貴州省遵義市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學期）試卷及答案

貴州省遵義市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.最精彩的古詩文對答環(huán)節(jié)開始啦！請你也來填—填。

《夏日絕句》中“__________，__________”讓我們想起英雄烏江自刎的故事；《出塞》中“____________，____________”讓我們懷念英勇善戰(zhàn)的李廣；《精衛(wèi)填?！分小癬__________，_________”告訴我們故為精衛(wèi)的原因；《題西林壁》中“____________，____________”讓我們明白“當局者迷，旁觀者清”的道理。2）.我會填。

（1）機不可失，______________。

（2）__________________，駟馬難追。

（3）_______________，禍從口出。

（4）比上不足，__________________。3）.名句補充我擅長。

（1）____________，古來征戰(zhàn)幾人回？

（2）但使龍城飛將在，____________。

（3）_________，謬以千里。

（4）至今思項羽，__________。

（5）人非生而知之者，_________？

（6）夏雨少，________。八月暖，________，十月還要小陽春。

（7）__________，復照青苔上。4）.[日積月累]請根據所學知識填空。

（1）[諺語藏“智”]農歷八月，大雁開始南飛，代表著霜降馬上來臨，這就是“八月里來雁門開，____________”。立秋之后，每下一場秋雨都會添幾分涼意，正所謂：“____________，十場秋雨要穿棉。

（2）[詩詞含“美”]詩句“__________，但聞人語響”呈現了空寂清冷的自然之美；“____________，半江瑟瑟半江紅”描繪了落日余暉的色彩之美；“莫愁前路無知己，____________？”蘊含著好友勸慰的情誼之美。

（3）[文學寓“理”]《禮記》中的“________，________，慎思之，________，篤行之”告訴我們要廣泛地學習，詳細地探究，謹慎地思考，明白地區(qū)分，切實地實踐。5）.根據所學知識填空。

（1）“___________，_____。”這句話告誡我們說話要小心言多必失。

（2）____________，時不再來。

（3）_______，海水不可斗量。

（4）《一只窩囊的大老虎》中“我”的心情變化是：期待表演___，____疑惑不解。

（5）《牛和鵝》這一課借助金奎叔的話告訴我們：___________3、選擇題（每題2分共3題）1）.正所謂“________”，不親眼見，他總是懷疑。填入恰當的一項是（

）。A．眼見為實，耳聽為虛B．不入虎穴，焉得虎子2）.下列注音、字形完全正確的一項是（

）A．松脂（zhǐ）

樹冠（guān）

待候

窟窿B．伺機（cì）

攜手（xié）

胳膊

柔嫩C．倔強（jiànɡ)）

瘦弱（shòu）

供養(yǎng)

調遣D．剎那（chà）

炫耀（xuàn）

規(guī)矩

慰籍3）.下列詞語中意思相反的一組是（）。A．容光煥發(fā)

神采飛揚B．鐵面無私

剛正不阿C．膽戰(zhàn)心驚

魂飛魄散D．低聲細語

響徹云霄4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)花朵自己已經被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）

_____________________________________

(2)當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩猜謎連線。

謎面

謎底

綠卡

春眠不覺曉

安息香

孤帆遠影碧空盡

一舟駛天邊

一枝紅杏出墻來

銷聲匿跡

春風不度玉門關

一人自駕游

千山鳥飛絕

探頭迎春

寂寞開無主2）.連線。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。

《浪淘沙》劉禹錫

遙知不是雪，為有暗香來。

《樂游原》李商隱

夕陽無限好，只是近黃昏。

《梅花》王安石

八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。

《菊花》元稹

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

《田園樂》王維6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信，還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對彩虹說：“你很美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

(

)一會兒，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天上出現了一道美麗的彩虹。2）.排列錯亂的句子

()是啊，為人民服務，雷鋒是永遠不知道累的。

()他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。

()這天，雷鋒因公出差上了火車。

()一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”

()“我不累?！?/p>

()他又看到列車員很忙，就幫關拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，不正確的畫“×”。

1．“稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯?！边@句話描寫了月光灑在稻田上的美麗景色。(

)

2．“哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……”這句話寫出了“我”的不懂事。(

)

3．“我愛月夜，但我也愛星天?！边@句話直接抒發(fā)了“我”對星天的喜愛之情。(

)

4．星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在”是說星光很亮。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞賞析。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。(1)下面選項中對詩句“一片冰心在玉壺”賞析有誤的一項是A．此句運用了比喻的修辭手法。B．“冰心”是指像冰塊一樣冰冷的心。C．“玉壺”是作者的一種自喻，以此表明自己淡泊名利而潔身自好的志氣。D．此句是全詩詩眼所在，表達了詩人的內心追求。

(2)下面選項中對整首詩賞析有誤的一項是A．“寒雨連江夜入吳”寫煙雨連江，夜幕降臨，以凄清的景物來襯托離別情緒。B．“楚山孤”象征了詩人的離愁別緒。C．“平明送客”點明了詩人送別辛漸的時間。D．這首詩前兩句表現出詩人的高風亮節(jié)，后兩句寫離別情緒。9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。請仔細觀察下面的兩幅漫畫，它們分別畫的是什么內容？你從中獲得了什么啟示？請自擬題目，完成一篇不少于400字的習作。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。【材料一】中國航天器的命名，與渴望探索宇宙的古人遙相呼應。衛(wèi)星導航系統(tǒng)名叫“北斗”，古時人們用北斗七星來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時辰，用“北斗”衛(wèi)星來定位恰如其分；載人飛船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又諧音“神州”，寄托著中國騰飛的美好希冀……【材料二】方便面是人們非常熟悉的食品，方便面配料包中的脫水蔬菜來自航天技術。最初是美國航天局為了讓航天員能在太空中吃到蔬菜，以補充維生素等營養(yǎng)成分，研究開發(fā)了脫水蔬菜技術。該技術幾乎能去除蔬菜中的全部水分，使蔬菜保質更久。還有“記憶海綿”“尿不濕”“耳溫計”……在我們生活中，航天技術的蹤跡已經隨處可見?！静牧先?0年來，為了載人航天工程的成功，廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)：有的人為了工作的及時、方便，將鋪蓋搬到工廠車間；有的人積勞成疾；有的風華正茂的年輕人白發(fā)早生；有的人甚至為此付出了全部心血與生命，卻未能等到成功的那一天……(1)讀了以上三則材料，我從_____、_____和航天人的工作狀態(tài)三個方面對航天知識有了更多了解。

(2)請你根據【材料一】的介紹，結合讀過的《中國神話故事》，把下列航天項目和名字用直線連起來。

月球探測工程

“夸父”

火星探測車

“嫦娥”

太陽監(jiān)測計劃

“祝融”

(3)結合三則材料，判斷下列說法是否正確，在括號中用“√”或“×”表示。

①中國航天器的命名顯示了中華民族燦爛的文化和悠久的歷史。_____

②參與中國航天工程的只有科技人員和飛向太空的宇航員。_____

③我們可以用“無私奉獻、精忠報國”來形容中國航天人。_____

(4)【材料二】中“該技術幾乎能去除蔬菜中的全部水分”，把“幾乎”一詞去掉可以嗎？為什么？

_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。改變改觀（1）科學技術的應用，不斷_______著人們的物質和精神文化生活。

（2）這一帶正在大力種植防風林，相信以后沙漠的面貌將大大_______。氣勢氣魄氣概（3）長城這樣充滿_______的工程，在世界史上是個偉大的奇跡。

（4）在中俄南海軍演中，中國海軍_______宏偉，展示了中華民族的強大力量和英雄_______。2）.審題我有辦法。（四年級上冊第四單元）

①先審內容：題目橫線上填寫的人物可以是(

)。（多選）本次習作的情節(jié)要求(