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文檔簡介
解密11正確使用詞語(包括熟語)1.全國新課標卷近年來(2015年至2018年)一直選用常見成語作為命題素材,但這一現(xiàn)象在2019年有了新變化。2019年全國新課標卷Ⅰ、卷Ⅲ所考查的詞語不再局限于成語范圍(除“修身養(yǎng)性”“源源不斷”“不絕如縷”等少數(shù)幾個成語外,其余二字、三字、四字詞語均為詞語)。2020全國新課標卷Ⅰ、卷Ⅲ詞語題均考查7個成語,1個四字詞語;卷Ⅱ考查的均為二字詞語,涉及實詞(形容詞、動詞)和虛詞(副詞、連詞)。2021全國乙卷再次選用成語作為命題素材,所涉及的8個詞語均為成語;全國甲卷考查四字詞語(其中6個為成語)。因此,備考時應擴大復習范圍,由原來的“成語”回歸到《考試說明》表述中的“詞語”,同時,對虛詞考查的訓練量也不能忽視。2.近年來,全國新課標卷重點考查結合語境辨析詞語的意義和用法,從而選用恰當詞語的能力。試題的干擾項多為字面意義和語境要求不一致的詞語。復習備考時應多關注生活中經常使用的詞語,特別是那些容易誤用混用的詞語,不僅需要識正誤、辨差異,還要選最佳;因此需要多積累、多思考、多訓練。年度卷別考查內容2021全國甲卷[題干]17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵鬯荚~語]紙上談兵、形同虛設、受益匪淺、不虛此行、自己動手、身體力行、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞全國乙卷[題干]17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵鬯荚~語]近在咫尺、觸手可及、杞人憂天、空穴來風、涇渭分明、非此即彼、源源不斷、取之不盡2020全國新課標卷Ⅰ[題干]17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵鬯荚~語]十分獨特、別具匠心、才華橫溢、才思敏捷、異彩紛呈、奇光異彩、不可或缺、彌足珍貴全國新課標卷Ⅱ[題干]17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検悄酥?、以及、容易、易于、仍然、尚且、雖然、然而全國新課標卷Ⅲ[題干]18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵鬯荚~語]互為一體、一脈相承、薪火相傳、前赴后繼、繁榮昌盛、博大精深、源遠流長、卓爾不群2019全國新課標卷Ⅰ[題干]19.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵鬯荚~語]邊緣化、私人化、煥發(fā)、獲得、約束、制約、修身養(yǎng)性、放松身心全國新課標卷Ⅱ未考查“正確使用詞語(包括熟語)”這一考點全國新課標卷Ⅲ[題干]17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵鬯荚~語]聯(lián)想、遐想、制約、限制、興奮不已、亢奮不已、源源不斷、不絕如縷實詞、虛詞的正確使用[知識清單]________________________________________________________________________本專題所講“實詞”,主要是指從音節(jié)的角度劃分的單音節(jié)、雙音節(jié)實詞,三音節(jié)、四音節(jié)甚至多音節(jié)的短語,尤其熟語(包括成語、慣用語、歇后語、諺語等)。一、實詞正確使用實詞即正確理解實詞并判斷語句中實詞使用的正確與否,是詞語考點的常規(guī)考查樣式,是“正確使用詞語(包括熟語)”這一考點要考查的基本能力。2019年《考試說明》題型示例中有列舉。近兩年,高考命題側重于考查近義實詞在具體語境中的辨析和使用能力,其中2019年、2020年全國新課標卷均對雙音節(jié)實詞、四音節(jié)甚至三音節(jié)(2019年全國新課標卷Ⅰ)的短語進行了考查,2021年全國甲卷、乙卷考查了四音節(jié),應引起高度重視。無論哪種類型,準確把握詞語含義,辨析、判斷用法迥異或微殊的詞語都是高考不變的考查方向。二、虛詞正確使用虛詞,一要弄清虛詞的語法功能和搭配習慣,掌握某些易錯虛詞的常見用法;二要注意辨析易混虛詞的細微差別;三要正確使用關聯(lián)詞語,注意關聯(lián)詞語搭配使用的特點。[典題導學]________________________________________________________________________[題型1]同一語境實詞辨析填空題在具體語境中,考查不同音節(jié)實詞的辨析填空,是以后的命題方向??忌挥姓J真閱讀語段,把握語境中實詞的含義,抓住相異語素,分析細微差別,才能準確作答。題1[2019·全國新課標卷Ⅰ]依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?)中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別,其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術。但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失,古琴藝術逐漸________,甚至被社會遺忘。直到2003年,中國的古琴藝術被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質遺產代表作名錄”,這種過去對文化有著深刻影響的藝術形式,才重新________了生機。古琴音量小,很多人認為這是它的一個缺點,但我認為這恰恰是它的一個特點。正是音量小,使得古琴成為直接和你的心進行交流的樂器,是最個人化的樂器。我國古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的說法?!扒僬撸囊病奔磸椙偈菫榱撕妥约旱男撵`對話,與大自然交流,與三五“知音”互相欣賞;“琴者,禁也”即彈琴是為了________自己,也說明在古人心目中,琴不僅是一件樂器,也是________的工具。A.邊緣化獲得制約放松身心B.私人化獲得制約修身養(yǎng)性C.私人化煥發(fā)約束放松身心D.邊緣化煥發(fā)約束修身養(yǎng)性【答題思路】本題考查同一語境實詞辨析填空的能力。邊緣化:使靠近邊緣;使處于不重要的地位。私人化:指本屬于公共的資源轉向個人私有。根據(jù)“消失”“被社會遺忘”等語境,此處應用“邊緣化”。煥發(fā):光彩四射;振作。獲得:取得;得到(多用于抽象事物)。“煥發(fā)生機”是習慣性搭配,這里是指使古琴藝術重新光彩四射。約束:限制使不越出范圍。制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約?!凹s束”正好詮釋文段中的“禁也”。修身養(yǎng)性:修養(yǎng)身心,涵養(yǎng)性情。放松身心:在有壓力、感到緊張的狀態(tài)下對身心的調整。文段結尾處是說古琴在古人心目中是約束自己的工具,故不能用“放松身心”,應用“修身養(yǎng)性”。此題考查的詞語較往年擴大了范圍,在能力考查上強調文從字順,注重結合語境與習慣性搭配。答案:D。[題型2]“六選三”成語判斷正誤題“六選三”成語判斷正誤題是從過去的“四選一”“五選二”成語判斷正誤題發(fā)展而來,并且增加了一定的難度。此題型一般給出6個備選句,然后通過序號組合的方式擬定4組答案,讓考生判斷全都正確或不正確的一項。準確理解詞義和適當使用排除法是解答此類題的關鍵。題2[2017·全國新課標卷Ⅰ]下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()①比賽過后,教練希望大家重整旗鼓,繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài),在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。②今年,公司加大公益廣告創(chuàng)新力度,制作出一批畫面清新、意味深長的精品,有效發(fā)揮了公益廣告引領社會風尚的積極作用。③世界各國正大力研制實用的智能機器人,技術不斷升級,創(chuàng)新產品層出不窮,未來有望在多領域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙老師學的是冷門專業(yè),當年畢業(yè)時,不少同學離開了該領域,而他守正不阿,堅持致力于該專業(yè)的教研工作,最后碩果累累。⑤國家“一帶一路”倡議的提出,給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力,很多城市對未來躊躇滿志,躍躍欲試。⑥目前,快遞業(yè)已經成為一個不可忽視的行業(yè),快遞服務雖不能說萬無一失,但的確為百姓生活提供了極大的便利。A.①③⑥ B.①④⑤C.②③⑤ D.②④⑥【答題思路】判斷正誤,要結合語境,從成語的意思、色彩意義、語法功能等方面分析。①重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進軍的號令)。詞義與“繼續(xù)以……狀態(tài)”“再創(chuàng)佳績”的語境相矛盾。②意味深長:含意深遠,耐人尋味。此處使用符合語境。③層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。此處使用符合語境。④守正不阿:堅守正道,不逢迎、屈從。詞義與“致力于該專業(yè)的教研工作”的語境不相符。⑤躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。詞義與“對未來”“躍躍欲試”的語境相矛盾。⑥萬無一失:絕對不會出差錯。此處使用符合語境。答案:B。[題型3]虛詞填空題虛詞填空題一般側重考查關聯(lián)詞語和副詞、介詞等的使用,因此考生應該認真閱讀語段,分析句間關系,結合關聯(lián)詞語搭配使用的特點,理解連詞、副詞和介詞含義,從而準確作答。題3[2020·全國新課標卷Ⅱ]依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?)1899年發(fā)現(xiàn)的殷墟甲骨文,是近代中國史料“四大發(fā)現(xiàn)”之一。殷墟甲骨文內容豐富,甲骨刻辭大多是占卜的記錄,但占卜的范圍很廣,涉及祭祀、征伐、農業(yè)、田獵、氣象、疾病等等,能夠在一定程度上反映商代的社會生活。從目前的發(fā)掘情況看,甲骨文不止出現(xiàn)在殷墟,在北京、山西、陜西、山東、湖北,________寧夏都發(fā)現(xiàn)了刻有卜辭的甲骨。殷墟甲骨文年代最早,數(shù)量最多,但它不是當時唯一的文字?!渡袝ざ嗍俊酚涊d“惟殷先人,有冊有典”,甲骨文有“典”“冊”“聿(筆)”這樣的文字,說明殷人祖先常規(guī)的書寫材料是簡冊,書寫工具是毛筆。只是用竹木做成的簡冊________腐爛,似乎無法在北方的地下長期保存,所以至今________沒有發(fā)現(xiàn)商代的竹簡。從出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出現(xiàn)的,而商代早期、中期的青銅器上已有少量銘文。由于用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難,所以相較于鑄造的青銅器銘文,甲骨文字體簡化較多。就文字本身來說,漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn),說明它已經是成熟的文字。文字本質上是記錄語言的,________受書寫材質和體裁所限,甲骨文不能全面記錄當時的語言現(xiàn)象,但是已經能夠反映漢語的基本語法、詞匯系統(tǒng)。A.以及容易尚且然而B.乃至容易仍然雖然C.以及易于仍然然而D.乃至易于尚且雖然【答題思路】解答此題,應分析句間的關系和前后關聯(lián)詞的搭配。乃至:連詞。連接并列詞語,表示事情所達到的范圍,相當于“甚至”。以及:連詞。表示在時間、范圍上的延伸;連接并列的詞或詞組。語境中的“寧夏”是相對偏遠的地方,有更進一層的意思,故第一空應選“乃至”。容易:形容詞。發(fā)生某種變化的可能性大。易于:動詞。容易。第二空說竹簡腐爛的可能性很大,二詞皆可選。仍然:副詞。表示情況持續(xù)不變或恢復原狀。尚且:連詞。提出程度更甚的事例作為襯托,下文常用“何況”等呼應,表示進一層的意思。語境是說至今沒有發(fā)現(xiàn)商代的竹簡,表示情況持續(xù)不變,故第三空應選“仍然”。雖然:連詞。用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應,表示承認甲事為事實,但乙事并不因為甲事而不成立。然而:連詞。用在后半句話的開頭,表示轉折。第四空后文有“但是”一詞,可知應選“雖然”。答案:B。題4[2016·全國新課標卷Ⅰ]填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()我們曾說,中學生初學文言文時__①__不要依賴譯文。__②__并不是說在整個學習過程中絕對不去參看譯文。其實,__③__肯動腦筋,__④__不盲目機械地看待譯文,__⑤__,只要譯文不是太差,看看譯文也無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學習,__⑥__不失為一種可行的方法。①②③④⑤⑥A/這如果而且那么也B最好當然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D盡量/因為進而所以仍【答題思路】本題考查正確使用關聯(lián)詞語的能力。解題時,要分析句間的關系和前后關聯(lián)詞的搭配。第②處是針對前一句而言,故使用指示代詞“這”。第③處是表示假設,第④處和第③處構成遞進關系,第⑤處與第③處的“如果”搭配使用的關聯(lián)詞應是“那么”。第⑥處結合“有時候”“不失為”可知,應用“也”與前面的語義表并列。依據(jù)這樣的方式分析即可得出答案。答案:A。[解題指津]________________________________________________________________________一、實詞判斷實詞的正確使用與否,應從實詞的含義(含概念義、色彩義)出發(fā),綜合考慮實詞的語境義、語法義(含詞性、搭配習慣)等角度進行分析。下面擇其重點,依次具體講解判斷實詞使用正誤的幾種常見方法:(一)從概念義方面分析1.溯本求源,謹防望文生義一些實詞尤其成語往往具有結構的穩(wěn)定性和意義的整體性等特征,需要我們溯本求源,或者抓住重要語素進行分析,準確理解和把握其字面意義之外的整體意義,切忌主觀臆斷,望文生義,即不能只按照字面的意思來理解。例1①[2016·全國新課標卷Ⅱ]舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。②[2016·全國新課標卷Ⅲ]天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去,春天在大家的盼望中姍姍而來,到處都渙然冰釋,生機勃勃?!敬痤}思路】①“目不交睫”,意思是沒有合上眼皮,形容夜間不睡覺或睡不著覺。而有的考生看到成語中有一個“交”字,且“睫”為“睫毛”,便以為這個成語表達“看不過來”的意思,再加上整個句意表達的是布景快速變幻,就極易誤認為該成語使用正確。根據(jù)句意,此處應用“目不暇接”。目不暇接:形容東西太多,眼睛看不過來。②渙然冰釋:形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。而有的考生看到成語中的“冰釋”,加上語境中的“天寒地凍、滴水成冰”“春天”等詞便誤認為是“冰雪融化”的意思,犯下望文生義的錯誤。2.兼顧“多義”,謹防顧此失彼有的實詞不止一個義項或不止一種感情色彩,但在具體使用過程中,只用其中的一個義項或一種感情色彩,其他義項或感情色彩則已虛化,如若不細察,易造成理解錯誤。例2①[2012·遼寧卷]走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人,身著青色短衫,步履穩(wěn)健。大家都把目光轉向了他。②當夜,張靈甫親自率領敢死突擊隊,從山后的委曲小路攻上山頂,占領了張古山陣地,為中國軍隊最后取得勝利立下大功?!敬痤}思路】①“短小精悍”是多義成語,既可形容文章、戲劇等篇幅短而有力,也可形容人身材矮小而精明強干。此處使用的是該成語第二個義項,使用正確。②“委曲”含義比較豐富,一指(曲調、河流、道路等)彎彎曲曲的、曲折,如委曲婉轉、委曲的羊腸小道;二指事情的底細和原委,如告知這其中的委曲;三指文辭曲折含蓄,如《暗香》一詞委曲清婉;還可指勉強服從,如委曲求全。此處使用第一義項,使用正確。3.揣摩重心,謹防詞不搭調實詞使用中,往往會出現(xiàn)所用詞語的意思與整體句意不吻合甚至不搭調的現(xiàn)象,并且這是高考命題的高頻著眼點。解決問題的關鍵在于揣摩其中語素的獨特性,把握詞義重心,如側重點、輕重、適用范圍等,從而準確掌握詞義;然后仔細揣摩句意,體味語境。例3①[2019·全國新課標卷Ⅲ]有一個大坑,看著很松軟,有點像巧克力蛋糕——這是北京時間2019年1月3日上午11時40分,“嫦娥四號”傳回的月背影像圖帶給人們的________(遐想/聯(lián)想)。這張在網(wǎng)絡上刷屏的圖片,拍自月球背面南極—艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來的。到月球背面去看看,一直是人類的夢想。但由于潮汐鎖定的關系,月球的自轉和公轉周期幾乎相等,所以無論何時在地球上觀察月球,人們都只能看見同一面的半球,即正面的半球。同樣,從地球發(fā)射的電磁波也只能到達月球正面的半球,使得人類無法對月球背面的探測器進行遠程操控。這大大________(限制/制約)了人類對于月球背面的探索。月球正面的歷史,科學家已經大致研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。此前,有關月球背面的信息主要來自遙感探測。此次,“嫦娥四號”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸,是中國航天創(chuàng)造的又一個人類“第一次”,是中國為全人類科技發(fā)展作出的一個重大貢獻。在公眾和網(wǎng)友為此________(亢奮不已/興奮不已)之時,科學家則對“嫦娥四號”所攜帶的月球車有著更多期待。②[2017·全國新課標卷Ⅱ]近年來農民收入穩(wěn)步增長,生活條件大大改善,對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。③[2016·全國新課標卷Ⅱ]正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情況危急,他立刻安步當車向醫(yī)院跑去。④[2016·全國新課標卷Ⅲ]今年的元宵晚會上,著名豫劇演員小香玉將《誰說女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂,令觀眾刮目相看、贊嘆不已?!敬痤}思路】①聯(lián)想:由于某人或某事物而想起其他相關的人或事物,側重于由此及彼。遐想:悠遠地思索或想象,側重于由近及遠。第一空在第1段,講的是月背影像圖給人的感受?!板谙搿眰戎赜谟七h的思索,而上文說“大坑有點像巧克力蛋糕”是由此及彼的想象,用“聯(lián)想”更妥當。制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。限制:規(guī)定范圍,不許超過。第二空“制約”側重于客觀條件相互聯(lián)系的限制約束,符合上文“同樣”的語境,而“限制”指不讓超過界限,側重于外部力量的強迫限制,并且語義過重。因此第二空應用“制約”。第三空形容公眾和網(wǎng)友對中國航天創(chuàng)造了又一個人類“第一次”的感受,是一種良好的感覺,用“興奮不已”更恰當。而“亢奮”指極度興奮,“亢奮不已”語義過重。②望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,形容遠遠落后。詞義重心明顯不合此處語境,此處應用“望洋興嘆”。望洋興嘆:本義指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小,今多指要做一件事而力量不夠,感到無可奈何。③安步當車:慢慢地步行,就當作是坐車。而整句的意思是外科主任知道病人有危險后,飛快地向醫(yī)院跑去,顯然與“慢慢地”這一詞義重心相抵觸。④刮目相看:用新的眼光來看待。指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。而句中的演員是一位早已被人們熟知的著名藝術家,詞義重心與語境矛盾,顯然不吻合。(二)從色彩義方面分析4.明晰感情,謹防褒貶誤用使用實詞時,要明確其感情色彩(褒義、貶義、中性),使其與全句內容和諧一致,避免褒貶誤用。例4①為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練琴,學圍棋,上英語興趣班……真是費盡心思,無所不為。②最近,浙江手機上網(wǎng)資費全面下調,廣大用戶對此彈冠相慶。專家預測,未來通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流。③李小鵬從小受父母自立自強思想的________(熏陶/熏染),勤奮學習,刻苦鉆研,在生命科學方面取得了很大的成就?!敬痤}思路】①無所不為:沒有什么不干的,指什么壞事都干。貶義詞。此處用來形容年輕的父母費盡心思地送孩子上鋼琴、圍棋、英語興趣班等,感情色彩不當。②彈冠相慶:指一人當了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做(含貶義)。感情色彩不當。③熏陶:長期接觸的人或事物對人的生活習慣、思想行為、品行學問等逐漸產生某種影響(多指好的)。熏染:長期接觸的人或事物對人的生活習慣逐漸產生某種影響(多指壞的)。結合語境此處應選“熏陶”。5.區(qū)分語體,謹防風格不合有些詞語具有語體風格的差異,有的是口語,有的是書面語;有的是政論用語,有的是描寫性用語。如果不注意詞語的語體色彩,用得不合適,就會使人感到很不協(xié)調。例5思考了一夜,爺兒倆決定明早________(啟程/動身)進城買糧種。【答題思路】“啟程”書面語體色彩較濃,“動身”口頭語體色彩較濃,結合語境,此處應選“動身”。(三)從語法方面分析6.看清對象,謹防張冠李戴有些詞語有特定的使用范圍,詞義有所側重,適用的對象也就不同。如果使用時不分清對象,就會張冠李戴。例6①[2019·全國新課標卷Ⅲ]當月球車正式開始巡視,將會有更多科學數(shù)據(jù)________(源源不斷/不絕如縷)地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。②[2017·全國新課標卷Ⅱ]這是一條經典的旅游路線,既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景,又能讓你領略多姿多彩的異國風情。③[2017·全國新課標卷Ⅱ]央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅,引起社會廣泛關注,節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談論的焦點。④[2016·全國新課標卷Ⅲ]最近出版的長篇小說《雪蓮花開》通過對藏族姑娘卓瑪?shù)娜松鷼v程的敘述,表現(xiàn)了她鮮明的民族性格和一言九鼎的誠信精神。⑤因整體拆除會帶來粉塵污染等問題,相關部門邀請休閑、餐飲企業(yè)________(入駐/入住),將原本的老舊廠區(qū)變?yōu)樾滦徒謪^(qū)?!敬痤}思路】①源源不斷:形容連續(xù)發(fā)生,沒有間斷。不絕如縷:像細線一樣連著,差點兒就要斷了,多形容局勢危急或聲音細微悠長。此處是形容數(shù)據(jù)傳輸不間斷,用“源源不斷”更恰當。②巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。此處形容大自然的美景,使用對象有誤。③溫文爾雅:態(tài)度溫和,舉止文雅。此處修飾“節(jié)目”,使用對象有誤。④一言九鼎:一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。此處修飾“誠信精神”,使用對象有誤。⑤入駐:進入;進去,駐留;長期進入,并待在某個區(qū)域;加入,被指定及確定加入。多用于表示部隊或機構等團體公務行為。入?。鹤∵M去。句中搭配使用的對象是“休閑、餐飲企業(yè)”,應選“入駐”。7.尊卑有序,謹防謙敬錯位詞語在流傳的過程中融入了濃厚的傳統(tǒng)文化,要求我們在使用詞語時必須謙己敬人,得體合度。否則,就會謙敬錯位。例7①在座的各位都是本領域的頂尖專家,我們請大家來,就是想聽聽各位的高見,大家不必客氣,就姑妄言之吧。②本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開,推薦你忝列“湖湘文化研究會”理事?!敬痤}思路】①姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)。謙辭,只能用于自己,不能用于別人。此處使用錯誤。②忝列:表示有愧于排列其中。謙辭,只能用于自己。此處使用錯誤。8.瞻前顧后,謹防功能錯亂詞語的使用,需考慮其在具體語境中的語法功能,尤其要注意詞性、搭配習慣;因搭配對象及謙敬辭已在前面講解,這里主要講解詞性誤用、語義重復、習慣用法等。例8①[2017·山東卷]下面語段中畫線的成語,使用不恰當?shù)囊豁検?)2013年,郎平就任中國女排主教練。她知人善任,派不同隊員參加不同比賽,充分發(fā)揮她們各自的優(yōu)勢。她眼光長遠,在培養(yǎng)年輕球員,尤其是天才型球員時,不揠苗助長。賽場上,她運籌帷幄,指揮若定,帶領隊員們屢創(chuàng)佳績。2016年,中國女排勇奪里約奧運會冠軍,不言而喻地證明了郎平執(zhí)教水平的高超。A.知人善任B.揠苗助長C.運籌帷幄D.不言而喻②在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。③如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高________(品位/品味)的作品來的?!敬痤}思路】①不言而喻:不用說就可以明白。形容道理很淺顯。本詞不可以作為副詞修飾動詞“證明”。答案:D。②“津津樂道”中的“道”即為“說、談論”,“津津樂道地談論”造成語意重復。③品位:名詞。泛指人或事物的品質、水平。品味:動詞。仔細體會;玩味。結合語境,此處應選“品位”。二、虛詞1.把握詞性,準確使用虛詞的詞性不同,其語法特點和功能就不同,我們只有把握了詞性,才能做到準確使用。例9人們在異國他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明,首先________(必須/必需)放棄也最難放棄的就是母語?!敬痤}思路】“必須”是副詞,作狀語,后跟動詞或動詞性短語。“必需”多作動詞使用,可作謂語或定語。此處應選用副詞“必須”。2.擺正位置,對應搭配虛詞的位置必須根據(jù)句子的語法需要和虛詞自身的表意特點來確定,而不能錯位。有些虛詞需要與實詞或者其他虛詞搭配使用,因而要注意對應搭配。例10①經過他三天三夜的苦苦思考,終于在對方來臨之前理出了頭緒。②一個人的性格不是與生俱來的,而是________(由/由于)他的家庭和社會條件決定的。【答題思路】①介詞“經過”應放在“他”后,與“三天三夜的苦苦思考”構成狀語。本句因錯位而導致錯誤。②介詞“由于”不能與動詞“決定”搭配,此處應選用“由”。3.辨明關系,防止錯用為了表明或強化詞語之間、短語之間、句子之間的關系,常常需要使用虛詞,在使用之前,我們首先必須辨明關系,否則,就會發(fā)生關系混淆、關系顛倒或強加關系等錯誤。例11①水庫建成后,即使遇上十天半月不下雨________(和/或)多年不遇的大旱,莊稼也能保收。②因為作者沒有很好地把握主題,單憑主觀想象加入了許多不必要的情節(jié)和人物,反而大大削弱了作品的思想性和藝術性?!敬痤}思路】①“十天半月不下雨”“多年不遇的大旱”兩種情況不可能在同一地方同時出現(xiàn),所以不能使用表并列關系的“和”,只能用表選擇關系的“或”。②“沒有很好地把握……單憑……”導致的必然結果是“大大削弱了作品的思想性和藝術性”,前后語意之間的邏輯關系應該是順承,而“反而”表示轉折關系,故使用錯誤。4.避免重復,謹防脫漏虛詞的使用應切合語境的需求。如果濫用,往往會造成語意的累贅、重復,甚至破壞句子的結構;如果脫漏,會直接導致成分的殘缺,甚至影響到語意的表達。例12判斷句中虛詞使用的正誤:①《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到最大限度的保護。②科學工作者需要有開闊的心胸,就是和自己學術觀點不一樣的同行也應坦誠相待,精誠合作?!敬痤}思路】①錯誤?!笆堋瓪g迎”是一個完整的表意結構,再用“所”就顯得累贅。②錯誤。“自己”前漏了介詞“與”,造成語意不連貫。5.易混虛詞,辨析異同辨析易混虛詞,只需考生掌握常見虛詞即可。例13判斷句中加點虛詞使用的正誤:①鐵道部決定,先評選出各局各廠的先進集體和先進個人,從而評選出全部的先進集體和先進個人。②他沒有充分考慮,以至作出了錯誤的選擇?!敬痤}思路】①錯誤。“從而”表因果關系,“進而”表遞進關系,因此此處的“從而”應改為“進而”。②錯誤。“以至”與“以致”均用在下半句話的開頭,“以至”表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果?!耙灾隆北硎鞠挛氖巧鲜鲈蛐纬傻慕Y果,故此處的“以至”應改為“以致”。第一類易混實詞1.愛戀·愛憐孩子們遠離父母,與年邁的爺爺奶奶一道,在鄉(xiāng)村孤寂地守望著,本就讓人??扇缃?,他們剛上五年級,學校說沒就沒了,讓孩子們又該咋辦呢?點撥:“愛戀”指熱愛而難以分離(多指男女之間);“愛憐”指疼愛,其對象多為晚輩或小動物。答案:愛憐2.頒布·頒發(fā)為做好慶祝教師節(jié)的有關工作,近日教育部公布了2018年教師節(jié)主要活動安排,將組織開展鄉(xiāng)村教師榮譽證書等多項活動。點撥:“頒布”指公布(法令、條例等);“頒發(fā)”指發(fā)布(命令、指示、政策等)或授予(獎狀、勛章、證書等)。答案:頒發(fā)3.包含·包涵·飽含著名主持人劉忠虎、楊蒞朗誦了浙江省委書記夏寶龍在峰會籌備工作動員大會上的部分講話,了對杭州的詩意贊美——“杭州恰如一部歷史人文的經典藏書,她的底蘊讓人迷戀……”點撥:“包含”指里面含有(多用于抽象事物);“包涵”是客套話,請人原諒;“飽含”是充滿的意思。答案:飽含4.報復·抱負攝影師拍到一只饑腸轆轆的鱷魚將水塘邊的幼蟒拖入水中吃掉。憤怒的蟒蛇媽媽對鱷魚發(fā)起,以閃電般的速度裹住了這頭長約1.8米的鱷魚,將其勒死。點撥:“報復”指打擊批評自己或損害自己利益的人;“抱負”指遠大的志向。答案:報復5.保障·保證只有堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,才能社會主義的文化科學藝術不斷發(fā)展和繁榮。點撥:“保障”指保護(生命、財產、權利等),使不受侵犯和破壞;“保證”指擔保、擔保做到,也指確保既定的要求和標準,不打折扣。答案:保證6.爆發(fā)·暴發(fā)縱觀目前的上海樓市,似乎也在著一股洪荒之力,鏈家研究院上海數(shù)據(jù)顯示,8.1-8.7的周新房均價已突破了4萬/m2大關,刷新了歷史新高。點撥:“爆發(fā)”和“暴發(fā)”都有突然發(fā)作之意。前者指突然發(fā)生,多用于火山、重大事件等;后者指突然發(fā)財或得勢,多含貶義,多用于山洪、疾病等。答案:爆發(fā)7.必須·必需國足主帥在接受亞足聯(lián)官方采訪時表示,中國男足打敗韓國隊是以后經常會出現(xiàn)的,這也是我們作為中國人的一種發(fā)展的。點撥:“必須”表示事理上和情理上必要,一定要;加強命令語氣。其否定是“無須、不須”或“不必”?!氨匦琛敝敢欢ㄒ?,不可少。答案:必需8.處治·處置供給側改革推進周期行業(yè)整合,區(qū)域不良資產顯露,不良有望實現(xiàn)業(yè)績與估值雙擊。點撥:“處治”指處分,懲治;“處置”指處理,發(fā)落、懲治。答案:處置9.伏法·服法男子覃某五年前參與非法獵捕珍貴野生動物獼猴,犯案5年后終于,其余同案犯此前均已被判刑。點撥:“伏法”指(犯人)被執(zhí)行死刑;“服法”指(犯人)服從判決。答案:伏法10.腐敗·腐化像郭伯雄、徐才厚這樣的高級領導干部蛻化變質、墮落,嚴重影響和沖擊官兵的信仰信念。點撥:“腐敗”和“腐化”都有機體由于微生物的滋生而被破壞之意。前者指(思想)陳舊、(行為)墮落,(制度、組織、機構、措施等)黑暗、混亂;后者指思想行為變壞(多指過分貪圖享樂),也指使腐化墮落,使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下變質墮落。答案:腐化11.故居·舊居“濟南名士多”,名人作為一種極具代表性的文化遺產,在濟南的保護卻面臨著諸多問題。點撥:“故居”指曾經居住過的房子,通常用于知名人物;“舊居”指從前居住過的住所,適用范圍較寬,既可用于名人,也可用于普通人。答案:故居12.國是·國事國家主席習近平應邀對塞爾維亞、波蘭、烏茲別克斯坦進行訪問,并赴塔什干出席上海合作組織成員國元首理事會第十六次會議。點撥:“國是”指國家大計,含莊重色彩;“國事”指國家大事務,國家之間的事務。答案:國事13.秩序·次序記者了解到,張店區(qū)義務教育階段學校會根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃,堅持按戶口所在地、家庭住址相對就近、免試劃片入學的原則,根據(jù)該區(qū)生源數(shù)量、學校分布等因素均衡確定各學校的學區(qū)范圍,學生入學順序與報名無關。點撥:“秩序”指有條理、不混亂的情況;“次序”指事物在時間或空間上排列的先后。答案:次序14.繼任·留任西班牙代理首相拉霍伊未能通過議會首輪投票贏得西班牙首相一職。點撥:“繼任”指接替前任職務;“留任”指留下來繼續(xù)任職。答案:繼任15.界限·界線每個公民應當堅守社會道德底線,無論時代的觀念如何改變,都不能模糊了固有的道德。點撥:“界限”指不同事物的分界,也指盡頭處、限度;“界線”指兩個地區(qū)分界的線,不同事物的分界,某些事物的邊緣。答案:界限16.事實·事態(tài)同學們,此時此刻,我們一定要冷靜,千萬不要把再擴大了。點撥:“事實”指事情的真實情況;“事態(tài)”指局勢、情況(多指壞的)。答案:事態(tài)17.借口·借故今年軍隊院校和國防生招生安排在本科提前批次A段進行錄取,招生院校嚴禁在招生章程外附加錄取條件,嚴禁淘汰高分考生,嚴禁點招和違規(guī)調整招生計劃,確保招生工作公平和公正。點撥:“借口”指以(某事)為理由(非真正的理由),假托的理由,后面的賓語說明了所“借”之口實;“借故”指借口某種原因,所“借”之緣故沒有明白說出。答案:借故18.經心·精心連日來,蘭州車輛段職工克服時間緊、任務重等困難,對臨客車輛上下部檢修,為旅客提供安全、舒適的乘車環(huán)境。點撥:“經心”指在意,留心(動詞);“精心”指特別用心,細心(形容詞)。答案:精心19.突然·猛然山東濟寧市任城區(qū)天一教育關門,造成數(shù)十名接受函授教育的學員無法畢業(yè),部分學員的學費被私自挪用,去向不明。點撥:“突然”指在短促的時間里發(fā)生,出乎意外;“猛然”是忽然、驟然的意思。答案:突然20.配置·配制與其說二十一世紀是海外投資的時代,倒不如說是資產的時代更確切。點撥:“配置”指配備布置;“配制”指把兩種以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造,也指為配合主體而制作(陪襯事物)。答案:配置21.批閱·披閱歷史,放眼全球,世界強國無一不是教育大國,崛起之路無不伴隨教育昌明。點撥:“批閱”指閱讀并加以批示或批改;“披閱”指披覽,閱讀。答案:披閱22.充分·充足近日,濟南文化東路某小區(qū)入口處搭建的臨時通道華麗變身,繪畫者將施工圍擋原本的藍色底色當作“海洋”,在上面發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,描繪上了各種珊瑚海草及豐富多彩的海洋生物。點撥:“充分”指足夠(多用于抽象事物),盡量;“充足”指多到能滿足需要。答案:充分23.交換·交流中國人民銀行公布,央行行長今日在杭州會見了美國貿易代表,雙方主要就中美貿易與投資、雙邊金融合作等議題了意見。點撥:“交換”指雙方各拿出自己的給對方,互換;以商品換商品,買賣商品?!敖涣鳌敝副舜税炎约河械墓┙o對方;交錯地流淌。答案:交換24.愛好·嗜好在現(xiàn)實生活中,很多父母已經注意到了,培養(yǎng)女孩的多種興趣是多么重要。點撥:“愛好”指對某種事物具有濃厚的興趣,喜愛;“嗜好”指特殊的愛好(多指不良的)。答案:愛好25.摧殘·摧毀以色列軍隊攻入了位于約旦河西岸希伯倫南部的巴勒斯坦“斯納卜廣播電臺”,內部設施全部被,廣播器材被沒收,并在電臺大門上貼了封條。點撥:“摧殘”指使蒙受嚴重損害;“摧毀”指用強大的力量破壞。答案:摧毀26.商量·商榷在部分大城市面對房價階段性“失控”之下,適度的行政調控是有必要的,但是諸如“名下無房也可能被拒貸”這樣的過度行政調控,還是有必要的。點撥:“商量”指交換意見。“商榷”指為了解決較大的、較復雜的問題而交換意見;商量,討論。答案:商榷27.收集·搜集俄新社11月28日報道稱,俄羅斯國家杜馬議員德米特里·別利克當天接受采訪時稱,被俄方戰(zhàn)機攔截的美國反潛巡邏機可能在克里米亞半島的俄軍情報。點撥:“收集”指使聚集在一起;“搜集”指到處尋找(事物)并聚集在一起。答案:搜集28.驚詫·驚異據(jù)國外媒體報道,極地海洋中潛藏著許多令人的生物,海蜘蛛便是其中之一。點撥:“驚詫”和“驚異”都有詫異的意思,前者側重驚訝;后者側重驚奇。答案:驚異29.會合·匯合韓國媒體稱,施蒂利克率領的韓國國家隊將在明天正式,于首爾世界杯體育場進行首次的適應性訓練。點撥:“會合”指聚集到一起;“匯合”指(水流)聚集,匯合。答案:會合30.學歷·學力他雖未曾跨過大學的大門,但經過刻苦自學,已達到大學本科的水平。點撥:“學歷”指學習的經歷,指曾在哪些學校畢業(yè)或肄業(yè);“學力”指在學問上達到的程度。答案:學力31.不止·不只不少網(wǎng)民表示,公款違規(guī)屢禁,原因在于公共資金的“軟約束”和監(jiān)管不到位,縱容甚至助長了部分“看守人”的濫權行為。點撥:“不止”指繼續(xù)不停,也表示超出某個數(shù)目或范圍;“不只”是不但、不僅之意。答案:不止32.分辨·分辯在《笑傲江湖》節(jié)目中,郭德綱對于與鄂博相識一事只字未提,有自稱參與了節(jié)目錄制的觀眾在微博為郭德綱,但事實真相到底如何,尚未可知。點撥:“分辨”指根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以區(qū)別;“分辯”指說明事實真相,用來消除誤會或受到的指責。答案:分辯33.縱容·慫恿對于未成年人違法犯罪,我國堅持“教育為主,懲罰為輔”的政策,強調“懲罰為輔”,對違法犯罪的未成年人“寬容而不是”。點撥:“縱容”指對錯誤行為不加制止,任其發(fā)展;“慫恿”指鼓動別人去做(某事)。答案:縱容34.幽雅·優(yōu)雅近日,位于日本北海道東部釧路濕地附近的丹頂鶴喂食場——阿寒國際鶴中心,迎來了丹頂鶴到訪的高潮,在雪地里起舞的丹頂鶴吸引了大批的游客。點撥:“幽雅”指幽靜而雅致,用于環(huán)境;“優(yōu)雅”指優(yōu)美雅致,優(yōu)美高雅,多用于人。答案:優(yōu)雅35.傳頌·傳誦人民當家做主,黨建在新的歷史時期,又煥發(fā)出嶄新生機。這偉大的進程,在百姓口中呈現(xiàn)為許多生動鮮活的人、事、物,一直在,見證著紅色生命的力量……點撥:“傳頌”指輾轉傳布頌揚;“傳誦”指輾轉傳布誦讀,輾轉傳布稱道。答案:傳頌36.淹沒·湮沒當?shù)貢r間8月30日,印度尼西亞雅加達遭強降雨襲擊,街道被,民眾出行困難。點撥:“淹沒”指(大水)漫過,蓋過;“湮沒”是埋沒的意思。答案:淹沒37.貫串·貫穿此次語文教材的審查,把教育立德樹人的功能放在第一位,了語文核心素養(yǎng),并按照《義務教育語文課程標準(2011年版)》“課程目標與內容”的規(guī)定,體現(xiàn)語文課自身的特點。點撥:“貫串”和“貫穿”都有從頭到尾穿過一個或一系列事物之意。前者指連貫;后者指穿過,連通。答案:貫穿38.報怨·抱怨美國財政部官員一直,歐盟監(jiān)管部門不公平地針對美國企業(yè),威脅全球稅務改革。點撥:“報怨”指對所怨恨的人做出反應?!氨г埂敝感闹胁粷M,數(shù)說別人不對;埋怨。答案:抱怨39.作客·做客9月1日19點,中國男足國家隊將韓國首爾上巖世界杯體育場,對陣亞洲一流的強隊韓國隊。點撥:“作客”是寄居在別處的意思;“做客”是訪問別人,自己當客人。答案:做客40.樹立·豎立當?shù)貢r間4月14日,公共藝術裝置——一座重達4.5噸的泳池雕塑矗立美國紐約洛克菲勒廣場,引得路人欣賞。點撥:“樹立”是建立的意思,多用于抽象的好的事情;“豎立”指物體垂直,一端向上,一端接觸地面或埋在地里。答案:豎立41.交代·交待要是飛機出了事,我這條命就算了。點撥:“交代”和“交待”都有把事情或意見向有關的人說明,把錯誤或罪行坦白出來之意?!敖淮边€指把經手的事務移交給接替的人,也指囑咐;“交待”還有完結(結局不如意的,含詼諧意)的意思。答案:交待42.節(jié)余·結余記者10日從四川省國土資源廳了解到,成都高新區(qū)將以29.5萬元/畝的價格使用巴中市4500畝增減掛鉤指標,費用約13億元。點撥:“節(jié)余”指因節(jié)約而剩下,也指節(jié)余的錢或東西;“結余”指結算后余下,也指結算后余下的錢、物等。答案:節(jié)余43.捉摸·琢磨剛收到的兩篇文章我已經看了,故事情節(jié)不錯,但文字還需。點撥:兩者讀音相同,意思相似,但在詞義和用法上也有明顯的區(qū)別?!白矫?,揣測,預料。多用在表示否定的語境中,如“難以捉摸”“不可捉摸”。“琢磨”,除“思考”“探究”的意思外,還喻指反復修煉、磨煉。答案:琢磨44.含意·含義中國文明網(wǎng)在“好人365”欄目隆重推出介紹淄博好老師李振華的感人事跡,在社會上再度引發(fā)熱議。有網(wǎng)友感慨地說,李振華是用一生闡釋了“老師”二字的。點撥:“含意”指(詩文、說話等)含有的意思;“含義”指(詞句等)所包含的意義。答案:含義45.操控·操作美國麻省理工學院的科研人員找到一種新方法,能在光激發(fā)電子的前幾飛秒內石墨烯中的電子。點撥:“操控”指操縱控制;“操作”指按照一定的程序和技術要求進行活動或工作。答案:操控46.度過·渡過新西蘭乳品協(xié)會昨天發(fā)布消息稱,新西蘭奶農通過降低牛奶成本,來乳制品行業(yè)的低迷時期。點撥:“度過”通常用于時間方面;“渡過”常用于江河湖海或通過困難、難關、危機等。答案:渡過47.形跡·行跡那人東張西望,神色慌張,十分可疑。點撥:“形跡”指舉動和神色;禮貌;痕跡,跡象?!靶雄E”指行動的蹤跡。答案:形跡48.推求·推敲對文學作品中的許多知識內容,同學們不必從概念上去,而應重在感受和體會。點撥:“推求”指根據(jù)已知的條件或因素來探索(道理、意圖等);“推敲”比喻斟酌字句,反復琢磨。答案:推求49.爭論·爭執(zhí)邪教組織雷爾派宣稱“世界上第一個克隆嬰兒‘夏娃’誕生”,對此,有人譴責,有人贊同,不休。點撥:“爭論”指各執(zhí)己見,互相辯論;“爭執(zhí)”是爭論中固執(zhí)己見,不肯相讓。答案:爭論50.綜觀·縱觀華人移民美國史,是從一百年前充滿著坎坷和血淚的階段,發(fā)展到現(xiàn)在華裔在美國有了一定的地位和話語權的時代。點撥:“綜觀”和“縱觀”都有從整體上看的意思?!熬C觀”指綜合觀察;“縱觀”指放眼觀察(形勢等)。答案:縱觀51.變換·變幻在他眼里,整個世界在光的照耀下,都被賦予了生命,特別是光在空氣中的無窮,更是攝影創(chuàng)作的好題材。點撥:“變換”指事物的一種形式或內容換成另一種;“變幻”指不規(guī)則地改變。答案:變幻52.演繹·演化電影《貂蟬大戰(zhàn)喪尸》全新三國時期貂蟬與呂布經過種種磨難最終在一起的曲折愛情故事,歌頌當下所缺失的那種純真。點撥:“演繹”是一種推理方法,由一般原理推出關于特殊情況下的結論;鋪陳,發(fā)揮;展現(xiàn),表現(xiàn)?!把莼敝笟v時較久的發(fā)展變化(多指自然界的變化)。答案:演繹53.品位·品味智能路燈的大幅應用,不但市場前景廣闊,而且能切實方便城市居民生活,提升城市管理水平與。點撥:“品位”指人或事物的品質、水平;也指礦石中有用元素或有用礦物含量的百分率,百分率越大,品位越高;還指官吏的品級,官階?!捌肺丁敝竾L試滋味,品嘗;仔細體會,玩味;(物品的)品質和風味;格調和趣味。答案:品位54.簡潔·簡捷這篇文章行文,表述精煉。點撥:“簡潔”,簡單、整潔,用來形容語言、文章。“簡捷”,簡便、快捷,用來形容動作、過程。答案:簡潔55.草率·輕率從數(shù)據(jù)指標方面分析,用短期、片面的數(shù)據(jù)斷言中國經濟陷入滯脹,而且站不住腳。點撥:“草率”指做事不認真,敷衍了事;“輕率”指說話做事隨隨便便,沒有經過慎重考慮。答案:輕率56.法制·法治1月7日晚,山東中醫(yī)藥高專在學術報告廳舉辦教育專題講座,邀請煙臺市人民檢察院反瀆職侵權局局長鄭昌河同志作《讓清正廉潔成為新常態(tài)》專題講座。點撥:“法制”指法律制度體系,包括一個國家的全部法律、法規(guī)以及立法、執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督等;“法治”指根據(jù)法律治理國家和社會,也指先秦時期法家的政治思想,主張以法為準則,統(tǒng)治人民,處理國事。答案:法制57.竄改·篡改記者2日從最高檢獲悉,日前,山東省膠州市檢察院經審查決定,依法以涉嫌破壞計算機信息系統(tǒng)罪對同學高考志愿案犯罪嫌疑人郭一澤批準逮捕。點撥:“竄改”指改動(文件、成語、古籍等)?!按鄹摹敝赣米鱾蔚氖侄胃膭踊蚯?理論、政策、經典等)。答案:篡改58.矗立·聳立·屹立這座建于元代末期的望京樓經過幾個朝代的風風雨雨,依然不倒,還能居住,真是奇跡。點撥:“矗立”指高聳地立著;“聳立”指高高地直立;“屹立”指像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來形容堅定不可動搖。答案:屹立59.陳列·陳設“9·3”中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日的來臨,不少“游客”慕名而至,參觀一位抗戰(zhàn)老兵的“抗戰(zhàn)館”。點撥:“陳列”指把物品擺出來供人看;“陳設”指擺設,也指擺設的東西。答案:陳列60.反映·反應近日,一名天津網(wǎng)友在《地方領導留言板》留言,和平區(qū)鵬程里小區(qū)有住戶私搭亂建,存在安全隱患。點撥:“反映”主要有兩種用法:一是比喻把客觀事物的實質表現(xiàn)出來,二是把情況、意見等告訴上級或有關部門?!胺磻敝甘虑樗鸬囊庖姟B(tài)度或行動,也指化學反應,還指機體受到體內或體外的刺激而引起相應的活動或變化。答案:反映第二類易混虛詞1.按照·依照·遵照近日國內游戲開發(fā)者收到了一封來自蘋果的公開信,要求開發(fā)者廣電總局的相關規(guī)定,移動游戲需要經過審批才可發(fā)布,看來蘋果已經向廣電總局低頭了。點撥:“按照”是根據(jù)、依照之意,重在引進動作行為的憑借和依據(jù);“依照”重在強調以某事物為根據(jù)照著進行,多用于法令條文;“遵照”多用于介紹行為依據(jù)的重要原則、指示和精神。答案:遵照2.畢竟·究竟英國公投決定脫歐已逾兩月,一份清晰的“脫歐路線圖”至今“難產”,英歐之間將以何種方式相處仍不得而知。點撥:“畢竟”表示追根究底所得的結論,強調事實或原因?!熬烤埂敝冈?,結果(名詞);用于問句(不用于“是非問句”),表追究;畢竟,到底。答案:究竟3.不免·難免·未免時間快到了,事情還沒做完,心里著急起來。點撥:“不免”表示客觀上免不了,難以避免?!半y免”是不容易避免之意,多加在動詞前,后面常跟“會”“要”?!拔疵狻敝覆荒懿徽f是……(表示不以為然);不免。表示主觀上對某種情況不以為然,側重在評價。答案:不免4.以至·以致?lián)?,由于張家界的玻璃橋每天限量接?000人,遠遠不能滿足大量游客游覽需要,出現(xiàn)游客購票的緊張局面,網(wǎng)絡上甚至出現(xiàn)炒票“黃牛黨”。點撥:“以至”有“直到”之意,表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸;用在下半句的開頭,表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果?!耙灾隆庇迷谙掳刖涞拈_頭,表示下文是上述原因所形成的結果(多指不好的結果)。答案:以致5.況且·何況野蘑菇種類繁多,辨別是否有毒是一件非常困難的事,即使專業(yè)人員也很難看準,野蘑菇中毒很難救治,死亡率高。點撥:“況且”用于后一分句前面,表示更進一層,多用來補充說明理由;“何況”則是用反問的語氣表示更進一層的意思。答案:況且6.而且·反而近日,濟南市客管中心下發(fā)《出租車行業(yè)深化改革問卷調查表》,網(wǎng)約車車輛標準、運價、數(shù)量等成為調查內容。據(jù)悉,濟南網(wǎng)約車或被限定B級車以上,要噴上專有標識。點撥:“而且”表示進一步,前面往往有“不但、不僅”等跟它呼應,連接的是遞進關系;“反而”表示跟上文意思相反或出乎預料和常情,表示反方向的遞進,前邊常有“不但不”“不僅沒有”等呼應。答案:而且7.雖然·即使美聯(lián)儲放任加息預期持續(xù)升溫,那美元的漲勢也將遭遇金融環(huán)境惡化的強勁阻力,屆時美聯(lián)儲恐將轉變態(tài)度。點撥:“雖然”用于上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應,表示承認甲事是事實,但乙事并不因為甲事而不成立;“即使”表示假設的讓步,常同“也、還”等副詞配合使用,注意“即使”所表示的條件,可以是尚未實現(xiàn)的事情,也可以是與既成事實相反的事情。答案:即使8.但是·不過·只是他還是那么樂觀爽朗,比原來顯得蒼老了一點。點撥:“但是”用于下半句話里表示語義的轉折,往往與“雖然、盡管”等呼應?!安贿^”用于下半句開頭,表示轉折,對上半句話加以限制或修正,跟“只是”相同;用于形容詞性的詞組或雙音節(jié)形容詞后,表示程度最高;指明范圍,含有往小里或輕里說的意味,僅僅。“只是”指僅僅是,不過是;但是(口氣較輕);表示強調限于某個情況或范圍。答案:只是9.誠然·固然讀經失敗,家長的損失只是錢財,而學生失去的則是最寶貴的少年時代,現(xiàn)在需要追問的是誰來為讀經少年的失敗承擔責任。,一些家長不切實際的望子成龍,讓孩子成了反體制教育的犧牲品。點撥:“誠然”作副詞,實在;作連詞,固然(引起下文轉折)。“固然”表示承認某個事實,引起下文轉折;表示承認甲事實,也不否認乙事實。答案:誠然10.不然·否則路透社援引消息人士稱,除非中國經濟面臨增速跌破6.5%的重大風險,決策者不會認為有必要降息或降準。點撥:“不然”表示如果不是上文所說的情況,就發(fā)生或可能發(fā)生下文所說的情況;不是這樣;用在對話開頭,表示否定對方的話?!胺駝t”指如果不是這樣。答案:否則11.逐步·逐漸全國重點電廠存煤數(shù)量將由八月底的5116萬噸增加到5500萬噸的正常水平,用煤告急的電廠將明顯減少,沿海煤炭運輸寬松。點撥:“逐步”指一步一步地;“逐漸”表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。答案:逐漸12.竟然·居然一位17歲的斯里蘭卡學生有些與眾不同,為了阻止一場重要考試,他直接黑掉了總統(tǒng)的網(wǎng)站。點撥:“竟然”和“居然”都表示出乎意料。前者常用于主謂之間;后者也可用于主語前,有時語氣略重。答案:居然13.根據(jù)·依據(jù)今年是《中華人民共和國反恐怖主義法》實施元年,8月26日,南京公安機關該法律規(guī)定對一違法賓館開出了全市首張罰單。點撥:“根據(jù)”表示以某種事物作為結論的前提或語言行動的基礎,口語和書面語都常用;“依據(jù)”表示以某種事物作為論斷的前提或言行的基礎,多用于書面語,更多用于法令文件、科技語體。答案:依據(jù)14.幾乎·簡直在這個看臉的時代,運動員的顏值無疑成了賽場外的加分項。尤其是對于看多了整容臉的我們而言,奧運會里一水的純天然青春顏就是凈化心靈的清流??!點撥:“幾乎”表示十分接近,差不多;表示某種事情接近發(fā)生(多用于說話人不希望的事情)?!昂喼薄北硎就耆绱?語氣帶夸張)。答案:簡直15.不必·未必全球經濟對于零利率和量化寬松的恐懼或許過分夸大了,在特定情況下,教科書的堅持也會出現(xiàn)偏差,通貨緊縮也有想象中嚴重。點撥:“不必”表示事理上或情理上不需要;“未必”表示不一定。答案:未必16.屢次·一再工信部今天回應稱將對違反實名制規(guī)定的虛擬運營商嚴肅處理,絕不姑息;對于整改不力、違規(guī)的,工信部將依法堅決查處,直至取消其相關資質。點撥:“屢次”和“一再”都表示一次又一次。前者強調動作或活動次數(shù)多;后者強調動作或活動的重復、反復,不一定有明確的次數(shù)。答案:屢次17.偶爾·偶然8月13日零點,江蘇盱眙明祖陵的夜空中,有幾顆流星劃過天際。點撥:“偶爾”和“偶然”都有間或、有時候之意。前者指偶然發(fā)生的;后者指事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的,超出一般規(guī)律的,跟“必然”相對。答案:偶爾18.尤其·特別今年,香港郵政推出了“向教師致敬”系列郵票,這也是香港郵政第一次以教師節(jié)為主題發(fā)放郵票。點撥:“尤其”和“特別”都表示更進一步。“特別”還指與眾不同、不普通,格外,特地。答案:特別19.一概·一律在清理奇葩證明的過程當中,也絕對不能將所有的證明都統(tǒng)統(tǒng)歸為其中,取消,否則就有可能造成制度上的漏洞,讓一些人去侵蝕公共利益。點撥:“一概”和“一律”都表示適用于全體,沒有例外。后者還表示相同,一個樣子。答案:一概20.甚至·乃至網(wǎng)購容易配送難,是當前電子商務進農村的最大難題。由于投入大、風險高,而利潤薄要虧損,成為突出瓶頸問題。點撥:“甚至”和“乃至”都強調突出的事例(有更進一層的意思)。從語意輕重來看,“乃至”語意較輕,有意料之中的意思;“甚至”語意較重,有意料之外的意思。從語體色彩來看,“乃至”多用于書面語;“甚至”則書面語和口語都常用。答案:甚至近義成語使用辨析[知識清單]________________________________________________________________________近義成語使用辨析,即在同一語境中,針對多組近義成語進行辨析,選擇最恰當?shù)某烧Z。這是對考生甄別能力和運用能力的考查,是正確使用詞語(包括熟語)的較高要求,也是近年來的命題新常態(tài),尤其在2018~2020年全國新課標卷、2021年全國乙卷中,均使用了在同一大語境下辨析近義成語這一考查形式。[典題導學]________________________________________________________________________[題型1]同一語境近義成語辨析題此題型要求考生閱讀具體語段時從備選項中辨析并選擇最佳的成語作答。解答此題一要根據(jù)語境,讀懂意思;二要針對近義成語的詞義去同求異,辨析作答。題1[2021·全國乙卷](改編)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?)有人說,互聯(lián)網(wǎng)雖然實現(xiàn)了我們的一個古老夢想,把遠在天涯的人變得。但與此同時也可能恰好相反,把身邊的人變得如在天涯,因而引發(fā)了一種普遍的擔心:當我們越來越習慣于線上的虛擬世界時,我們是否會最終失去與現(xiàn)實世界的聯(lián)系。對線上虛擬世界的擔心,并非。正如有研究者指出的那樣,互聯(lián)網(wǎng)已經深入到我們生活中的方方面面,過度沉迷有可能讓一些人“越來越擁抱技術、越來越忽略彼此”。實際上,線上與線下之間的界限也不是那么,研究發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)中的社交關系大多是通過“上傳”線下的好友形成的,是現(xiàn)實社交的延續(xù)。從空間角度來講,互聯(lián)網(wǎng)有助于我們維系遠距離的線下關系;從時間角度來看,媒介化創(chuàng)造了一種廣泛的雙向即時互動。由于空間和時間不斷壓縮,互動性大大增強,社會交往效率得到顯著提高。社會交往是如此,我們工作和生活的其他方面也是如此。“虛擬”與“現(xiàn)實”早已是你中有我,我中有你。現(xiàn)實世界為虛擬生活地提供養(yǎng)料,虛擬生活又能激發(fā)和充實現(xiàn)實世界的活力。A.近在咫尺杞人憂天涇渭分明源源不斷B.觸手可及空穴來風涇渭分明取之不盡C.近在咫尺空穴來風非此即彼源源不斷D.觸手可及杞人憂天非此即彼取之不盡【答題思路】近在咫尺:形容距離很近。觸手可及:手一伸出去就能觸摸到。語境是形容距離極近,但并非實指。且根據(jù)前文中的“遠在天涯”可知,第一空應選“近在咫尺”。杞人憂天:借指為不必要憂慮的事憂慮??昭▉盹L:比喻消息和傳聞的產生都是有原因和根據(jù)的。語境說的是“對線上虛擬世界的擔心”并非沒有必要,第二空應選“杞人憂天”。涇渭分明:比喻界限清楚,是非分明。非此即彼:不是這個,就是那個,二者必居其一。語境是說現(xiàn)在線上線下的界限越來越模糊,再聯(lián)系后文“‘虛擬’與‘現(xiàn)實’早已是你中有我,我中有你”,可知第三空應選“涇渭分明”。源源不斷:形容連續(xù)發(fā)生,沒有間斷。取之不盡:形容非常豐富。根據(jù)后文“提供養(yǎng)料”可知,第四空應選“源源不斷”。答案:A。[題型2]“三選一”成語辨析題使用三個形義相近的成語作為備選項,考查其在不同語句中的使用,是“三選一”成語辨析題的特點。揣摩成語中的重要語素、分辨其細微區(qū)別是解答此類題的有效辦法。題2[2015·全國新課標卷Ⅰ]依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是()①這正是經驗豐富的主教練在戰(zhàn)術安排上的________之處:下半場比賽中想方設法消耗對方主力隊員的體力,終于扭轉劣勢,贏得比賽。②經過幾天的________,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進行肺部手術。③早在上個世紀末,當?shù)貨Q策者就________,提出了從單一的小農業(yè)向大農業(yè)轉移的戰(zhàn)略措施,于是一個個生態(tài)經濟園區(qū)應運而生。A.老謀深算深謀遠慮深思熟慮B.深思熟慮老謀深算深謀遠慮C.老謀深算深思熟慮深謀遠慮D.深謀遠慮深思熟慮老謀深算【答題思路】待選的三個成語意義相近,但又各有側重。老謀深算:周密的籌劃、深遠的打算。形容人辦事精明老練。深思熟慮:深入細致地考慮。深謀遠慮:周密地計劃,往長遠里考慮?!袄现\深算”強調人辦事精明老練,與第①句中的“經驗豐富”“想方設法消耗”的語境相符。“深思熟慮”則強調思考的反復深入,與第②句中“經過幾天的”“吳醫(yī)生最終否定……決定……”的語境相符?!吧钪\遠慮”強調計劃的周密和長遠,與第③句中的“早在上個世紀末”的語境相符。答案:C。[解題指津]________________________________________________________________________近義成語使用辨析題,其設題的角度不同,解題的思路也有差異。一、設題角度1.側重形相近而意不同有些成語與其他成語由于讀音、字形相近或具有某些共同的語素,在使用時極易混淆,因此需要從不相同的語素上去辨析。例1[2018·江蘇卷](改編)在下面一段話的空缺處依次填入成語,最恰當?shù)氖侵袊糯娜寮医浀?,莫不是古圣人深思熟慮、________(特立獨行/身體力行)的結晶。如果把經典僅僅當作一場________(耳提面命/耳濡目染)的說教,那你永遠進不了圣學大門。必得躬親實踐,才能切實領悟圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進?!敬痤}思路】身體力行:親身體驗,努力實行。強調“身”“力”。特立獨行:指有操守、有見識,不隨波逐流。強調“特”“獨”。盡管兩詞均有相同語素“行”,但此處中國古代的儒家經典應該是經過古圣人親身體驗,努力實行的結果。所以第一空應選用“身體力行”。耳提面命:指不但當面告訴他,而且還貼近耳朵提醒、叮囑。強調“提”“命”。后形容懇切地教導。耳濡目染:形容聽得多見得多了之后,無形之中受到影響。強調“濡”“染”。盡管兩詞均有共同語素“耳”,但根據(jù)語境“說教”,第二空應選用“耳提面命”。2.側重意相近而用法有別某些成語盡管意義相近,但存在語義側重點、感情褒貶(強弱)、語體色彩、語法功能等方面的不同,從而造成用法上的細微差別;因此,理解其不同處是解題的關鍵。例2[2018·全國新課標卷Ⅱ]依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?)戲曲既需傳承也需創(chuàng)新,這是業(yè)內的基本共識。然而,近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來,認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術進入世界非物質文化遺產名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。創(chuàng)新精神的缺失,制約了當代戲曲的發(fā)展。隨著時代的發(fā)展變化,戲曲藝術不斷被賦予新的內涵。如果一直固守原有形態(tài),只強調復制和模仿,戲曲恐怕早在數(shù)百年前就________了。突破前人、大膽創(chuàng)新,這是各個時代取得偉大成就的藝術家的共性。誠如某戲劇評論家所言,沒有一位________的京劇名伶是靠模仿或重復而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻。他眼界開闊,________,除唱腔、表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進行了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人,也是因為具有超越前人的理想和切實的努力,不滿足于停留在雷池之內________,才能夠在強大的保守情緒的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。當然,戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎,是傳承中的創(chuàng)新,而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。A.壽終正寢名噪一時兼容并蓄照貓畫虎B.無疾而終名垂青史兼容并蓄按圖索驥C.壽終正寢名垂青史博采眾長照貓畫虎D.無疾而終名噪一時博采眾長按圖索驥【答題思路】壽終正寢:泛指事物的消亡。無疾而終:比喻事情沒有什么特別的原因而終止,含有不了了之的意思。盡管兩詞均有“消亡”之意,但前文的意思是說戲曲消亡的原因,不能用“無疾而終”,所以應該選擇“壽終正寢”。名垂青史:好的名聲和事跡載入史籍永遠流傳。名噪一時:指在一個時期內名聲很響,廣為人知?!懊骨嗍贰笔情L時間的影響,“名噪一時”是某個時期名聲大。盡管兩詞均有“影響大”之意,但此處意思指歷史上一直有影響的藝術大家,故應該選“名垂青史”。博采眾長:廣泛地采納各家的長處。兼容并蓄:把內容不同、性質相反的東西都吸收進來。盡管兩詞均有“吸納”之意,但通過文段中的“眼界開闊”“除……外”“還”“探索”可看出,藝術大家的選擇是采納各個大家的優(yōu)秀品質,故應選“博采眾長”。照貓畫虎:比喻照著樣子模仿。按圖索驥:按照圖像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標。盡管兩詞均有“按照什么去做”之意,但通過全文來看,此處要表達的是不滿足于照樣子模仿,跳出模仿,因此此處應選“照貓畫虎”。答案:C。二、辨析方法近義詞之間必然會有一些或大或小、或隱或顯的差別。在近義成語里,意義完全等同、毫無區(qū)別的成語是極少見的,而較為普遍的則是“同中有微異”。“同中有微異”中的“同”,是指它們之間的意思有相同的部分,這是我們將其歸為近義成語的依據(jù);“同中有微異”中的“異”,是我們辨析近義成語的重點。以下是辨析近義成語的常用方法:1.區(qū)別詞義側重一般而言,不少近義成語,其意義的側重點不一樣。辨析它們就得抓住其詞義的側重點進行仔細分析。例3[2018·全國新課標卷Ⅲ](改編)依次填入文中橫線上的成語,最恰當?shù)氖浅巳藭榱死硐氡疾ㄟw徙以外,很多動物也有著自己________(波瀾壯闊/聲勢浩大)的遷徙盛舉。冬季來臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著,而不是________(隨波逐流/隨遇而安)?!敬痤}思路】波瀾壯闊:形容聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運動等)。側重于場面和規(guī)模。聲勢浩大:聲威和氣勢非常壯大。側重于聲威和氣勢。第一空,語境中說動物遷徙的場面很盛大,故用“波瀾壯闊”比較合適。隨遇而安:能適應各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。側重于所“遇”,即各種環(huán)境。隨波逐流:隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻自己沒有主見,隨著潮流走。側重于“隨”“逐”。第二空,文中說“它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著”,所以應填“隨遇而安”。2.區(qū)別詞義輕重語義相近的成語,往往語氣有輕有重,意思有深有淺。辨析時抓住這些成語的輕重差異,可以更準確地將其安放到恰當?shù)恼Z境中。例4上天在懲治一個人的罪孽之前,會先讓他得意一時,過上一段太平時日,這樣在他________(咎由自取/罪有應得),最終得到報應時,才會有切膚之痛?!敬痤}思路】罪有應得:干了壞事或犯了罪得到應得的懲罰。咎由自?。涸馐茇焸洹吞幓虻満κ亲约涸斐傻?。兩者都有“懲罰是自己招來的,應該的”的意思,但“咎由自取”的語義比較輕,“罪有應得”的語義比較重。根據(jù)橫線前的“懲治一個人的罪孽”,應選“罪有應得”。3.區(qū)別使用范圍語義相近的一些成語,有的涉及范圍大,有的涉及范圍小,相互有意義交叉的部分,使用的時候要考慮其適用范圍的大小,以免小詞大用或大詞小用。例5《詩書中華》節(jié)目的點評嘉賓張大春、錢文忠教授從觀眾的興趣點出發(fā),________(旁征博引/引經據(jù)典),娓娓道來,普及了許多古詩文背后的故事,給節(jié)目增添了不少意趣和底蘊。【答題思路】“旁征博引”與“引經據(jù)典”都有“用別的材料作為依據(jù)、例證”的意思,但“旁征博引”重在為了表示論證充足而廣泛地引用材料,不限于引用經典著作,適用范圍廣?!耙洆?jù)典”重在引用經典中的語句或故事,適用范圍窄。依據(jù)“《詩書中華》”“古詩文”等語境,此處應選“引經據(jù)典”。4.區(qū)別色彩意義(1)褒貶色彩不同不少近義成語的感情色彩有褒義、貶義、中性之分。例6科學自立是國家自立的基礎,科學自立的前提是科學自信。改革開放40年來,國外科學得到大幅傳播,技術創(chuàng)新能力也在激升,但毋庸諱言的是,科學自信與民族復興的需要還遠不相稱。核心問題是,價值取向基本上唯歐美馬首是瞻。________(長此以往/天長日久),可能導致民族心理的附庸化,危及自主創(chuàng)新和國家主權?!敬痤}思路】長此以往:老是這樣下去(多就不好的情況而言)。天長日久:時間長,日子久。盡管兩詞均有“時間長久”之意,但兩詞存在感情色彩的差異。根據(jù)后文“可能導致民族心理的附庸化,危及自主創(chuàng)新和國家主權”,可知是不好的情況,故選用“長此以往”。(2)語體色彩不同有的成語適用于書面語,有的適用于口語。例7“我的兩個小孩個性全然不同,哥哥的房間________(井然有序/井井有條),弟弟的房間卻是亂七八糟?!崩畎⒁绦χ鴮︵従诱f?!敬痤}思路】“井然有序”與“井井有條”雖然都有“有條有理,整齊不亂”的意思,但“井然有序”多用于書面語,“井井有條”則多用于口語。此處是“李阿姨笑著對鄰居說”的話,應選“井井有條”。5.區(qū)別適用對象近義成語的適用對象不同,有的僅適用于人;有的僅適用于物;有的既適用于人,也適用于物。例8[2018·全國新課標卷Ⅲ](改編)對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線,科學家一直都充滿好奇。有科學家認為,遷徙動物都有獨特的“助航設施”,它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。也有科學家認為,遷徙動物身體中存在磁受體,可以感應地球磁場,它們有自己的生物指南針。更有趣的是,又有科學家發(fā)現(xiàn)即使是室內飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙,也就是說,遷徙的方向感已經由上一代遺傳給它們,它們天生就知道去
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