第15課 秦漢時期的科技與文化 教學課件

思維導圖建構新知要點梳理能力達標訓練知識點一

造紙術的發(fā)明1.______時期，人們已經掌握了造紙的基本方法。2.蔡倫改進造紙術（1）時間：_______。（2）原料：樹皮、麻頭、破布、舊漁網等植物纖維。（3）優(yōu)點：原料易找，價格便宜，易于推廣。西漢105年3.意義：①紙的使用日益普遍，成為人們廣泛使用的書寫材料，也__________________。②中國造紙術的發(fā)明和流傳，_________________________________。便利了典籍的流傳

是中國對世界文明的偉大貢獻之一知識點二

醫(yī)學、數(shù)學與農學的成就1.醫(yī)學成就（1）張仲景：東漢末年名醫(yī)，被后世稱為“______”。主要成就：①寫成________________一書，發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法；②發(fā)展了“________”的思想，提倡預防疾病。（2）華佗：東漢末年名醫(yī)，主要成就：①擅長針灸，而且能實施外科手術；②發(fā)明了“________”；③創(chuàng)編了“________”。醫(yī)圣《傷寒雜病論》治未病麻沸散五禽戲2.數(shù)學成就（1）____________，抄錄了較為完整的乘法口訣。（2）______________，是當時世界上先進的數(shù)學著作。3.農學成就：______________總結了關中地區(qū)的農業(yè)生產經驗，提出改良土壤等農業(yè)生產方法。秦簡九九表《九章算術》《汜勝之書》知識點三

司馬遷與《史記》1.司馬遷：我國古代偉大的史學家。2.《史記》（1）體例：我國古代第一部____________。（2）內容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。（3）地位：①《史記》是不朽的歷史巨著；②《史記》文筆優(yōu)美，所記人物形象生動，在文學史上也有重要地位。紀傳體通史知識點四

道教和佛教1.道教（1）興起時間：__________。（2）創(chuàng)始人：______創(chuàng)立太平道，張陵創(chuàng)立五斗米道。（3）特點：我國的本土宗教，為下層民眾所信奉。東漢末年張角2.佛教（1）起源：產生于_______________的__________。（2）主要主張：眾生______。（3）傳入：兩漢之際，佛教傳入中國。東漢明帝時，佛教逐步在社會上傳播開來。（4）影響：佛教的傳入，豐富了中國文化，在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生了深遠影響。約公元前6世紀古代印度平等易錯易混造紙術的發(fā)明在西漢，改進則是在東漢（蔡侯紙）。重難解讀造紙術的發(fā)明是我國對世界文化的重大貢獻

造紙術發(fā)明以前，世界各國的書寫材料，都不是理想的書寫材料，不利于文化的傳播。西漢發(fā)明造紙術，特別是東漢蔡倫改進造紙術之后，提高了紙的質量和產量，紙日益成為普遍的書寫材料，便于文化的保存與交流，促進了文化教育的普及。之后造紙術從中國輾轉流傳到世界各國，造紙術的對外傳播，促進了文化的交流，影響著世界文明的發(fā)展進程，所以說造紙術的發(fā)明是中華民族對世界文化的巨大貢獻。課堂延伸《史記》的五種體例：本紀、表、書、世家、列傳

“本紀”記載歷代帝王的興衰和重大歷史事件；

“表”是以表格形式呈現(xiàn)的各個歷史時期的大事記；“書”是關于天文、歷法、水利、經濟、文化等方面的專題史；“世家”是歷朝諸侯貴族的活動和事跡；“列傳”為歷代各階層有影響人物的傳記，有少數(shù)篇章記載少數(shù)民族的歷史。

其中，“本紀”“世家”“列傳”三部分，占全書的大部分篇幅，都是以寫人物為中心來記載歷史的。1.秦始皇是封建時代的第一位皇帝，“天下之事，無大小皆決于上。上至以衡石量書，日夜有呈”。據(jù)專家推測，秦始皇每天看的奏折大約有120斤，大概有30萬字。秦始皇看的奏折“書”于(

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CA.

B.

C.

D.

2.近年隨著文創(chuàng)產業(yè)的發(fā)展，綜合了情緒價值、社交屬性、文化底蘊的文創(chuàng)產品正在成為年輕人的新消費趨勢之一，文創(chuàng)紙袋即是其中的典型代表。為紙張的改進和普遍使用作出突出貢獻的是(

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DA.商鞅

B.主父偃

C.班超

D.蔡倫3.“張仲景自幼嗜好醫(yī)學，經過多年刻苦鉆研醫(yī)術和多年行醫(yī)積累的豐富臨床實踐，成為中國醫(yī)學史上杰出的醫(yī)學家。”材料表明(

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CA.強烈的興趣愛好是張仲景成功的唯一條件B.張仲景行醫(yī)積累的臨床實踐比理論更重要C.張仲景注重把理論鉆研和實踐探索相結合D.張仲景是中國醫(yī)學史上第一位杰出的醫(yī)學家4.某短視頻號做了一期歷史人物簡介，其中提到了三個關鍵詞：針灸、麻沸散、五禽戲。這期人物簡介介紹的是(

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BA.扁鵲

B.華佗

C.張仲景

D.李時珍5.東漢班固撰寫的《漢書》中，稱贊《史記》是“其文直、其事核、不虛美、不隱惡，故謂之實錄”。下列關于《史記》的表述，不正確的是(

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BA.公正記事，秉筆直書

B.是我國歷史上第一部編年體通史C.西漢司馬遷著述而成

D.具有很高的史學價值和文學價值6.江西鷹潭有座著名的龍虎山，傳說天師張道陵曾在此煉丹，“丹成而龍虎現(xiàn)”，因而得名。在鼎盛時期，龍虎山建有道觀80余座，道院36座，道宮數(shù)個，是個名副其實的“道教圣地”。中國道教最早產生于(

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DA.西漢初年

B.西漢末年

C.東漢初年

D.東漢末年7.《事物的起源》一書中寫道:“中國人……造紙的知識隨著阿拉伯人傳入歐洲……這就為‘知識普及’口號打開道路，標志著我們心目中所謂書籍的開端。”材料主要表明造紙術的西傳(

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DA.改變了阿拉伯人的閱讀習慣

B.促成了近代歐洲的科學復興C.消除了人們對宗教的迷信

D.促進了歐洲文化的極大發(fā)展8.（歷史解釋）“今有垣高九尺。瓜生其上，蔓日長七寸。瓠生其下，蔓日生一尺。問幾何日相逢？瓜、瓠各長幾何？”從以上《九章算術》題目的選材角度看，中國古代數(shù)學(

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AA.注重實際應用

B.重視理論創(chuàng)新

C.脫離生產生活

D.體現(xiàn)綠色環(huán)保9.（史料實證）乘法口訣是當今小學生必須熟練掌握的基礎知識和基本數(shù)學技能。右圖所示是出土于湖南湘西的里耶秦簡，簡上抄錄了較為完整的乘法口訣，反映了(

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BA.秦朝時中國人才開始背誦乘法口訣B.秦朝對乘法口訣的推廣和應用C.湖南湘西的數(shù)學科技成就領先全國D.秦朝對科技人才的重視和培養(yǎng)10.（唯物史觀）《后漢書·華佗傳》記載，華佗對他的學生吳普說:“人體欲得勞動，但不當使極耳。動搖則谷氣得銷，血脈流通，病不得生，譬猶戶樞，終不朽也?！睋?jù)此可知，華佗(

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DA.善治傷寒雜病

B.創(chuàng)立了五禽戲C.擅長外科手術

D.認識到運動有益健康11.（歷史解釋）據(jù)《史記·太史公自序》記載，司馬遷為了完成父親的遺業(yè)，大量閱讀朝廷史官記載，還到各處實地探訪考察，搜集逸聞，辨別真?zhèn)?，最終寫成了不朽名著《史記》。由此可見司馬遷(

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BA.側重史書記載

B.注重史料考證C.注重史學文學價值

D.秉承朝廷旨意著史12.《史記》記載了中國約3000年的政治、經濟和文化的歷史。下列歷史事件中，不可能出現(xiàn)在《史記》中的是(

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DA.秦始皇焚書坑儒

B.陳勝、吳廣起義C.張騫出使西域

D.班超投筆從戎13.河南洛陽的白馬寺是中國最早的佛教寺院，由東漢明帝親自主持修建。佛教傳入我國后，之所以得到上層統(tǒng)治階級的扶持，其重要原因是(

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CA.佛教主張眾生平等，統(tǒng)治者注重人權B.佛教對我國文化的發(fā)展產生深遠影響C.佛教提倡忍耐順從，有利于維護統(tǒng)治D.遵奉黃帝和老子，可治病受到民眾信奉14.閱讀下列材料，回答問題。

材料一天水放馬灘漢墓出土的西漢紙地圖（1）從材料一中可以得出什么歷史信息？[答案]

信息：西漢時期，我國已經懂得了造紙的基本方法。

材料二

造紙工藝流程圖（右圖）（2）觀察造紙工藝流程圖，并結合所學知識指出：蔡侯在改進造紙工藝時所用的造紙原料有哪些？這種紙有什么優(yōu)點？[答案]

原料：樹皮、麻頭、破布、舊漁網等。優(yōu)點：原料易找，價格便宜，易于推廣，紙的質量大大提高。

材料三

造紙術從我國傳播出去以前，朝鮮、日本用過簡和帛寫字，印度用白樹皮和棕櫚樹葉寫字，埃及用紙草的內皮壓成的“紙草紙”寫字，歐洲用羊皮作紙寫字。在這些書寫材料中，有的很脆，有的很笨重。我國造紙術傳播出去后，解決了上述困難，大大促進了文化教育的普及，推動了世界科學文化的傳播和交流，深刻地影響著世界歷史的進程。（3）依據(jù)材料三說說：中國造紙術的發(fā)明有何重要的世界意義？[答案]

世界意義：大大促進了文化教育的普及，推動了世界科學文化的傳播和交流，深刻地影響著世界歷史的進程。（4）科技改變生活，創(chuàng)新促進發(fā)展。中國古代科技曾長期領先世界，請從本課所學，列舉除造紙術之外的秦漢時期領先于世界的其他科技成果。[答案]

秦簡九九表、《傷寒雜病論》、麻沸散、《九章算術》、渾天儀等。15.閱讀材料，回答問題。

材料一

太祖（曹操）聞而召佗，佗常在左右，太祖苦頭風，每發(fā)，心亂目眩。佗針鬲（隔），隨手而差……——《三國志·華佗傳》（1）材料一中，

華佗使用什么方法為曹操治病？他在醫(yī)學方面還有什么發(fā)明創(chuàng)造？[答案]

方法：針灸。發(fā)明創(chuàng)造：“麻沸散”“五禽戲”。

材料二

如下圖。河南南陽醫(yī)圣祠（2）材料二中的“醫(yī)圣祠”為紀念誰而建？他有何重大成就？[答案]

張仲景。成就：張仲景寫成《傷寒雜病論》，這部著作發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法。他還發(fā)展了“治未病”的思想，提倡預防疾病，是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，為中醫(yī)藥學的發(fā)展作出巨大貢獻。

材料三

每每遇到研