國際經(jīng)濟學教學大綱（國貿(mào)專業(yè)）48學時

PAGE《國際經(jīng)濟學》教學大綱InternationalEconomics一、課程基本信息課程編號：240982適用專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易課程性質：學科基礎必修開課單位：國際經(jīng)濟與貿(mào)易系學時：48學分：3考核方式：考試（平時成績占總成績的30%）中文簡介：《國際經(jīng)濟學》是以國際間的經(jīng)濟活動和國際經(jīng)濟關系為研究對象，研究國際范圍內(nèi)經(jīng)濟資源優(yōu)化配置以及國際經(jīng)濟關系對國際資源配置效率影響的經(jīng)濟學。本課程包括微觀和宏觀兩個基本的組成部分：微觀部分又被稱為國際貿(mào)易經(jīng)濟，其研究對象主要是國際貿(mào)易的理論與實踐，涉及國際貿(mào)易的基礎、國際貿(mào)易機制、國際貿(mào)易效應等，在研究方法上主要借用微觀經(jīng)濟學的主要的分析工具。宏觀部分又被成為國際經(jīng)濟，研究對象主要包括：國際金融、國際投資、國際經(jīng)濟一體化，國際經(jīng)濟開放等，在研究方法上主要借助于宏觀經(jīng)濟學的分析工具。國際經(jīng)濟學提供了關于國際經(jīng)濟發(fā)展的一般性原理和機制，提供了國際資源配置的制度安排和政策，闡述了分工、比較優(yōu)勢、規(guī)模經(jīng)濟、技術發(fā)展、產(chǎn)業(yè)交往、匯率、國際流動等對國際經(jīng)濟發(fā)展的效應，并描述了國際經(jīng)濟發(fā)展的基本規(guī)律與作用。國際經(jīng)濟學的學習對加深國際經(jīng)濟聯(lián)系、了解國際經(jīng)濟發(fā)展的一般性背景和基礎，對指導中國經(jīng)濟發(fā)展具有重要的理論與實踐意義。教學目的與要求第一章緒論通過本章的學習，使學生認識國際經(jīng)濟學這門課的研究對象、特點及與其一般經(jīng)濟學的關系，了解國際經(jīng)濟學的基本內(nèi)容和基本理論框架，同時還要了解國際經(jīng)濟學理論發(fā)展的過程。第二章國際貿(mào)易理論的微觀基礎國際貿(mào)易理論是國際經(jīng)濟學的微觀理論部分，它以微觀經(jīng)濟學為理論基礎，解釋國際貿(mào)易的起因和影響。本章目的在于在正式學習國際貿(mào)易理論之前，首先熟悉國際貿(mào)易理論的研究范圍，研究方法及所采用的一些主要分析工具。第三章古典貿(mào)易理論古典貿(mào)易理論起源于亞當·斯密，后經(jīng)李嘉圖和穆勒的發(fā)展日趨完善。從本質上講，古典學派是從生產(chǎn)技術差異的角度來解釋國際貿(mào)易的起因與影響，只不過在古典生產(chǎn)函數(shù)中，勞動是唯一的生產(chǎn)要素。因此，生產(chǎn)技術差異就具體化為勞動生產(chǎn)率的差異。在這種情況下，勞動生產(chǎn)率差異成為國際貿(mào)易的一個重要起因。第四章要素稟賦理論本章主要目的是介紹從要素稟賦差異角度解釋國際貿(mào)易的基本理論——要素稟賦理論（FactorEndowmentTheory）。此理論最早是瑞典經(jīng)濟學家赫克歇爾（EliHeckscher）和俄林（BertilOhlin）師生提出，后經(jīng)薩繆爾森（PaulSamuelson）等人的不斷完善。從20世紀前半葉到70年代末，要素稟賦論成為國際貿(mào)易理論的典范。

第五章特定要素與國際貿(mào)易本章著重介紹要素稟賦論的短期分析——特定要素模型。在國際貿(mào)易理論中，特定要素模型主要用于解釋短期內(nèi)國際貿(mào)易對收入分配的影響。與前面的要素價格均等化理論相比，特定要素模型關于國際貿(mào)易對收入分配的影響更接近于現(xiàn)實，可以更好的解釋貿(mào)易保護主義的根源。第六章需求、技術變化與國際貿(mào)易本章介紹20世紀六、七十年代發(fā)展起來的、分別從需求和技術變化兩個不同角度探討國際貿(mào)易問題的兩種貿(mào)易理論——重疊需求理論（TheOverlappingTheory）與產(chǎn)品周期理論(TheProductCycleTheory)。第七章規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭與國際貿(mào)易20世紀70年代末，以美國經(jīng)濟學家保羅，克魯格曼（PaulKrugman）為代表的一批經(jīng)濟學家提出了“新貿(mào)易理論”，該理論從規(guī)模經(jīng)濟的角度說明國際貿(mào)易的起因和利益來源，對國際貿(mào)易基礎作了一種新的解釋。本章從外部規(guī)模經(jīng)濟入手，引入不完全競爭市場結構，介紹兩種比較典型的不完全競爭貿(mào)易理論模型。第八章關稅與非關稅壁壘當一個國家采取干預對外貿(mào)易政策時，其貿(mào)易政策措施主要分為兩類，即關稅（Tariff）和非關稅壁壘(Non-tariffbarriers)。這些措施會對政策實施國和世界其他國家的經(jīng)濟產(chǎn)生影響。本章重點討論一些主要的貿(mào)易政策措施的經(jīng)濟影響效應。第九章貿(mào)易保護的依據(jù)本章注重介紹幾種主要的貿(mào)易保護理論。從政策目標來看，貿(mào)易保護主義的觀點可以分為兩大類：一類出于本國利益的考慮，認為在某些情形下，保護可以提高本國在現(xiàn)在或未來的福利，如最佳關稅論、幼稚產(chǎn)業(yè)論；另一類則從收入再分配的角度出發(fā)，把貿(mào)易政策的制訂解釋成利益集團院外活動的結果，通常這類觀點稱做貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟學。第十章經(jīng)濟一體化與關稅同盟理論經(jīng)濟一體化指兩個或者兩個以上的國家通過達成某種協(xié)議而建立起來的經(jīng)濟合作組織，經(jīng)濟一體化從低到高可以分為五種形式：自由貿(mào)易區(qū)、關稅同盟、共同市場、經(jīng)濟聯(lián)盟、完全的經(jīng)濟一體化。本章著重介紹經(jīng)濟一體化的形式及相關理論。第十一章國際收支與外匯市場本章著重介紹國際收支失衡的經(jīng)濟影響、匯率制度的種類。第十二章匯率決定匯率決定理論是西方外匯理論的核心，也一直是國際經(jīng)濟學中最活躍的領域之一。隨著世界經(jīng)濟的變化和國際貨幣體制的變遷，匯率決定理論也在不斷的發(fā)展。本章著重介紹一些有代表性的匯率決定理論。第十三章國際收支調整本章著重討論國際收支的調整問題，即國際收支的價格調整機制與收入調整機制。彈性分析法、貨幣分析法屬于前者，而吸收分析法屬于后者。第十四章固定匯率和浮動匯率下的宏觀經(jīng)濟政策固定匯率下的宏觀經(jīng)濟政策。盡管當今很多國家，尤其是一些主要發(fā)達國家往往采用浮動匯率制度，但他們還是往往將其匯率釘住某一主要貨幣匯率，因此，在實施財政和貨幣政策時不得不考慮固定匯率的影響。浮動匯率下的宏觀經(jīng)濟政策，即匯率由市場力量決定的浮動匯率下的宏觀經(jīng)濟政策。從中我們將看到兩種不同匯率制度下的宏觀經(jīng)濟政策效果的重大差別。三、教學方法與手段本課程作一門專業(yè)基礎課，主要以理論分析為主基本不涉及實務問題，因此以課堂教學為主，輔之以一定的多媒體教學手段和必要的討論形式。四、教學內(nèi)容及目標 教學內(nèi)容教學目標學時分配第一章緒論理解2第一節(jié)國際經(jīng)濟學的研究對象1第二節(jié)國際經(jīng)濟學的基本內(nèi)容1第二章國際貿(mào)易理論的微觀基礎掌握4第一節(jié)國際貿(mào)易理論的研究對象與目的1第二節(jié)國際貿(mào)易理論的基本分析方法與模型2第三節(jié)國際貿(mào)易的起因1重點與難點：生產(chǎn)可能性邊界與供給、消費者偏好與社會無差異曲線衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握生產(chǎn)可能性邊界第三章古典貿(mào)易理論掌握6第一節(jié)古典貿(mào)易理論的演變1第二節(jié)勞動生產(chǎn)率差異與國際貿(mào)易4第三節(jié)古典貿(mào)易理論的驗證與評價1重點與難點：比較成本理論的圖示衡量學習是否達到目標的標準：掌握比較成本理論的圖示第四章要素稟賦理論掌握6第一節(jié)要素稟賦理論的基本模型2第二節(jié)H-O理論2第三節(jié)要素均等化理論1第四節(jié)要素積累與國際貿(mào)易1第五節(jié)要素稟賦論的驗證與補充重點與難點：H-O理論、要素價格均等化理論衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握HO理論與均等化理論第五章特定要素與國際貿(mào)易掌握3第一節(jié)短期中的生產(chǎn)要素1第二節(jié)特定要素模型1第三節(jié)國際貿(mào)易與收入分配1重點與難點：特定要素理論衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握特定要素理論第六章需求、技術變化與國際貿(mào)易掌握2第一節(jié)重疊需求理論1第二節(jié)產(chǎn)品周期理論1重點與難點：重疊需求與產(chǎn)品周期理論衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握兩個理論第七章規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭與國際貿(mào)易理解2第一節(jié)外部規(guī)模經(jīng)濟與國際貿(mào)易1第二節(jié)不完全競爭與國際貿(mào)易1重點與難點：規(guī)模經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易衡量學習是否達到目標的標準：掌握規(guī)模經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易第八章關稅與非關稅壁壘掌握3第一節(jié)關稅2第二節(jié)非關稅壁壘1重點與難點：關稅的價格效應、生產(chǎn)效應和貿(mào)易條件效應衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握關稅的三個效應第九章貿(mào)易保護的依據(jù)掌握3第一節(jié)最佳關稅論1第二節(jié)幼稚產(chǎn)業(yè)論1第三節(jié)凱恩斯主義的貿(mào)易保護觀點第四節(jié)戰(zhàn)略性貿(mào)易政策1第五節(jié)貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟學重點與難點：幼稚產(chǎn)業(yè)的判斷標準、凱恩斯主義的貿(mào)易保護理論衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握判斷標準與保護理論第十章經(jīng)濟一體化與關稅同盟理論掌握2第一節(jié)經(jīng)濟一體化的形式1第二節(jié)關稅同盟理論1重點與難點：關稅同盟理論衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握關稅同盟理論第十一章國際收支與外匯市場掌握3第一節(jié)國際收支失衡的影響1第二節(jié)外匯市場2重點與難點：國際收支失衡的影響、外匯市場的經(jīng)濟分析衡量學習是否達到目標的標準：是否掌握失衡的影響與外匯市場的經(jīng)濟分析第十二章匯率決定掌握5第一節(jié)鑄幣平價理論1第二節(jié)購買力平價理論2第三節(jié)利率平價理論2第四節(jié)貨幣模型1重點與難點：購買力平價理論、利率平價理論衡量學習是否達到目標的標準：掌握上述兩個理論第十三章國際收支調整掌握3第一節(jié)國際收支的彈性分析法2第二節(jié)國際收支的吸收分析法1重點與難點：彈性分析法、吸收分析法衡量學習是否達到目標的標準：掌握上述兩種分析法第十四章內(nèi)外平衡理論1第一節(jié)開放經(jīng)濟條件下的政策目標和丁伯根法則1第二節(jié)米德的內(nèi)外平衡理論重點與難點：丁伯根法則、米德的政策搭配理論衡量學習是否達到目標的標準：掌握上述法則和理論第十五章開放條件下的宏觀經(jīng)濟政策效果掌握3第一節(jié)開放條件下的宏觀經(jīng)濟模型2第二節(jié)固定匯率制下的宏觀經(jīng)濟政策效果1第三節(jié)浮動匯率制下的宏觀經(jīng)濟政策效果重點與難點：IS-LM-BP模型衡量學習是否達到目標的標準：掌握IS-LM-BP模型五、推薦教材和教學參考資源參考教材：