內蒙古赤峰市寧城縣2025屆生物高二上期末達標檢測模擬試題含解析

內蒙古赤峰市寧城縣2025屆生物高二上期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示生長素濃度對芽生長的影響，下列敘述正確的是（）A.由圖可知，生長素作用具有兩重性，低濃度促進，高濃度抑制B.不同濃度的生長素處理芽尖，其對芽尖生長的影響一定相同C.若圖示為生長素濃度對橫放根根尖的影響，近地側和遠地側得濃度可能分別為d、aD.若圖示為生長素濃度對橫放根根尖的影響，近地側和遠地側得濃度可能分別為c，d2．以下關于種群的數量特征的敘述不正確的是（）A.種群密度是種群最基本的數量特征B.種群甲的種群密度高于種群乙，但是種群甲的種群數量不一定比種群乙的種群數量大C.年齡結構為衰退型的種群數量在近期不一定會越來越小D.性別比例通過影響出生率和死亡率間接影響種群的數量3．有關生物進化證據的敘述，下列說法錯誤的是（）A.從魚類、鳥類、哺乳類動物的早期胚胎中均有鰓裂這一事實中，得到比較解剖學上的證據B.利用化石可以確定古生物的形態(tài)、結構、行為等特征，化石為研究進化提供了最直接的證據C.蝙蝠、鯨、貓等動物的前肢骨骼具有許多共同點，支持現有的脊椎動物有著共同的原始祖先D.比較真核細胞細胞色素c中氨基酸序列差異性大小，可推測生物之間的親緣關系遠近4．甲、乙、丙、丁為生態(tài)學有關概念，相互關系如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.若甲為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，則乙、丙、丁表示生產者、消費者、分解者B.若甲為生態(tài)系統(tǒng)的功能，則乙、丙、丁表示能量流動、物質循環(huán)、信息傳遞C.若甲為生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，則乙、丙、丁表示物理信息、化學信息、行為信息D.若甲為防治有害技術種類，則乙、丙、丁表示物理防治、化學防治、生物防治5．微生物培養(yǎng)過程中，要十分重視無菌操作，現代生物學實驗中的許多方面也要進行無菌操作，防止雜菌污染。請分析下列操作中錯誤的是（）①不耐高溫的液體，可以使用巴氏消毒法②接種操作要在酒精燈火焰附近進行③家庭制作葡萄酒時要將葡萄汁進行滅菌④培養(yǎng)基要進行高壓蒸汽滅菌⑤加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌A③⑤ B.②④ C.①③ D.②⑤6．右圖是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人體細胞中的一些變化以及相關反應，下列有關敘述，錯誤的是A.a、b分別指的是子代H5N1和抗體B.c的作用是進入靶細胞內,釋放淋巴因子使靶細胞裂解C.據圖可知，H5N1在宿主細胞內進行遺傳信息表達的過程中不涉及逆轉錄酶D.合成H5N1蛋白質的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的7．山茶象甲用喙在山茶果皮上鉆孔后將卵注入孔洞，只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼蟲才能取食到種子而成活。下圖1為日本南、北部地區(qū)的象甲。圖2為日本不同緯度多個地區(qū)的象甲平均喙長和山茶平均果皮厚度。以下敘述正確的是（）A.南部地區(qū)的山茶果皮厚度小于北部B.圖2中M區(qū)象甲繁殖后代成功率最高，因為M區(qū)象甲的喙長度最長C.山茶果皮的厚度對象甲種群的基因頻率沒有影響。D.山茶象甲與山茶相互影響、共同進化8．（10分）下列關于真核生物和原核生物的表述，正確的是（）A.真核生物指由真核細胞構成的生物，原核生物是指由原核細胞構成的生物B.真核生物是指動物、植物等高等生物，細菌、病毒和真菌都屬于原核生物C.植物篩管細胞、人體的成熟紅細胞、血小板均無細胞核，所以這些細胞屬于原核細胞D.真核生物的個體都是肉眼可見的，原核生物的個體都必須借助顯微鏡才能觀察到二、非選擇題9．（10分）總書記在談到環(huán)境保護問題時，他指出：寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。生動形象地表達了我們黨和政府大力推進生態(tài)文明建設的鮮明態(tài)度和堅定決心?；卮鹨韵掠嘘P生態(tài)學的問題：（1）“綠水”離不開“青山”，這主要體現了生物多樣性的_________________________________價值。（2）立體型綜合生態(tài)農業(yè)不僅效益高，而且能有效降低環(huán)境污染。如運用群落的_____________原理，在果園的果樹下加入一個人工栽培的草菇種群，形成“果樹—草菇結構”的立體農業(yè)。該農業(yè)能實現廢棄物的資源化，提高_________________________。（3）人類在享受經濟快速發(fā)展帶來的巨大紅利的同時，也付出了慘痛的代價，給生態(tài)平衡造成了嚴重破壞。自白鰭豚和長江白鱘先后滅絕后，2020年1月1日中國開始實施長江十年禁漁計劃，這一計劃的實施是對長江水生生物多樣性的__________________保護，人們也可以通過建立精子庫等生物技術對瀕危物種的________進行保護。這也印證了人類的活動能夠改變群落演替的__________________。10．（14分）據圖回答有關反射與反射弧的問題（1）請用大寫字母表示反射弧的環(huán)節(jié)。______——感受器，______——傳入神經，______——效應器。（2）反射是高等動物神經調節(jié)的基本方式，分為非條件反射和條件反射兩種類型，下列實例中屬于條件反射的是______。（填字母）a．望梅止渴b．膝跳反射c．眨眼反射d．一朝被蛇咬，十年怕井繩e．學生聽到鈴聲向教室奔跑（3）C位于脊髓中，據此可判斷該反射弧完成的反射屬于______反射。（4）刺激a時，膜外的電位變化是_________，在C處神經元之間通過________（結構）連接，產生的神經沖動通過該結構時發(fā)生的信號轉變?yōu)開_______，此處信號傳遞方向是_______，原因是___________。（5）切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為______神經，反之則為______神經。11．（14分）已知玉米籽粒的黃色和白色是一對相對性狀，且黃色（A）對白色（a）為顯性。請回答下列遺傳與變異的相關問題。（1）正常結黃色籽粒的植株甲的一個花粉母細胞（相當于哺乳動物的精原細胞）經減數分裂后形成的一個精細胞如圖甲所示，這說明在減數分裂產生配子的過程中，除發(fā)生了染色體數目變異外，還發(fā)生了___________交換，請在下圖方框中畫出和該精細胞來源于同一次級精母細胞的另一個精細胞中的染色體及基因關系的圖解___________。（2）已知基因A、a位于9號染色體上，且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?，F有基因型為Aa的植株乙，其細胞中9號染色體如圖乙所示。①植株乙的變異類型為___________。②為了確定植株乙的基因A是位于正常染色體上還是異常染色體上（不考慮交換），讓植株乙自花授粉產生F1，F1的表現型及比例為___________，可說明植株乙的基因A位于正常染色體上。③以植株乙為父本，以正常的結白色籽粒的植株為母本，雜交產生的F1中，發(fā)現了一株結黃色籽粒的植株丙，其染色體及基因組成如圖丙所示。該植株形成的最可能原因是父本在減數分裂過程中___________。12．學習以下材料，回答（1）～（4）題。GABA是上世紀50年代發(fā)現的一種神經遞質，它與受體結合后會導致Cl通道打開，使Cl順濃度梯度向細胞內移動。大量的陰離子導致細胞膜內電位降低，使突觸后神經元更加穩(wěn)定。所以GABA是一種抑制性神經遞質。上世紀80年代初，一位藥劑師偶然發(fā)現了一種鎮(zhèn)靜藥物——地西泮，就是我們所熟悉的“安定”，它的功效是消除焦慮、鎮(zhèn)靜、安眠等。這種抑制神經興奮的作用與GABA非常相似。它是與GABA一樣的神經遞質，還是只增強了GABA等抑制類神經遞質的作用？兩位美國科學家用膜片鉗測定了地西泮對GABA導致的抑制能力的影響，結果如下圖所示。實驗前20秒在突觸后神經元周圍加入GABA，會引起細胞膜表面Cl通道打開，Cl內流，表現為跨膜電流增加。40秒后（GABA作用消失）在細胞膜周圍加入地西泮，發(fā)現神經元電流并沒有變化。5秒后，再加入GABA又出現了電流變化，并且比之前只加入GABA時電流的變化幅度增加，說明地西泮不能直接起神經遞質的作用而是增強其作用。后來，科學家分離得到了純化的地西泮受體，并通過實驗確定地西泮受體上存在GABA結合位點。至此，這個受體就可以被稱為GABA-地西泮受體了。緊接著科學家又驗證了GABA-地西泮受體本身就是Cl通道，即Cl通道蛋白上分別有GABA和地西泮的結合位點。由此提出了GABA-地西泮受體-Cl通道復合體的模型。后來的實驗進一步證明了這個模型的正確性。（1）GABA等神經遞質由突觸前膜釋放到_____中，作用于后膜上的受體，使后膜發(fā)生電位改變。興奮性神經遞質導致后膜的電位改變?yōu)開____。受體的化學本質是_____。（2）“40秒后在細胞膜周圍加入地西泮，發(fā)現神經元電流并沒有變化”說明_____。（3）用文字和箭頭組合寫出藥物“安定”的作用途徑_____。（4）用細胞膜中缺乏Cl通道的非洲爪蟾卵母細胞，進行“驗證GABA-地西泮受體就是Cl通道”的實驗。請從①～⑥中選擇實驗組應包含的處理及預期結果_____。①向卵母細胞中注射Cl通道的mRNA②向卵母細胞中注射GABA受體的mRNA③細胞外溶液中加入GABA④細胞外溶液中加入地西泮⑤Cl內流導致后膜內電位降低⑥Cl內流導致后膜內電位升高

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析圖形：圖中c點促進作用最強，b、d促進作用相同，a、e促進作用相同，f點既不促進也不抑制。【詳解】A、從圖示不能看出生長素作用具有兩重性，因為只有促進作用，沒有抑制作用，A錯誤；B、不同濃度的生長素可能具有相同的促進效果，如圖中b、d兩點，B錯誤；C、橫放的根尖受到重力影響，在根尖處發(fā)生橫向運輸再極性運輸，根近地側生長素濃度高于遠地側，故近地側和遠地側得濃度可能分別為d、a，C正確；D、橫放的根尖受到重力影響，在根尖處發(fā)生橫向運輸再極性運輸，根近地側生長素濃度高于遠地側，故近地側和遠地側得濃度不可能分別為c，d，D錯誤；故選C。2、D【解析】種群的數量特征包括：（1）種群密度：種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度；是種群最基本的數量特征。（2）出生率和死亡率：單位時間內新產生的個體數目或死亡的個體數目占該種群個體總數的比率，出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用。（3）遷入率和遷出率：單位時間內遷入或遷出的個體占該種群個體總數的比率。（4）年齡組成：一個種群中各年齡期的個體數目的比例(包括增長型、穩(wěn)定型、衰退型)，年齡組成可以預測一個種群數量發(fā)展的變化趨勢。（5）性別比例：種群中雌雄個體數目的比例。不合理的性別比例會導致出生率下降進而引起種群密度下降?！驹斀狻緼、種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度，是種群最基本的數量特征，A正確；B、種群在單位體積或單位面積的個體數量稱為種群密度，種群甲的種群密度高于種群乙，但是由于種群分布的面積或體積不一樣大，故種群甲的種群數量不一定比種群乙的種群數量大，B正確；C、年齡結構為衰退型的種群數量一般來說會越來越小，但是也不排除由于食物充足、缺失天敵、遷入率提高等原因而使種群數量增長的情況，C正確；D、性別比例只能通過影響出生率間接影響種群密度，D錯誤。故選D。3、A【解析】生物進化的證據有化石證據、比較解剖學上的證據、胚胎學上的證據等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學，比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據是同源器官；胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學，也為生物進化論提供了很重要的證據。【詳解】A、魚類、鳥類、哺乳類動物的早期胚胎中均有鰓裂是胚胎學證據，而不是比較解剖學證據，A錯誤；B、化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，生物化石是進化過程中最直接的證據，B正確；C、從蝙蝠、鯨、貓等動物的前肢骨骼的適應性分化中，依稀可見同源器官的存在，支持現有的脊椎動物有著共同的原始祖先，C正確；D、親緣關系越近，細胞色素c中氨基酸序列差異越小，因此比較真核細胞內的細胞色素c中氨基酸序列的差異性大小，可以推測生物之間的親緣關系，D正確。故選A。4、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者，其中生產者、消費者、分解者是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型包括物理信息、化學信息、行為信息。3、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體水平：生命活動的正常進行，離不開信息的作用。（2）種群水平：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落水平：能調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分包括生產者、消費者和分解者，則乙、丙、丁表示生產者、消費者、分解者，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型包括物理信息、化學信息、行為信息，C正確；D、若甲為防治有害技術種類，則乙、丙、丁表示機械防治、化學防治、生物防治，D錯誤。故選D。5、A【解析】無菌技術的主要內容：①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手，進行清潔和消毒；②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌；③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實驗操作應在酒精燈火焰附近進行；④實驗操作時應避免已經滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸?！驹斀狻竣俨荒透邷氐囊后w，可以使用巴氏消毒法，可以殺死部分微生物，同時不改變其營養(yǎng)成分，①正確；②酒精燈火焰附近存在一個無菌區(qū)，為了無菌操作，接種操作要在酒精燈火焰附近進行，②正確；③家庭制作葡萄酒時所利用的微生物是葡萄皮表面的酵母菌，故不能對葡萄汁進行滅菌，③錯誤；④培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法，④正確；⑤加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料也混有微生物，故加入培養(yǎng)基前需滅菌，⑤錯誤。綜上分析，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、B【解析】分析題圖：H5N1是RNA病毒，病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在活細胞體內，在活細胞內進行生活和繁殖，利用活細胞內的原料合成子代的蛋白質外殼。H5N1侵入人體后寄生在組織細胞中，起到免疫作用的是細胞免疫，過程是T細胞接受抗原刺激后增殖分化形成效應T細胞，效應T細胞與靶細胞結合，激活溶酶體酶使靶細胞裂解，抗原失去寄主而與體液中的抗體結合成沉淀被吞噬細胞吞噬消滅，因此圖中a是抗原，b是抗體，c是效應T細胞。【詳解】A、從圖可以得知上面的是方框表示在細胞內，下面的表示在細胞外發(fā)生的免疫反應，可以得知a代表子代禽流感病毒，b代表抗體，c代表效應T細胞，A正確；B、因為效應T細胞不進入靶細胞，而是識別靶細胞，使靶細胞裂解，B錯誤；CD、通過圖可以看出H5N1在宿主細胞內進行遺傳信息表達沒有經過逆轉錄，病毒除了自己提供模板外，其余的原料都是宿主細胞提供，CD正確。故選B?！军c睛】7、D【解析】分析圖1，日本南部地區(qū)的象甲的喙比北部地區(qū)的象甲的長；分析圖2，隨著果實的果皮厚度的增加，象甲的喙長度增加，其中M區(qū)象甲象甲的喙最長?！驹斀狻緼、由圖1圖2分析可知，日本南部地區(qū)的象甲的喙比北部地區(qū)的象甲的長，說明南部地區(qū)的山茶果皮厚度大于北部，A錯誤；B、由圖2可以推測M區(qū)象甲的喙長度最長，但無法從圖2信息中確定M區(qū)象甲繁殖后代成功率的高低與象甲的喙長度有關，B錯誤；C、山茶果皮的厚度會淘汰喙長度不足的象甲種群，繼而改變象甲種群的基因頻率，C錯誤；D、山茶象甲與山茶相互影響不斷共同進化，D正確故選D。8、A【解析】A、真核生物指由真核細胞構成的生物，原核生物是指由原核細胞構成的生物，A正確；B、真核生物是指動物、植物、真菌等，細菌是原核生物，病毒沒有細胞結構，既不是原核生物也不是真核生物，B錯誤；C、植物篩管細胞、人體的成熟紅細胞、血小板均無細胞核，但是有沒有擬核，不屬于原核細胞，C錯誤；D、單細胞的真核生物，肉眼也是看不到的，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、①.間接②.空間結構③.能量利用率④.就地⑤.基因⑥.速度和方向【解析】群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、物種多樣性。關于生物多樣性的價值，科學家一般概括為以下三方面：一是目前人類尚不清楚的潛在價值，二是對生態(tài)系統(tǒng)起著重要調節(jié)功能的潛在價值（也叫做生態(tài)功能，如森林和草地對水土的保護作用，濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用），三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的直接價值。立體農業(yè)就是利用光、熱、水、知肥、氣等資源，同時利用各種農作物在生育過程中的時間差和空間差，在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同時或交互進行生產，通過合理組裝，組成各種類型的多功能、多層次、多途徑的高產優(yōu)質生產系統(tǒng)，來獲得最大經濟效益，如在葡萄地里種草莓、草莓收后種菜等。生物多樣性的保護有就地保護和易地保護?！驹斀狻浚?）“綠水”離不開“青山”，這主要體現了植物資源在保持水土方面的作用，屬于生物多樣性的間接價值。（2）立體型綜合生態(tài)農業(yè)，在果園的果樹下加入一個人工栽培的草菇種群，形成“果樹—草菇結構”的立體結構，是根據群落的空間結構原理（垂直結構）。果樹對光的需求大，草菇對光照的需求低，這樣能提高能量利用率，草菇屬于真菌類生物（分解者），還實現廢棄物的資源化。（3）自白鰭豚和長江白鱘先后滅絕后，長江十年禁漁計劃的實施是對長江水生生物就地保護，不是易地保護。精子是生殖細胞，精子庫等生物技術對瀕危物種的基因進行保護。這也印證了人類的活動能夠改變群落演替的速度和方向，使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能恢復（接近）受干擾前的狀態(tài)?！军c睛】將生態(tài)學基礎知識和實際運用相聯系是解答本題的關鍵。10、（1）①.E②.D③.A（2）ade#aed#dea（3）非條件（4）①.由正變負②.突觸③.電信號→化學信號→電信號④.單向的⑤.神經遞質只能由突觸前突膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結合（5）①.傳入②.傳出【解析】非條件反射由低級神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，而條件反射必須由高級神經中樞（如大腦皮層）參與才能完成。非條件反射是通過遺傳獲得的，生來就有的。不需要強化過程就能形成。而條件反射是生物個體在后天的生活過程中建立的。需要強化過程才能形成。強化是指非條件刺激和中性刺激在時間和空間上多次重合后，中性刺激轉變?yōu)闂l件刺激的過程。非條件反射是終生固定的，只要生物體神經系統(tǒng)保持完整，非條件反射就不會改變。條件反射是暫時的，反射通路不是固定的，可以消退。條件反射本質上是發(fā)生在高級神經系統(tǒng)中暫時性的神經聯系，所以條件反射可以改變。神經調節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射弧。反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器（傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等）組成。切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為傳入神經元，反之則為傳出神經元?！拘?詳解】D所在神經元有神經節(jié)，故為傳入神經，則反射弧包括感受器E、D傳入神經、C神經中樞、B傳出神經、A效應器?！拘?詳解】反射是高等動物神經調節(jié)的基本方式，分為非條件反射和條件反射兩種類型，非條件反射是通過遺傳獲得的，生來就有的。不需要強化過程就能形成。而條件反射是生物個體在后天的生活過程中建立的。需要強化過程才能形成。強化是指非條件刺激和中性刺激在時間和空間上多次重合后，中性刺激轉變?yōu)闂l件刺激的過程。故屬于條件反射的是a．望梅止渴、d一朝被蛇咬，十年怕井繩和學生聽到鈴聲向教室奔跑?！拘?詳解】C位于脊髓中，脊髓屬于低級神經中樞，據此可判斷該反射弧完成的反射屬于非條件反射?！拘?詳解】刺激a時，a處會產生動作電位，膜外的電位變化是由正變負，在C處神經元之間通過突觸（結構）連接，產生的神經沖動通過突觸時發(fā)生的信號轉變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號，神經遞質只能由突觸前突膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結合，所以神經遞質在突觸處的傳遞是單向的?！拘?詳解】切斷實驗法的原理和過程：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為傳入神經元，反之則為傳出神經元。本題中如果若切斷某一神經，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經?！军c睛】本題重點考查反射活動的類型和過程。難點是理解實驗切斷法的原理。11、（1）①.同源染色體中的非姐妹染色單體（或上的等位基因）②.（2）①.染色體結構變異（或染色體部分缺失）②.黃色∶白色＝1∶0③.同源染色體未分離【解析】根據題意和圖示分析可知：（1）玉米籽粒的非糯性與糯性由一對等位基因控制，符合基因的分離定律。雜合的非糯性植株經減數分裂可產生兩種花粉，比例為1：1。（2）9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段，屬于染色體結構變異中的缺失，以植株甲（Aa）為父本，正常的白色籽粒植株（aa）為母本雜交產生的F1中，發(fā)現了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖乙所示，由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，即含有A的精子不能參與受精作用，所以黃色籽粒植株乙（Aaa）中有一個a來自母本，還有A和a都來自父本，由此可見，該植株出現的原因是由于父本減數分裂過程中同源染色體未分離。【小問1詳解】由圖甲分析可知，在該花粉母細胞的減數分裂過程中，同源染色體未分離，且同源染色體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。和圖中精細胞來源于同一次級精母細胞的另一個精細胞的基因型也是Aa，圖示如下?！拘?詳解】①根據圖形判斷，植株乙的變異類型為染色體結構變異中的缺失。②若A基因位于正常染色體上，無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，則植株乙（Aa）產生的雄配子為A，雌配子為A：a=1：1，植株乙自交所得F1的基因型為AA和Aa，全部為黃色，故黃色∶白色＝1∶0。③由題意可知，親本的基因型為aa（母本）、Aa（父本），而子代的基因型為Aaa，由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，則母本提供的卵細胞的基因型為a，父本提供的精子的基因型為Aa，由此推測植株丙形成的原因是父本在減