松山小學(xué)德育工作制度

第第頁松山學(xué)校德育工作制度我校德育教育本著努力推動以德育為核心的素養(yǎng)教育，以人文精神的撫養(yǎng)教育為突破口，大力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關(guān)懷學(xué)生進步，推動青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實創(chuàng)新和諧發(fā)展的學(xué)生。訂立德育工作訂立如下：1、建立健全完善的德育管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，德育處實在實施，發(fā)揮團組織、班級組和班主任的作用，全面實施學(xué)校的德育思想和管理措施。2、每學(xué)期、每學(xué)年訂立學(xué)校的德育工作計劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標。3、每學(xué)期初召開一次德育工作會議制度，對本學(xué)期的德育工作作深入的思考，訂立科學(xué)、規(guī)范的德育計劃；期末進行一次學(xué)生思想工作研討會。4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的溝通會工作匯報會制度。5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學(xué)期至少召開二次各班級家長會，輔導(dǎo)家長，搞好家庭教育。7、建立評比德育先進工、優(yōu)秀班主任等制度，稱贊和嘉獎在德育教育中的優(yōu)秀老師。8、每學(xué)年評比一次先進班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生，并予以稱贊和嘉獎。9、每周一早晨舉辦全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。10、每學(xué)期必需結(jié)合各種重點節(jié)日、紀念日開展各種教育活動制度。11、建立社會實踐活動制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、服務(wù)意識。12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。13、每學(xué)期組織召開主題班（隊）會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實際進行有效的教育。14、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生組織的功能，提高學(xué)生的創(chuàng)新本領(lǐng)，開展形式多樣的教育活動。15、建立定期召開班主任工作例會工作制度。16、建立班主任工作常規(guī)管理制度。17、建立班級常規(guī)管理制度。18、邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報告制度19、建立做好后進生幫忙教育轉(zhuǎn)化工作的制度20、建立學(xué)生評價制度篇2:南城中學(xué)德育辦工作制度城南中學(xué)德育辦工作制度1.訂立并組織實施德育計劃、規(guī)章制度，負責(zé)班級、班級管理的引導(dǎo)、監(jiān)督和考評工作。2.教育督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高道德素養(yǎng)，養(yǎng)成優(yōu)良行為習(xí)慣。3.加強師風(fēng)師德建設(shè)，負責(zé)德育隊伍的培訓(xùn)、考核和評定，幫忙教科室引導(dǎo)老師開展德育科研活動。4.負責(zé)學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校宣傳工作。5.審核學(xué)生品德評定、稱贊優(yōu)秀學(xué)生和處理學(xué)生重點偶發(fā)事件，對違紀學(xué)生進行教育。加強學(xué)生干隊伍伍建設(shè)，培訓(xùn)好學(xué)生骨干。6.訂立并組織實施德育課程，探究德育的校本特色。組織學(xué)生參加社會實踐、藝體選修，開展國防、安全、勞技、衛(wèi)生、科技教育活動。7.引導(dǎo)團總支、少先隊的活動，與教務(wù)處搭配開展各類學(xué)科的德育活動。8.開展心理健康教育、社區(qū)教育，辦好家長學(xué)校，成立家長委員會，引導(dǎo)班主任做好家訪工作。9.組織升國旗儀式、兩操和校內(nèi)各種大型學(xué)生*。辦好“藝術(shù)節(jié)”和“校運會”。10.與總務(wù)處搭配，做好學(xué)校安全、衛(wèi)生管理工作。z市科新城城南中學(xué)篇3:康順路學(xué)校德育工作制度康順路學(xué)校德育工作制度一、學(xué)校當政領(lǐng)導(dǎo)親自抓德育，把德育放在首位，成立由各方面氣力參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期至少召開一次專題德育會。二、有師德計劃，建立健立全體教職工政治學(xué)習(xí)制度，每學(xué)期至少召開一次班主任工作溝通會，每學(xué)年至少召開一次德育演講會。三、每學(xué)期有學(xué)生思想品德近況分析制度，對完成情況有監(jiān)督、檢查、評價、總結(jié)。四、各學(xué)科老師熟識《德育綱要》和我市的《學(xué)科德育滲透引導(dǎo)提要》。學(xué)校將德育滲透作為評價一堂好課的緊要依據(jù)。五、各班主任、副班主任認真執(zhí)行相應(yīng)職責(zé)，貫徹德育大綱，班級有良好的班風(fēng)、嚴格的常規(guī)、得力的班隊干部、乾凈美觀的環(huán)境。六、共青團少先隊開展豐富的活動，對學(xué)生進行教育。七、建立家長學(xué)校,