中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

中化泉州在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、牛津大學(xué)社會(huì)人類學(xué)教授項(xiàng)飆提出了一個(gè)概念——消失的附近。以前，通過“附近”，個(gè)人能夠?qū)⒆约旱那榫w投射出去并切實(shí)地收到反饋。而

現(xiàn)在，附近的概念被互聯(lián)網(wǎng)廣泛的公共事件所遮蔽。很多人對(duì)“附近”不再感興趣，小區(qū)里住了多少鄰居，家鄉(xiāng)的街道有什么新地標(biāo)，這些瑣碎的

事情好像不值得他們關(guān)注?；ヂ?lián)網(wǎng)讓整個(gè)世界變平了，“附近”的消失就這樣發(fā)生了，我們?cè)絹碓缴俚刈⒁庵車氖挛铮鴮⒏嗟淖⒁饬Ψ诺交?/p>

聯(lián)網(wǎng)的熱搜話題上。我們逐漸喪失了建立彼此親密關(guān)系的能力，也很難建立起人和人之間的信任關(guān)系。

文段中的“附近”指的是：

A．發(fā)生在身邊的瑣碎事情

B．平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

C．鮮活而又真實(shí)的客觀世界

D．個(gè)人與周遭事物的真實(shí)連接

《正確答案》

D

《專家解析》

“附近”一詞在文段中多次出現(xiàn)，結(jié)合“以前，通過‘附近’，個(gè)人能夠?qū)⒆约旱那榫w投射出去并切實(shí)地收到反饋。而現(xiàn)在，附近的

概念被互聯(lián)網(wǎng)廣泛的公共事件所遮蔽。很多人對(duì)‘附近’不再感興趣”“我們?cè)絹碓缴俚刈⒁庵車氖挛铮鴮⒏嗟淖⒁饬Ψ诺?/p>

互聯(lián)網(wǎng)的熱搜話題上”可知，是互聯(lián)網(wǎng)讓“附近”消失了，也就是說，“附近”就是人們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜話題而忽視的東西，即“個(gè)人

與周遭事物的真實(shí)連接”，且“真實(shí)連接”也能體現(xiàn)人們對(duì)周遭事物的關(guān)注度，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)，“附近”是會(huì)隨著人們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜話題而消失的，“發(fā)生在身邊的瑣碎事情”“平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”“鮮活而又

真實(shí)的客觀世界”都是客觀存在的，并不會(huì)因?yàn)槿藗冴P(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜而“消失”，所以不是“附近”指代的內(nèi)容，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)具有使人疏遠(yuǎn)的天然屬性》

2、今年8月，習(xí)近平總書記就堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為做出重要批示，全國教育系統(tǒng)迅速行動(dòng)，采取切實(shí)有效措施將制止餐飲浪費(fèi)工作落到實(shí)

處。在整個(gè)社會(huì)中，高校由于人員密集，餐飲消費(fèi)需求巨大。各高校也都形成了兼具地域和學(xué)校特色的餐飲供應(yīng)體系。調(diào)查顯示，高校師生餐

飲浪費(fèi)狀況與飯菜質(zhì)量有著密切的聯(lián)系，飯菜質(zhì)量高浪費(fèi)情況就少，飯菜質(zhì)量低浪費(fèi)情況就比較多?？梢钥闯?，在高校餐飲上，優(yōu)質(zhì)供給既是

滿足師生餐飲需求的正確方向，又是制止餐飲浪費(fèi)的重要途徑，也是構(gòu)建制止餐飲浪費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

這段文字接下來最可能講的是：

A．高校要運(yùn)用餐飲手段服務(wù)師生

B．構(gòu)建高校防止餐飲浪費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制

C．高校餐飲如何提供優(yōu)質(zhì)供給

D．提供優(yōu)質(zhì)高校餐飲的必要性

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過“可以看出”引導(dǎo)，指出高校餐飲優(yōu)質(zhì)供給能夠有效制

止餐飲浪費(fèi)、滿足師生需求，故文段后文應(yīng)該介紹高校如何才能做到提供優(yōu)質(zhì)供給，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，只是提到“運(yùn)用餐飲手段”，沒有指出“優(yōu)質(zhì)餐飲”這一關(guān)鍵詞，排除；

B項(xiàng)，“長(zhǎng)效機(jī)制”并非尾句重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“必要性”文中已經(jīng)提到，不會(huì)作為后文內(nèi)容出現(xiàn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高校餐飲美味，推動(dòng)減少浪費(fèi)》

3、十年來，從國家憲法日到“憲法宣傳周”的不斷延展，從憲法宣講對(duì)象“七進(jìn)”到憲法宣傳方式的協(xié)同創(chuàng)新，從憲法宣誓制度法定化到大中小學(xué)

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3、十年來，從國家憲法日到“憲法宣傳周”的不斷延展，從憲法宣講對(duì)象“七進(jìn)”到憲法宣傳方式的協(xié)同創(chuàng)新，從憲法宣誓制度法定化到大中小學(xué)

生“學(xué)憲法講憲法”大賽的成功舉辦，憲法已逐漸外化于形，內(nèi)化于心，在中華大地上____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．應(yīng)運(yùn)而生

B．大行其道

C．蔚然成風(fēng)

D．大有可為

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“憲法已逐漸外化于形，內(nèi)化于心”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)憲法已被人們接受并形成良好風(fēng)氣，C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事

情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，側(cè)重產(chǎn)生，B項(xiàng)“大行其道”指

新潮事物流行成為一種風(fēng)尚，多應(yīng)用于偏消極的語境中，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“大有可為”指前途極有希望，值得

去做，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《法治網(wǎng)評(píng)：新時(shí)代憲法文化已蔚然成風(fēng)》

4、數(shù)字企業(yè)大都是技術(shù)革命、思維創(chuàng)新的“創(chuàng)造性破壞”之花，對(duì)于和數(shù)字相關(guān)的新模式新業(yè)態(tài)要____________，也就是說，要深入研究數(shù)據(jù)

要素的界定和劃分，以便更好地匹配市場(chǎng)要求。要著眼實(shí)體經(jīng)濟(jì)，使數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)收入差距的重要________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．兼收并蓄動(dòng)力

B．量體裁衣支撐

C．對(duì)癥下藥指標(biāo)

D．循序漸進(jìn)保障

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線后“也就是說”是對(duì)前文的解釋說明，橫線處應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)數(shù)據(jù)要素的實(shí)際情況來決定新模式新業(yè)態(tài)的發(fā)展。B

項(xiàng)“量體裁衣”比喻做事從實(shí)際情況出發(fā)，C項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況決定解決問題的辦法，均可體現(xiàn)要根據(jù)實(shí)際情況決

定新模式新業(yè)態(tài)的發(fā)展，保留。A項(xiàng)“兼收并蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)不同的東西都吸收保存起來，側(cè)重于對(duì)事物的包容性，與

文意不符，排除；D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸深入或提高，文段沒有體現(xiàn)逐漸深入的意思，排除。

第二空，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)有助于縮小城鄉(xiāng)收入差距，B項(xiàng)“支撐”指支持，抵抗住壓力使東西不倒塌，符合文

意，當(dāng)選。C項(xiàng)“指標(biāo)”指預(yù)期中打算達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高質(zhì)量發(fā)展離不開拉數(shù)字經(jīng)濟(jì)“長(zhǎng)板”》

5、發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的重要內(nèi)容。相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)把保護(hù)環(huán)境、低碳節(jié)能作為發(fā)展的前提條件，按照循環(huán)

發(fā)展理念，通過運(yùn)用人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，不僅可以節(jié)約大量水資源、土地資源和人力資源，還能有效降低污染物的排放量，減少資

源浪費(fèi)和環(huán)境污染。此外，現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)使用高科技技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備，通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化、智能化，讓土地利用率、勞動(dòng)產(chǎn)出率更

高，資源能耗、生產(chǎn)成本更低，產(chǎn)品更有品質(zhì)、生態(tài)更加安全，助力農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。

關(guān)于現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)，這段文字未提及：

A．推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

B．減少資源消耗將促進(jìn)農(nóng)民收入增長(zhǎng)

C．有效降低環(huán)境污染有利于保護(hù)環(huán)境

D．運(yùn)用人工智能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)無人化生產(chǎn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的重要內(nèi)容。相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)······”可知，發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)可以推動(dòng)農(nóng)

業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)，文段已提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“此外，現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)······資源能耗、生產(chǎn)成本更低，產(chǎn)品更有品質(zhì)、生態(tài)更加安全，助力農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收”可

知，文段已提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)······不僅可以節(jié)約大量水資源、土地資源和人力資源，還能有效降低污染物的排

放量，減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染”可知，文段已提及，排除；

D項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)無人化生產(chǎn)”文段并未提及，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《用現(xiàn)代設(shè)施打造富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)新引擎》

6、科學(xué)家把基礎(chǔ)研究分為探索自然規(guī)律的基礎(chǔ)研究和有應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究，后者關(guān)注的是國家重大戰(zhàn)略需求。人造太陽就是為解決能源

緊缺而設(shè)立的，其標(biāo)志著我國在讓人類擁有永續(xù)理想清潔能源道路上，又向前推進(jìn)了一步。愛因斯坦的能量等于公式應(yīng)用于核電站之

中，公式提示把一個(gè)大的原子核裂開后形成能源，裂變是原子彈的原理，聚變是氫彈的原理。人造太陽就是運(yùn)用氫彈的原理。產(chǎn)生聚變常采用

的辦法之一是磁懸?。喊褮怏w加熱到上億攝氏度，用磁場(chǎng)把它懸浮起來，這個(gè)時(shí)候不接觸到任何材料，就能夠?qū)崿F(xiàn)核聚變。人造太陽安全可

靠，因?yàn)榫圩兙邆涔逃邪踩?。它本身的功率密度非常之低，隨時(shí)可以停下來，不會(huì)造成危害。

以下說法與原文相符的是：

A．人造太陽本質(zhì)屬于探索自然規(guī)律的科學(xué)研究

B．人造太陽是可應(yīng)對(duì)能源緊缺問題的安全能源

C．利用核裂變?cè)砜裳兄圃旄Ｈ祟惖那鍧嵞茉?/p>

D．磁懸浮聚變法是研制出人造太陽的不二法門

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)家把基礎(chǔ)研究分為探索自然規(guī)律的基礎(chǔ)研究和有應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究，后者關(guān)注的是國家重大戰(zhàn)略需

求。人造太陽就是為解決能源緊缺而設(shè)立的”可知，人造太陽屬于有應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)向的研究，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“人造太陽就是為解決能源緊缺而設(shè)立的”“人造太陽安全可靠”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段僅提及人造太陽運(yùn)用核聚變的原理，并未提及利用核裂變?cè)砜裳兄魄鍧嵞茉矗瑹o中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“產(chǎn)生聚變常采用的辦法之一是磁懸浮”可知，“不二法門”指最好的或獨(dú)一無二的方法，表述過于絕對(duì)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“人造太陽”何時(shí)“亮”起來》

7、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。評(píng)價(jià)的詞根是價(jià)值，教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值不僅在于我們對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)作出“好”或“壞”的評(píng)

價(jià)，還在于對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)一步的價(jià)值提升、選擇及延續(xù)。好的教學(xué)評(píng)價(jià)具有價(jià)值導(dǎo)向作用，不僅可以督促教師有效教學(xué)，還可

促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。但傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式過于重視結(jié)果性評(píng)價(jià)，當(dāng)前思政課教學(xué)仍存在以考代評(píng)的問題，評(píng)價(jià)方式較為單一。這不僅不利于

學(xué)生理智德性的培育和生成，也不能全面反映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果。

這段文字意在說明：

A．思政課對(duì)學(xué)生理智德性的培育至關(guān)重要

B．思政課的教學(xué)評(píng)價(jià)改革是大勢(shì)所趨

C．思政課應(yīng)構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)考核體系

D．思政課教學(xué)需向多元化方向轉(zhuǎn)變

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要性，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，并對(duì)此展開詳細(xì)論述，介紹了好的教學(xué)評(píng)價(jià)的積極作

用，隨后介紹思政課教學(xué)評(píng)價(jià)存在以考代評(píng)的問題，評(píng)價(jià)方式較為單一，不利于學(xué)生理智德性的培育和生成，也不能全面反

映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果，故文段意在強(qiáng)調(diào)思政課應(yīng)改進(jìn)當(dāng)前的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，B項(xiàng)為針對(duì)文段問題提出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)思政課的重要性、C項(xiàng)重點(diǎn)仍在教學(xué)考核這一方面、D項(xiàng)圍繞思政課教學(xué)展開，三項(xiàng)均缺少文段主題詞“教學(xué)評(píng)價(jià)”，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抓好大學(xué)生理智德性培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》

8、早在先秦時(shí)期，我國就逐漸形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦國“書同文，車同軌，量同衡，行同倫”，開啟

了中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的歷程。此后，無論哪個(gè)民族入主中原，都以統(tǒng)一天下為己任，都以中華文化的正統(tǒng)自居。分立如南北朝，都自

詡中華正統(tǒng)；對(duì)峙如宋遼夏金，都被稱為“桃花石”；統(tǒng)一如秦漢、隋唐、元明清，更是“六合同風(fēng)，九州共貫”。秦漢雄風(fēng)、大唐氣象、康乾盛

世，都是各民族共同鑄就的歷史。今天，我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，就要緊緊依靠各族人民的力量。

這段文字意在說明：

A．我們悠久的歷史是各民族共同書寫的

B．我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的

C．我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的

D．我們偉大的精神是各民族共同培育的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹先秦時(shí)期我國就已經(jīng)形成的交融格局，接下來通過不同朝代舉例論證中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的過程，而后

通過“······都是各民族共同鑄就的歷史”總結(jié)全文，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國歷史是各民族共同鑄就的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段沒有提及“遼闊的疆域”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，由“此后，······都以中華文化的正統(tǒng)自居”可知，“文化”對(duì)應(yīng)分句例子中的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段沒有提及“偉大的精神”，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書記：在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話》

9、目前，一些金融機(jī)構(gòu)對(duì)電話客服認(rèn)識(shí)上存在偏差，過于重視智能化、低成本，而忽視了便利化、滿意度。但客戶服務(wù)不同于商品銷售，隨著

商品種類爆發(fā)式增多，客戶需求也____________，在這種情況下，指望用簡(jiǎn)單化、標(biāo)準(zhǔn)化、程式化的機(jī)器人客服解決所有問題，無異于

____________，最終可能是客服越來越“智能”，問題卻越來越難解。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．水漲船高削足適履

B．五花八門因噎廢食

C．屢見不鮮揚(yáng)湯止沸

D．千差萬別緣木求魚

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“商品種類爆發(fā)式增多”，橫線處形容客戶需求也多種多樣，B項(xiàng)“五花八門”指花樣繁多或變幻多端，D項(xiàng)“千差萬

別”意思是種類多，差別大，均符合語境，保留。A項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高，文段沒有“提

高”之意，排除；C項(xiàng)“屢見不鮮”指多次見到，并不新鮮，與“需求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文段所述，機(jī)器人客服不能解決所有問題，橫線處意在形容這種方法是行不通的。D項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦

法不對(duì)，不可能達(dá)到目的，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干，不

符合語境，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《客服智能化莫忘便利化（財(cái)經(jīng)觀）》

10、“商周之變”是德法關(guān)系的一次大變革。顛覆了以往“祖先即為天神”的天命觀，把天塑造為具有道德人格的主體，確立了與天同心才能以德配

天的觀念。以德配天要求從內(nèi)心檢視自己的行為、約束自己的欲望，從而符合天道的要求。商朝假借天命的刑罰觀念因此受到限制，這為西周

提出“明德慎罰”打下了思想基礎(chǔ)?！扒貪h更替”是德法關(guān)系的又一次大變革。經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的禮崩樂壞、百家爭(zhēng)鳴，秦以專任法治而強(qiáng)，實(shí)

現(xiàn)大一統(tǒng)。代秦而興的漢朝，經(jīng)過數(shù)十年思想更迭，逐漸接受儒家“為政以德”的理念，確立了“德主刑輔”治理思想。到隋唐時(shí)期，“德禮為政教

之本，刑罰為政教之用”的德治法治并重模式日趨成熟。

這段文字主要說明：

A．中國古代堅(jiān)持“德主刑輔”的治理思想

B．德治和法治猶如車之兩輪、鳥之雙翼

C．中國古代德治和法治關(guān)系的歷史演變

D．德法共治是中華法治文明的重要內(nèi)容

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出“商周之變”是德法關(guān)系的一次大變革，并圍繞“商周之變”進(jìn)行詳細(xì)闡述，商朝假借天命的刑罰觀念受到限制，西

周提出了“明德慎罰”，隨后指出“秦漢更替”是德法關(guān)系的又一次大變革，秦朝重視法治，而漢朝的治理思想是“德主刑輔”，最

后又介紹了隋唐時(shí)期德治和法治并重的模式日趨成熟，故文段為按照時(shí)間順序展開的并列結(jié)構(gòu)，介紹了中國古代德治和法治

關(guān)系的歷史演變過程，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“德主刑輔”屬于漢朝的治理思想，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“車之兩輪、鳥之雙翼”強(qiáng)調(diào)德治和法治缺一不可，而文段重點(diǎn)闡述了德治和法治關(guān)系的歷史演變過程，偏離文段中心，

排除；

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)德法共治的重要地位，文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《揭秘古代中國德法共治傳統(tǒng)》

11、當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn)，不斷有前沿技術(shù)和顛覆性技術(shù)涌現(xiàn)、________、應(yīng)用和擴(kuò)散，催生新產(chǎn)品、新服務(wù)、新模

式、新業(yè)態(tài)，形成一系列新興的細(xì)分產(chǎn)業(yè)。新質(zhì)生產(chǎn)力將推動(dòng)產(chǎn)業(yè)體系向高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)方向發(fā)展，成為推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵

驅(qū)動(dòng)力，為制造強(qiáng)國建設(shè)提供__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．進(jìn)步新載體

B．傳播新動(dòng)能

C．成熟新引擎

D．推廣新賽道

《正確答案》

C

第5頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語應(yīng)與“涌現(xiàn)”“應(yīng)用和擴(kuò)散”構(gòu)成順承關(guān)系。A項(xiàng)“進(jìn)步”、C項(xiàng)“成熟”置于“涌現(xiàn)”與“應(yīng)用和擴(kuò)散”之間，均

可構(gòu)成順承關(guān)系，保留。B項(xiàng)“傳播”指廣泛散布，D項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大某種理念、產(chǎn)品、服務(wù)等的信息傳播范圍，使更多人了解

和接受，均與“擴(kuò)散”屬于同一階段，無法構(gòu)成順承關(guān)系，排除。

第二空，橫線處所填詞語呼應(yīng)“關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力”，強(qiáng)調(diào)新質(zhì)生產(chǎn)力可以推動(dòng)制造強(qiáng)國建設(shè)。C項(xiàng)“新引擎”指推動(dòng)某個(gè)過程或系統(tǒng)向

前發(fā)展的新動(dòng)力或新方法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“新載體”指某些能傳遞能量或承載其他物質(zhì)的新事物，無法與“關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)

力”形成呼應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《陸園園：釋放創(chuàng)新動(dòng)能引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》

12、研究人員選取了8600多名實(shí)驗(yàn)對(duì)象，年齡跨度在25歲至91歲之間，之后對(duì)他們的蔬菜水果攝入量及心理壓力等數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)

現(xiàn)，每天攝入至少470克蔬菜水果的人比每天攝入量少于230克的人，壓力水平要低10%。蔬菜水果所含的營養(yǎng)素很可能是其發(fā)揮作用的原因。

此前有研究發(fā)現(xiàn)在青少年群體中，多攝入蔬菜水果有助于減輕心理壓力。本次的研究進(jìn)一步證實(shí)了這一現(xiàn)象在所有年齡段人群中都存在，因此

更加凸顯了蔬菜水果對(duì)人的重要性。

文段意在說明：

A．?dāng)z入蔬菜水果對(duì)于身體健康非常重要

B．蔬菜和水果對(duì)全年齡段的人都有影響

C．多吃蔬菜和水果有助于緩解心理壓力

D．蔬菜水果中的營養(yǎng)素對(duì)人體有積極作用

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開頭通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明多攝入蔬菜水果有助于減輕心理壓力，然后分析了蔬菜水果能減輕心理壓力可能存在的原因，接

下來指出不只是青少年，所有年齡段的人都可以通過多攝入蔬菜水果減輕心理壓力，最后通過“因此”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)了多攝

入蔬菜水果的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)多攝入蔬菜水果對(duì)“心理”方面的影響，“身體健康”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“積極作用”表述不明確，沒有表明增加蔬菜水果攝入量會(huì)減輕心理壓力，且“營養(yǎng)素”對(duì)應(yīng)前文原因解釋部分的內(nèi)容，非

重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《多吃蔬菜水果有助于緩解壓力》

13、中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的。其間漢族的發(fā)展也是因?yàn)橛衅渌褡?、而不斷進(jìn)步。漢族人口多，原本是由許多少數(shù)民族混血形成

的，故漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．參加融合

B．參與融入

C．匯合創(chuàng)造

D．凝聚交融

《正確答案》

B

第6頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《專家解析》

第一空，搭配“其他民族”，且根據(jù)并列關(guān)聯(lián)詞“也”可知，橫線處所填詞語與前文語義相近，由前文“中華民族的歷史是各民族

共同創(chuàng)造的”及后文“漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)體現(xiàn)出漢族的發(fā)展中也包含了其他民族的共同創(chuàng)造、

積極貢獻(xiàn)之意，A項(xiàng)“參加”指參與、加入，B項(xiàng)“參與”指介入，參加，均符合文意，保留。C項(xiàng)“匯合”指（水流）聚集、會(huì)合，

多指空間上從四面八方匯聚到某一點(diǎn)，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚，常見搭配為“凝聚共識(shí)”“凝聚力量”等，

與“其他民族”搭配不當(dāng)，且無法體現(xiàn)漢族的發(fā)展離不開其他民族的積極貢獻(xiàn)之意，排除。

第二空，根據(jù)“漢族人口多，原本是由許多少數(shù)民族混血形成的，故漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)”可知，漢族的

發(fā)展是少數(shù)民族共同參與、共同努力的結(jié)果，B項(xiàng)“融入”指小的事物進(jìn)入大的整體，成為整體的一部分，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“融合”指融化匯合，合成一體，文段并未提及漢族的發(fā)展與少數(shù)民族的發(fā)展合成一體，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《民族學(xué)考研：中華民族共同體形成、發(fā)展、壯大與鞏固之自發(fā)階段的歷史后》

14、大腦和其他器官有什么不同？最明顯的一點(diǎn)可能就是細(xì)胞形態(tài)的不同。大腦里面有兩類細(xì)胞，一類是神經(jīng)元細(xì)胞，還有一類是膠質(zhì)細(xì)胞。

前者有著很多非常特別的“觸手”，這些“觸手”被稱為突觸，有的甚至長(zhǎng)達(dá)幾十厘米。通過它們，神經(jīng)元細(xì)胞之間可以相互連接，通過脈沖電信號(hào)

和化學(xué)分子的釋放來傳遞信息，由此構(gòu)成一個(gè)龐大的通信網(wǎng)絡(luò)。目前，科學(xué)家所了解到的大腦中信號(hào)傳遞的方式有兩種，一是電脈沖，二是化

學(xué)遞質(zhì)釋放。神經(jīng)元細(xì)胞所傳導(dǎo)的電信號(hào)，并不像電線傳輸電能那樣靠電子流動(dòng)來傳導(dǎo)。大腦中的電波傳導(dǎo)是由跨過細(xì)胞膜的離子流動(dòng)產(chǎn)生的

——陽離子從外面流入細(xì)胞內(nèi)，造成了電位波動(dòng)。

下列說法與文意不符的是：

A．神經(jīng)元細(xì)胞傳導(dǎo)的電信號(hào)不需要電子流動(dòng)

B．大腦中的電波傳導(dǎo)通過離子跨躍細(xì)胞膜流動(dòng)產(chǎn)生

C．大大小小的突觸是架起神經(jīng)元細(xì)胞交流的橋梁

D．大腦和其他器官最本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞形態(tài)不同

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“神經(jīng)元細(xì)胞所傳導(dǎo)的電信號(hào)，并不像電線傳輸電能那樣靠電子流動(dòng)來傳導(dǎo)”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“大腦中的電波傳導(dǎo)是由跨過細(xì)胞膜的離子流動(dòng)產(chǎn)生的——陽離子從外面流入細(xì)胞內(nèi)，造成了電位波動(dòng)”可知，表述

正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“前者有著很多非常特別的‘觸手’······由此構(gòu)成一個(gè)龐大的通信網(wǎng)絡(luò)”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“大腦和其他器官有什么不同？最明顯的一點(diǎn)可能就是細(xì)胞形態(tài)的不同”可知，“最本質(zhì)的區(qū)別”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《你的聰明才智從何而來》

15、①傳統(tǒng)的膠多為水膠，由動(dòng)物的骨頭熬制而成，具有黏結(jié)強(qiáng)度高、水分少、干燥快、定型好等優(yōu)點(diǎn)

②古代工匠掌握了彩畫不同位置的用膠量：底層用膠量大，中層次之，面層用膠量最少

③如采用濃膠調(diào)和銀朱，采用中等稀稠的膠調(diào)和土黃，采用稀膠調(diào)和黑煙子等

④對(duì)于不同的顏料，古代工匠采用不同濃度的膠來調(diào)和

⑤使得各層的顏料能夠與基層牢固粘接

⑥故宮古建筑彩畫的顏料，一般色性穩(wěn)定、耐光性好，但不溶于水，因而需要膠將其與基層連接

將以上6個(gè)句子按照順序排列，語序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．⑥①②⑤④③

B．①⑥②③④⑤

C．⑥④②③①⑤

D．①④③②⑤⑥

《正確答案》

A

第7頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出傳統(tǒng)膠的特點(diǎn)，⑥句提出“膠”的話題，故⑥句更適合作為首句，排除B、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)

現(xiàn)，③句通過“如”舉例，主要說明用不同濃度的膠來調(diào)和不同的顏料，是對(duì)④句的舉例說明，故按照邏輯順序，④③兩句構(gòu)

成捆綁，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《故宮彩繪驚艷世人之色從哪里來？》

16、當(dāng)前，軍事強(qiáng)國爭(zhēng)相前瞻布局先進(jìn)科技發(fā)展，聚力突破對(duì)抗領(lǐng)域焦點(diǎn)，搶占顛覆戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的“__________”。智能化時(shí)代，無人平臺(tái)將成

為較量拼殺的________，信息數(shù)據(jù)將成為賦能增智的基礎(chǔ)?？陀^形勢(shì)要求，必須深刻________戰(zhàn)爭(zhēng)作用本質(zhì)，改變對(duì)稱式作戰(zhàn)、陣地式攻

防的固有方式，更加突出系統(tǒng)智能靈敏、人機(jī)高效協(xié)同和靈活自主作戰(zhàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．主陣地起點(diǎn)審查

B．路線圖代表體悟

C．先手棋觸角透析

D．金鑰匙靈魂解讀

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“搶占”，且根據(jù)“軍事強(qiáng)國爭(zhēng)相前瞻布局先進(jìn)科技發(fā)展，聚力突破對(duì)抗領(lǐng)域焦點(diǎn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)軍事強(qiáng)國搶

占顛覆戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的新領(lǐng)地之意，A項(xiàng)“主陣地”指戰(zhàn)斗中占據(jù)、占領(lǐng)、控制或指揮所必需的主要區(qū)域或地點(diǎn)，C項(xiàng)“先手棋”指為

實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而提前制定的規(guī)劃和布局，均符合文意，保留。B項(xiàng)“路線圖”指規(guī)劃、計(jì)劃、方案等，與“搶占”搭配不當(dāng)，且文

段意為搶占新領(lǐng)地，而非搶占計(jì)劃，排除；D項(xiàng)“金鑰匙”指解決某種疑難問題的好辦法或好手段，文段并無解決問題之意，排

除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)各國將在無人平臺(tái)較量、拼殺之意，A項(xiàng)“起點(diǎn)”指開始的地方或時(shí)間，C項(xiàng)“觸角”比喻

試探性的先頭部分，均符合文意，保留。

第三空，搭配“本質(zhì)”，且根據(jù)“改變對(duì)稱式作戰(zhàn)、陣地式攻防的固有方式，更加突出系統(tǒng)智能靈敏、人機(jī)高效協(xié)同和靈活自主

作戰(zhàn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)深刻理解戰(zhàn)爭(zhēng)作用本質(zhì)之意，C項(xiàng)“透析”指透徹分析，與“本質(zhì)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“審查”指檢查核對(duì)是否正確、妥當(dāng)，常搭配“提案”等，與“本質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《研究軍事、研究戰(zhàn)爭(zhēng)、研究打仗丨善用科技之力強(qiáng)軍勝戰(zhàn)》

17、即便是比較嚴(yán)肅的史學(xué)著作，在習(xí)慣了一種寫作和思維路徑后，也很難有別的考察和分析視角。這樣一來，人們讀到的史書就難免，

這在一定程度上使讀者。

A．如出一轍心不在焉

B．人云亦云不求甚解

C．眾口一詞味同嚼蠟

D．大同小異興味索然

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空根據(jù)“這”指代“習(xí)慣了一種寫作思路和思維路徑”，故橫線處體現(xiàn)史書也都是類似的，A項(xiàng)“如出一轍”原意指好像出自同

一個(gè)車轍，比喻兩件事情非常相似，能體現(xiàn)史書內(nèi)容差不多，保留；D項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，符合文意，保

留；B項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會(huì)隨聲附和，強(qiáng)調(diào)說話，與史書搭配不當(dāng)，排除；C

項(xiàng)“眾口一詞”指許多人都說同樣的話，強(qiáng)調(diào)說話，搭配史書不當(dāng)，排除。

第二空史書內(nèi)容類似，讀者讀起來就會(huì)感覺無聊，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“興味索然”指一點(diǎn)兒興趣都沒有，符合文意，鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“心不

在焉”意思是心思不在這里，指思想不集中，強(qiáng)調(diào)態(tài)度問題，并非史書內(nèi)容類似導(dǎo)致，語義不符，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《他者眼中的歷史映像》

18、當(dāng)洋流遇到海山，能夠產(chǎn)生局部的上升流，將深層海洋豐富的營養(yǎng)鹽帶到有光照的上層水體，________了浮游植物的生長(zhǎng)。于是，初級(jí)

第8頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

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生產(chǎn)力的提升，帶來了浮游動(dòng)物的________，魚類數(shù)量隨之增加，并吸引來了鯨、鯊魚、金槍魚、海鳥等頂級(jí)捕食者，從而形成了一場(chǎng)真正

的生命盛會(huì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．干預(yù)興盛

B．改善茂盛

C．促進(jìn)繁盛

D．孕育強(qiáng)盛

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“初級(jí)生產(chǎn)力的提升”可知，橫線處需體現(xiàn)上升流對(duì)浮游植物生長(zhǎng)產(chǎn)生的積極作用，C項(xiàng)“促進(jìn)”與文段語境相符，

保留。A項(xiàng)“干預(yù)”指過問、參與并加以影響，與文段語境不符，排除；B項(xiàng)“改善”、D項(xiàng)“孕育”均與“生長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“魚類數(shù)量隨之增加”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)浮游動(dòng)物的增多，C項(xiàng)“繁盛”有繁多興盛的意思，與文意相

符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《這類深海秘境人類只探索過其中1%，那里是生命“孤島”還是“綠洲”？》

19、旗袍作為20世紀(jì)初的產(chǎn)物，通過其自身特殊的形制完美表達(dá)了民國獨(dú)立女性的修養(yǎng)以及與時(shí)代更迭相________的審美氣質(zhì)。這氣質(zhì)中雖

有“西風(fēng)東漸”而來的思想，但從未________中國傳統(tǒng)服飾幾千年來所延續(xù)的“氣韻美”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．類似擺脫

B．符合揚(yáng)棄

C．契合脫離

D．貼合取代

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，“但”表轉(zhuǎn)折，前文指出這氣質(zhì)中有“西風(fēng)東漸”而來的思想，故轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)并未舍棄中國傳統(tǒng)服飾幾千年

來所延續(xù)的“氣韻美”，C項(xiàng)“脫離”指斷絕（某種關(guān)系）或離開（某種環(huán)境或情況），符合文意，保留。A項(xiàng)“擺脫”指脫離（牽

制、束縛、困難等不利的情況），與文段語境不符，且與“氣韻美”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“揚(yáng)棄”指發(fā)揚(yáng)舊事物中的積極因素，

拋棄舊事物中的消極因素，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“取代”指推翻他人或排除同類的事物而自己代替其位置，與文意不符，排

除。

第一空，代入驗(yàn)證，“與時(shí)代更迭相契合”搭配恰當(dāng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《旗袍審美意蘊(yùn)芻議》

20、一段中國的箏簫名曲，多有雨聲中的幽遠(yuǎn)；一幅中國的山水古畫，多有雨聲中的迷蒙；一大堆中國古代的哲學(xué)，其所謂“自足”“求諸己”“盡

其在我”一類的命題，作為幾千年文明的意旨內(nèi)核和情感基點(diǎn)，當(dāng)然是事出有因，，它們也許都來自作者們?cè)谟曷曋械莫?dú)處。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．雨聲會(huì)讓人心中安寧靜謐

B．這是中國文化獨(dú)有的意趣

C．所謂情由境生和感由事發(fā)

D．就好像“小樓一夜聽春雨”

《正確答案》

C

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《專家解析》

分析文段，由兩個(gè)分號(hào)可知，文段屬于并列結(jié)構(gòu)，首先分別指出“名曲”與雨聲有關(guān)，“山水畫”與雨聲有關(guān)，故下文闡述的

是“哲學(xué)”也與“雨聲”有關(guān)。由橫線之前的“事出有因”，與橫線之后的“來自作者們?cè)谟曷曋械莫?dú)處”可知，橫線上所填的句子應(yīng)

該表達(dá)古人的哲學(xué)觀與雨之間存在著因果關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，這里的“情”和“感”對(duì)應(yīng)前文提到的哲學(xué)觀，而“境”和“事”對(duì)應(yīng)雨，當(dāng)

選。

A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)雨聲讓人內(nèi)心寧靜，沒有體現(xiàn)出與哲學(xué)觀之間的因果關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“中國文化”概念擴(kuò)大，該句闡述的是“哲學(xué)”，排除；

D項(xiàng)：“小樓一夜聽春雨”只涉及“雨”這一個(gè)方面，不能體現(xiàn)與哲學(xué)觀之間的因果關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雨讀》

21、瓢葉目植物是生活在距今3.5億年-2.5億年前的一類植物，包括20余屬50余種，常見于煤系地層，曾被認(rèn)為是真蕨類、楔葉類、前裸子植

物，或者一個(gè)獨(dú)立的分類單元。為已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的、地球上曾經(jīng)有過的各種植物在分類系統(tǒng)里面找到相應(yīng)的位置，是古植物學(xué)家們最基本的學(xué)科目

標(biāo)。此前瓢葉目的化石標(biāo)本比較碎小，缺乏整體解剖結(jié)構(gòu)，所以無法從分類學(xué)上進(jìn)行歸類。長(zhǎng)期以來，瓢葉目之所以無法“認(rèn)祖歸宗”，主要在于

缺乏植物的整體形態(tài)和內(nèi)部解剖信息，而這些關(guān)鍵特征的突破，有賴于外觀形態(tài)和內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)均保存較好的化石標(biāo)本的發(fā)現(xiàn)。

這段文字意在說明：

A．瓢葉目植物身世之謎已持續(xù)百年亟待揭曉

B．為瓢葉目植物分類離不開其完好化石標(biāo)本

C．植物化石標(biāo)本的發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)分類意義非凡

D．瓢葉目植物的歸類有賴于解剖信息的獲取

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出“瓢葉目植物”概念，接著提到了長(zhǎng)期以來“瓢葉目植物”無法確定分類的原因，同時(shí)指出解決這一問題的關(guān)鍵是找

到“保存較好的化石標(biāo)本”，故整個(gè)文段重在提出問題，對(duì)應(yīng)問題提出解決辦法是重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“亟待揭曉”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“植物”概念擴(kuò)大，文段主題詞為“瓢葉目植物”，排除；

D項(xiàng)，“解剖信息”并非文段重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)完好化石標(biāo)本的重要性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在找到這塊化石前，這一植物已“漂泊”百年》

22、張掖，亦名甘州，位于河西走廊中部，南依青藏高原，北抵蒙古高原，東接金昌，西通酒泉，特殊的地貌使其形成一條由東南向西北傾斜

的狹長(zhǎng)盆地，是絲綢之路東西干線，素有“金張掖”和“塞上江南”之美譽(yù)。漢唐絲綢之路均以張掖為匯集，東西交往，南北通利，是中原文化向西

傳播的基地和內(nèi)地接受西方文化的前沿。在絲綢之路的影響下，張掖在數(shù)千年熙熙攘攘的滄桑歲月中，演繹出紛繁復(fù)雜的中西交往、民族融合

的歷史畫卷，縱橫開闔，淋漓盡致，為我們留下了彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．漢唐時(shí)期的貿(mào)易重鎮(zhèn)——張掖

B．絲綢之路的意義與價(jià)值

C．行走在古絲綢之路上

D．絲綢之路上的張掖

《正確答案》

D

第10頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《專家解析》

本題為接語選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型，應(yīng)先按照接語選擇題的做題方法分析文段接下來所論述的內(nèi)容，然后按照標(biāo)題

填入題的分析思路，把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問方式可知，該文段為一篇文章的引言，引言通常起到引入的作用，

故后文應(yīng)圍繞文段最后討論的核心話題來論述。文段首句講述張掖特殊的地貌使其成為絲綢之路的東西干線，隨后指出漢唐

絲綢之路均以張掖為匯集，進(jìn)行東西交往，尾句指出在絲綢之路的影響下，張掖在歷史中的重要作用，因此文段接下來討論

的內(nèi)容應(yīng)與文段最后討論的核心話題一致，進(jìn)一步講述張掖在絲綢之路上發(fā)揮的重要作用，故整篇文章的標(biāo)題應(yīng)契合文章的

核心話題，即圍繞絲綢之路和張掖進(jìn)行論述，D項(xiàng)“絲綢之路上的張掖”包含了文段的兩個(gè)核心話題，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“貿(mào)易重鎮(zhèn)”文段并未提及，無中生有，排除；

B、C兩項(xiàng)，均偏離文段核心話題“張掖”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《絲綢之路上的張掖》

23、有專家表示，征收物業(yè)稅可極大地______炒房行為，戳破房產(chǎn)泡沫，逐步實(shí)現(xiàn)平抑房?jī)r(jià)，讓普通工薪階層也能買得起房。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．遏制

B．遏止

C．抑制

D．制止

《正確答案》

A

《專家解析》

由題意可知，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，炒房行為只能控制而不能使其停止。A項(xiàng)，“遏制”指控制住，符合題意，當(dāng)選。

24、法治化營商環(huán)境沒有最好，只有更好。廣大執(zhí)法司法人員要牢固樹立“服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局”理念，鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，

恪盡職守、____________，在能動(dòng)履職上下足功夫，在主動(dòng)服務(wù)上精準(zhǔn)發(fā)力，____________、久久為功，為民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大提供更堅(jiān)實(shí)

的法治保障。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)陣以待

B．真抓實(shí)干常抓不懈

C．以身作則持之以恒

D．細(xì)照篤行孜孜以求

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“、”表并列，故橫線處成語應(yīng)與“恪盡職守”語義相近，“恪盡職守”指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作，體現(xiàn)了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)

責(zé)，A項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹(jǐn)慎、認(rèn)真踏實(shí)，B項(xiàng)“真抓實(shí)干”體現(xiàn)了工作的務(wù)實(shí)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“以身作則”指

用自己的行動(dòng)給人做出榜樣，側(cè)重示范作用，與文意不符，排除；D項(xiàng)“細(xì)照篤行”強(qiáng)調(diào)像照鏡子一樣從里到外、從上到下反復(fù)

照一照，深入探查自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，通過行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)，文段并無此意，排

除。

第二空，“、”表并列，故橫線處成語應(yīng)與“久久為功”語義相近，“久久為功”意思是要持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，B項(xiàng)“常

抓不懈”指經(jīng)常性地重點(diǎn)加強(qiáng)某一項(xiàng)工作不放松，形容對(duì)待一件事情或者工作不能有松懈，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“嚴(yán)陣以

待”指擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)，等待來犯的敵人，文段并無等待來犯的敵人之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治有力度有溫度有“硬氣”民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有“底氣”》

25、“當(dāng)時(shí)間的大潮前進(jìn)，思想的大潮后退之時(shí)，我們終是那要被甩掉的部分，終會(huì)有一些新的對(duì)象被談?wù)?，也終會(huì)有一些談?wù)撔聦?duì)象的新的

人?！蔽膶W(xué)評(píng)論家的這種不乏________的堅(jiān)守是基于自己所從事行業(yè)的自尊。一篇優(yōu)秀的點(diǎn)評(píng)跟那些常見的____________、言不及義式的

批評(píng)不同，可以在多重藝術(shù)維度的交融與互通中既感應(yīng)著作家的情緒律動(dòng)，又能有效直達(dá)讀者心靈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孤注信口開河

第11頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

B．悲壯隔靴搔癢

C．落寞過猶不及

D．溫情語焉不詳

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“終是那要被甩掉的部分······新的人”可知，橫線處詞語體現(xiàn)了文學(xué)評(píng)論家明知會(huì)被時(shí)代浪潮淘汰依然堅(jiān)守批評(píng)陣

地的悲涼和無奈，B項(xiàng)“悲壯”意思是悲哀而雄壯，C項(xiàng)“落寞”形容冷落凄涼，均符合文意，保留。A項(xiàng)“孤注”指把所有的錢并作

一次賭注，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“溫情”指溫和的感情，與文意不符，排除。

第二空，橫線處成語與“言不及義”構(gòu)成并列，意為談不到關(guān)鍵之處，B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害，不解決問

題，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“過猶不及”形容事情要適得其中，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《作品背后的“人”是關(guān)注的重心——關(guān)于何向陽的文學(xué)評(píng)論集<似你所見>》

26、回顧歷次科技革命，理科往往為其他領(lǐng)域提供理論源泉和基礎(chǔ)動(dòng)力，所以理科的學(xué)習(xí)應(yīng)該是觸類旁通的，既對(duì)專業(yè)知識(shí)有深刻把握，又能

夠根據(jù)自身興趣拓展，建起屬于自己的摩天大廈。例如來學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生，不可能所有人都成為數(shù)學(xué)家，因此我們通過“數(shù)學(xué)+”分類培養(yǎng)社

會(huì)所需的各種人才。學(xué)生可依托計(jì)算機(jī)、金融、物理等學(xué)科的拓展，為畢業(yè)后走向各行各業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，工科生和理科生在

工作中處理問題的方法不同，工科生的第一反應(yīng)往往是通過計(jì)算求解，而理科生則可能會(huì)從原理上尋求解答?！皵?shù)學(xué)+”就是讓二者融會(huì)貫通，用

更開拓的思維解決問題。

這段文字主要說明：

A．學(xué)校依托多學(xué)科交叉合作培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才

B．科學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)更加注重以小見大舉一反三

C．“數(shù)學(xué)+”模式有助學(xué)生形成多元化思維

D．理科學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合興趣融通多學(xué)科知識(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出理科對(duì)其他領(lǐng)域的重要作用，并通過結(jié)論詞“所以”提出理科的學(xué)習(xí)應(yīng)該是觸類旁通的，既要把握專業(yè)知識(shí)又要

根據(jù)自身興趣進(jìn)行拓展。隨后通過舉例，即學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向、工科生和理科生處理問題的方法不同，對(duì)理

科學(xué)習(xí)為何要拓展其他學(xué)科知識(shí)進(jìn)行解釋說明。故文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，主題詞為“理科的學(xué)習(xí)”，重在強(qiáng)調(diào)理科的學(xué)習(xí)應(yīng)該與

其他學(xué)科觸類旁通，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多學(xué)科交叉合作”無中生有，且文段主題詞為“理科的學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才”范圍縮小，排除；

B項(xiàng)，“以小見大”文段并未提及，無中生有，且“科學(xué)”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“數(shù)學(xué)+”對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《理科：在興趣之上構(gòu)建摩天大廈》

27、安全生產(chǎn)是實(shí)打?qū)?、硬碰硬的工作。既不能流于形式，搞____________式的隱患排查，更不能____________，以數(shù)據(jù)堆砌安全成

績(jī)，把芝麻夸成西瓜。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要破除“習(xí)以為?！钡男膽B(tài)，杜絕“差不多”的思想，緊抓安全生產(chǎn)，堅(jiān)決把防線筑牢、把底線守住，為人

民的生命安全____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．走馬觀花沽名釣譽(yù)添磚加瓦

B．淺嘗輒止嘩眾取寵殫精竭慮

C．蜻蜓點(diǎn)水弄虛作假保駕護(hù)航

D．粗枝大葉自欺欺人鞠躬盡瘁

《正確答案》

C

第12頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《專家解析》

第一空，根據(jù)“流于形式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)流于表面、不深入之意。A項(xiàng)“走馬觀花”指騎在奔跑的馬上看花，比喻觀察事物

不深入，不細(xì)致，B項(xiàng)“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問題等不做深入研究，C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”指做事膚淺不深入，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“粗枝大葉”比喻工作粗糙，不認(rèn)真細(xì)致，馬虎大意，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“以數(shù)據(jù)堆砌安全成績(jī)，把芝麻夸成西瓜”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)浮夸、虛假之意。A項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指故意矯情做

作，用手段獵取名聲或贊譽(yù)，C項(xiàng)“弄虛作假”指耍花招欺騙人，均符合文意，保留。B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人，

以博得好感或擁護(hù)，文段并無“取寵”之意，排除。

第三空，根據(jù)“把防線筑牢、把底線守住”可知，安全生產(chǎn)可以保障人民的生命安全。C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常

發(fā)展，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“添磚加瓦”指為一件大事貢獻(xiàn)出自己微薄的力量，“安全生產(chǎn)”對(duì)人民的生命安全并非微薄的力

量，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《隱患排查不可“蜻蜓點(diǎn)水”》

28、①流亡到江南的僑姓士族，也不可避免面臨私家藏書的散失

②永嘉之亂導(dǎo)致的文獻(xiàn)典籍流失非常嚴(yán)重

③西晉荀勖《中經(jīng)新簿》著錄秘閣藏書有29945卷，東晉之初“漸更鳩聚”，僅存3014卷，這是朝廷藏書流失的情況

④如藏書豐富的張嶷、傅穎根兩家，永嘉之亂中“避難南行”，最初攜帶不少書籍，由于逃難不便，只好“料簡(jiǎn)世所稀有者，各各保錄”。這種情況

在當(dāng)時(shí)南渡士族中是很普遍的

⑤因此，東晉初期實(shí)際的文獻(xiàn)狀況，不像朝廷藏書的亡散那么嚴(yán)重

⑥至于江南舊族的藏書，受到戰(zhàn)亂影響相對(duì)較小，如錢塘范氏“家世好學(xué)，有書七千余卷，遠(yuǎn)近來讀者恒有百余人”

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是：

A．②④①③⑥⑤

B．②③①④⑥⑤

C．③②①④⑥⑤

D．①④②③⑥⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別是①句、②句和③句，①句中的“也”，為并列的后半部分，不適合作首句，排除D項(xiàng)。②句論

述永嘉之亂導(dǎo)致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重，③句具體論述了朝廷藏書流失的情況，按照“觀點(diǎn)+解釋說明”的邏輯順序，應(yīng)先論述文獻(xiàn)

典籍流失嚴(yán)重，再具體解釋說明朝廷藏書流失的情況，故③句應(yīng)在②句之后，排除C項(xiàng)。

觀察題干，④句出現(xiàn)“如”進(jìn)行舉例說明，指出南渡士族家庭書籍的流失現(xiàn)象，結(jié)合選項(xiàng)，④句前分別為①句和②句，①句指

出流亡到江南的僑姓士族面臨私家藏書流失的情況，④句屬于對(duì)①句的舉例說明，銜接恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。②句論述永嘉之亂導(dǎo)

致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重，未提及南渡士族私家藏書流失的情況，與④句的銜接不如①句密切，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】中國知網(wǎng)《東晉士人的風(fēng)土閱讀與故國認(rèn)知》

29、黨的百年歷史，就是黨與群眾水乳交融、的歷史。一條扁擔(dān)、一張借據(jù)、半條棉被就是黨與人民血肉相連、情深似海的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．唇齒相依印記

B．相濡以沫記憶

C．休戚與共見證

D．眾志成城證明

《正確答案》

C

第13頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《專家解析》

第一空，由“、”可知，橫線處所填成語與“水乳交融”語義相近，“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密，A項(xiàng)“唇齒相

依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存，C項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密，利害相同，均符合文意，保留。B項(xiàng)“相濡以沫”比喻在困難

中以微小的力量互相幫助，文段未體現(xiàn)困難的處境，不符合語境，排除；D項(xiàng)“眾志成城”比喻眾人團(tuán)結(jié)一致就能克服困難，文

段強(qiáng)調(diào)的是黨和群眾感情深厚、關(guān)系緊密，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)“一條扁擔(dān)、一張借據(jù)、半條棉被”是黨和人民感情深厚的確鑿證據(jù)，C

項(xiàng)“見證”指證人或證物，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“印記”指標(biāo)記，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《匯聚鄉(xiāng)村振興的紅色力量》

30、數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)展示和文化信息傳播方面具有____________的優(yōu)勢(shì)。它能夠帶來新穎的呈現(xiàn)方式，比如沉浸式體驗(yàn)，讓受眾在愉悅

放松中收獲知識(shí)，這會(huì)增加傳統(tǒng)文化的親近感、吸引力，極大________了文化遺產(chǎn)傳播的廣度和深度。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．得天獨(dú)厚拓展

B．與生俱來挖掘

C．不可替代提升

D．無與倫比延伸

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“優(yōu)勢(shì)”，根據(jù)后文“比如”舉例內(nèi)容可知，數(shù)字技術(shù)可讓受眾有沉浸式體驗(yàn)，故橫線處成語表達(dá)數(shù)字技術(shù)在文化遺

產(chǎn)展示和文化信息傳播方面具有很大的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好，B項(xiàng)“與生俱來”指從

一出生就擁有的特性或行為，C項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉，很重要，均可體現(xiàn)具有很大的優(yōu)勢(shì)，保留。D項(xiàng)“無與倫比”指

事物非常完美，沒有能跟它相比的，置于此處程度過重，排除。

第二空，搭配“廣度和深度”。A項(xiàng)“拓展”指開拓?cái)U(kuò)展，與“廣度和深度”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“挖掘”指深入開發(fā)，與“深度”搭配

恰當(dāng)，但與“廣度”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“提升”指提高，與“廣度”“深度”均搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字技術(shù)為文化遺產(chǎn)帶來了什么》

31、科學(xué)家在對(duì)北美落基山脈蝴蝶的研究工作中發(fā)現(xiàn)了黃粉蝶的進(jìn)化現(xiàn)象。他們發(fā)現(xiàn)，在過去的短短49年里，這些蝴蝶不僅進(jìn)化出了顏色更淡

的翅膀，而且進(jìn)化出了根據(jù)蛹期環(huán)境溫度不同來調(diào)整翅膀顏色的能力，這兩種能力都能幫助它們更好地應(yīng)對(duì)氣候變化。然而，這并不代表所有

物種的進(jìn)化速度都可以跟得上氣候變化的腳步。換言之，____________________?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些對(duì)棲息地和寄主植物不挑剔的物

種，特別是一年繁殖一次以上的物種，最能在短期內(nèi)進(jìn)化出應(yīng)對(duì)氣候變化的能力。因此，氣候變化最終只會(huì)導(dǎo)致繁殖周期較長(zhǎng)的珍貴稀有物種

的滅絕，而常見的繁殖周期較短的物種則不會(huì)受太大影響。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蝴蝶是受氣候變化影響較為敏感的昆蟲代表

B．氣候變化在一定程度上會(huì)干擾動(dòng)物的繁殖周期

C．越是稀有物種在氣候變化面前越是無力應(yīng)對(duì)

D．快速進(jìn)化只會(huì)發(fā)生在那些繁殖周期較短的物種身上

《正確答案》

D

第14頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需注意與上下文的銜接。文段開篇介紹了蝴蝶在進(jìn)化過程中發(fā)生的變化，隨后通過“然而”指出，這并

不代表所有物種的進(jìn)化速度都可以跟得上氣候變化的腳步，接著通過“換言之”對(duì)此進(jìn)行總結(jié)，橫線后強(qiáng)調(diào)一年繁殖一次以上

的物種最能在短期內(nèi)進(jìn)化出應(yīng)對(duì)氣候變化的能力，氣候變化最終只會(huì)導(dǎo)致繁殖周期較長(zhǎng)的珍貴稀有物種的滅絕，而常見的繁

殖周期較短的物種則不會(huì)受太大影響，故橫線處需體現(xiàn)快速進(jìn)化只會(huì)發(fā)生在那些繁殖周期較短的物種身上，D項(xiàng)與上下文銜

接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“蝴蝶”僅對(duì)應(yīng)文段話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及氣候變化對(duì)動(dòng)物繁殖周期的影響，無中生有，排除；

C項(xiàng)，橫線后側(cè)重的是繁殖周期短，而非“稀有”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《蝴蝶如何應(yīng)對(duì)氣候變化》

32、當(dāng)前，《民法典》醫(yī)療損害責(zé)任一章規(guī)定，醫(yī)療方隱匿或拒絕提供病歷資料，遺失、偽造、篡改或者違法銷毀病歷資料的，推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)

有過錯(cuò)。該規(guī)定顯然是促進(jìn)醫(yī)患誠信相待的法治舉措，但因?qū)徟袡C(jī)關(guān)欠缺醫(yī)療司法能力，而“病歷完整性真實(shí)性鑒定評(píng)估”的司法鑒定闕如，致使

醫(yī)療過錯(cuò)推定不能在實(shí)踐中被激活與運(yùn)用，相當(dāng)程度上____________，其法治效能大打折扣。因此，以法治力量推動(dòng)醫(yī)患誠信建設(shè)是

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．于事無補(bǔ)空中樓閣

B．一紙空文大勢(shì)所趨

C．投閑置散燃眉之急

D．形同虛設(shè)當(dāng)務(wù)之急

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“醫(yī)療過錯(cuò)推定不能在實(shí)踐中被激活與運(yùn)用，相當(dāng)程度上······其法治效能大打折扣”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不能發(fā)

揮作用之意，A項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對(duì)事情沒有什么益處，常用來表示所做之事對(duì)真正需要完成的事情沒有幫助，D項(xiàng)“形同虛

設(shè)”指形式上雖有，卻不起作用，均符合文意，保留。B項(xiàng)“一紙空文”意思是只是寫在紙上沒有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西，通常

表述為“是一紙空文”“如同一紙空文”等，置于此處用法不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“投閑置散”指放置在閑散的位置上，引申為不被重視

或不被任用，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“相當(dāng)程度上······其法治效能大打折扣。因此，以法治力量推動(dòng)醫(yī)患誠信建設(shè)······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要抓緊

去做之意，D項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空

想，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《紓解醫(yī)患糾紛法治難點(diǎn)》

33、一種因?yàn)橥硇倪^度消耗導(dǎo)致的消極狀態(tài)叫做“同情疲勞”。它是指當(dāng)人們付出了過多的認(rèn)知和情感資源之后，大腦就會(huì)啟動(dòng)防御反應(yīng)，使

人們對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的刺激變得不再敏感，刺激越多就越________。這種冷漠的狀態(tài)會(huì)使人們對(duì)重要問題不再關(guān)心，甚至喪失道德判斷的能力，

開始________受害者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．麻木譴責(zé)

B．無感漠視

C．冷淡抵御

D．輕視排斥

《正確答案》

A

第15頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“不再敏感”，A項(xiàng)“麻木”、B項(xiàng)“無感”、C項(xiàng)“冷淡”均符合文意，保留；D項(xiàng)“輕視”指瞧不起，不符合文意，排除。

第二空，橫線處詞語在“甚至”之后，程度應(yīng)比“不再關(guān)心”更重，需體現(xiàn)“喪失道德判斷的能力”，A項(xiàng)“譴責(zé)”指責(zé)備，置于此處

可體現(xiàn)不僅不再關(guān)心受害者，反而開始責(zé)備受害者，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“漠視”指冷淡地對(duì)待、不注意，不符合文意，排

除；C項(xiàng)“抵御”指抵抗、防御，是面臨攻擊時(shí)的狀態(tài)，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如果人人都多一點(diǎn)同理心，世界······也可能變得疲憊、隔閡或?qū)擂?？?/p>

34、由于人為活動(dòng)的破壞和自然因素的制約，多年得不到回補(bǔ)。水土流失日益嚴(yán)重，目前還沒有找到合適的循環(huán)方法，土地的將來很值得人們

持續(xù)的關(guān)注。改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來形成的勞作習(xí)慣并非一日可成，況且主要的是要改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式，需要生產(chǎn)力的提高，顯然不可能一蹴

而就。

文中的“這”指代的是（）。

A．人們的持續(xù)關(guān)注

B．改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來形成的勞作習(xí)慣

C．改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式

D．找到適合的循環(huán)辦法

《正確答案》

C

《專家解析》

與代詞“這”距離最近的是“改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式”，根據(jù)就近原則，“這”應(yīng)位于其所指代的事物之后。因此C項(xiàng)正確。

35、宋代經(jīng)濟(jì)繁榮，城市發(fā)達(dá)，世俗文化蓬勃發(fā)展，審美達(dá)到空前高度并具有__________的特點(diǎn)。該時(shí)期，手工藝人的社會(huì)地位上行，甚至

可以參加科考?，F(xiàn)在，莆田藝術(shù)家李霞、李耕融合雕刻與繪畫精華，將繪畫技法與圖像程式反哺于木雕工藝，由此極大提升了莆田木雕的藝術(shù)

表現(xiàn)力，形成具有“莆式”風(fēng)格的人物雕刻作品，并形成一種固定的__________樣本為民間工藝師所臨摹。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．兩極化模式化

B．大眾化批量化

C．淺層化標(biāo)準(zhǔn)化

D．平民化程式化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“世俗文化蓬勃發(fā)展”可知，橫線處所填詞語需體現(xiàn)“世俗文化”的審美特點(diǎn)，“世俗文化”指被很多人接受的文化潮

流。B項(xiàng)“大眾化”指普遍的現(xiàn)象或事物，D項(xiàng)“平民化”指貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，普通化、大眾化，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“兩極化”指分成兩個(gè)對(duì)立面，C項(xiàng)“淺層化”指表面的，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)莆田木雕具有固定的模式。D項(xiàng)“程式化”指長(zhǎng)期使用過程中形成的標(biāo)準(zhǔn)模式，符合文意，

當(dāng)選。B項(xiàng)“批量化”指成批的數(shù)量，強(qiáng)調(diào)數(shù)量多，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《福建非遺中的書卷氣》

36、治理網(wǎng)絡(luò)暴力，不僅要在法治軌道上加強(qiáng)制度建設(shè)，還需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量在多方面持續(xù)發(fā)力：一方面，進(jìn)一步推行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制，加大信

息審核力度，讓網(wǎng)絡(luò)暴力____________；另一方面，持續(xù)壓實(shí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)主體責(zé)任，上線“一鍵防護(hù)”等應(yīng)急保護(hù)措施，及時(shí)________網(wǎng)絡(luò)暴

力內(nèi)容，還網(wǎng)絡(luò)空間一片天朗氣清。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．煙消云散篩選

B．無所遁形過濾

C．顯露無遺鎖定

D．滌地?zé)o類清除

第16頁中化泉州在線測(cè)評(píng)題

中化泉州在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：78361554c90ddf02e8a7090a86f6e3ca

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“推行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制，加大信息審核力度”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)暴力”將更容易被追溯、被發(fā)現(xiàn)。B項(xiàng)“無所遁

形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，C項(xiàng)“顯露無遺”指所有的東西（包括想法、感情、動(dòng)機(jī)等）

全部都顯現(xiàn)出來，一點(diǎn)也沒有保留，均符合文意，保留。A項(xiàng)“煙消云散”指像煙云消散一樣。比