中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā)，使我國(guó)出口遭遇寒冬

B．現(xiàn)在的天文學(xué)，不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙

的演化

C．當(dāng)下，大量新型社區(qū)的出現(xiàn)，同時(shí)改變了國(guó)人原有的居住方式，也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改

變

D．正午時(shí)分，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的攀爬，我們終于登上了山的最高峰，不禁延口殘喘

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)缺失主語(yǔ)，去掉“當(dāng)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)屬于關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“同時(shí)”改為“不僅”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“正午時(shí)

分”表示進(jìn)行時(shí)態(tài)，和后面的“經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的攀爬”搭配不當(dāng)，另外“延口殘喘”是貶義詞，與登上最高峰的語(yǔ)境不相符。

2、在設(shè)計(jì)京津城際鐵路時(shí)，原鐵道部提出的要求是時(shí)速350公里，這對(duì)于軌道的平順性要求非常高?？墒蔷┙虻貐^(qū)區(qū)域內(nèi)全部是軟土、粉土或

淤泥，年區(qū)域沉降最大達(dá)到80毫米。如果不能解決這種沉降的問(wèn)題，輕則影響高鐵的速度和舒適度，重則可能造成列車脫軌。為預(yù)防沉降，京

津城際鐵路軌道的貼地路基創(chuàng)新性地使用了蓋高樓大廈時(shí)才會(huì)用到的CFG樁。CFG樁實(shí)際上就是水泥粉煤灰碎石樁，把它打入二三十米深的地

下，便可以把路面荷載引入深層地基。為了讓工程完工后的沉降幅度降到最低，施工方還把施工取出的土壓在剛建好的路基上進(jìn)行預(yù)壓。預(yù)壓

可以在短時(shí)間內(nèi)加速地面沉降，這樣工程完工后的沉降就會(huì)大幅度降低。

關(guān)于京津城際鐵路，這段文字主要介紹的是：

A．鐵路軌道施工面臨的技術(shù)難點(diǎn)

B．預(yù)防京津區(qū)域沉降的各項(xiàng)措施

C．打造了舉世矚目的中國(guó)速度

D．通過(guò)預(yù)壓可以加速地面沉降

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹京津城際鐵路的時(shí)速對(duì)于軌道的平順性要求非常高，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”指出京津地區(qū)的沉降問(wèn)題嚴(yán)重，隨

后闡述了沉降問(wèn)題造成的危害，接著論述了解決沉降問(wèn)題的措施，一是使用了蓋高樓大廈時(shí)才會(huì)用到的CFG樁，二是把施工

取出的土壓在剛建好的路基上進(jìn)行預(yù)壓。故文段為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題+解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防京津區(qū)域沉降的措

施，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段明確指出鐵路軌道施工面臨沉降問(wèn)題，“技術(shù)難點(diǎn)”表述不夠明確，且為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“舉世矚目的中國(guó)速度”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“預(yù)壓”屬于對(duì)策中的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《京津城際鐵路：開(kāi)啟中國(guó)“高鐵時(shí)代”》

3、著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為，由于允許沖突的存在，結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層，從而把產(chǎn)生有損核心

價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度，對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”，這樣

就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。

這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。

A．某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定

B．社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧

C．開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在

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D．社會(huì)的和諧與沖突是辯證的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段通過(guò)“由于……從而……有助于……這樣就”論述了某些沖突可以避免社會(huì)體系的分裂，有助于社會(huì)穩(wěn)定。因此A項(xiàng)正確。

4、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移，為千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人提供了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的空間。相對(duì)于在城市創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的門檻較

低，年輕人懷揣夢(mèng)想，充滿創(chuàng)業(yè)熱情，辦養(yǎng)殖場(chǎng)、開(kāi)小店，看起來(lái)上手容易、回報(bào)快、易成功。殊不知，只要是創(chuàng)業(yè)，就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)、有風(fēng)險(xiǎn)。

年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)往往需要直面資金不足、難以說(shuō)服農(nóng)民加入、難以找到營(yíng)利模式、難以融入農(nóng)村生活等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)研顯示，57.1%的“三農(nóng)”項(xiàng)

目創(chuàng)業(yè)失敗的受訪大學(xué)生，把失敗原因歸結(jié)為“不懂農(nóng)業(yè)政策”，相當(dāng)一部分年輕人因?yàn)椴涣私廪r(nóng)村、不懂農(nóng)業(yè)政策、缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)而陷入焦慮的

現(xiàn)實(shí)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．針對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政府應(yīng)加大政策支持力度

B．青年人需警惕創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)

C．年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大好形勢(shì)下的潛在風(fēng)險(xiǎn)

D．加強(qiáng)返鄉(xiāng)青年了解農(nóng)業(yè)政策是當(dāng)務(wù)之急

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹鄉(xiāng)村振興背景，引出返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一話題，接著介紹了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)相較于在城市創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“殊不知”強(qiáng)調(diào)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在風(fēng)險(xiǎn)。后文對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，并通過(guò)數(shù)據(jù)分析年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)失敗的原

因。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“政府應(yīng)加大政策支持力度”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)“創(chuàng)業(yè)”、D項(xiàng)“返鄉(xiāng)”均與文段核心話題不符，文段核心話題為“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，要在低門檻中追求高質(zhì)量》

5、穿耳孔也被稱為打耳洞，它可以說(shuō)是不少愛(ài)美人士的常規(guī)操作，有的人甚至?xí)诙渖洗蚨鄠€(gè)耳孔，以便佩戴各種時(shí)尚耳飾。不過(guò)，打耳洞

看似簡(jiǎn)單也是有風(fēng)險(xiǎn)的。非正規(guī)場(chǎng)所通常沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的醫(yī)生，也沒(méi)有適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和消毒措施。這可能導(dǎo)致感染、疼痛和其他并發(fā)癥的發(fā)

生。此外，這些地方的操作可能不夠精確，導(dǎo)致耳孔位置不合理或不對(duì)稱，影響美觀。穿耳孔還有一個(gè)特殊的風(fēng)險(xiǎn)，那就是瘢痕疙瘩的形成。

瘢痕疙瘩是指在傷口愈合過(guò)程中，產(chǎn)生過(guò)多的膠原蛋白，最后表現(xiàn)為隆出正常皮膚，形狀不一，色紅質(zhì)硬的良性腫塊。這種情況在穿耳孔中比

較常見(jiàn)，尤其是當(dāng)傷口愈合不良或感染時(shí)。

這是一篇文章的引言，這篇文章最可能是（）。

A．強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)瘢痕疙瘩時(shí)的處理方法

B．指出很多人們習(xí)慣的小事也有風(fēng)險(xiǎn)

C．對(duì)比正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與非正規(guī)場(chǎng)所

D．勸人們最好去醫(yī)院完成穿耳孔

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出穿耳孔這一話題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)這件事看似簡(jiǎn)單卻也有風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)此進(jìn)行三方面的解釋說(shuō)明，即可能導(dǎo)致

并發(fā)癥的發(fā)生，影響美觀和出現(xiàn)瘢痕疙瘩。故文段重在強(qiáng)調(diào)避免這些風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策，即去正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)打耳洞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明中的一個(gè)方面，表述片面，排除；

B、C項(xiàng)，未體現(xiàn)“打耳洞”這一主題詞，偏離重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“打耳洞”這件小事勸你還是去醫(yī)院》

6、漢語(yǔ)溯源，我們主張從造字義入手，揭示其特征義、結(jié)合訓(xùn)詁材料和文獻(xiàn)例證，從語(yǔ)素相互選擇和古今溝通的角度，探討詞語(yǔ)產(chǎn)生的構(gòu)詞理

據(jù)和意義變化等。只有這樣，才有可能真正找到字詞產(chǎn)生的源頭，在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里，層層深入，探明真相。

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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．去偽存真

B．去粗取精

C．抽絲剝繭

D．按圖索驥

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意可知，文段核心話題為“溯源”，且根據(jù)橫線后“層層深入”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里有層次地分

析之意，C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“去偽存真”指除掉虛假留存真實(shí)，文段不涉及虛假和真實(shí)，排除；

B項(xiàng)，“去粗取精”指舍去粗糙的部分，取其精華部分，文段并無(wú)篩選之意，排除；

D項(xiàng)，“按圖索驥”比喻按照線索去尋求事物，也可比喻做事墨守成規(guī)，無(wú)法體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里有層次地分析，也無(wú)

法與文段主題詞“溯源”形成對(duì)應(yīng)，且文段并未提及線索，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《溯源漢語(yǔ)字詞講好文化故事》

7、中國(guó)教育失配現(xiàn)象的宏觀變遷趨勢(shì)，深深植根于經(jīng)濟(jì)制度和教育制度的雙重變遷軌跡之中。就經(jīng)濟(jì)制度變遷來(lái)看，中國(guó)持續(xù)推進(jìn)的市場(chǎng)化和

工業(yè)化進(jìn)程，快速創(chuàng)造了大量高等技能職業(yè)崗位，整體職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷趨于高級(jí)化，有力提升了勞動(dòng)力市場(chǎng)消化高等教育文憑的能力。未來(lái)在中

國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)背景下，教育失配現(xiàn)象很有可能會(huì)繼續(xù)減少。教育制度變遷對(duì)教育失配的影響不同于經(jīng)濟(jì)制度變遷的影響。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．導(dǎo)致教育失配現(xiàn)象產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)變遷背景

B．教育失配現(xiàn)象對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響

C．從教育制度變遷角度分析教育失配現(xiàn)象

D．教育領(lǐng)域如何加強(qiáng)高等教育的內(nèi)涵建設(shè)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出教育制度變遷對(duì)教育失配的影響不同于經(jīng)濟(jì)制度變遷

的影響。且前文已經(jīng)論述過(guò)經(jīng)濟(jì)制度，根據(jù)話題一致性原則，文段接下來(lái)最有可能從教育制度變遷角度進(jìn)行分析，即教育制

度變遷如何影響教育失配現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)變遷背景”文段已論述過(guò)，故接下來(lái)不會(huì)再次論述，排除；

B項(xiàng)，文段論述的是經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育失配現(xiàn)象的影響，而非教育失配現(xiàn)象對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的影響，排除；

D項(xiàng)，與文段討論的核心話題“教育制度變遷”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高能低就：我們的教育失配了嗎》

8、要想坐住坐穩(wěn)“冷板凳”，沉下心來(lái)搞研究，必須有“只管耕耘，莫問(wèn)收獲”的心態(tài)和“任爾東西南北風(fēng)，咬定青山不放松”的定力。如若心態(tài)不

穩(wěn)，就很容易____________，結(jié)果往往欲速則不達(dá)，影響正常的研發(fā)進(jìn)程；如若定力不強(qiáng)，就難免____________，這山望著那山高、哪個(gè)

熱門搞哪個(gè)，最終難有大成。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急功近利趨炎附熱

B．投機(jī)取巧首鼠兩端

C．急于求成見(jiàn)異思遷

D．利令智昏好高騖遠(yuǎn)

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《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處體現(xiàn)“心態(tài)不穩(wěn)”的結(jié)果，與“欲速則不達(dá)”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)于追求速度。A項(xiàng)“急功近利”指急于追求成效，貪圖

眼前利益，C項(xiàng)“急于求成”形容急著要取得成功，均符合文意，保留。B項(xiàng)“投機(jī)取巧”指利用時(shí)機(jī)和巧妙手段謀取個(gè)人私利，

也指不愿下苦工夫，憑小聰明僥幸取得成功，D項(xiàng)“利令智昏”比喻因貪圖私利而喪失理智，把什么都忘記，均無(wú)法體現(xiàn)“過(guò)于

追求速度”的意思，排除。

第二空，橫線處體現(xiàn)“定力不強(qiáng)”的結(jié)果，與“這山望著那山高、哪個(gè)熱門搞哪個(gè)”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)不專一。C項(xiàng)“見(jiàn)異思遷”指意志

不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專一，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“趨炎附熱”指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人，與“不專一”無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《強(qiáng)軍論壇丨坐住坐穩(wěn)“冷板凳”》

9、①互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，緊緊圍繞“人”這一核心

②增強(qiáng)技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的獲得感，體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和追求

③所以，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是最強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)的行業(yè)，任何產(chǎn)品和公司，不管規(guī)模大小，是否初創(chuàng)，都把用戶體驗(yàn)作為不可違背的鐵律

④科技進(jìn)步改變了人們的生活，讓人們生活得越來(lái)越好

⑤這才是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的題中之義

⑥通過(guò)技術(shù)革新，不斷提高人的生產(chǎn)效率、溝通效率和生產(chǎn)生活方面的各種體驗(yàn)

將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是（）。

A．③②①⑤⑥④

B．④⑤①⑥②③

C．①②⑤⑥④③

D．④⑥①⑤③②

《正確答案》

B

《專家解析》

選項(xiàng)中作為首句的可能為③④①句。③句中存在總結(jié)詞“所以”，不適合作為首句，排除A項(xiàng)。①句表明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展圍繞著人

為核心，④句說(shuō)明科技讓人們生活的越來(lái)越好，均可以作為首句。根據(jù)選項(xiàng)組合，尾句可能為②③兩句，②句表明了技術(shù)進(jìn)

步對(duì)人們的作用，③句是總結(jié)性陳詞，更適合作為尾句，排除D項(xiàng)。BC兩項(xiàng)的區(qū)別在于③句前銜接的是②句還是④句，④句

指出“科技進(jìn)步”帶給人們的影響，而②句指出“增強(qiáng)科技進(jìn)步”的作用，屬于對(duì)“科技進(jìn)步”更深層次或更進(jìn)一步的發(fā)展，故②句

應(yīng)在④句之后。因此答案選B。

10、濕地使區(qū)域氣候條件穩(wěn)定，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活產(chǎn)生良好影響。三江平原的原始濕地比開(kāi)墾后的農(nóng)田貼地層平均相對(duì)濕度高5%至

16%。新疆干旱地區(qū)的博斯騰湖濕地面積為，濕地通過(guò)水平方向的熱量和水分交換，使博斯騰湖比其他干旱地區(qū)氣溫低至

，相對(duì)濕度增加5%至23%，沙暴日數(shù)減少25%。據(jù)一些地方的調(diào)查，濕地周圍的空氣濕度比遠(yuǎn)離濕地地區(qū)的空氣濕度要高5%至20%

以上，降水量相對(duì)也多。眾所周知，流域濕地儲(chǔ)水量大，因而具有調(diào)節(jié)大氣水分的功能，其蒸發(fā)量的大小往往可以影響區(qū)域降水狀況。

下列說(shuō)法與文段相符的一項(xiàng)是：

A．開(kāi)墾后農(nóng)田貼地層平均相對(duì)濕度有所提升

B．濕地的儲(chǔ)水量與其所在區(qū)域降水量呈正比

C．博斯騰湖濕地面積高于三江平原原始濕地

D．濕地影響相應(yīng)區(qū)域的氣溫、濕度和降水量

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“三江平原的原始濕地比開(kāi)墾后的農(nóng)田貼地層平均相對(duì)濕度高5%至16%”可知，開(kāi)墾后的農(nóng)田貼地層平均相對(duì)濕度

有所降低，“有所提升”與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“眾所周知，流域濕地儲(chǔ)水量大，因而具有調(diào)節(jié)大氣水分的功能，其蒸發(fā)量的大小往往可以影響區(qū)域降水狀況”可

知，濕地儲(chǔ)水量與區(qū)域降水量之間有一定的聯(lián)系，但還受“蒸發(fā)量”這一因素的影響，“呈正比”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“新疆干旱地區(qū)的博斯騰湖濕地面積為”可知，文段僅提及博斯騰湖濕地的面積，并未提及三江平原原

始濕地的面積，無(wú)關(guān)對(duì)比，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“新疆干旱地區(qū)的博斯騰湖濕地面積為，濕地······使博斯騰湖比其他干旱地區(qū)氣溫低至

，相對(duì)濕度增加5%至23%······據(jù)一些地方的調(diào)查，濕地周圍的空氣濕度比遠(yuǎn)離濕地地區(qū)的空氣濕度要高5%至20%以上，降

水量相對(duì)也多”可知，說(shuō)法正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《濕地與水》

11、眾所周知，在教育改革和發(fā)展過(guò)程中，始終存在著一些久治不愈的頑疾，如中小學(xué)應(yīng)試主義依舊根深蒂固，大學(xué)里“重科研-輕教學(xué)”的風(fēng)氣

并未減弱，大學(xué)教學(xué)“滿堂灌”、學(xué)生“抬頭率”低的現(xiàn)象仍比比皆是。特別是大學(xué)辦學(xué)圍繞排名轉(zhuǎn)而不注重社會(huì)實(shí)際貢獻(xiàn)的問(wèn)題更是令人心急如

焚。這一切都表明，目前教育治理體系還不完善，教育治理能力還不強(qiáng)，無(wú)法適應(yīng)創(chuàng)新時(shí)代人們對(duì)教育改革發(fā)展的期望，因而推進(jìn)教育治理體

系和治理能力現(xiàn)代化的任務(wù)非常急迫而又艱巨。但在討論教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化之前，我們必須搞清楚現(xiàn)代化的基本含義。

接下來(lái)，作者最有可能闡述的是：

A．中西方對(duì)現(xiàn)代化的不同解讀

B．推進(jìn)中小學(xué)教育現(xiàn)代化的緊迫性

C．教育治理能力現(xiàn)代化的基本含義

D．教育治理體系現(xiàn)代化的途徑

《正確答案》

A

《專家解析》

接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段尾句以“但”為標(biāo)志詞，指出“搞清楚現(xiàn)代化的基本含義”。尾句提出新話題“現(xiàn)代化的基

本含義”，則接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話題展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，“對(duì)現(xiàn)代化的不同解讀”即對(duì)“現(xiàn)代化含義的理解”，選項(xiàng)話題與尾句新

話題一致，可與上文合理銜接。

B項(xiàng)，“緊迫性”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容，未提及尾句新話題，排除；

C項(xiàng)，由“討論教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化之前”可知，文段尾句落腳點(diǎn)在于“現(xiàn)代化”的基本含義，選項(xiàng)“教育治理能力現(xiàn)代

化”應(yīng)該放在“現(xiàn)代化”之后，排除；

D項(xiàng)，“現(xiàn)代化的途徑”話題為“途徑”，與尾句話題“基本含義”不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化論略》

12、為了向民眾展示中醫(yī)藥行業(yè)經(jīng)方的最新解讀和應(yīng)用，和民眾分享最新的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，專家們?cè)谥辈r(shí)就不應(yīng)使用____________的文字，

而應(yīng)采用生動(dòng)的語(yǔ)言描述疾病的特征，采用大家聽(tīng)得懂的語(yǔ)言詮釋診療和思維方式，為觀眾們展示經(jīng)方最有魅力的部分。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．華而不實(shí)

B．詰屈聱牙

C．連篇累牘

D．陽(yáng)春白雪

《正確答案》

B

第5頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《專家解析》

文段中“不應(yīng)······而應(yīng)······”構(gòu)成反義并列，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與后文“生動(dòng)的”“聽(tīng)得懂的”意思相反，即應(yīng)體現(xiàn)晦澀難懂之

意，B項(xiàng)“詰屈聱牙”形容文字晦澀艱深，難懂難讀，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻中看不中用，該詞的反義應(yīng)是實(shí)用

的，不符合文意，排除；C項(xiàng)“連篇累牘”形容篇幅過(guò)多，文辭冗長(zhǎng)，該詞的反義應(yīng)是簡(jiǎn)短的，不符合文意，排除；D項(xiàng)“陽(yáng)春白

雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，多用來(lái)修飾藝術(shù)作品，與文段“中醫(yī)藥行業(yè)”的語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《推動(dòng)經(jīng)方走出國(guó)門講座將云上直播》

13、穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革，收入分配秩序，提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力。近年來(lái)，我國(guó)個(gè)人所得稅改革，通過(guò)提高基本減除費(fèi)用標(biāo)

準(zhǔn)、設(shè)立專項(xiàng)附加扣除、優(yōu)化調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)等一系列組合拳，上億自然人納稅人稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕，綜合所得年收入10萬(wàn)元以下的自然人納稅

人，大部分不用再繳納個(gè)人所得稅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)范蹄疾步穩(wěn)

B．強(qiáng)化循序漸進(jìn)

C．調(diào)整篳路藍(lán)縷

D．完善披荊斬棘

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“收入分配秩序”，根據(jù)橫線前后“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”“提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力”可知，橫線處所填

詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)收入分配秩序向好發(fā)展。A項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，C項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適

應(yīng)客觀環(huán)境和要求，均符合文意，且與“收入分配秩序”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使堅(jiān)固鞏固，常見(jiàn)搭配有“強(qiáng)化監(jiān)

督”“強(qiáng)化服務(wù)”“強(qiáng)化訓(xùn)練”等，D項(xiàng)“完善”指使完備良好，常見(jiàn)搭配有“完善機(jī)制”“完善體系”等，均與“收入分配秩序”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)前文“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”，以及后文“稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕”可知，橫線處所填成語(yǔ)意在表達(dá)個(gè)人所得稅改革

穩(wěn)步推進(jìn)、成果斐然。A項(xiàng)“蹄疾步穩(wěn)”指馬跑得很快同時(shí)很平穩(wěn)，可引申為速度快并且很穩(wěn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“篳路藍(lán)

縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，與前后文內(nèi)容對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《稅收新舉措激發(fā)消費(fèi)新潛能（財(cái)經(jīng)觀）》

14、要解決一個(gè)大問(wèn)題，往往要有好的工具。工具的發(fā)展是一個(gè)的過(guò)程，新工具能夠促進(jìn)學(xué)問(wèn)的繼續(xù)發(fā)展，提升我們看待問(wèn)題的深度，又反過(guò)

來(lái)促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具。每一次工具的進(jìn)步，都會(huì)帶動(dòng)有意義的、重要的、突破性的學(xué)問(wèn)的發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．錦上添花

B．精益求精

C．千錘百煉

D．精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

第6頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《專家解析》

根據(jù)“要解決一個(gè)大問(wèn)題”“新工具能夠促進(jìn)學(xué)問(wèn)的繼續(xù)發(fā)展，提升我們看待問(wèn)題的深度，又反過(guò)來(lái)促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具”可

知，在解決一個(gè)大問(wèn)題的過(guò)程中，工具在不斷地發(fā)展進(jìn)步，形成了正向循環(huán)，即工具的發(fā)展是越來(lái)越好的過(guò)程，B項(xiàng)“精益求

精”意為好了還求更好，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，側(cè)重在已有的事物上，再添加其他美好的事物，文段強(qiáng)調(diào)工具自身的進(jìn)步發(fā)展，與

文意不符，排除；

C項(xiàng)“千錘百煉”比喻經(jīng)歷多次的艱苦斗爭(zhēng)和考驗(yàn)，文段并未提及艱苦的斗爭(zhēng)和考驗(yàn)，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“精雕細(xì)琢”指精心細(xì)致地雕刻，多形容做事認(rèn)真細(xì)致，文段并未強(qiáng)調(diào)認(rèn)真細(xì)致在工具進(jìn)步中的重要作用，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《丘成桐：學(xué)“問(wèn)”》

15、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的誹謗案件具有特殊性，其殺傷力不僅僅是局限于被害人，而且會(huì)________整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)及各地網(wǎng)民，是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)模式下社會(huì)

公眾的視覺(jué)污染。對(duì)誹謗案件啟動(dòng)公訴程序的意義在于，司法機(jī)關(guān)的擔(dān)當(dāng)與作為，讓遭遇侵害的被害人不再一個(gè)人戰(zhàn)斗，不再____________

。

依次填入畫橫部分處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．滋養(yǎng)驚慌失措

B．輻射無(wú)計(jì)可施

C．蕩滌獨(dú)木難支

D．波及委曲求全

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不僅僅是局限于被害人”“是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)模式下社會(huì)公眾的視覺(jué)污染”可知，誹謗案件會(huì)危害整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)及各地網(wǎng)

民，B項(xiàng)“輻射”指對(duì)周邊事物產(chǎn)生的一定影響，D項(xiàng)“波及”指擴(kuò)散到、傳播到、影響到，均符合文意，保留。A項(xiàng)“滋養(yǎng)”指養(yǎng)

育、培養(yǎng)，與“誹謗案件”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“蕩滌”指清洗、洗除、凈化，一般是“蕩滌污泥濁水”“蕩滌邪祟”，與“整個(gè)互聯(lián)

網(wǎng)及各地網(wǎng)民”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“啟動(dòng)公訴程序”“司法機(jī)關(guān)的擔(dān)當(dāng)與作為”可知，橫線處體現(xiàn)被害人可依法維權(quán)，不再無(wú)法可依，B項(xiàng)“無(wú)計(jì)可

施”指沒(méi)有辦法可用，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就以求保全，也指為了顧全大局而讓步，文段并未體現(xiàn)“委

曲”和“大局”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以刑事公訴向網(wǎng)絡(luò)誹謗行為亮劍》

16、訪花的使者中，蝴蝶可就沒(méi)有蜜蜂那種“老黃?！本窳恕？此w東飛西，吃花粉卻不生蜜，輕浮、缺乏創(chuàng)造，因而它往往成為人們贊美蜜

蜂時(shí)的“陪襯人”。陸游詩(shī)云：“來(lái)禽海棠相續(xù)開(kāi)，輕狂蛺蝶去還來(lái)。山蜂卻是有風(fēng)味，偏采檜花供蜜材?！保ㄔ谀莻€(gè)生活簡(jiǎn)單，只崇尚“老黃?！本?/p>

神的時(shí)代，蝴蝶那一身俏麗的打扮，更稱為“心靈丑”的借代?！拜p狂蛺蝶”！也正是我的老眼光。）

對(duì)文中括號(hào)內(nèi)句子所使用的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是（）。

A．比喻、比擬

B．比喻、對(duì)比

C．比擬、對(duì)比

D．比擬、夸張

《正確答案》

C

《專家解析》

由“一身俏麗的打扮”可知，文段應(yīng)用了比擬修辭，把蜜蜂比成人；在只崇尚“老黃牛”精神的時(shí)代，蝴蝶俏麗的打扮顯得有些格

格不入，形成了俏麗打扮的蝴蝶與不崇尚俏麗打扮的人的對(duì)比。因此C項(xiàng)正確。

17、近年來(lái)，社會(huì)上特別是網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了亂解漢字現(xiàn)象。一些人熱衷于從漢字字形中尋找“____________”，把某些道理或看法附會(huì)到現(xiàn)代字

形中，對(duì)一些漢字的亂解誤讀在網(wǎng)絡(luò)上大量傳播。殊不知經(jīng)歷了幾千年________，很多現(xiàn)代字形與造字之初差距很大，切不可隨意解讀，以

免________錯(cuò)誤知識(shí)和觀念，誤導(dǎo)民眾特別是中小學(xué)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第7頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

A．蛛絲馬跡爻變散播

B．弦外之音積淀散布

C．微言大義演變流傳

D．春秋筆法沉淀傳播

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“把某些道理或看法附會(huì)到現(xiàn)代字形中”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是給一個(gè)個(gè)漢字字形賦予道理，B項(xiàng)“弦外之音”比喻言

外之意，即在話里間接透露而沒(méi)有明說(shuō)的意思，C項(xiàng)“微言大義”指精微的語(yǔ)言中所包含的深?yuàn)W意義，均適合填入文段中，保

留。A項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索，可體現(xiàn)漢字字形中留下的痕跡，但無(wú)法體現(xiàn)“賦予道理”的意

思，排除。D項(xiàng)“春秋筆法”指文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法，文段論述的主體是漢字字形，而非“言語(yǔ)”或“文章”，排

除。

第二空，文段強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷了幾千年的變化，許多現(xiàn)代漢字字形發(fā)生了變化，和古代不一樣了，B項(xiàng)“積淀”比喻長(zhǎng)期凝聚，積累，

體現(xiàn)不出“很多現(xiàn)代字形與造字之初差距很大”，排除。C項(xiàng)“演變”能體現(xiàn)出“變”的意思，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“流傳”指?jìng)飨聛?lái)或傳播開(kāi)，與“知識(shí)和觀念”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《亂解漢字現(xiàn)象應(yīng)引起重視》

18、“栽好梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)。”轟轟烈烈地推出一系列優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的措施，吸引了一批人才和投資者。但是，當(dāng)慕名而來(lái)的人們發(fā)現(xiàn)相關(guān)

措施只是徒有其名，那么，他們即便來(lái)了也會(huì)選擇離開(kāi)。曾有學(xué)者直言，如果機(jī)械地把營(yíng)商環(huán)境的打造理解成“答題”的話，那么很有可能掉

入“應(yīng)試教育”的陷阱，甚至可能出現(xiàn)“考什么就學(xué)什么”的“應(yīng)試策略”，就會(huì)偏離這項(xiàng)工作的初衷。這一提醒很有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，也暴露了一些地方

打造營(yíng)商環(huán)境的誤區(qū)：過(guò)于強(qiáng)調(diào)“應(yīng)試技巧”，而忽略實(shí)際效果；過(guò)于追求熱鬧，而缺乏務(wù)實(shí)。如此一來(lái)，所謂的優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境只能帶來(lái)“物理反

應(yīng)”，而無(wú)法產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．扭轉(zhuǎn)地方的營(yíng)商政績(jī)觀勢(shì)在必行

B．讓營(yíng)商環(huán)境產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”

C．打造營(yíng)商環(huán)境應(yīng)少點(diǎn)“應(yīng)試技巧”

D．優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境必須“口惠實(shí)至”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)轉(zhuǎn)折指出優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的措施徒有其名，接下來(lái)引用學(xué)者的話闡述了當(dāng)前打造營(yíng)商環(huán)境存在的問(wèn)題，之后通過(guò)

反面論證指出打造營(yíng)商環(huán)境過(guò)于注重“應(yīng)試技巧”和熱鬧，最終只能起到表面作用，無(wú)法真正解決實(shí)際問(wèn)題，故文段為“提出問(wèn)

題-反面論證提對(duì)策”的結(jié)構(gòu)，解決問(wèn)題的對(duì)策為文段的重點(diǎn)，即打造營(yíng)商環(huán)境要說(shuō)到做到，將其落到實(shí)處，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“扭轉(zhuǎn)······勢(shì)在必行”，表述不明確，沒(méi)有指出具體的對(duì)策，排除；

B項(xiàng)，“讓······產(chǎn)生‘化學(xué)反應(yīng)’”，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“少點(diǎn)‘應(yīng)試技巧’”，表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境必須口惠實(shí)至》

19、中醫(yī)藥的高質(zhì)量發(fā)展始終秉持“傳承不泥古，創(chuàng)新不離宗”的原則。中醫(yī)藥的精華，沉淀在汗牛充棟的中醫(yī)古籍中，流傳在歷代中醫(yī)大家的

臨床實(shí)踐中，散落在療效顯著的民間奇方中。傳承是中醫(yī)藥創(chuàng)新的根基，離開(kāi)傳承談創(chuàng)新，就是____________。而隨著人類疾病譜的變化，

中醫(yī)藥也在源源不斷地注入活水，在更多領(lǐng)域取得新突破，歷史一次次充分證明，中醫(yī)藥____________，是一個(gè)巨大的醫(yī)學(xué)寶庫(kù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．空中樓閣博大精深

B．無(wú)本之木歷久彌新

C．無(wú)稽之談與時(shí)俱進(jìn)

D．癡人說(shuō)夢(mèng)經(jīng)久不衰

第8頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳承是中醫(yī)藥創(chuàng)新的根基”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)缺少根基之意，A項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻的事物或脫離

實(shí)際的空想，B項(xiàng)“無(wú)本之木”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物，均符合文意，保留。C項(xiàng)“無(wú)稽之談”指毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法，D項(xiàng)“癡人說(shuō)夢(mèng)”形

容憑借想象胡言亂語(yǔ)，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“源源不斷地注入活水，在更多領(lǐng)域取得新突破”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中醫(yī)藥在不斷創(chuàng)新之意，B

項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“博大精深”形容思想和學(xué)術(shù)廣博

高深，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓更多“中國(guó)藥”護(hù)佑人民健康》

20、修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功，要有虛心接受的氣度。接受批評(píng)，就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài)，砥礪、從善如流的自覺(jué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．見(jiàn)賢思齊

B．洗心革面

C．兼聽(tīng)則明

D．聞過(guò)則喜

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填成語(yǔ)與“從善如流”構(gòu)成并列關(guān)系，表示聽(tīng)取正確的意見(jiàn)、接受善意的規(guī)勸之意，D項(xiàng)“聞過(guò)則喜”意

為聽(tīng)到批評(píng)意見(jiàn)就喜悅，比喻樂(lè)于接受他人規(guī)勸，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“見(jiàn)賢思齊”意思是見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R，文段沒(méi)有體現(xiàn)出要向德才兼?zhèn)涞娜丝待R之意，排除；B項(xiàng)“洗心

革面”意為除去邪思雜念，改變舊日面目，比喻徹底悔悟，改過(guò)自新，文段并無(wú)改過(guò)自新之意，排除；C項(xiàng)“兼聽(tīng)則明”指多方

聽(tīng)取意見(jiàn)才能辨明是非得失，側(cè)重意見(jiàn)，文段強(qiáng)調(diào)批評(píng)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《人民日?qǐng)?bào):每一位同志都要修煉好挨批評(píng)的基本功》

21、一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能______地了解自己，知道自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做

出______的評(píng)價(jià)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．透徹恰如其分

B．如實(shí)不偏不倚

C．客觀條分縷析

D．準(zhǔn)確鞭辟入里

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋?！白灾鳌敝竿笍氐亓?/p>

解自己（多指缺點(diǎn)）的能力，即應(yīng)填入“透徹”。第二空，“恰如其分”指說(shuō)話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無(wú)過(guò)或不及，用于形容有“自知之

明”的“評(píng)價(jià)”恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

22、中國(guó)人的藝術(shù)創(chuàng)造與欣賞，特別講究意會(huì)，不重言傳；特別依賴神通，不求語(yǔ)達(dá)。然而今天的公眾，早已不滿足僅僅以旁觀者的身份接近

藝術(shù)，而是希望通過(guò)欣賞活動(dòng)，體驗(yàn)到藝術(shù)與自己生活的關(guān)聯(lián)。能否最大限度地落實(shí)這種直接或間接的關(guān)聯(lián)，幾乎是藝術(shù)作品要獲得場(chǎng)外生命

的關(guān)鍵。在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，評(píng)論家的接引與承載的作用不可或缺。一個(gè)好的評(píng)論家，應(yīng)花力氣研究如何幫助大眾找到這個(gè)點(diǎn)，從而使藝術(shù)的審

美功能盡可能得到實(shí)現(xiàn)。

這段文字主要說(shuō)的是：

A．評(píng)論家需深入藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘藝術(shù)價(jià)值

B．新時(shí)代的藝術(shù)創(chuàng)造應(yīng)盡量貼近日常生活

第9頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

C．藝術(shù)評(píng)論應(yīng)以激發(fā)藝術(shù)的審美功能為目標(biāo)

D．推動(dòng)公眾走進(jìn)藝術(shù)離不開(kāi)評(píng)論家“擺渡”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)頭介紹中國(guó)人的藝術(shù)創(chuàng)造與欣賞存在的特點(diǎn)，“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出今天的公眾希望體驗(yàn)到藝術(shù)與自己生活的關(guān)聯(lián)，

而落實(shí)這種關(guān)聯(lián)對(duì)于藝術(shù)作品來(lái)說(shuō)很重要?！霸谶@個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上”總結(jié)前文，指出評(píng)論家的作用不可或缺，尾句進(jìn)一步論述，強(qiáng)

調(diào)評(píng)論家應(yīng)幫助大眾找到藝術(shù)與自己生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)“評(píng)論家”應(yīng)充分發(fā)揮作用，讓公眾體驗(yàn)到藝術(shù)與自己生

活的關(guān)聯(lián)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段沒(méi)有指出藝術(shù)評(píng)論家需“深入藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)”，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述評(píng)論家應(yīng)該怎么做，而非藝術(shù)創(chuàng)造應(yīng)該如何，排除；

C項(xiàng)，文段主題詞為“評(píng)論家”，而非“藝術(shù)評(píng)論”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文藝新樣態(tài)涌現(xiàn)，評(píng)論家的“擺渡”不可或缺》

23、①巴赫生前創(chuàng)作過(guò)400多首包含頌贊歌的合唱作品，這些作品的社會(huì)功能性及時(shí)代性甚強(qiáng)，在當(dāng)時(shí)并不是作為一種不朽的藝術(shù)供人欣賞

②以巴赫為例，在他創(chuàng)作的眾多作品中，受難曲、清唱?jiǎng)〉葮?lè)種都是為德國(guó)路德教派的教會(huì)儀式而作的功能性音樂(lè)

③可能巴赫也萬(wàn)萬(wàn)想不到自己的作品會(huì)流芳百世，到現(xiàn)在還有人在音樂(lè)廳里以藝術(shù)音樂(lè)的形式安靜、專注地欣賞

④這些音樂(lè)是教會(huì)儀式中敬拜、頌贊上帝的途徑，需要會(huì)眾參與其中

⑤在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，歐洲音樂(lè)的發(fā)展都是由以教會(huì)為核心的宗教音樂(lè)主導(dǎo)

⑥雖然歐洲最早的歌劇院于17世紀(jì)初已經(jīng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，但是當(dāng)時(shí)的作曲家主要以為教會(huì)創(chuàng)作宗教音樂(lè)謀生

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤④⑥②③①

B．⑤⑥④②①③

C．①③④⑤⑥②

D．①④⑥⑤②③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹巴赫生前創(chuàng)作了很多作品，這些作品的社會(huì)功能性及時(shí)代性甚強(qiáng)，是作為例子出現(xiàn)的，為解

釋說(shuō)明的部分，⑤句說(shuō)明在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，歐洲的音樂(lè)都是以宗教音樂(lè)為主導(dǎo)，屬于背景介紹，對(duì)比可知，⑤句更適合作

首句，①句不適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)，觀察尾句，①句介紹巴赫的作品當(dāng)時(shí)并不是供人欣賞的藝術(shù)，③句說(shuō)明巴赫可能也想不到，自己的作品現(xiàn)在

被作為藝術(shù)音樂(lè)欣賞，按照邏輯順序，③句應(yīng)當(dāng)在①句之后，③句更適合作尾句，排除A項(xiàng)，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《古典音樂(lè)表演聆聽(tīng)規(guī)范的歷史演變》

24、在流量效應(yīng)的加持下，一些具有特色的建筑民居，經(jīng)過(guò)傳播而成為網(wǎng)紅景點(diǎn)，吸引游客和攝影愛(ài)好者前來(lái)打卡，這在今天已經(jīng)是一種很常

見(jiàn)的現(xiàn)象。如良友公寓，歷史悠久，有著老上海的建筑風(fēng)格，還獲批“優(yōu)秀歷史建筑”。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，它是見(jiàn)證了發(fā)展進(jìn)程的一筆寶貴財(cái)產(chǎn)，而

且，像建筑的外立面，都是開(kāi)放的城市公共景觀，人們到此打卡，拍照留念，完全可以理解。但這種長(zhǎng)槍短炮式的圍觀拍攝，似乎早已模糊了

公域、私域的界限，對(duì)居住在此的民眾而言，打卡已經(jīng)變成了實(shí)實(shí)在在的打擾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．?dāng)_亂他人生活秩序的不文明式打卡不值得鼓勵(lì)

B．打上網(wǎng)紅標(biāo)簽對(duì)建筑、景點(diǎn)而言也許并非幸事

C．恢復(fù)居民安寧需劃分民居內(nèi)部空間產(chǎn)權(quán)歸屬

D．明確公私界限才是網(wǎng)紅建筑打卡的正確姿勢(shì)

第10頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句引出在網(wǎng)紅建筑民居打卡的話題，并列舉上海良友公寓的例子，接著強(qiáng)調(diào)特色建筑民居是見(jiàn)證城市發(fā)展進(jìn)程的寶貴

財(cái)產(chǎn)，人們到此拍照留念完全可以理解。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出，這種長(zhǎng)槍短炮式的圍觀拍攝模糊了公域、私域的界

限，對(duì)居民造成了困擾。文段提出問(wèn)題，即對(duì)網(wǎng)紅建筑的打卡模糊了公域、私域的界限，故可根據(jù)文段提出的問(wèn)題給出相應(yīng)

的解決措施，即網(wǎng)紅建筑打卡應(yīng)該明確公域、私域的界限，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段核心話題“網(wǎng)紅建筑”，排除；

B項(xiàng)，“打上網(wǎng)紅標(biāo)簽對(duì)建筑、景點(diǎn)而言也許并非幸事”為問(wèn)題表述，與對(duì)策相比非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“民居內(nèi)部空間產(chǎn)權(quán)歸屬”的相關(guān)問(wèn)題，為無(wú)關(guān)對(duì)策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《居民公寓成網(wǎng)紅景點(diǎn)，別讓打卡變打擾》

25、____________________。老年人口的社會(huì)參與包括經(jīng)濟(jì)參與、社會(huì)事務(wù)參與和網(wǎng)絡(luò)參與等不同方面。社會(huì)參與有助于形成和提高老年

人口的社會(huì)資本，從而對(duì)其健康和生活福祉產(chǎn)生正面影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，老年群體的各種社會(huì)參與都表現(xiàn)出隨著年齡增長(zhǎng)而參與減少的情

況，積極老齡化應(yīng)致力于采取措施來(lái)減緩這樣的過(guò)程。延遲退休是提高老年人口經(jīng)濟(jì)參與的重要社會(huì)政策，但需要通過(guò)充分征求了解勞動(dòng)者的

意見(jiàn)、開(kāi)展合理的制度設(shè)計(jì)進(jìn)行退休和養(yǎng)老金制度改革，從而更好地支持老年人口的經(jīng)濟(jì)參與；老年群體在智能手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)使用上存在明顯

的數(shù)字鴻溝，增加對(duì)老年人口應(yīng)用信息技術(shù)和智能手機(jī)的教育培訓(xùn)，有利于促進(jìn)老年群體的社會(huì)參與。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．社會(huì)參與是老齡化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向

B．積極老齡化應(yīng)致力于促進(jìn)老年群體的社會(huì)參與

C．加強(qiáng)對(duì)老年人的保障有利于老年人延遲退休

D．拓寬社會(huì)參與路徑是實(shí)踐積極老齡化的基礎(chǔ)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先指出老年人口的社會(huì)參與包括經(jīng)濟(jì)參與、社會(huì)事務(wù)參與和網(wǎng)絡(luò)

參與等不同方面，隨后論述了老年人口社會(huì)參與的好處，接著指出積極老齡化應(yīng)致力于采取措施來(lái)增加老年群體的各種社會(huì)

參與，后文通過(guò)延遲退休和增加對(duì)老年人口關(guān)于應(yīng)用信息技術(shù)和智能手機(jī)的相關(guān)教育培訓(xùn)進(jìn)行舉例論證，共同強(qiáng)調(diào)要增加老

年人口的社會(huì)參與，故文段重在強(qiáng)調(diào)積極老齡化要促進(jìn)老年人口的社會(huì)參與，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“老齡化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)”后文并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“延遲退休”僅能對(duì)應(yīng)到后文分號(hào)前的內(nèi)容，分號(hào)后還提到了網(wǎng)絡(luò)參與，表述片面且屬于舉例論證，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，邏輯錯(cuò)誤，文段重在強(qiáng)調(diào)通過(guò)積極老齡化實(shí)現(xiàn)老年人口的社會(huì)參與，而非“實(shí)踐積極老齡化”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《實(shí)踐“積極老齡化”，提高老年群體生活福祉》

26、隨著部隊(duì)改革調(diào)整，新型作戰(zhàn)力量不斷增多，已成為我軍制勝未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的拳頭力量。但有的單位由于缺乏深入研究，對(duì)新型作戰(zhàn)力量的特

點(diǎn)規(guī)律、制勝機(jī)理若明若暗，導(dǎo)致訓(xùn)練考核因缺乏科學(xué)的設(shè)計(jì)，出現(xiàn)“避高就低”“學(xué)用分離”“訓(xùn)戰(zhàn)脫節(jié)”等現(xiàn)象，使新質(zhì)戰(zhàn)斗力建設(shè)呈現(xiàn)低水平徘

徊的勢(shì)頭。誠(chéng)然，新型作戰(zhàn)力量形成戰(zhàn)斗力需要一個(gè)過(guò)程，但備戰(zhàn)打仗等不得、慢不得、拖不得。須知新型作戰(zhàn)力量也有“保質(zhì)期”，它的“新”是

一時(shí)的“新”，如果不抓緊時(shí)間先人先建先用，充分發(fā)揮其應(yīng)有效能，遲早會(huì)隨著武器裝備的更新?lián)Q代，變成被戰(zhàn)場(chǎng)淘汰的“舊產(chǎn)能”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．加強(qiáng)對(duì)新型武器的研究是制勝的保障

B．作戰(zhàn)策略應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)以不被戰(zhàn)場(chǎng)淘汰

C．建立科學(xué)的訓(xùn)練考評(píng)機(jī)制為當(dāng)前所需

D．樹(shù)立新型作戰(zhàn)力量的時(shí)效觀勢(shì)在必行

《正確答案》

D

第11頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了新型作戰(zhàn)力量的重要作用，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出有的單位由于對(duì)新型作戰(zhàn)力量缺乏深入研究，從而影響

了新質(zhì)戰(zhàn)斗力建設(shè)，并再次通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)備戰(zhàn)打仗不可拖延。尾句通過(guò)“須知”強(qiáng)調(diào)新型作戰(zhàn)力量有“保質(zhì)期”，并從反面

提對(duì)策，即抓緊時(shí)間發(fā)揮新型作戰(zhàn)力量應(yīng)有的效能。故文段重在強(qiáng)調(diào)尾句對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段主題詞為“新型作戰(zhàn)力量”，“新型武器”范圍縮小，且文段意在說(shuō)明抓緊時(shí)間發(fā)揮新型作戰(zhàn)力量應(yīng)有的效能，“加強(qiáng)對(duì)

新型武器的研究”對(duì)應(yīng)對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“作戰(zhàn)策略”偷換概念，文段主題詞為“新型作戰(zhàn)力量”，排除；

C項(xiàng)，未提及文段主題詞“新型作戰(zhàn)力量”，且文段意在說(shuō)明抓緊時(shí)間發(fā)揮新型作戰(zhàn)力量應(yīng)有的效能，“建立科學(xué)的訓(xùn)練考評(píng)機(jī)

制”對(duì)應(yīng)對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《第82集團(tuán)軍某旅：考核“指揮棒”決定練兵“風(fēng)向標(biāo)”》

27、暖春三月，當(dāng)你在華南植物園的姜園中漫步時(shí)，會(huì)看到一種頭戴“高帽”的奇特植物，每當(dāng)微風(fēng)吹拂，就像是翩翩起舞的“美少女”，甚是惹人

愛(ài)憐，“她”就是益智，屬于姜科，為多年生草本植物，高1~3m；莖叢生；總狀花序在花蕾時(shí)全部包藏于酷似“高帽”狀的總苞片中；花冠白色，

唇瓣粉白色，而中部具粉紅色脈紋。由于花果均有很高的觀賞性，益智是優(yōu)良園林觀賞植物。

這段文字介紹益智的：

A．植物種屬

B．觀賞價(jià)值

C．生長(zhǎng)習(xí)性

D．生存環(huán)境

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先把益智比喻成美少女，強(qiáng)調(diào)其外觀之美，緊接著從高度、花序、顏色等方面繼續(xù)介紹益智的外在形態(tài)，尾句進(jìn)行總

結(jié)，強(qiáng)調(diào)益智是優(yōu)良的觀賞植物，故文段重在說(shuō)明益智具有很高的觀賞性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段“益智屬于姜科”，表述片面，排除；

C項(xiàng)“生長(zhǎng)習(xí)性”和D項(xiàng)“生存環(huán)境”，文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戴“帽子”的植物——益智》

28、酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難______保存的，因此出土的古酒就十分______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．長(zhǎng)期罕見(jiàn)

B．完好珍貴

C．妥善難得

D．大量稀少

《正確答案》

A

《專家解析》

酒精容易揮發(fā)，再由文中信息“在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下”可知，酒最難保存的原因在于沒(méi)有嚴(yán)密容器，由于古代距今時(shí)

間太久，酒精會(huì)慢慢揮發(fā)，故此處應(yīng)是“長(zhǎng)期”保存；由于酒精必然有揮發(fā)，“完好”是不可能實(shí)現(xiàn)的；“妥善”主要用于形容處理

事情；“大量”跟“缺乏嚴(yán)密容器”沒(méi)有必然的聯(lián)系。因此A項(xiàng)正確。

29、紫色土之所以得名，和其色澤有很大的關(guān)系，紫色土的紫色不褪色，土里大多富含鈣質(zhì)和磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)元素，在四川盆地的丘陵地區(qū)中屬

于較肥沃土壤，比較適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。紫色土的發(fā)育程度比紅壤和黃壤要晚一點(diǎn)，屬于化學(xué)風(fēng)化微弱的土壤，呈中性至微堿性反應(yīng)。由于母質(zhì)存

在差異，不同的紫色土中石灰含量也有所不同。雖然紫色土有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分，但是由于紫色土一般分布在地形起伏明顯的丘陵坡地，水土流

失不斷發(fā)生，紫色土土層淺薄，造成植被生長(zhǎng)狀況較差，導(dǎo)致紫色土的有機(jī)質(zhì)和全氮含量一般不高，而且表土也沒(méi)有明顯的腐殖質(zhì)聚積層。

下列說(shuō)法與文段相符的是：

第12頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

A．紅壤和黃壤的發(fā)育程度一般要比紫色土壤晚一些

B．紫色土因有機(jī)質(zhì)和含氮量不高而不利于植被生長(zhǎng)

C．我國(guó)紫色土主要分布在四川地形起伏明顯的丘陵

D．紫色土壤含有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分比較適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“紫色土的發(fā)育程度比紅壤和黃壤要晚一點(diǎn)”可知，早晚順序顛倒，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“紫色土土層淺薄，造成植被生長(zhǎng)狀況較差，導(dǎo)致紫色土的有機(jī)質(zhì)和全氮含量一般不高”可知，因果倒置，表述

錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“由于紫色土一般分布在地形起伏明顯的丘陵坡地”可知，“主要分布在四川地形起伏明顯的丘陵”范圍縮小，表

述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“紫色土的紫色······比較適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《土壤的顏色——四川紫色土》

30、近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代機(jī)器裝裱技術(shù)越來(lái)越常見(jiàn)。這似乎讓人有了這樣的擔(dān)憂：____________________？但其實(shí)，機(jī)器裝裱

和手工裝裱，有著本質(zhì)的不同。機(jī)器裝裱過(guò)的字畫，日后將無(wú)法再次進(jìn)行翻新，而這一弊端，對(duì)于名貴字畫來(lái)說(shuō)是致命的。也正是因?yàn)檫@一原

因，在裝裱過(guò)程中，綾是用蠶絲制成，絕不使用化纖材料，就連裝裱過(guò)程中用的漿糊，都是自己親手熬制······“機(jī)器裝裱的流行，可以說(shuō)是市場(chǎng)

的選擇，但是真正熱愛(ài)傳統(tǒng)書畫的人會(huì)明白手工裝裱的價(jià)值?！?/p>

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．機(jī)器裝裱會(huì)是裝裱行業(yè)未來(lái)的主流發(fā)展方向嗎

B．手工裝裱行業(yè)是否將會(huì)面臨后繼無(wú)人的“窘境”

C．書畫裝裱師，是不是有一天也會(huì)被機(jī)器所替代呢

D．傳統(tǒng)書畫裝裱之路，未來(lái)應(yīng)如何走得更遠(yuǎn)更好

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要起到承上啟下的作用。文段開(kāi)篇指出現(xiàn)代機(jī)器裝裱技術(shù)越來(lái)越常見(jiàn)，但同時(shí)有了讓人擔(dān)憂的問(wèn)

題，后文先是介紹了機(jī)器裝裱與手工裝裱對(duì)比有明顯弊端，接著強(qiáng)調(diào)在裝裱過(guò)程中，手工裝裱的意義與價(jià)值是機(jī)器裝裱無(wú)法

比擬的，故橫線處應(yīng)為思考手工裝裱是否將被機(jī)器裝裱取代，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“裝裱行業(yè)未來(lái)的主流發(fā)展方向”后文并未提及，與后文話題銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及傳承人的話題，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，后文并未提到傳統(tǒng)書畫裝裱未來(lái)應(yīng)如何發(fā)展，與后文話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《廣州增城非遺“書畫裝裱技藝”：讓書畫作品生命延續(xù)》

31、隨著向高收入國(guó)家邁進(jìn)，規(guī)模巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)還在不斷________。同時(shí)，人們對(duì)消費(fèi)質(zhì)量和________需求持續(xù)提升，消費(fèi)結(jié)構(gòu)加快升

級(jí)，電子信息、遠(yuǎn)程醫(yī)療、健康養(yǎng)老、社區(qū)服務(wù)、在線教育等新業(yè)態(tài)、新模式將逐漸成為居民消費(fèi)的重點(diǎn)和我國(guó)消費(fèi)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)U展空間

B．?dāng)U充維度

C．?dāng)U大規(guī)模

D．?dāng)U張層次

《正確答案》

D

第13頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《專家解析》

第一空，形容市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，A項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展，C項(xiàng)“擴(kuò)大”指使（范圍、規(guī)模等）比原來(lái)大，D項(xiàng)“擴(kuò)張”指向外擴(kuò)大，

均搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充實(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的充實(shí)和增多，通常搭配“內(nèi)容”，與“市場(chǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，與“提升”搭配，且根據(jù)“質(zhì)量”可知，橫線處表達(dá)的是消費(fèi)水平的提升，D項(xiàng)“層次”體現(xiàn)了等級(jí)秩序的提升，符合文

意，當(dāng)選；A項(xiàng)“空間”、C項(xiàng)“規(guī)?！本w現(xiàn)的是空間的變化，后文并無(wú)此意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)努力推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期高質(zhì)量發(fā)展》

32、趣說(shuō)古詩(shī)詞，不是簡(jiǎn)單地用一些當(dāng)代詞匯對(duì)譯古代生活場(chǎng)景，而是識(shí)得古人真趣，也就是認(rèn)識(shí)體會(huì)他們活潑的創(chuàng)造力。不需要過(guò)于嚴(yán)肅地

評(píng)點(diǎn)古人或褒獎(jiǎng)古人，更不要希望用一個(gè)模式一個(gè)套路把古代好詩(shī)詞“”，我們不應(yīng)當(dāng)以無(wú)趣的賞析套路把古典詩(shī)詞掐死悶死，也不可能

把古典詩(shī)人的“”都識(shí)破，留下活路，后人會(huì)有更新銳的解讀。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一錘定音秘訣

B．一網(wǎng)打盡機(jī)關(guān)

C．一概而論計(jì)謀

D．一掃而光竅門

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處所在句子重在強(qiáng)調(diào)，我們不可能用一個(gè)模式一個(gè)套路就可以把如此之多的古代好詩(shī)詞都辨識(shí)出來(lái)、都找得

到、都可以去進(jìn)行一個(gè)客觀合理的評(píng)價(jià)。后面的語(yǔ)句從兩個(gè)方面對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了具體的解釋，即我們不應(yīng)當(dāng)以無(wú)趣的賞析

套路把古典詩(shī)詞掐死悶死，這可能是對(duì)古典詩(shī)詞價(jià)值的扼殺，同時(shí)我們也不可能了解所有詩(shī)人的想法，模式和套路并不能應(yīng)

對(duì)人們靈活的想法。B項(xiàng)“一網(wǎng)打盡”比喻一下子全部捉住或徹底肅清，用于此處可以體現(xiàn)“把古代好詩(shī)詞都找到”的意思，且橫

線處的雙引號(hào)可以改變成語(yǔ)的感情色彩，符合文意，保留。A項(xiàng)“一錘定音”比喻一句話或關(guān)鍵性的一個(gè)動(dòng)作就作出最后決定，

與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“一概而論”意思是用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)論或看待，指處理事情、問(wèn)題不作具體分析，籠統(tǒng)地同樣看待，常

見(jiàn)用法為“對(duì)······一概而論”，而非“把······一概而論”，置于此處用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“一掃而光”意思是一下子掃得干干凈

凈，比喻什么東西都不留，完全清除干凈，文中并非強(qiáng)調(diào)把古代好詩(shī)詞全部清除干凈，與文意相悖，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“識(shí)破”。B項(xiàng)“機(jī)關(guān)”指周密而巧妙的計(jì)謀，置于此處搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《一群有趣的中國(guó)文人群像》

33、梅蘭芳的祖父梅巧玲樂(lè)善好施，有“義伶”的美譽(yù)。梅蘭芳________良好家風(fēng)，做人和善謙虛，包括他少年得志，成名以后，沒(méi)有不良嗜

好，各界人士以及媒體多稱他____________。他積極參與各種公益活動(dòng)，義務(wù)戲演出是其中一個(gè)重要內(nèi)容。這些義務(wù)戲演出，無(wú)論是救助貧

苦同業(yè)，或賑濟(jì)災(zāi)荒，他都____________，也是最具號(hào)召力的演員。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．濡染不驕不躁一呼百應(yīng)

B．沿襲寵辱不驚盡心竭力

C．秉承虛懷若谷當(dāng)仁不讓

D．樹(shù)立平易近人一馬當(dāng)先

《正確答案》

C

第14頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《專家解析》

第一空，搭配“良好家風(fēng)”，橫線處所填詞語(yǔ)表示梅蘭芳的祖父樂(lè)善好施，梅蘭芳受其影響，A項(xiàng)“濡染”、B項(xiàng)“沿襲”和C項(xiàng)“秉

承”均符合文意，保留。D項(xiàng)“樹(shù)立”指建立，“樹(shù)立良好家風(fēng)”更多強(qiáng)調(diào)對(duì)后輩的影響，而此處強(qiáng)調(diào)梅蘭芳受祖父的影響，與文段

語(yǔ)境不符，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“做人和善謙虛，包括他少年得志，成名以后，沒(méi)有不良嗜好”，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)和善謙虛的意思。C

項(xiàng)“虛懷若谷”形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)，能體現(xiàn)和善謙虛的意思，保留。A項(xiàng)“不驕不躁”指做好了不驕傲，未處理好

不要急躁，形容人態(tài)度謙遜，工作謹(jǐn)慎踏實(shí)，B項(xiàng)“寵辱不驚”指受寵或受辱都不放在心上，形容不以得失而動(dòng)心，均包含好壞

或者榮辱兩方面，而文段只是說(shuō)梅蘭芳成名后也依舊和善謙虛，并未涉及“壞”“辱”的語(yǔ)境，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推讓，置于此處表示梅蘭芳積極主動(dòng)參與救助貧苦

同業(yè)，或賑濟(jì)災(zāi)荒，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《梅蘭芳：愛(ài)國(guó)要切實(shí)去做》

34、當(dāng)下，舞臺(tái)藝術(shù)的展現(xiàn)形式____________，或聚焦過(guò)去，或書寫當(dāng)下，或展現(xiàn)未來(lái)。當(dāng)代視覺(jué)審美的代表之作《敦煌·飛天》，將芭蕾

的優(yōu)雅浪漫和敦煌的深厚文化進(jìn)行了________，從而讓曼妙的舞姿傳遞出深厚的文化韻味，將藝術(shù)的民族性、包容性、創(chuàng)新性演繹得酣暢淋

漓。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不盡相同改良

B．不拘一格嫁接

C．各有千秋揚(yáng)棄

D．莫衷一是融合

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“或聚焦過(guò)去，或書寫當(dāng)下，或展現(xiàn)未來(lái)”可知，橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)舞臺(tái)藝術(shù)的展現(xiàn)形式不一樣。A項(xiàng)“不盡相同”指

多個(gè)事物之間不完全相同，B項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或方式，均符合文意，保留。C項(xiàng)“各有千秋”指各有所長(zhǎng)，各

有優(yōu)點(diǎn)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法，與“舞臺(tái)藝術(shù)的展現(xiàn)形式”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“讓曼妙的舞姿傳遞出深厚的文化韻味”可知，《敦煌·飛天》將芭蕾舞和敦煌文化進(jìn)行了結(jié)合。B項(xiàng)“嫁接”體現(xiàn)了

把不同的東西連接在一起，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“改良”指去掉事物的某些缺點(diǎn)，使之更適合要求或者改善，此處“芭蕾的優(yōu)

雅浪漫”“敦煌的深厚文化”均未涉及缺點(diǎn)，且“改良”通常搭配“性能”“產(chǎn)品”，與“文化”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)的盛會(huì)人民的節(jié)日——第十三屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出縱觀》

35、拜登政府力推“印太經(jīng)濟(jì)框架”，以應(yīng)對(duì)所謂“中國(guó)威脅”為借口，企圖將冷戰(zhàn)思維與陣營(yíng)對(duì)抗的禍水引入亞太，從而建立美國(guó)主導(dǎo)的貿(mào)易規(guī)

則，重組產(chǎn)業(yè)鏈體系。此舉嚴(yán)重危害亞太地區(qū)繁榮穩(wěn)定，與積極擁抱開(kāi)放、包容的發(fā)展潮流____________。打著合作之名行排他之實(shí)，美方

的虛偽性____________。近年來(lái)，美國(guó)一直是亞太經(jīng)濟(jì)合作的“攪局者”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．南轅北轍可見(jiàn)一斑

B．分道揚(yáng)鑣不容置喙

C．緣木求魚一成不變

D．背道而馳昭然若揭

《正確答案》

D

第15頁(yè)中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題

中華財(cái)險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：59392546fb24af6e2da34fd5b21ba960

《專家解析》

第一空由前文可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“印太經(jīng)濟(jì)框架”與積極擁抱開(kāi)放、包容的發(fā)展潮流相反之意，B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻

目標(biāo)不同，各走各的路；D項(xiàng)“背道而馳”指背離正確道路，比喻兩者方向相反，符合文意，保留；A項(xiàng)“南轅北轍”比喻一個(gè)主

體行動(dòng)和初衷目的相反，文段并非一個(gè)主體，排除；C項(xiàng)“緣木求魚”指方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，與“潮流”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空搭配“美方的虛偽性”D項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白，常用于消極語(yǔ)境，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“不容置喙”指不允許別人插嘴

說(shuō)話，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“印太經(jīng)濟(jì)框架”擾亂地區(qū)合作》

36、無(wú)論是對(duì)經(jīng)濟(jì)體、金融機(jī)構(gòu)還是個(gè)人投資者而言，金融風(fēng)險(xiǎn)防范這根弦都需要時(shí)刻緊繃。制度的設(shè)計(jì)不可能____________，資本在逐利

目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，往往利用制度漏洞或者監(jiān)管缺失牟利，帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)可能是災(zāi)難性的，這方面的慘痛教訓(xùn)____________。尤其當(dāng)下全球金融市

場(chǎng)極度敏感，各種“黑天鵝”事件層出不窮，稍有風(fēng)吹草動(dòng)都可能引發(fā)市場(chǎng)的巨大恐慌。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)懈可擊痛心疾首

B．美中不足觸目驚心

C．十拿九穩(wěn)不絕如縷

D．盡善盡美不勝枚舉

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“制度的設(shè)計(jì)”，根據(jù)“往往利用制度漏洞或者監(jiān)管缺失牟利”可知，橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)制度的設(shè)計(jì)有漏洞和缺

失，因橫線前有否定詞“不可能”，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)完美的意思，A項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容

十分嚴(yán)密，D項(xiàng)“盡善盡美”形容非常完美，沒(méi)有缺陷，均符合文意，保留。B項(xiàng)“美中不足”指大體很好，但還有不足，與文意

相悖，排除；C項(xiàng)“十拿九穩(wěn)”指很有把握，與“制度的設(shè)計(jì)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“各種‘黑天鵝’事件層出不窮”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)教訓(xùn)很多的意思，D項(xiàng)“不勝枚舉”形容數(shù)量很多，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“痛心疾首”形容痛恨到極點(diǎn)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“最大單日虧損”是一堂風(fēng)險(xiǎn)教育課》

37、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A．20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。

B．傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。

C．現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。

D．創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，“使······推向了······”搭配不當(dāng)，可將“使”改為“將”，排除；

B項(xiàng)，“映入眼簾”與“陣陣涼爽的清風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，可改為“一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)現(xiàn)編新教材里的很多課文再熟悉不過(guò)了”，排除；

D項(xiàng)，句子沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《從馬爾克斯到略薩：回溯“文學(xué)爆炸”》《書