小學生塑造美好心靈保證書

小學生塑造美好心靈保證書合同編號：__________甲方（合同簽署方一）：名稱：____________________地址：____________________法定代表人：________________聯(lián)系電話：________________電子郵箱：________________乙方（合同簽署方二）：名稱：____________________地址：____________________法定代表人：________________聯(lián)系電話：________________電子郵箱：________________一、甲方的權利和義務1.1甲方應提供適合小學生身心健康發(fā)展的教育環(huán)境和優(yōu)質教育資源。1.2甲方應對乙方的教育服務質量進行監(jiān)督和評估，確保乙方按照約定履行合同義務。1.3甲方有權要求乙方定期提供小學生身心健康發(fā)展的相關報告和數據。1.4甲方應支付乙方按照本合同約定提供的教育服務費用。二、乙方的權利和義務2.1乙方應根據甲方提供的教育需求，為小學生提供有針對性的教育服務，確保服務質量。2.2乙方應定期向甲方匯報小學生身心健康發(fā)展的情況，并根據甲方要求進行改進。2.3乙方應保證教育服務過程中，遵守國家法律法規(guī)，尊重小學生的合法權益。2.4乙方有權要求甲方按照本合同約定支付教育服務費用。三、合同的履行3.1雙方應按照本合同約定的內容和方式，全面履行各自的義務。3.2雙方應共同努力，確保小學生身心健康發(fā)展的目標和任務的實現。3.3雙方應在本合同有效期內，保持密切溝通，及時解決合同履行過程中出現的問題。四、合同的變更和解除4.1任何一方提出變更或解除本合同，應提前書面通知對方，經雙方協(xié)商一致后簽署書面協(xié)議。4.2合同變更或解除后，雙方應按照本合同約定承擔相應的違約責任。五、違約責任5.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或造成對方損失的，應承擔違約責任。5.2雙方應按照本合同約定承擔違約責任，違約金為本合同總價款的____%。六、爭議解決6.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、合同的生效、終止和延長7.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。7.2本合同期滿前，雙方如需延長合同期限，應提前書面通知對方，并經雙方協(xié)商一致后簽署書面協(xié)議。7.3本合同終止后，雙方應按照本合同約定辦理相關手續(xù)，并互相協(xié)助對方解決合同終止后的事宜。八、其他約定8.1本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議。8.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（合同簽署方一）：____________________乙方（合同簽署方二）：____________________簽訂日期：____________一、附件列表：1.小學生塑造美好心靈保證書2.甲方教育服務需求報告3.乙方教育服務質量評估報告4.小學生身心健康發(fā)展報告5.教育服務費用支付憑證6.合同變更或解除協(xié)議7.違約金支付憑證二、違約行為及認定：1.甲方未提供適合小學生身心健康發(fā)展的教育環(huán)境和優(yōu)質教育資源的，視為違約。2.甲方未對乙方教育服務質量進行監(jiān)督和評估，或未確保乙方按照約定履行合同義務的，視為違約。3.甲方未支付乙方教育服務費用的，視為違約。4.乙方未提供有針對性的教育服務，或未定期向甲方匯報小學生身心健康發(fā)展情況的，視為違約。5.乙方未遵守國家法律法規(guī)，或未尊重小學生合法權益的，視為違約。6.雙方未按照本合同約定全面履行各自義務的，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同簽署方一，負有提供教育環(huán)境和資源、監(jiān)督評估乙方服務等義務。2.乙方：指合同簽署方二，負有提供教育服務、定期匯報小學生身心健康發(fā)展情況等義務。3.小學生：指合同所述教育服務的對象，享有接受優(yōu)質教育、身心健康發(fā)展的權益。4.教育服務：指乙方根據甲方需求提供的對小學生的教育指導和相關活動。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方提供的教育環(huán)境和資源不符合約定：甲方應根據乙方提供的評估報告進行改進，確保滿足小學生需求。2.乙方教育服務質量不高：甲方有權要求乙方改進，并可聘請第三方機構進行評估。3.甲方未支付教育服務費用：乙方有權暫停提供服務，并要求甲方支付違約金。4.乙方未定期匯報小學生身心健康發(fā)展情況：甲方有權要求乙方改正，并可聘請第三方機構進行監(jiān)督。5.合同履行過程中出現爭議：雙方應進行友好協(xié)商，協(xié)商不成的可通過法律途徑解