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新知一覽有理數(shù)的運(yùn)算有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘方有理數(shù)的除法有理數(shù)的減法有理數(shù)的乘法與除法乘方科學(xué)記數(shù)法近似數(shù)2.2.2有理數(shù)的除法第二章
有理數(shù)的運(yùn)算人教版七年級(jí)(上)第1課時(shí)
有理數(shù)的除法法則教學(xué)目標(biāo)1.
理解有理數(shù)除法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算,會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù).2.
經(jīng)歷有理數(shù)除法法則的探索過程,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.3.
通過有理數(shù)除法法則的導(dǎo)出及運(yùn)用,體會(huì)轉(zhuǎn)化思想.重點(diǎn):正確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.難點(diǎn):理解商的符號(hào)及其絕對(duì)值與被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系.思考下列問題:(1)小商店一周的利潤(rùn)是
1400
元,平均每天的利潤(rùn)是多少元?(2)小商店一周共虧損
840
元,平均每天的利潤(rùn)是多少元?解:(1)1400÷7=200(元).(2)(-840)÷7=?知識(shí)點(diǎn)1:有理數(shù)的除法法則自主探究_____×(-4)=8_____×(-1)=-2_____×7=-840(-2)除法是乘法的逆運(yùn)算8÷(-4)=_____;(-2)÷(-1)=_____;(-840)÷7=_____.-222(-120)-120問題:由此你能得到有理數(shù)的除法法則嗎?有什么關(guān)系?問題:計(jì)算并填空:互為倒數(shù)8×
=_____;(-2)×(-1)=_____;(-840)×
=_____.-22-1208÷(-4)=_____;(-2)÷(-1)=_____;(-840)÷7=_____.-22-120===有理數(shù)除法法則(一):用字母表示為:除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).兩個(gè)有理數(shù)相除(除數(shù)不為0),商是一個(gè)有理數(shù).
類比有理數(shù)的乘法,從符號(hào)和絕對(duì)值兩個(gè)角度觀察這些算式,你能得出什么結(jié)論?問題:利用上面的除法法則計(jì)算下列各題:(1)-54÷(-9);(2)-27÷3;(3)0÷(-7);(4)24÷(-6).6-90-4兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),且商的絕對(duì)值等于被除數(shù)的絕對(duì)值除以除數(shù)的絕對(duì)值的商.0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0.有理數(shù)除法法則(二):例1
計(jì)算:(1)(-36)÷9;解:(1)(-36)÷9=-(36÷9)=-4.法則二法則一(2).-4-80
1.
計(jì)算:例2
化簡(jiǎn)下列各式:試一試:
-(12÷3)=-4.12÷(-3)=-4.分?jǐn)?shù)可以理解為分子除以分母.
=-4.知識(shí)點(diǎn)2:分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)解:有理數(shù)又都可以寫成上述形式(整數(shù)可以看成分母為
1的分?jǐn)?shù)).形如(p,q
是整數(shù),q≠0)的數(shù)都是有理數(shù);2.計(jì)算:
(2)原式=(1)(內(nèi)蒙古???解:(1)原式==3.帶分?jǐn)?shù)和小數(shù)可化為分?jǐn)?shù)計(jì)算0除以任何一個(gè)________的數(shù),都得_______除以一個(gè)__________的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的________兩數(shù)相除,同號(hào)得_____,異號(hào)得____,并把________相除有理數(shù)除法法則正倒數(shù)負(fù)絕對(duì)值不等于00不等于0謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
基礎(chǔ)練習(xí)1.計(jì)算:
(1)
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