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文檔簡介

人教版九年級上冊化學期中考試試卷一、單選題1.下列變化中屬于物理變化的是()A.剩飯變餿 B.自行車生銹 C.電燈發(fā)光 D.牛奶變酸2.下列實驗操作錯誤的是()A.B.C.D.3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.果汁 B.豆?jié){ C.碳酸飲料 D.水4.某興趣小組為探究氨氣的收集方法時查閱了如下資料:標準狀況下,氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,你認為可采用什么方法來收集()A.排水法 B.向上排空氣法C.向下排空氣法 D.以上方法均可5.將10ml水與10ml酒精混合,所得液體體積小于20ml。下列對此現(xiàn)象的解釋最合理的是()A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子的質(zhì)量和體積都是很小的C.分子是不斷運動的D.分子間是有間隔的6.下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是()A.顏色 B.硬度 C.可燃性 D.熔點7.下列做法與“節(jié)能減排,科學發(fā)展”的主題無關(guān)的是A.禁止大量焚燒農(nóng)作物秸桿 B.鼓勵小排量汽車的市場售用C.限制未成年人進入網(wǎng)吧 D.節(jié)約用電,夏天使用空調(diào)溫度不低于26℃8.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運動B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變C.一滴水中的水分子數(shù)目有1.67×1021個,說明分子的質(zhì)量和體積都很小D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快9.下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是A.空氣是一種十分重要的天然資源B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應,曾被稱為“惰性氣體”10.下列環(huán)境問題與二氧化硫的排放有關(guān)的是A.酸雨 B.沙塵暴 C.白色污染 D.溫室效應11.下列氣體中屬于暫定為空氣污染物的是()A.甲烷、二氧化碳、氫氣 B.二氧化碳、氯化氫、氮氣C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 D.氯化氫、氮氣、氧氣12.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性B.氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光D.二氧化碳用于滅火,是利用它的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)13.下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯誤的是A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應C.用含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣D.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣14.下列說法錯誤的是A.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體D.硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,聞到刺激性氣味15.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號,下列說法中錯誤的是A.該實驗證明空氣中氧氣的含量占1/5B.實驗時紅磷一定要過量C.實驗前一定要檢驗裝置氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾16.下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁B.判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺二、填空題17.根據(jù)要求填空:(1)氮元素_________;(2)兩個氧原子___________;(3)鈉離子__________;(4)Cu表示的意義_____________;_____________;______________。18.水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異味c.應澄清透明d.不得含有細菌和病毒。其中“c指標”可以通過_______________操作達到,這樣操作后得到的水________(填“是或不是”)純凈水。(2)生活中可以采用________區(qū)分硬水和軟水,可以通過_______的方法降低水的硬度。(3)如圖所示的圖標中,屬于我國“國家節(jié)水標志”的是________。(4)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_______(填序號)。A大量使用化肥農(nóng)藥B工業(yè)廢水處理達標后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放(5)在①氯化鈉;②五氧化二磷;③氧氣;④二氧化碳;⑤空氣。五種物質(zhì)中:屬于混合物的是____________;屬于純凈物的是_____________(填序號)。19.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:(1)鈉元素的原子序數(shù)為_______。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_____________,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(用字母序號填空)。(3)A和B兩種粒子的____________________相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì)。(4)氯化鈉是由_____________(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的。(5)釩被譽為“合金中的維生素”。釩元素的部分信息如圖所示。請回答下列問題:釩原子的質(zhì)子數(shù)為_________,x=________;釩屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素;釩的相對原子質(zhì)量為____________。20.根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:(1)A實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的_____________________;(2)B實驗中的錯誤是____________________________________;(3)C實驗中的錯誤是______________________,稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為__________g。(4)實驗臺上擺放著試管、蒸發(fā)皿、量筒三種儀器,其中不能用于加熱的儀器是________;(5)使用酒精燈時,要特別注意規(guī)范操作。必須用火柴或打火機等點燃酒精燈,請寫出熄滅酒精燈火焰的方法___________________________________;三、推斷題21.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B。回答:

寫出名稱或符號

A___________B_________C___________

F____________四、實驗題22.實驗室通常采用下圖所示的兩套裝置,用不同的方法來制取氧氣。(1)A、B裝置中收集氣體的方法叫作______________________;(2)若采用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣時,通常在試管口________,原因是________;(3)若采用A裝置制取氧氣,有關(guān)反應的文字表達式為___________;(4)若采用B裝置制取氧氣,在分液漏斗中應盛放的液體藥品是____________,錐形瓶底部放入的固體藥品是___________,它所起的作用是___________作用,反應的文字表達式為___________。23.觀察如圖,回答下列問題。(1)圖1中生成物為________色,反應開始前鐵絲的一端系一根火柴的作用是_______。(2)圖2中的火焰的顏色為____色,反應的文字表達式為__________________,硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為淡藍色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是__________。五、計算題24.某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見右圖,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。(1)尿素(CO(NH2)2)的相對分子質(zhì)量為_________。(2)尿素中碳元素、氧元素、氮元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。(3)農(nóng)業(yè)小組原計劃施用此種尿素2袋,為農(nóng)田補充氮元素,因尿素供應量不足,農(nóng)業(yè)小組決定改用硫酸銨(化學式為_________)為農(nóng)田補充氮元素,為保證氮元素質(zhì)量相等,需購買純硫酸銨的質(zhì)量是______。參考答案1.C【詳解】A、剩飯變餿生成了有毒物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;B、自行車生銹生成了鐵銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C、電燈發(fā)光,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,符合題意;D、牛奶變酸有酸性物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;故選C。2.A【詳解】A、實驗室中應用火柴點燃酒精燈,絕對禁止拿一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈,以免酒精流出引起失火,故A錯誤;B、傾倒液體時,瓶口與試管口緊挨,防止藥品流出;標簽朝向手心,防止流出的藥品腐蝕標簽;瓶塞倒放,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故B正確;C、給試管里的液體加熱時,為避免液體沸騰而噴出傷人.試管內(nèi)液體不能超過試管容積的,故C正確;D、在使用膠頭滴管時,膠頭滴管要懸空不能伸入容器內(nèi),并且要垂直懸空滴加,故D正確。故選A。3.D【分析】純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。【詳解】A、果汁是由糖、維生素和水等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,錯誤;B、豆?jié){是由蛋白質(zhì)、無機鹽和水等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,錯誤;C、碳酸飲料是由糖、二氧化碳和水等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,錯誤;D、水是由一種物質(zhì)——水組成的,屬于純凈物,正確;故選D?!军c睛】如果只由一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果由多種物質(zhì)組成就屬于混合物。4.C【詳解】標準狀況下,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣的密度小,可用向下排空氣法收集。故選C。5.D【詳解】A、水和酒精混合體積變小,不能說明分子是由原子構(gòu)成的,錯誤;B、水和酒精混合體積變小,是因為分子間有間隔,和分子的體積、質(zhì)量都很小沒有直接關(guān)系,錯誤;C、水和酒精混合體積變小和分子運動無關(guān),主要和分子間隔有關(guān),錯誤;D、水和酒精混合體積變小是因為分子間有間隔,正確;故選D。6.C【詳解】A、顏色屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);B、硬度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);C、可燃性屬于物質(zhì)的化學性質(zhì);D、熔點屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);故選C?!军c睛】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。7.C【詳解】A、禁止大量焚燒農(nóng)作物秸桿,有利于減少二氧化碳的排放,還能讓資源充分利用,符合主題;B、鼓勵小排量汽車的市場售用,有利于減少二氧化碳的排放,符合主題;C、限制未成年人進入網(wǎng)吧和節(jié)能減排,科學發(fā)展無關(guān),與青少年的健康成長有關(guān);D、節(jié)約用電就是節(jié)約能源,夏天使用空調(diào)溫度不低于26℃有利用節(jié)能,符合主題。故選C。8.B【詳解】A、“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動,酒精分子運動到空氣中,被人們嗅到,解釋正確;B、熱脹冷縮,是因為分子的間隔隨溫度改變而改變,分子本身的大小不變,解釋錯誤;C、一滴水中的水分子數(shù)目有1.67×1021個,說明分子的質(zhì)量和體積都很小,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子在不停運動且運動速率隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B。9.C【詳解】A、空氣是人類及動植物賴以生存的重要天然資源,故A正確;

B、空氣有自凈能力,能凈化空氣中的少量有害氣體,故B正確;

C、空氣中各成分的含量多少是按體積計算的,不是按質(zhì)量計算的,故C不正確;

D、空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,一般不跟其他物質(zhì)反應,曾被稱“惰性氣體”,故D正確;故選C。10.A【分析】

【詳解】A、酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成.故A正確;B、沙塵暴是指強風把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中,使空氣特別混濁,水平能見度小于一百米的嚴重風沙天氣現(xiàn)象,故B錯誤;C、白色污染是人們對難降解的廢棄塑料垃圾污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂,故C錯誤;D、溫室效應主要由二氧化碳排放過多引起,故D錯誤。故選A.11.C【詳解】目前,計入空氣污染指數(shù)的有害氣體即煙塵包括:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等,上述屬于空氣污染物的有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,故選C。12.A【詳解】A、氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的助燃性,故A錯誤;B、氮氣用來保護糧食,是利用氮氣在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,故B正確;C、稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,故C正確;D、二氧化碳用于滅火,是利用它的物理性質(zhì)(密度比空氣大)和化學性質(zhì)(不能燃燒,也不支持燃燒),故D正確。故選A。13.B【詳解】A、空氣中的氧氣主要是由植物的光合作用產(chǎn)生,其他方法產(chǎn)生氧氣的量很少,故A正確;B、工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣,由液態(tài)變成氣態(tài)時氧氣與氮氣沸點不同,然后升溫沸點低的先汽化溢出,沒有生成新物質(zhì)是物理方法而分解反應的前提必須是化學變化,故B錯誤;D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律,若產(chǎn)生氧氣,反應物質(zhì)中必須含有氧元素;故含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣,故C正確;D、高錳酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣,所以實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,故D正確。故選B。14.B【詳解】A.紅磷燃燒能生成白色固體五氧化二磷,紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙,故選項正確;B.木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體;沒有生成黑色固體;故選項錯誤;C.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項正確;D.硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出藍紫色的火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體,故選項正確;故選B15.D【詳解】A.打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的1/5,可證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5,故選項說法正確;B.實驗時紅磷一定要過量,以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,故選項說法正確;C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,測定結(jié)果不準確,故選項說法正確;D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,會導致結(jié)果偏小,故選項說法錯誤。故選:D.16.D【詳解】A、使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)渾濁,證明呼出的氣體比空氣中的二氧化碳含量高.此項說法正確,不合題意;B、判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收,說法正確,不合題意;C、呼出的氣體中含有較多的水蒸氣,能在玻璃片上結(jié)下水珠,此項說法正確,不合題意;D、呼出的氣體能使燃著的木條燃燒不旺,甚至熄滅,說明呼出的氣體中氧氣的含量變少,故此項說法錯誤,符合題意;故選D17.N2ONa+表示銅元素表示1個銅原子表示銅這種物質(zhì)【詳解】(1)氮元素表示為N;(2)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故兩個氧原子表示為2O;(3)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故鈉離子表示為Na+;(4)Cu可以表示銅元素、一個銅原子,銅這種物質(zhì)。18.過濾不是肥皂水煮沸或蒸餾AB⑤①②③④;【詳解】(1)過濾可除去難溶性雜質(zhì),使水澄清透明,故“c指標”可以通過過濾操作達到;過濾只能除去難溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),得到的水不是純凈水;(2)生活中可采用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;可溶性鈣、鎂化合物在加熱時,能形成沉淀,故生活中,可通過煮沸的方法來降低水的硬度,實驗室可通過蒸餾的方法來降低水的硬度;(3)A、該圖標是“國家節(jié)水標志”,符合題意;B、該圖標是“禁止吸煙”,不符合題意;C、該圖標是“塑料制品循環(huán)”標志,不符合題意;D、該圖標是“禁止帶火種”標志,不符合題意。故選A;(4)A、大量使用化肥農(nóng)藥,會污染水源,不符合題意;B、工業(yè)廢水處理達標后排放,可以減少污染,保護水資源,符合題意;C、使用含磷洗衣粉,會使水體富營養(yǎng)化,導致“水華”現(xiàn)象的發(fā)生,不符合題意;D、生活污水直接排放,會污染水源,不符合題意。故選B;(5)①氯化鈉是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物;②五氧化二磷是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物;③氧氣是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物;④二氧化碳是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑤空氣是由氮氣、氧氣等混合而成,屬于混合物。故屬于混合物的是⑤;屬于純凈物的是①②③④。19.11B和CC最外層電子數(shù)離子232金屬50.94【詳解】(1)元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);由圖可知,鈉元素的原子序數(shù)為11。(2)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱;A、B、C中BC質(zhì)子數(shù)相同,故屬于同種元素的粒子是BC;最外層電子數(shù)填滿了的結(jié)構(gòu)是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是C。(3)元素化學性質(zhì)和原子最外層電子數(shù)有密切關(guān)系;A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì)。(4)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。(5)元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù);由圖可知,釩原子的質(zhì)子數(shù)為23,23=x+8+11+2,x=2;由漢字結(jié)構(gòu)知道,釩屬于金屬元素;釩的相對原子質(zhì)量為50.94。20.增大受熱面積和增大與氧氣的接觸面積長頸漏斗下端沒有伸入液面下(未液封)物體和砝碼位置放倒12量筒用燈帽蓋滅【詳解】(1)A實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的增大受熱面積和增大與氧氣的接觸面積;(2)B實驗中的錯誤是長頸漏斗下端沒有伸入液面下,會造成漏氣;(3)C實驗中的錯誤是物體和砝碼位置放倒;應該左物右碼,如果放反了,實際稱取藥品質(zhì)量等于砝碼減游碼,故稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為10g+5g-3g=12g;(4)量筒只能用于量取液體;實驗臺上擺放著試管、蒸發(fā)皿、量筒三種儀器,其中不能用于加熱的儀器是量筒;(5)使用酒精燈時,要特別注意規(guī)范操作,熄滅酒精燈火焰必須使用燈帽蓋滅。21.KMnO4O2MnO2CO2【詳解】紫黑色固體高錳酸鉀加熱分解生成氧氣、黑色固體二氧化錳及另一種固體錳酸鉀,所以A高錳酸鉀、B氧氣、C二氧化錳、D錳酸鉀;黑色固體C放入雙氧水中也產(chǎn)生無色氣體B進一步驗證了以

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