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文檔簡介
考點(diǎn)28溶液的濃度
知識整合
一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1.定義
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)曷分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)最與溶液質(zhì)量之比。
2.表達(dá)式
溶質(zhì)質(zhì)最1/溶質(zhì)質(zhì)量
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______szIfmIfo_________________xlOO%
溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量
二、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
1.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
(1)相關(guān)公式
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);懦XW%
溶質(zhì)質(zhì)量二溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量二
溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)溶質(zhì)質(zhì)量的判斷
①當(dāng)物質(zhì)不與溶劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且全部溶解時,投入溶劑中的物質(zhì)的質(zhì)量就是溶質(zhì)的質(zhì)量,此
時直接用有關(guān)公式計算。
②當(dāng)物質(zhì)不與溶劑反應(yīng)且未全部溶解時,只有溶解了的物質(zhì)的質(zhì)量才是溶質(zhì)的質(zhì)量。
③如果把某物質(zhì)投入溶劑中,該物質(zhì)與溶劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則所得溶液中的溶質(zhì)為反應(yīng)所生成
的物質(zhì)。應(yīng)先根據(jù)化學(xué)方程式求出溶質(zhì)的質(zhì)量,然后才能計算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2.溶液的稀釋計算
(1)計算依據(jù):稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。
(2)稀釋方法
①加水稀釋:或4a%;(4+小水)功%(A代表濃溶液質(zhì)量,。%是它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),
B代表稀釋后溶液質(zhì)量,b%代表它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),加水代表加入水的質(zhì)量)。
②加入稀溶液:4a%+Cc%=(A+C)</%(C代表稀溶液質(zhì)量,c%是它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),四)代
表混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))。
3.與飽和溶液有關(guān)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
(1)公式
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)[八八―由xlOO%o
100g+溶解度
(2)方法
①飽和溶液降溫析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量減小,但溶劑質(zhì)量不變,可依據(jù)溶劑質(zhì)量列等式關(guān)系,求
溶質(zhì)的質(zhì)量和該溫度下溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
②飽和溶液升溫,溶液不再飽和,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變[Ca(OH)2溶液除外]。
③飽和溶液加水,溶液不再飽和,可依據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量不變列等式關(guān)系。
三、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
1.若所配制溶液的溶質(zhì)為固體
(1)所用儀器
托盤天平(帶祛碼)、鏡子、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。玻璃棒作用:攪拌,加快
固體物質(zhì)的溶解速率。
(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟
①計算:計算所需溶質(zhì)的質(zhì)量和水的體積。
注意:計算出的物質(zhì)的質(zhì)量要精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,因托盤天平只能準(zhǔn)確到0.1g。
②稱量:用托盤天平稱取一定質(zhì)量的固體。
③量?。河昧客擦咳∷璧乃?。
注意:選取量筒時量程與要量取的水的體積越接近越好;正確讀取量筒內(nèi)液體的體積。
④溶解:將固體倒入小燒杯中,量取水后,將水倒入燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌直至固體完全
溶解。
2.若用濃溶液稀釋配制溶液
(D所用儀器
量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。玻璃棒作用:攪拌,加快溶液混勻速率。
(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟
①計算:計算出所需濃溶液的體積和所需水的體積。
②量取:用量筒量取所需的濃溶液和水(所用儀器為量筒、膠頭滴管),倒入燒杯中。
③混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。
四、誤差分析
1.使用量筒量取一定體積的液體藥品時的常見錯誤分析
(1)若仰視讀數(shù),則讀數(shù)偏小,則所量的液體的實(shí)際體積偏大。
(2)若俯視讀數(shù),則讀數(shù)偏大,則所量的液體的實(shí)際體積偏小。
-50
平視$40
(2)
2.由于其他操作不當(dāng)造成的誤差
(1)用托盤天平稱取固體后,不小心將固體灑出,則固體質(zhì)量減小。
(2)所取用的固體物質(zhì)中含雜質(zhì),則固體質(zhì)量減小。
(3)配制溶液時所用的燒杯內(nèi)含水,則所用的水的質(zhì)量偏大。
(4)量取一定體積的液體后,不慎將液體灑出,則所用的液體的質(zhì)量偏小。
(5)在裝入試劑瓶中,不小心將溶液灑出,則所得溶液的質(zhì)量減??;但不影響溶液中的溶質(zhì)質(zhì)
量分?jǐn)?shù)。
考向一根據(jù)溶解度計算溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
典例引領(lǐng)
典例1(2019?重慶A中考)甲、乙的溶解度曲線如圖所示(不考慮水的變化下列說法正確的
是
A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.12c時,將甲、乙的飽和溶液分別降溫到U°C,析出晶體甲的質(zhì)量大
D.1/C時,將甲、乙的飽和溶液分別升溫到匕℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
【解析】A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;B、12c時,甲物質(zhì)的溶解度是
40g,所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為土~豈xioo%*o%,故B錯誤:C、t2℃時,甲、乙的
140g
飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以分別降溫到析出晶體的質(zhì)量不能確定,故C錯誤;D、t/C
時,將甲、乙的飽和溶液分別升溫到12℃,兩物質(zhì)的溶解度增大,溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不會改變,所
以兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故D正確.故選D。
【答案】D
變式拓展
1.(2019?大慶中考)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()
A.恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不可以使B得到飽和溶液析出晶體
B.將t2℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t/C,A成為不飽和溶液
C.12c時,用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量A>B
D.12c時,將150gA的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需水100g
2.(2020?無錫市前洲中學(xué)初三月考)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是
溶
解
度
g
20P
0上溫度七
A.t2℃時a、b兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到ti°C時,析出晶體質(zhì)量a>b
B.t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到100ga的飽和溶液
C.將t2°C時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至ti℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a>c
D.在口℃時,a、c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同
3.(2020?山東省初二期末)如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在U℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度(填“相等”或“不相等
(2)t2C時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至ti°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的
O
(3)12c時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;若要把100克該飽和溶液稀釋成質(zhì)量
分?jǐn)?shù)為5%的溶液,應(yīng)加水克。
考向二溶液的配制
典例引領(lǐng)
典例2(2019?湘潭中考)某化學(xué)課外興趣小組欲配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%為氫氧化鈉溶液來制作“葉
脈書簽
(I)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為go
(2)稱量時,氫氧化鈉固體應(yīng)放在__________(填“濾紙”或“燒杯”)中。
(3)下列說法或操作正確的是(填字母序號)。
A配制該溶液時所需的玻璃儀器中不包括玻璃棒
B用量程為100mL的量筒量取所需要的水
C將稱量好的固體倒入裝有水的量筒中溶解
(4)在量取水的體積時,若采用仰視的方法讀數(shù),則所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
(填“偏大”或“偏小
(5)某同學(xué)用蒸儲水潤濕了的pH試紙來測定配制好的溶液的pH值時,他測得的結(jié)果會
(填“偏大”、偏小”或“不變
(6)該興趣小組的同學(xué)提出還可以用配制好的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),具體操作
如下圖:
復(fù)氧化鈉溶滿
在燒杯中加入10mL的氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚取溶液,此時溶液呈_________色。接著加入一
定量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色,此時(填“能''或"不能'')得出兩者恰
好中和的結(jié)論。以下操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明加入的鹽酸為過量的是(填字母序號)。
A加入少量鐵粉,無明顯現(xiàn)象
B滴加紫色石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)
C加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生氣泡
【解析】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需
氫氧化鈉的質(zhì)量=80gx12%=9.6go
(2)氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時,氫氧化鈉固體應(yīng)放在燒杯中。
(3)A、配制該溶液時所需的玻璃儀器中包括玻璃棒,需要玻璃棒攪拌,加速溶解,故選項(xiàng)錯誤;
B,溶劑質(zhì)量二溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需蒸儲水的質(zhì)量=80g-9.6g=70.4g;水的密度為Ig/cnP,則根
m70.4g
據(jù)V二一二-=70.4cm3=70.4mL<,用量程為100mL的量簡量取所需要的水,故選項(xiàng)正確;C、
plg/cm'
溶解應(yīng)在燒杯中,量筒只能量取液體,故選項(xiàng)錯誤。故選B。
(4)在量取水的體積時,若采用仰視的方法讀數(shù),則所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏
小,因?yàn)榱咳〉乃嗔恕?/p>
(5)氫氧化鈉溶液顯堿性,當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);不能用水濕
潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使氫氧化鈉溶液的堿性減弱,測定結(jié)果偏小。
(6)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酣溶液變紅色。接著加入一定量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)
溶液為無色,此時不能得出兩者恰好中和的結(jié)論,因?yàn)榍『梅磻?yīng),或稀鹽酸過量,都會使溶液變?yōu)?/p>
無色。A、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,加入少量鐵粉,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中沒有稀
鹽酸,不符合題意;B、滴加紫色石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán),說明溶液顯堿性,說明溶液中沒有稀
鹽酸,不符合題意;C、加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生氣泡,說明溶液中有稀鹽酸,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生
成氯化鈉、水、二氧化碳,符合題意。故選C。
【答案】⑴9.6⑵燒杯⑶B(4)偏?、善。?)紅不能C
變式拓展
4.(2018彳財陽中考)實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法中錯誤的是
A.若在量取水時俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%
B.溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率
C.實(shí)驗(yàn)的步驟為計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
D,量取水時,用規(guī)格為100mL的量筒
5.(2020?廣西壯族自治區(qū)初三期末)欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下圖所示,正確的
是
6.(2019?蘇州中考)實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是
A.托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來稱取氯化鈉固體
B.稱量時托盤天平指針偏左,移動游碼至天平平衡
C.量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒
D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸儲水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)卷
考向三根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
典例引領(lǐng)
典例3某樣品由氧化銅和銅組成,取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入192.0g某濃度的硫酸,
恰好完全反應(yīng),最終所得溶液質(zhì)量為200.0g,(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO4-H2SO4^=CuSO4+H2O)
(1)所取樣品中含銅元素的質(zhì)量為___________g。
(2)計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,樣品中銅的質(zhì)量為10.0g+192.0g-200.0g=2g。則樣品中
64
氧化銅的質(zhì)吊:為10.0g+2.0g=8g,則樣品中銅元素的質(zhì)晟為2g+8gx———xlOO%=8.4go
64+16
【答案】(1)8.4
(2)設(shè)反應(yīng)所得硫酸銅的質(zhì)量為x
CUO+H2SO4^=CUSO4+H2O
80160
8gx
8()200.0g—192.0g
l60=x
x=16g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=湍]6%o乂100%=8%
答:最終所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。
【方法指導(dǎo)】由最終所得溶液的質(zhì)量可以求出氧化銅的質(zhì)量,從而求出銅元素的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)
的化學(xué)方程式,計算出生成硫酸銅的質(zhì)量,進(jìn)而可計算出反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
變式拓展
7.(2018?阜新中考)為測定某硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小榮同學(xué)取該硫酸樣品200g,向其中加入過
量的鋅粒完全反應(yīng)后,收集到0.8g氫氣,計算這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
8.(2019?云南中考)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,用鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來制備氫氣。
同學(xué)們?nèi)×?g純鋁片和40g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,鋁片有剩余,稱得反應(yīng)
后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為42.7g。試計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量是go
(2)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!咎崾荆?Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2T]
9.(2019?河南中考?)向某氯化鋼溶液中加入一定質(zhì)量的硫酸溶液,二者恰好完全反應(yīng),過濾,所
得溶液的質(zhì)量與原氯化鋼溶液的質(zhì)量相等。則所加硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為
98984949
A.——X100%B.——xlOO%C.——X100%D.—xioo%
20823323373
聲點(diǎn)沖關(guān)*
1.(2020?山東省初三期末)某溫度下,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3
同體,恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是
A.該溫度下,KN03的溶解度為30g
B.乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液
D.升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
2.(2020?北京初三期末)農(nóng)業(yè)上常用貴量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度
C.選用100mL晟筒量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大
3.(2020.山東省初三期末)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏
大的可能原因有
A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸鐳水潤洗過
C.用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼
D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液
4.用氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)操作依次是:計算、溶解、稱量、裝瓶并貼標(biāo)簽
B.實(shí)驗(yàn)中必須用到的儀器有:玻璃棒、量筒、燒杯、蒸發(fā)皿
C.把10g氯化鈉固體放入盛有90mL水的量筒中混合均勻
D.轉(zhuǎn)移配置好的溶液時有少量液體濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
5.40℃時,向下列4只盛有100g水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的甲、乙固體,充分溶解。
30g甲50g甲30g乙50g乙
HIHIH;HI
圖2
②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A.30%B.33.3%C.40%D.50%
6.如圖是甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.將甲、乙的飽和溶液分別從升溫到t2°C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
B.l2"C時,物質(zhì)甲的飽和溶液的潛質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.UC時,甲、丙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比均為1:5
D.升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出
7.如圖實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽提純,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽
溶液。下列說法中,正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①?⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②?①的步驟進(jìn)行操作,則配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確
D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁原先沾有水,對配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響
8.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.a、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)
B.a中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a
C.t°C時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?00ga的飽和溶液
D.將200c時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b
>a>c
9.興趣小組在進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時,為了增加電解速度,需要配置5%的NaOH溶液50克,下圖是
實(shí)驗(yàn)所需的藥品與儀器:
(1)所需NaOH的質(zhì)量為>稱量時藥品需要放置在燒杯中稱量。(稱量時用到跌碼與
游碼)
(2)配置過程中還缺少的一種玻璃儀器是(填名稱)。
(3)在配制溶液時,導(dǎo)致溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因有(可多選)。
A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B.用來配置溶液的燒杯剛用少量蒸儲水潤洗過
C.祛碼生銹(銹已脫落)
D.裝瓶時灑出部分溶液
(4)小明利用下圖做電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下操作:
①打開a管活寒,將燃著的木條靠近管口,看到的現(xiàn)象是,產(chǎn)生
該現(xiàn)象的化學(xué)方程式是o
②打開b管活塞,將靠近管口,看到的現(xiàn)象是,由
此現(xiàn)象可以推論出的結(jié)論是水中含有。
③通過①②二步實(shí)驗(yàn),可以得出水的結(jié)論。
10.(2020?四川省成都外國語學(xué)校初三)認(rèn)識溶液的變化。
根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:
(1)M點(diǎn)表示的含義是。
(2)50℃時,將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為。
⑶20℃時,處于a點(diǎn)狀態(tài)甲溶液,升溫至50C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(域'變大"、“變小”或“不變”)。
(4)分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20C時,甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為。
1.(2019?重慶A中考)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaQ溶液,下列有關(guān)操作正確的是
c.量取水
2.(2019?河南中考)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法中不正確
的是
A.所需氯化鈉的質(zhì)量為3g
B.氯化鈉放在托盤天平的左盤稱量
C.俯視量筒讀數(shù)會使所配溶液偏稀
D.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等
3.(2019?山西中考)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNCh溶液,作為無土栽培所需的營養(yǎng)液,溶解過
程中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化關(guān)系如圖所示,觀察圖像,分析形成這種結(jié)果的原因是
A.所用KNO3固體中含有水分
B.量筒量水時俯視刻度線
C.KNCh固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水
D.配好的溶液裝瓶時部分液體灑落在試劑瓶外
4.(2019?濱州中考)某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,
下列說法錯誤的是
①需稱取氫氧化鈉固體2.0g
②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡
③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,為防止污染托盤,可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④選用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液時,為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,將試劑瓶用蒸儲水清洗后,立即倒入所配溶液封存
A.①④B.③④⑤C.④⑤D.②③⑤
5.(2019?成都中考)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是
再加5g
氯化鈉
攪拌
20七20g水
溶
解
度40
30
修20
10
020406080100
氯化鈉的溶解度曲線溫度七
A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液
B.c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%
C.b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液
D.常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體
6.(2019?安徽中考)壓強(qiáng)為101kPa下,硝酸鉀和氨氣在不同溫度下的溶解度如下表。下列說法
正確的是
溫度-C10203060
KNO?20.931.645.8110
溶解度/g
NH3705644.520
A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大
B.20℃時,KNCh飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%
C.60℃的KNO3飽和溶液降溫至30℃,有晶體析出
D.NH3的溶解度與壓強(qiáng)大小無關(guān)
7.(2019?葫蘆島中考D實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法正
確的是
A.實(shí)驗(yàn)步驟:計算、量取、溶解、裝瓶、貼簽
B.量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒
C.實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒攪拌的作用是散熱
D.若在量取水時俯視讀數(shù)量取,則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%
8.(2019?梧州中考)a、b、c三種不含結(jié)晶水的物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是
溶
解
度
g
七
溫度
解度
b的溶
大于
解度
的溶
A.a
出
晶體析
一定有
°C,
到口
降溫
t2℃
液由
的溶
將a
B.
50%
數(shù)為
量分
的質(zhì)
溶液
水,
50g
溶于
g的a
,50
2c時
C.1
不變
量分?jǐn)?shù)
液的質(zhì)
,溶
11C
溫到
°C降
由12
溶液
飽和
c的
D.
C;
溫度為
等時的
解度相
、乙溶
線。甲
解度曲
體的溶
、乙固
是甲
)如圖
中考
?河南
(2019
9.
于''
于""小
(填“大
___乙
______
甲___
質(zhì)量為
溶質(zhì)的
℃,
到a2
升溫
溶液
飽和
甲、乙
質(zhì)量
C時等
將ai
go
需加水
20%,
釋到
液稀
和溶
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