《會展虛擬搭建實習》教學大綱

《展覽虛擬搭建實習》教學大綱TrainingofExhibitionVirtualSetup實習基本信息實習環(huán)節(jié)代碼：241256實習環(huán)節(jié)名稱：展覽虛擬搭建實習英文名稱：TrainingofExhibitionVirtualSetup實習周數(shù)：2周學分：2分適用對象：會展經濟與管理專業(yè)學生先修課程與環(huán)節(jié)：《專業(yè)導論》、《會展概論》、《會展經濟文獻檢索實習》、《會展崗位職能與禮儀實習》、《專業(yè)認知實習》等實習目的和任務《展覽虛擬搭建實習》為會展專業(yè)的既定實習項目。該實踐環(huán)節(jié)可讓學生熟悉展臺搭建流程；了解展臺的方法、特點、規(guī)律及布置展臺的技術；掌握主要設計軟件的使用和應用技巧；了解展臺搭建的施工管理規(guī)定、布展的具體要求等。要求學生通過實習，實踐已學習的會展專業(yè)內容；并能用相關沙盤進行展臺搭建練習，提高個人綜合能力。同時，提高在校學生的溝通能力、協(xié)作能力，及發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。并可以明確自己的工作興趣所在，為自己的未來職業(yè)發(fā)展方向定位。實習方式《展覽虛擬搭建實習》采用實際展會現(xiàn)場展臺調研與沙盤模擬演練相結合的方式。要求學生先在實際展會現(xiàn)場調研相關展臺，并進行分析思考，隨后在校內使用沙盤模擬工具搭建復原項目。實習教學方法與要求該實踐環(huán)節(jié)的內容包括讓學生熟悉展臺搭建流程；了解展臺的方法、特點、規(guī)律及布置展臺的技術；掌握主要設計軟件的使用和應用技巧；了解展臺搭建的施工管理規(guī)定、布展的具體要求等。要求學生通過實習，實踐已學習的會展專業(yè)內容；并能用相關沙盤道具進行展臺搭建練習，提高個人綜合能力。實習內容和時間安排（一）前期準備（1天）本環(huán)節(jié)于實習第一周第一天在校內集中進行，由實習項目負責教師對各班學生做總體實習輔導，就調研內容、展覽沙盤模擬用具及實習紀律作具體說明。（二）展臺／展館調研（4天）本環(huán)節(jié)由學生自行安排，前往實際展會現(xiàn)場進行展臺、展館調研，并提供現(xiàn)場照片等證明材料。（三）沙盤虛擬搭建（4天）本環(huán)節(jié)由學生返回校內統(tǒng)一分班進行，并由各班實習負責老師進行指導。（四）后期總結（1天）全體學生將與實習第二周周五統(tǒng)一進行PPT實習匯報，由各班負責老師進行現(xiàn)場點評及總結，根據(jù)同學考勤、調研總結、沙盤模擬及實習匯報的完成情況進行綜合考核。實習基本要求教學內容教學目標（掌握、理解、了解）一、前期準備展覽虛擬搭建實習掌握展覽搭建的認識掌握實訓內容及紀律說明了解重點與難點：要求學生重點掌握展覽搭建的具體內容及要求。二、正式實訓展臺調研掌握沙盤搭建掌握重點與難點：如何將所學理論知識運用到實際展臺調研，進行虛擬搭建。三、后期總結實訓報告寫作說明掌握實訓心得匯報總結說明掌握實訓考核方式及評定標準說明了解重點與難點：如何將實訓所獲用文字正確表述，以及將所學知識現(xiàn)場展示。實習的考核方式和成績評定標準實習考核方式（1）實習總結及匯報：由指導教師共同評定；其中，個人總結內容須包括以下方面：①展會、展館簡介及概況；②選取的一個標準展臺及一個特裝展臺的搭建情況，內容包括但不局限于如展臺類型、展臺面積、搭建材料、展臺照明系統(tǒng)、現(xiàn)場人流等；③調研展區(qū)的平面布局、空間布局、功能設置、人流動線規(guī)劃等是否完善④你認為不完善的問題為何產生，是否可以避免，應如何解決；⑤你對調研展臺及展區(qū)的建議；⑥你對本次實習與調研的感想等；PPT匯報內容需并涵蓋以下內容：①各成員制作PPT的分工；②調研展臺／展區(qū)說明；③沙盤模擬場地策劃項目講解。（2）實習考勤及紀律：依據(jù)學生在實習過程中的考勤、態(tài)度、紀律性等進行評定；（3）沙盤模擬搭建：由指導教師依據(jù)學生所做項目的設計思路及呈現(xiàn)效果，從安全、營銷和服務三個角度評定；實習成績評定標準該實踐環(huán)節(jié)綜合成績中實習考勤及狀況占10%，實習調研報告占30%，沙盤模擬搭建占40%，PPT匯報占20%，由各班指導教師評定，并按優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格等五級分制綜合評定，具體如下：評定標準：總成績＜60分為不合格60≤總成績＜70為合格70≤總成績＜80為中等80≤總成績＜90為良好90≤總成績＜100為優(yōu)秀實習指導書1.史建海.《會展設計與搭建》.北京：北京大學出版社，2016年2.BarrySiskind.《參展實務》.重慶：重慶大學出版社，2016年其他說明1、實習期間，須聽從學院和指導老師的安排與指導，積極認真完成各項實習內容；期間，除參加實習外，不得無故離校；2、須服從實習單位的管理，嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、安全要求及勞動紀律。不得遲到、早退或中途離開，有事須向企業(yè)導師及在校指導導老師請假，得到批準后方可執(zhí)行；3、遵守國家法令、大學生守則及學院有關管理制度，遵守社會公德，尊重展會現(xiàn)場有關政策，言行舉止須維護學校、學院與師生的聲譽；4、須增強安全防范意識，提高自我保護能力。注意人身安全及財務安全，注意飲食衛(wèi)生，不進入消費性娛樂場所，不參加不明單位組織的活動，不擅自參加登山及游泳等不安全活動，禁止參與非法傳銷等國家明令禁止的活動及一切不符合大學生身份的活動，防止各類事故發(fā)生。堅持集體活動，外出一般不少于三人。班長須每晚清點學生人數(shù)，并隨時與指導老師保持聯(lián)系；5、出現(xiàn)事故應立即告知家長及指導老師，并聽從家長和指導老師的建議及時采取措施處理。出現(xiàn)嚴重事故應立即報告公安等相關部門尋求援助，并及時通告家長及指導老師。隱瞞不報而造成不良后果的，將自行承擔后果，并按事件性質和程度給予批評教育或紀律處分；6、因病、因故不能參加實習的同學，須有三甲及以上醫(yī)院證明或經家長確認的書面陳述報告，向學院辦理請假手續(xù)。實習期間請假