2024年秋季新人教版7年級上冊歷史 第6課 戰(zhàn)國時期的社會變革

新課導入第6課戰(zhàn)國時期的社會變革七上第二單元夏商周時期：奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡歷史新課標：通過了解這一時期生產(chǎn)力水平和社會關系的變化，初步理解戰(zhàn)國時期商鞅變法等改革。學習目標1.通過對比春秋戰(zhàn)國的形勢圖，知道戰(zhàn)國七雄形成的基本情況，并了解戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭的特點及重要戰(zhàn)役；(時空觀念、歷史解釋)2.通過掌握商鞅變法的主要內(nèi)容及意義，理解商鞅變法成功的原因，認識到改革是社會發(fā)展、國家強大的需要和動力；(唯物史觀、歷史解釋)3.了解戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況，知道秦國都江堰修建的功能和意義，從中感受我國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。(唯物史觀、家國情懷)一、戰(zhàn)國七雄1.背景：【問題探究】結(jié)合課前導入視頻及出示的形勢圖，你能說出戰(zhàn)國時期發(fā)生的變化嗎？春秋后期形勢圖戰(zhàn)國初期形勢圖①諸侯國數(shù)量減少，統(tǒng)一趨勢愈加明顯；②三家分晉，田氏代齊，權力進一步下移，禮樂征伐自卿大夫出。田氏代齊三家分晉（田）一、戰(zhàn)國七雄2.主要國家：戰(zhàn)國初期形勢圖齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中央一、戰(zhàn)國七雄3.戰(zhàn)爭：（1）目標：（2）性質(zhì)：（3）特點：（4）著名戰(zhàn)役：【自主學習】閱讀教材，找到并標畫出以下內(nèi)容。發(fā)展實力，拓展疆域兼并戰(zhàn)爭規(guī)模很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)時間長。影視作品中戰(zhàn)國攻伐情形“爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城。”——孟子一、戰(zhàn)國七雄桂陵之戰(zhàn)戰(zhàn)國中期，魏國圍攻趙國都城邯鄲，趙國向齊國求救，齊國派田忌為將、孫臏為軍師率軍西來，矛頭直指魏都大梁。龐涓聞訊立即回師自救,孫臏巧妙地在魏軍南撤必經(jīng)之地桂陵設伏,大敗魏軍,史稱“桂陵之戰(zhàn)”。圍魏救趙救救我！來了！一、戰(zhàn)國七雄馬陵之戰(zhàn)增兵減灶后來魏國又出兵韓國，韓國向齊軍求救。孫臏用“增兵減灶”之計誘使魏軍回師追擊，在馬陵伏擊魏軍，射殺魏軍大將龐涓，史稱此戰(zhàn)役為“馬陵之戰(zhàn)”。一、戰(zhàn)國七雄長平之戰(zhàn)戰(zhàn)國后期，秦國和趙國在長平一帶爆發(fā)戰(zhàn)爭。急于求成的趙王中了秦國的離間計，用紙上談兵的趙括代替老將廉頗。秦將白起采取了佯敗誘敵，進而分割包圍作戰(zhàn)的方針，最終秦軍殲滅趙軍四十余萬，獲得戰(zhàn)爭的勝利。紙上談兵一、戰(zhàn)國七雄七雄之間的兼并戰(zhàn)爭日趨激烈、連綿不斷，各諸侯國的勢力此消彼長，魏、楚、齊、秦等先后崛起，在當時的政治格局中占據(jù)優(yōu)勢地位。面對如此頻繁、激烈的兼并戰(zhàn)爭，要怎樣做才能使自己的國家在兼并戰(zhàn)爭中取得最后的勝利呢？二、商鞅變法1.背景：（1）軍事：兼并戰(zhàn)爭激烈，各諸侯國富國強兵的需要；（2）經(jīng)濟：（3）政治：鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣社會生產(chǎn)力提高荒地被開墾新興地主階級崛起鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產(chǎn)力不斷提高；（根本原因）渴望獲得政治權利變法改革確立新的政治經(jīng)濟秩序舊的社會秩序瓦解，各諸侯國統(tǒng)治者要求實行變法改革，確立新的政治經(jīng)濟秩序?！締栴}思考】結(jié)合所學內(nèi)容，歸納戰(zhàn)國時期變法運動的背景。二、商鞅變法2.概況：燕昭王樂毅改革趙武靈王胡服騎射齊威王鄒忌改革楚悼王吳起變法韓昭侯申不害改革魏文侯李悝變法?秦孝公商鞅變法制定新法，發(fā)展生產(chǎn)，穩(wěn)定市場，任用人才。剝奪舊貴族政治、經(jīng)濟特權，同時發(fā)展經(jīng)濟，增強軍力。學習北方游牧民族，組建騎兵，穿著胡服。二、商鞅變法3.商鞅變法：治世不一道，便國不法古?！眺鄙眺背錾谛l(wèi)國，原名公孫鞅，又稱衛(wèi)鞅。后因功被秦國封于商，因而被稱為商鞅。他“少好刑名之學”，在魏相手下做過官。入秦后，以強國之術說動秦孝公，主持變法。變法使得秦國快速崛起，但相關措施也損害了舊貴族的利益，引起他們對商鞅的仇視。秦孝公死后，商鞅遭誣陷，起兵反抗，兵敗被殺。商鞅雖死，但他制定的新法在秦國繼續(xù)得到推行。公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。（1）時間、人物：二、商鞅變法措施作用政治1．確立縣制，由國君直接派官吏治理2．廢除貴族的世襲特權3．建立戶籍制度，加強對人民的管理4．嚴明法度，禁止私斗經(jīng)濟1．廢除舊的土地制度2．鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役3．統(tǒng)一度量衡軍事獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地【合作探究】結(jié)合教材出示的商鞅變法的內(nèi)容，小組討論這些措施會產(chǎn)生什么樣的作用？加強中央對地方的控制打擊貴族勢力，有利于新興地主階級掌權提高軍隊戰(zhàn)斗力廢除井田制，確立土地私有制促進經(jīng)濟發(fā)展有利于社會穩(wěn)定方便稅收和商貿(mào)二、商鞅變法3.商鞅變法：（3）影響：①變法使泰國的政治、經(jīng)濟、文化、社會生活面貌有了根本的改變，綜合國力大為增強，提高了軍隊戰(zhàn)斗力；②為以后秦統(tǒng)一中國奠定了基礎；③變法推動了社會轉(zhuǎn)型（奴隸制→封建制）。材料：孝公用商鞅變法，移風易俗，民以殷富，國以富強，百姓樂用，諸侯親服?！钏埂吨G逐客書》戰(zhàn)國時期，中國開始進入封建社會。二、商鞅變法【問題探究】秦孝公病逝后，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被車裂處死。你覺得商鞅變法是成功了還是失敗了？有什么啟發(fā)？成功了。判斷一場變革的成功或失敗的標準，不在于實施變法者的命運如何，而在于變法的目標是否達到。商鞅最終雖被處死，但秦國的變法并沒有被廢除，秦國經(jīng)過商鞅變法，國力大為增強，因此變法獲得了成功。啟示：①改革要順應歷史發(fā)展潮流；②改革是社會發(fā)展、國家強大的需要和動力；③改革不是一帆風順的，有時要付出血的代價。三、戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展1.農(nóng)業(yè)：（1）冶鐵技術快速提高，鐵器的種類和數(shù)量大幅增多，鐵器的使用日趨普遍；（2）牛耕得到進一步推廣，耕作技術明顯進步。戰(zhàn)國時期，手工業(yè)分工更加細密。紡織、冶鐵、青銅鑄造、采礦、煮鹽、竹木器、漆器、皮革、制陶、釀造等手工業(yè)發(fā)展可觀。2.手工業(yè)：戰(zhàn)國時期雙鐮鐵范戰(zhàn)國時期青銅冰鑒戰(zhàn)國時期楚國龍鳳虎紋絲織物商業(yè)日益發(fā)達，貨幣流通廣泛，各地涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市。不少工商業(yè)主聚集了大量錢財，有的富比王侯。材料：臨淄甚富而實，其民無不吹竽鼓瑟，彈琴擊筑，斗雞走狗，六博蹋鞠者。臨淄之途，車彀擊，人肩摩，連衽成帷，舉袂成幕，揮汗成雨，家殷人足，志高氣揚?！妒酚洝ぬK秦列傳》三、戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展3.商業(yè)：呂不韋囤積居奇；投機政治；操持國政；事敗自殺。巴寡婦清寡婦持家；經(jīng)營丹砂；始皇禮遇；待之國賓。白圭樂觀時變，善為商賈。人棄我取，人取我與。三、戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展4.興修水利：秦國都江堰（1）時間：（2）人物：（3）地點：（4）功能：（5）意義：公元前256年李冰父子成都附近的岷江上綜合性的水利工程，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。①使成都平原成為沃野，一直發(fā)揮著巨大的作用；②是我國古代勞動人民杰出智慧與勤勞精神的集中體現(xiàn)。戰(zhàn)國時期的社會變革一、戰(zhàn)國七雄二、商鞅變法三、戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展背景國家戰(zhàn)爭性質(zhì)、特點、著名戰(zhàn)役背景內(nèi)容影響啟示農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都江堰統(tǒng)一趨勢明顯；禮樂征伐自卿大夫出齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中央。兼并戰(zhàn)爭軍事；經(jīng)濟；政治政治；經(jīng)濟；軍事國力增強；為統(tǒng)一奠定基礎；社會轉(zhuǎn)型改革要順應歷史發(fā)展潮流課堂總結(jié)1.夏商西周時期，水利工程興修較少，少有山林開發(fā)；春秋戰(zhàn)國時期，大量開發(fā)山林，擴大耕地，興修水利工程。導致這一變化的主要因素是()A.新興地主階級的崛起B(yǎng).諸侯國勢力此消彼長C.鐵制生產(chǎn)工具的使用D.新政治經(jīng)濟秩序確立C中考真題2.戰(zhàn)國時期，秦國通過變法打破了貴族階層世襲，建立了軍功爵制，將戰(zhàn)功作為升遷的主要依據(jù)。這種改變直接有利于秦國()A.穩(wěn)定社會秩序B.發(fā)展社會經(jīng)濟C.提高軍隊戰(zhàn)斗力D.實現(xiàn)民族交融C中考真題3.支持商鞅變法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并沒有被廢止。這說明商鞅變法()A.得到了舊貴族勢力的支持B.順應了歷史發(fā)展潮流C.維護了