福光中學(xué)校園交通管理規(guī)定

第第頁(yè)福光中學(xué)學(xué)校交通管理規(guī)定福光中學(xué)學(xué)校交通管理規(guī)定為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路和車(chē)輛交通管理，保障師生員工的人身安全，創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境。現(xiàn)依據(jù)國(guó)家有關(guān)交通法規(guī)、交通管理部門(mén)、教育主管部門(mén)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)在情況,特訂立本規(guī)定。第一條、全校教職工自發(fā)做到：酒后絕不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)絕不飲酒。第二條、進(jìn)入學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛（含摩托車(chē)）一律禁止鳴喇叭、超車(chē)和并行。車(chē)輛進(jìn)、出校門(mén)行車(chē)速度和在學(xué)校內(nèi)行駛速度均不得超出5公里/小時(shí)。第三條、汽車(chē)倒車(chē)時(shí)務(wù)必需認(rèn)真察看后面情況，確保安全后才略倒車(chē)。新領(lǐng)駕照的教職工必需時(shí)應(yīng)有人提示或指揮。第四條、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰及課間操期間學(xué)生占道時(shí)，禁止車(chē)輛進(jìn)出學(xué)校。第五條、課間學(xué)生在學(xué)校道路上行走和活動(dòng)，此期間老師盡可能不在學(xué)校內(nèi)行駛車(chē)輛。第六條、外來(lái)公務(wù)車(chē)輛經(jīng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)同意后才略進(jìn)入學(xué)校，并應(yīng)嚴(yán)格依照門(mén)衛(wèi)要求，在指定地方按規(guī)定停放車(chē)輛。第七條、因送貨等需要進(jìn)入學(xué)校的車(chē)輛，須事先到學(xué)校轉(zhuǎn)達(dá)室辦理登記手續(xù)，在學(xué)生進(jìn)教室上課后方可進(jìn)入學(xué)校，并按指定線路行駛，在指定地方停放。第八條、學(xué)校組織重點(diǎn)活動(dòng)，涉及外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校的，門(mén)衛(wèi)應(yīng)引導(dǎo)車(chē)輛按規(guī)定行車(chē)路線、規(guī)定停車(chē)地方進(jìn)行車(chē)輛行駛和停放。必需時(shí)由總務(wù)處布置人員幫忙指揮交通、管理車(chē)輛。第九條、外來(lái)非公務(wù)活動(dòng)車(chē)輛一律不得進(jìn)入學(xué)校，且應(yīng)按規(guī)定在校門(mén)外指定的停車(chē)地方停放。第十條、教職員工的汽車(chē)進(jìn)出學(xué)校，應(yīng)依照規(guī)定的線路行駛，按指定停車(chē)地方（1、高秀樓前；2、競(jìng)秀樓前東側(cè)；3、食堂北）停放車(chē)輛，不得隨便停放在校內(nèi)道路上。第十一條、學(xué)校內(nèi)車(chē)輛遇到行人及非機(jī)動(dòng)車(chē)通行時(shí)，必需自動(dòng)避讓，確保行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛優(yōu)先通行。第十二條、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。嚴(yán)禁利用學(xué)校道路（包含運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）進(jìn)行機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。第十三條、教職工摩托車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)停放在學(xué)校腳踏車(chē)車(chē)棚內(nèi)。建筑物通道禁止停放各種車(chē)輛，確保通道暢通。第十四條、學(xué)生腳踏車(chē)在學(xué)校內(nèi)必需推行，并按指定的班級(jí)地方進(jìn)行停放。在校外須靠右行駛，不準(zhǔn)騎車(chē)帶人；不準(zhǔn)騎快車(chē)；不準(zhǔn)雙手離把或扶身并行；不準(zhǔn)相互追趕和曲折競(jìng)馳；不準(zhǔn)騎無(wú)鈴、無(wú)剎或剎車(chē)失靈的車(chē)。第十五條、學(xué)校不提倡學(xué)生騎電瓶車(chē)上學(xué)。要求學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的社會(huì)車(chē)輛，不乘坐三迪車(chē)。鼓舞學(xué)生騎腳踏車(chē)或乘坐公交車(chē)。以上規(guī)定自發(fā)布之日起施行。福光中學(xué)篇2:教職工在職培訓(xùn)進(jìn)修管理規(guī)定教職工在職培訓(xùn)進(jìn)修管理規(guī)定為進(jìn)一步加強(qiáng)我院教職工隊(duì)伍管理，有計(jì)劃地做好教職工在職培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支具有較高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的骨干老師和教育管理干隊(duì)伍伍，依據(jù)我院實(shí)際情況，借鑒其他學(xué)校相關(guān)做法，特訂立我院教職工在職培訓(xùn)進(jìn)修暫行規(guī)定。一、培訓(xùn)進(jìn)修的審批和管理凡需要在職培訓(xùn)進(jìn)修的教職工，培訓(xùn)進(jìn)修報(bào)名前，應(yīng)先辦理相關(guān)手續(xù)：老師系列由本人填寫(xiě)申請(qǐng)表，經(jīng)系（部）簽署看法報(bào)教務(wù)處審核匯總，呈報(bào)學(xué)院審批；非老師系列由本人填寫(xiě)申請(qǐng)表，經(jīng)所在處室簽署看法報(bào)由人事處審核匯總，呈報(bào)學(xué)院審批。二、培訓(xùn)進(jìn)修的類別（一）學(xué)歷教育。學(xué)歷教育是指通過(guò)在職進(jìn)修培訓(xùn)，取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷或?qū)W位證書(shū)，緊要包含博士學(xué)歷學(xué)位、碩士學(xué)歷學(xué)位（報(bào)讀專業(yè)應(yīng)為學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)或相近專業(yè)）、本科學(xué)歷學(xué)位、?？茖W(xué)歷等。（二）崗位培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)是指為適應(yīng)工作崗位需要，提高履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)而進(jìn)行的非學(xué)歷教育。緊要包含第二職稱培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、課程進(jìn)修、短期進(jìn)修、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)考試、緊缺專業(yè)人才培訓(xùn)、技能鑒定培訓(xùn)、校本培訓(xùn)（包含連續(xù)教育培訓(xùn)）、老師到企業(yè)掛職磨練、以老帶新等。三、培訓(xùn)進(jìn)修的原則（一）教職工申請(qǐng)培訓(xùn)進(jìn)修必需具備以下基本條件：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，酷愛(ài)教育事業(yè)，放心本職工作，盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法，年度考核均合格及以上。崗位培訓(xùn)必需納入學(xué)院統(tǒng)一的師資培訓(xùn)規(guī)劃。各系（部）、處室應(yīng)依據(jù)工作需要，在確保本部門(mén)正常工作的前提下，統(tǒng)籌布置。（二）培訓(xùn)進(jìn)修堅(jiān)持在職業(yè)余、就近培訓(xùn)為主，在職脫產(chǎn)、異地培訓(xùn)為輔的原則；堅(jiān)持進(jìn)修內(nèi)容與所從事工作緊密聯(lián)系，專業(yè)對(duì)口、學(xué)以致用的原則。（三）老師進(jìn)修以中青年老師為主。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修使青年老師更好地履行崗位職責(zé)，并創(chuàng)造條件及時(shí)選拔與重點(diǎn)培養(yǎng)在教學(xué)科研中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀骨干老師。四、培訓(xùn)進(jìn)修的管理（一）學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)、課程進(jìn)修、短期進(jìn)修、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)考試、緊缺專業(yè)人才培訓(xùn)、技能鑒定培訓(xùn)、校本培訓(xùn)（包含連續(xù)教育培訓(xùn)）等按財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)。（二）以老帶新“以老帶新”活動(dòng)是指各系（部）為每一位見(jiàn)習(xí)期老師選派一名老老師（中級(jí)職稱以上）作為引導(dǎo)老師，進(jìn)行“傳幫帶”以提高新老師的思想道德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的活動(dòng)?！耙岳蠋隆被顒?dòng)時(shí)間一般為一年。引導(dǎo)老師要依據(jù)所帶新老師的特點(diǎn)訂立實(shí)在引導(dǎo)計(jì)劃，并建立新老師培養(yǎng)檔案，認(rèn)真做好帶新的聽(tīng)課、評(píng)課記錄（每學(xué)期不少于8次），每學(xué)期做一次小結(jié)。新老師每學(xué)期寫(xiě)一份學(xué)習(xí)總結(jié)，并開(kāi)設(shè)一堂教學(xué)研討課。每學(xué)期由考評(píng)小組對(duì)新老師進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)結(jié)果存入新老師業(yè)務(wù)檔案。引導(dǎo)老師完成規(guī)定工作并提交相應(yīng)料子，每學(xué)期可計(jì)算教學(xué)工作量20課時(shí)。（三）老師到企業(yè)掛職磨練老師到企業(yè)掛職磨練是指專任老師在完成學(xué)院布置的教學(xué)任務(wù)的前提下，依據(jù)教學(xué)或工作需要，相對(duì)集中一段時(shí)間或利用寒暑假到企業(yè)掛職磨練的活動(dòng)。掛職磨練實(shí)行工作周記制度和企業(yè)評(píng)價(jià)制度，并在掛職工作結(jié)束后撰寫(xiě)工作總結(jié)。掛職天數(shù)在一個(gè)月及以上的，還需要供應(yīng)相應(yīng)的工作成績(jī)。掛職磨練的工作量按實(shí)際下企業(yè)天數(shù)每天折算1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，每學(xué)期不超出25課時(shí)。掛職磨練折算的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)不得計(jì)算超課時(shí)津貼。對(duì)于弄虛作假者，將予以通報(bào)批判，并扣發(fā)下個(gè)月考核嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資。（四）雙師素養(yǎng)老師隊(duì)伍建設(shè)1.初級(jí)職稱青年老師屬于專業(yè)課老師的，每年要利用寒暑假或課余時(shí)間到企業(yè)掛職磨練一個(gè)月以上，同時(shí)參加與本專業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。2.中級(jí)職稱老師屬于專業(yè)課老師的，每年要利用寒暑假或課余時(shí)間到企業(yè)掛職磨練十五天以上，同時(shí)參加與本專業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。3.高級(jí)職稱老師屬于專業(yè)課老師的，每年要利用寒暑假或課余時(shí)間到企業(yè)掛職磨練十天以上，同時(shí)參加與本專業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。4.鼓舞“雙肩挑”人員參加與所擔(dān)負(fù)課程相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。5.專業(yè)課老師到企業(yè)掛職磨練的經(jīng)過(guò)做為職稱評(píng)聘的條件之一、五、培訓(xùn)進(jìn)修的服務(wù)年限和賠償教職工進(jìn)修（含在職進(jìn)修）研究生學(xué)歷或?qū)W位完成學(xué)業(yè)后，服務(wù)工作期限為六年。未達(dá)服務(wù)年限離開(kāi)學(xué)院的，應(yīng)全額退回所報(bào)銷(xiāo)的學(xué)費(fèi)及其他相關(guān)費(fèi)用。六、其他1.本規(guī)定由學(xué)院人事處負(fù)責(zé)解釋。2.本規(guī)定自20**年9月1日起執(zhí)行。20**年9月1日之前已審批而正在進(jìn)修培訓(xùn)者，按原有規(guī)定執(zhí)行。附件：1.德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職培訓(xùn)進(jìn)修申報(bào)審批表2.德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職培訓(xùn)進(jìn)修協(xié)議書(shū)德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院篇3:學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座管理規(guī)定學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座管理規(guī)定舉辦學(xué)術(shù)專題講座有利于提升學(xué)生的文化素養(yǎng)、專業(yè)水平和創(chuàng)新本領(lǐng)，有利于活躍學(xué)院的文化生活，有利于促進(jìn)文化溝通與合作。為促進(jìn)我院學(xué)術(shù)專題講座的規(guī)范有序開(kāi)展，特訂立本規(guī)定。一、基本要求學(xué)術(shù)專題講座應(yīng)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃布置，著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)提升、高尚情操培養(yǎng)以及本學(xué)科最新學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)等主題開(kāi)展；應(yīng)政治方向正確、內(nèi)容充實(shí)、格調(diào)高雅、專業(yè)性強(qiáng)，重視開(kāi)拓學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。二、主講人員條件學(xué)術(shù)專題講座主講人應(yīng)具有良好的政治思想品質(zhì)和職業(yè)道德，學(xué)術(shù)造詣?shì)^高，教學(xué)、科研成績(jī)顯著。校內(nèi)主講人若為老師，原則上應(yīng)具有講師及以上職稱（特殊情況可以擴(kuò)大到擬申報(bào)講師職稱資格的專任老師）；聘請(qǐng)的校外主講人應(yīng)是副高以上職稱的知名學(xué)者或社會(huì)賢達(dá)、能工巧匠。三、組織管理1.舉辦專題講座需由各系（部）在講座開(kāi)設(shè)的前一周填寫(xiě)《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座申請(qǐng)表》報(bào)教務(wù)處。由校內(nèi)老師主講的專題講座由教務(wù)處審批，凡外聘人員主講的專題講座，經(jīng)教務(wù)處簽署看法后，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。2.舉辦專題講座部門(mén)要認(rèn)真做好講座的組織管理和宣傳工作，自行解決教室現(xiàn)有設(shè)備之外的特殊設(shè)備，并須嚴(yán)格依照規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生參加。3.聘請(qǐng)校外老師舉辦的課程專題講座必需由系（部）負(fù)責(zé)人主持；講授內(nèi)容必需保持與申請(qǐng)審批內(nèi)容相全都，在政治上與黨的路線、方針、政策相全都。4.原則上每次講座開(kāi)設(shè)時(shí)，教務(wù)處及主講人所在系（部）需至少布置一位老師參加，并做好記錄。四、任務(wù)布置1.各系（部）應(yīng)重視學(xué)術(shù)專題講座的開(kāi)設(shè)工作，動(dòng)員具備條件的老師和客座教授樂(lè)觀開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)專題講座。各系（部）每學(xué)期開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)專題講座的任務(wù)數(shù)分別為：工商管理系6次，陶瓷藝術(shù)系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系各4次，陶瓷工程系、公共教學(xué)部各2次。各系（部）邀請(qǐng)的客座教授的講座可計(jì)算本系（部）完成的任務(wù)數(shù)。2.老師申報(bào)高一級(jí)職稱（講師及以上職稱）前，至少應(yīng)開(kāi)設(shè)一次學(xué)術(shù)專題講座。五、學(xué)術(shù)專題講座費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1、校外主講人講座費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為500元