遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試（（上下）學期）試卷及答案

遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子填寫漢字。

（1）鳥兒xián著一塊沾滿鮮血的pèi玉飛回來了，我知道朋友雖謹小shèn微，但還是可能遭遇了不測。

（2）shà那間，翻ɡǔn的江水bēn流而下，淹沒了農(nóng)田、房屋。

（3）kǒnɡ龍的毀滅藏著無數(shù)的ào秘，等著我們去探尋。

（4）走在鵝luǎn石鋪成的小路上，沉重的心情也舒huǎn了許多。2、填空題（每題2分共5題）1）.寫筆順。

稻：___________________________________

捶：___________________________________2）.根據(jù)積累補充。

（1）______，飛入菜花無處尋?！端扌率行旃辍?/p>

（2）最喜小兒亡賴，______?！肚迤綐贰ご寰印?/p>

（3）______，猶有花枝俏。——《卜算子·詠梅》

（4）母親啊，天上的風雨來了，______，心中的風雨來了，______?！斗毙恰?）.讀拼音．寫詞語。

cànlàn(

)的wǎnxiá(

)灑落江面，遠處的群山仿佛被xiāng(

)上了金邊，美得那么héxié(

)。到了夜晚，繁星閃shuò(

)，ménglóng(

)的夜光下，楊樹的葉子仿佛被túmǒ(

)上了一層銀粉，漂亮極了。4）.看拼音，在括號里填寫正確的字詞。

（1）屋外狂風hūxiào_______，郭永懷在冰冷的實驗室里一絲bùgǒu_______地做著實驗。gēbo_______酸了，腳凍僵了，他渾然不顧，當原子彈、氫彈相繼bàozhà_______成功，他便無比xīnwèi_______。他對工作十分jìnzhí_______，堅守著一名共產(chǎn)黨員的初心。

（2）péng

_____湃

_____大

_____勃

（3）shì

_____探

裝_____

_____候5）.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。

突如其來的bàozhà()，將火車pōukāi()了一個大kūlong()。乘務長不顧自己gēbo()上的傷，堅守在工作gǎngwèi()上，維持現(xiàn)場的zhìxù()，用行動jiànxíng()保障乘客jiànkāng()和安全的承諾。3、選擇題（每題2分共3題）1）.20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。對這句話品析不正確的是（

）A．這句話中雙引號的作用是表示引用。B．詩句描寫的是春天梨花盛開的美景。C．將20世紀的成就比作一夜間綻放的無數(shù)梨花，變化之快，變化之大。D．用詩句來形容20世紀科學技術的輝煌成就，使枯燥的說明變得生動、形象。2）.下面帶點字的讀音有誤的一項是（）A．臉頰（jiá）

屏息凝視（bǐng）B．倔強（jiàng）

一聲不吭（kēng）C．負荷（hè）

供養(yǎng)不周（gōng）D．單于（chán）

最喜小兒亡賴（wáng）3）.下列詞語中書寫完全正確的一組是（

）A．神機妙算三頭六壁B．各顯神通

橫慣江面C．老態(tài)龍鐘

未補先知D．奔流不息

搖搖欲墜4、句子訓練（每題10分共1題）1）.女媧創(chuàng)造了人類。（擴句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將《史記》中的故事和相關的人物連線。

一鳴驚人

藺相如

雞鳴狗盜

趙括

紙上談兵

勾踐

臥薪嘗膽

楚莊王

完璧歸趙

孟嘗君2）.用線將相關聯(lián)的內容連起來。

精誠所致

種瓜點豆

螞蟻搬家蛇過道

澄江一道月分明

清明前后

言而有信

落木千山天遠大

帶雨云埋一半山

與朋友交

金石為開

浮天水送無窮樹

明日必有大雨到6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展的順序給下列句子排序。

(

)只聽見一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開，變成了天和地。

(

)不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古累得倒下了。

(

)盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。

(

)他的身體發(fā)生了巨大的變化。

(

)很久很久以前，巨人盤古在混沌之中睡了一萬八千年。

(

)有一天，盤古醒來了，就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去。

(

)天和地分開后，盤古頭頂天，腳踏地。2）.按一定的順序，把下列各組詞重新排列。

（1）青少年

兒童

幼兒

中年

老年

_____________________________________________________________

（2）兒童節(jié)

國慶節(jié)

建軍節(jié)

勞動節(jié)

婦女節(jié)

____________________________________________________________

（3）鑄造零件

制作模具

組裝

零件加工

____________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。

1．“志存高遠、精忠報國、秉公執(zhí)法、鶴發(fā)童顏”這些詞語都是形容人的優(yōu)良品質的。(

)

2．文言文《精衛(wèi)填海》“炎帝之少女”一句中的“少女”意思是“小女兒”。(

)

3．書信曾經(jīng)是人們與遠方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，一般由六個部分構成，依次為“稱呼、問候語、正文、祝福語、日期、署名”。(

)

4．古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達他們對世界的認識，如普羅米修斯上天“盜”取火種，就是古希臘人對火種來源的一種解釋。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。孤帆遠影碧空盡，唯見見長江天際流。1．描繪了一幅怎樣的圖景。

________________________________________

2．這首詩表達了作者怎樣的情感。

________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文百草屋。

動物王國要評選最受歡迎的小動物，請你推薦一種自己喜歡的小動物，介紹它的外形特點、生活習性。題目自擬，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.相信你一定讀了很多的書吧，讀書節(jié)就是你大展身手的好時候，我們一起讀一讀《今天我是升旗手），并完成題目吧。今天我是升旗手（節(jié)選）①體育老師再吼一聲：“出旗！”②學校鼓樂隊的音樂驟然奏響，奏的是嘹亮雄壯的《歌唱祖國》。肖曉雙手平托著國旗，面孔微微地仰著，一步步走上高臺。③體育老師的第三聲口令已經(jīng)下達：“介紹升旗手?！雹苄缘男牡靥似饋?，他吃驚地聽到了廣播喇叭里傳出來的林茜茜的聲音，林茜茜不慌不忙、有條不紊地列舉了他的很多優(yōu)點：正直、勇敢、坦誠、熱情，與壞人壞事勇作斗爭，對同學像春天一般溫暖……肖曉羞怯難當，忍不住垂下眼皮。他想林茜茜干嗎要把他說得這么好。⑤終于盼到了體育老師的最后一個口令：“升旗敬禮！奏國歌”。⑥全操場孩子的胳膊齊刷刷舉過頭頂。肖曉手腳利落地將國旗展開，白色桿套捏在手中，旗身松松地搭在胳膊上，左手抓繩扣，右手掛國旗，然后將整面旗身“嘩”地甩出去。一手抓繩扣，一手甩整面的國旗，有相當大的難度。但他苦練過，他的腦海中也無數(shù)次設想過這樣的動作。他要甩出雄壯的氣勢，像天安門國旗班升國旗的那種氣勢！國旗在風中呼啦一下舒展和飄揚，卷出一團紅彤彤的火焰。他在心里跟著國歌的樂曲默數(shù)節(jié)拍，雙手一下又一下地扯動旗繩。國旗翻卷著，飄揚著，一點一點地緩緩上升。⑦旗升得越來越高了。肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個直角了。這時候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了他眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。他在心里快樂地叫著：太棒啦！1．讀短文，完成下面的思維導圖。2．由上面的思維導圖可知，這篇短文按照________的順序講述了的故事。

3．短文第⑥段畫“

”的句子中，“設想”的意思是__________?！斑@樣的動作”是指______________。從這句話里，我知道了肖曉能成為“升旗手”，是因為他有____________的好品質。

4．聯(lián)系第⑦段的加點部分進行分析，想想這篇短文作者表達了怎樣的思想感情。

_______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙在查閱資料時，了解到幾位軍事俊杰，并積累了許多成語。請幫她把下面的成語填入對應的位置。（填序號）

①視死如歸

②神機妙算

③精忠報國

④百發(fā)百中

歷史人物的精神，流傳千古。在制作知識卡片時，我認識了_________的岳飛，_________的諸葛亮，_________的項羽，這些軍事上的俊杰令我敬佩。2）.下面是同學們分享的一些事件，請你推測事件發(fā)生時他們的心情。（多選）

A．驚喜

B．緊張

C．激動

D．害怕

（1）第一次獲獎登上領獎臺(

)

（2）在演講比賽中擔任主持人(