2021年大學生假期做家教工作心得體會合集

選擇自己擅長的學科，提前根據(jù)目標備課，這很重要。

建議根據(jù)教學目標提前準備一些知識點和教學內容，避免現(xiàn)場

卡住不知道說什么。做家教，口碑很重要，如果學科不擅長，

家教質量不高，相信你自己也不會有持續(xù)做下去的信心；76范

文精心整理了“2021年大學生假期做家教工作心得體會合集”，

望給大家?guī)韼椭「鄡?yōu)秀精選范文！

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【一】

作為一個家庭經濟不好的大學生，在校期間，應該適

當從事一些家教活動。一方面，解決了日常開銷的問題，另一

方面，積累了寶貴的社會經驗，鍛煉了自己能力，為日后在激

烈的生存競爭中取勝奠定堅實的基礎。

我是這種思想的忠實信徒和實踐者。入學以來，我一

直在帶家教，細細算來，也將近有二十幾個，有小學的，初中

的，也的高中的，在他們身上，我付出了自己的知識和熱情，

同時也收獲了甘甜，也有苦澀，細細品味，還別有一番滋味。

于是，粗總一下，以饗各位朋友。希望對各位學弟學妹能有所

幫助！

====面試成功的第一步====

面試前，最好與學生家長聯(lián)系一下，盡可能掌握多的

東西：如何到達學生家，帶哪個年級的學生，帶哪幾種科目，

等等。便為面試作全面準備，提高面試的成功率。

面試首先要過家長關。學生家長先驗明你的身份，與

你交談，學生家長都有豐富的社會經驗，因此在交談中，應真

實表達自己，切莫過分地夸大自己的能力。因為拙劣的能力很

難逃脫家長的雙眼。一旦被家長識破自己的不誠實，留下壞的

印象，就很難再繼續(xù)下去。交談中還應該注意其它方面的東西,

如禮貌，適當?shù)呐e止，表情等，這些小的方面，相信大家都能

做的很好，在這里不贅述。另外，再強調一下，與學生家長的

交談中一定要表現(xiàn)出自信來，因為學生家長很可能認為你的不

自信是因為你說的與真實能力不符，或者，你沒有能“鎮(zhèn)”住

學生的威嚴，很難幫助學生提高成績。

下一關就是要試講?，F(xiàn)在就要用到先前準備的知識，

試講的時，盡量要表現(xiàn)出激情，牢牢掌握主動權，引導事情發(fā)

展的方向，調動學生積極性，吸引他的注意力，你應該把學習

上你最擅長的東西表現(xiàn)出來，讓他佩服你，做到這一點也不太

難，如果你口才不好，那么這就是最好的鍛煉機會，把握住，

試講前學生會準備一些材料，讓你講，這并不重要，你能接手,

還怕不會？

試講結束了，家長一般不會很快給你答復，他們會與

須生商量一下，然后再做決定，現(xiàn)在你能做的就是等。

====輔導真正的戰(zhàn)場=二==

經過試講，你大體上了解了學生的情況，和家長的要

求，接下來就要進入正軌了。完成自己的使命。

1、教學方法

很多同學初次帶家教，最頭痛的就是不知道該怎么樣

下手。其實，如果是一個有心人，回憶一下自己的學習經歷，

總結一下，那些，曾影響你的老師在教學上的特點，思考其中

的合理性，消化、吸收，轉化成自己的東西。或許你就不會茫

然了。還有，在學習上，我們也曾得到其它同學的幫助，想一

想，他們是怎么樣把自己不理解的東西，用通俗易懂的語言把

問題講清楚的。在我看來，同學們的講解方法似乎總比老師的

經驗更有用！另外，還要總結一下自己十幾年的學習心得，用

什么樣的方法，怎么講學生接受最快。相信大家這時有很多的

想法了。

有了好的教學方法，就不一定取得立竿見影效果，其

中還有一點點小的技巧。

2、多與學生、家長溝通

我遇見的學生近一半以上，與家長溝通不暢，學生不

理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內心活動，這也

就是人們常說的代溝。我們去了，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁

角色。我經常會花一些時間，分別與學生和家長聊天，和學生

聊天時，我盡量說一些他比較感興趣的話題，經此來找出學習

成績不理想的根源，是懶惰，是貪玩，還是家庭因素。學生往

往對朋友式的交談不設防，幾次以后，你會很容易找你想要的

東西。自己能解決的在輔導過程，因勢利導解決掉；如果自己

解決不掉，就需要家長的配合了。和家長交談時應盡可能多地

提學生的優(yōu)點，同時，也要提你發(fā)現(xiàn)的問題，和自己的關于解

決問題的建議。這時，家長一般會很信任你而采納你的建議。

比如，我曾經有個學生的家長望子成龍心切，一味地加大學生

的任務，結果導致學生產生厭學的心理，而他卻不表現(xiàn)出來，

陽奉陰違，原本比較好的成績一落千丈，家長不明白原因，以

為做的題還少，繼續(xù)搞題題海戰(zhàn)術，結果兩代人都掉入惡性循

環(huán)的泥潭。后來，通過交談，發(fā)現(xiàn)了癥結的所在，我給家長提

建議，該學生的課外練習我布置，苦惱的家長欣然同意，然后,

我又做通了學生的思想工作，試驗了一段時間后，該學生的成

績強勁反彈，收到了比較理想的效果。這次經歷使我對對等交

流的重要性認識更深了，其實，現(xiàn)實生活中人與人之間的磕磕

絆絆，不就是溝通不暢造成的嗎？

====家教經驗ABC====

1.至于在交流中如何讓家長和學生都信任你，方法多

種多樣，這就要開動你的腦筋了。

每周輔導次數(shù)有限，如果學生轉正比較困難，不妨平

時打個電話督導，提醒一下，一來幫助學生戰(zhàn)勝懶惰，二來也

會讓家長認為你是一個負責的老師。要知道：被一個人批評并

不難，而要被贊揚卻不是一件容易的事！

2.講課時神情并貌

這一點對性格較內向，不擅長言語的朋友來說比較困

難，但也是鍛煉的好機會，平時讓你這么好的機會讓你鍛煉口

才。在公共場合說不好會有人笑話，講課面對你的學生說錯話,

他們是不會笑的。天高任鳥飛，還闊憑魚躍，只要你所講的不

違背事實，怎樣表達就看你的想象力豐富不豐富了。你講的生

動當然會抓住學生的心，輔導效率自然就高了。所以，盡最大

可能做到神情并茂。受益的不僅僅是你的學生，還有你自己。

如果它對來說你來說有困難，克服它，你會做的很出色的。

3.輸灌信心

做什么事都需要信心，沒有信心很難說進步，成績差

的學生對學習的信心普遍不高。高中時我的英語不好，但英語

老師非但沒有放棄我，還想方設法增強我學好英語的信心。我

感謝她。我沒有選擇放棄，終于在升學考試取得了比較理想的

成績。后來，我又把信心輸灌我的學生。同時，要求家長也像

我一樣做。所以，如果你其它都做的很好了，就是不見成績提

高。那你該檢查一下，你是否向他們輸灌信心了。

下面講一下在輔導學生過程中有可能遇到的問題：

1.薪酬家教部對各種家教都有價格參考，價格比較合

理且家長一般容易接受，因此建議接手家教時應以家教部的價

格參考為準，浮動不宜過大，以維護雙方的利益。如遇到欠薪,

應向家教部及時反映，通過合法途徑討回薪金，你要相信，師

范大學的力量總比一個學生強大的多的多。

2.家長請客吃飯留宿學校規(guī)定不許接受家長的吃請。

原因很簡單我們是以學校的名義出去的，我們還代表著我們的

學校。但這就不是說沒有特例，家長如果把你當作很信任的人

而真誠的竭力挽留，接受也不會被視為一種錯誤。他們或許是

通過這種方法表達他對你的信任或感謝。至于留宿則絕對不行,

無論男女生都不能接這樣的家教。在外留宿不僅僅嚴重違反校

規(guī)，更重要的是自己的人身安全得不到保證。在一個不熟悉的

環(huán)境留宿誰也不會保證下一秒將發(fā)生什么。女孩自最好不要晚

上出去帶家教！危險?。。。?！平時也要保持一定的警覺性，

這很重要?。?！

3.成績不見提高如果你遇到這么一個學生：無論你想

什么辦法，絞盡腦汁使出渾身解數(shù)都沒能讓他的成績提高，怎

么辦？你最好向家說明一切，看他們怎么說，萬不得以只好放棄

這份收入?；蛟S他對你并不“感冒”換個老師可能會好一點。

如果捫心自問是自己并沒把這份收入當會事，我奉勸你最好主

動放棄。若等到家長放棄你，那將是很難堪的事。除了以上我

說的這兩種情況我再想不出第三種情況一一學生成績不提高。

====最后，再提幾點應注意的方面===:

1.注意自己的外在形象為人師表嘛到學生家應禮貌大

方潔身自好，盡量不穿奇裝異服。進屋有可能換鞋，所以千萬

不要讓腳一出鞋就帶出一股異味，這會很沒面子的（尤其是男

同胞要注意了！

2.誠實守信這是為人處世基本要求，再說我們耍的雕

蟲小技怎能騙得了社會經驗豐富的學生家長，一旦把戲被識破,

離下崗也就不遠了。如果想避免發(fā)生這樣尷尬的事最好的辦法

就是做老實人，辦老實事。這一點也不老土。反而是最真的。

3.學生家長之所以請我們是因為我們是高校的學子，

是母校良好的社會聲譽為我們提供了這個機會，因此外出時應

保持積極向上的精神面貌，并借各種機會向外界宣傳學校的良

好校風和優(yōu)秀傳統(tǒng)。這不僅有利于學校的發(fā)展，同時對我們找

工作也有利，有口碑的母校會讓我們更容易一些一一這就是品

牌效應！請記住一句話：“送人玫瑰，手留余香?！?/p>

親愛的朋友們，經驗的積累在于實踐和總結，上面講

的有可能還不是很全，但我仍希望它能對需要幫助的朋友有所

幫助！

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【二】

時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是

我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，

有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的

步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。

因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實

踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日

子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中,

我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對

我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，

我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現(xiàn)在的我已

經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼

續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會

實踐促進大學生素質全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治

工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、

了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和

社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉

對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成

為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容，

原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提

供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的

夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮

的人民教師?？墒呛髞斫洑v了人生的種種，我成為了一名工程

管理專業(yè)的大學生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老

師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻

依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一

石三鳥”的經歷?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想；能多一種不同的人

生經歷；可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我

學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和

學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實

踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更

好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生

第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心

中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回

熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學生

做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力

的備課，生怕講錯了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有

一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。

就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但

是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也

對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。

特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向

了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老

師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)

度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我

人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,

把學到的這些真正的做到學以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下

來，勉勵自己，也跟大家共同分享。

一：教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、

考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時

期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的

大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情，當然還有自

己獨特的教學方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針

對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說

對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜

歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則

要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個

年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經有了一定的

是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵

對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感

興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他

們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的

關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑

是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的

興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期

的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜

愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔

導班負責人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學

生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不

僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做

好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話

說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情

做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也

是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前

提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實一個班里總會有幾個

學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。當然，自己的親身體

會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并

不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤?/p>

成績，我們當然會高興；但當你看到經過自己的努力，那些成

績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿

足。我們都曾經經歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,

會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。

所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。

時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信

這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪

和警醒。

二：掙錢很辛苦要學會節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于

從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一

直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一

直以來，還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真

正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然

這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散

慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,

起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅

持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既

激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔

一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自

己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅

包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有

用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的

錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,

僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這

么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡

議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一

下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一

些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體

驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的

講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什

么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留

在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳

統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的

寶貴財富。

三：搞好人際關系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處,

如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。

在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要

跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及

時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困

難和問題。因此，這張復雜的關系網(wǎng)中，如何與不同的人相處,

如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學

生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內向，有的

孩子外向，有的調皮，有的內斂。針對不同個性的孩子，因人

而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高

高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反,

親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝

通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把

孩子交給老師，那是對你的信任。同樣的，你必須要做到讓家

長放心。針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時

溝通。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子

的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子

更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作

為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當然這并不

是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機，你也可以發(fā)

表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的

問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事

情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之

間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。和諧

的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說，三人

行，必有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。

善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學習別人的優(yōu)點和長處，這

是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡

迎的老師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他老師倒

杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和

小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇

妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌

握一定的人際交往技巧，對于改善人際關系，構建和諧人際交

流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,

不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們人生中不可或

缺的一課。

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【三】

暑假就這么結束了，我覺得自己極度的缺乏社會鍛煉,

大學期間的我一直很安逸，對于一些自己沒有做過的事情，總

是不敢拿邁出第一步，這是非常不好的，我知道一定要有一顆

敢于實踐的心態(tài)，次的家教經歷是我邁出的第一步，我相信在

接下來會有第二步，第三步的，身為一名大學生我對于實踐這

兩個字的了解是在不多，在大學期間我也是沒有經歷過一些實

踐，對于即將踏入社會的我來講這是危險的，往后畢業(yè)了社會

經驗為零對自己工作不是很好，暑假我決定給自己這大學幾年

彌補一下遺憾，我去做了家教說起這幾個月的家教經歷我也是

很多想說，也有一些心得。

暑假的時間很長，對于我來講最值得一提就是這次的

家教，我是通過同學介紹然后經過了面試開始家教經歷，這次

讓我感覺時間很快，有了這份家教的經歷我覺得自己的時間安

排的很滿，用來做自己喜歡的事情，這是值得高興地，充實的

過好每一天很多時候不會因為一些細節(jié)問題就感到自己不行，

經過這里的實踐經歷我覺得自己成熟了很多，這不像是一名大

學生應該有的樣子，但是我的心態(tài)逐漸在發(fā)生變化。

在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對于學生的

一個教學方式，我對這個很陌生在來家教之前我是做好了很多

的準備，可是到了工作的時候我一開始也是很不適應，這一點

我還需要時間適應，經過了十幾天的一個磨合我覺得沒有什么

問題了，我有了自己的講課方式，整個家教期間不僅僅教導學

生，我其實一直在想著怎么更好的去指導，這是一個難題，首

先要跟孩子之間不斷的磨合，拉進距離，這樣不會讓學生感受

到什么壓力，我非常的喜歡在講課的過程中，保持一種輕松的

氣氛，我覺得這是我的成就。

這次的家教經歷不僅僅是一個對我的鍛煉，其實我在

整個過程中也一直在學習，讓我難忘，本來做這么一份工作就

是突破了自，通過這次的實踐我對于一些事情的臨時應變能力

所有提高，知道了保持一份認真的心態(tài)去做一些自己喜歡的事

情才是最輕松地，做一個工作自己能夠喜歡有了這一點才會更

加好，這次實踐彌補了我很多，大學期間沒有做過的事情，這

次我做到了，我深深的感受到了實踐的重要性，若是在大學生

期間還有這種機會我一定積極參加，為自己往后工作打一些基

礎。

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【四】

在這個炎熱的暑假里，我選擇了做一名暑期家教來充

實自己的暑期生活。大一在悄無聲息中悄然而逝，帶給我一些

關于自己未來職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名

老師，所以在高考填志愿的時候，我毫不猶豫的選擇了師范專

業(yè)，選擇了當一名老師?，F(xiàn)在我離這個理想越來越近了，因為

努力了，總會有所收獲?？傆羞@么一段時間，腦海里忽然閃現(xiàn)

出自己站在講臺上自信滿滿、風趣幽默地講課，下面的學生聽

得樂趣十足，全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。

在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔

導班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事，關鍵在于鍛煉與學

習經驗。經過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做

了一名英語老師。到今天已經工作了20天了。在這20天里每

天都會有一些體會、感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學

習、吃飯、休息，感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了，

他們的天真無暇、可愛調皮.....給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年

美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當初輔導班負責人讓我去試講一節(jié)英語課，下面

坐著二十多個學生還有幾位有教學經驗的老師。剛開始還有一

點害怕，心里有所顧忌。但當自己真正拿著課本走上講臺時，

我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間，我感覺這里才是我人

生的舞臺，學生便是我的觀眾。我的職責便是讓臺下的每一位

學生學有所收獲、成就。

仔細回想這過去的20多天，雖說每天都是按著同樣的

步伐進行著教學，但是和學生在一起受他們的影響我變得很輕

松，無憂無慮。的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌握好。

由于缺乏經驗，有一次上課時我不經意地把一位學生給說哭了。

我問她一個很簡單的單詞的拼寫，結果很長時間才說出來，而

且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學生。我當

時氣地說：“你怎么連低一年級的學生都不如的啊"。說過這

句話我就感覺自己說的過份了，然后就過去趕緊給她道歉。那

時感覺自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個學生的自尊，

還好得到了那位同學的原諒。作為一名為人師表的老師，我們

要對自己說過的每一句話負責，不要說一些讓自己后悔，讓學

生受傷的話。在輔導班里，我既教小學又教初中。有時對小學

生我會沒有耐心。一天教小學生讀單詞"present”，由于這個

單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握，所以我反復教了

十來遍，可是他們就是讀不準。我惱怒了，把書往桌上一拍沒

心思教下去了?？墒钱斘异o下心來的時候，看見他們正在努力

地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來，我感覺我又錯了，

不應該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課

的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們，擔心他們掌

握的不牢固。

考試對于學生來說可謂是家常便保，當初自己也相當

討厭經常要我們考試的老師?？墒乾F(xiàn)在我也經常讓他們考試，

因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂

張氣焰”，這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學

生剛考試的時候，最低的考19,的80分。對于一個英語考19

分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑

視甚至去放棄學生。所以我也一直在鼓勵他，幫助他尋找學習

英語方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔

導下，英語有了點進步。這次單元考試也取得令自己滿意的成

績。在這20多天里，學生也漸漸地喜歡上我的英語課，我也盡

我的努力給他們拓展各方面的知識。

作為一名師范生，未來的一名老師。學生是我們的一

切，為了教好學生，我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。

同時也要摸索一套適合學生、適合自己的教學方法。這個暑期

過的很有意義，深深體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要

躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單、得心應手。既然

選擇了遠方，便只顧風雨兼程。未來的路充滿的未知，但我相

信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的，努力做一名好園??！

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【五】

對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但

作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放下學生。所以我也一向

在鼓勵他，幫忙他尋找學習英語方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴格要求他

鞭策他。在近兩個星期的輔導下，英語有了點進步。這次單元

考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里，學生也漸漸地

喜歡上我的英語課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

此刻我離這個理想越來越近了，因為努力了，總會有

所收獲?？傆羞@么一段時間，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺

上自信滿滿，風趣幽默地講課，下面的學生聽得樂趣十足，全

神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。說過這句話我就感覺自

己說的過份了，然后就過去趕緊給她道歉。那時感覺自己心里

也挺不是滋味的，畢竟傷了一個學生的自尊，還好得到了那位

同學的原諒。作為一名為人師表的老師，我們要對自己說過的

每一句話負責，不要說一些讓自己后悔，讓學生受傷的話。在

輔導班里，我既教小學又教初中。有時對小學生我會沒有耐心。

一天教小學生讀單詞"present”，由于這個單詞對于他們來說

很長而且讀音不容易掌握，所以我反復教了十來遍，但是他們

就是讀不準。

我惱怒了，把書往桌上一拍沒心思教下去了。但是當

我靜下心來的時候，看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。

眼淚差點流了出來，我感覺我又錯了，不就應去這樣對待這些

可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所

學的毫不保留的教給他們，擔心他們掌握的不牢固。

在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔

導班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事，關鍵在于鍛煉與學

習經驗。經過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做

了一名英語老師。到這天已經工作了20天了。在這20天里每

一天都會有一些體會，感悟。每一天與可愛的孩子們在一齊共

同學習，吃飯，休息，感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”

了，他們的天真無暇，可愛調皮。給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年

完美而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當初輔導班負責人讓我去試講一節(jié)英語課，下面

坐著二十多個大學生學生還有幾位有教學經驗的老師。剛開始

還有一點害怕，心里有所顧忌。但當自己真正拿著課本走上講

臺時，我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間，我感覺那里才

是我人生的舞臺，學生便是我的觀眾。我的職責便是讓臺下的

每一位學生學有所收獲，成就。

仔細回想這過去的20多天，雖說每一天都是按著同樣

的步伐進行著教學，但是和學生在一齊受他們的影響我變得很

簡單，無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白，

掌握好。由于缺乏經驗，有一次上課時我不經意地把一位學生

給說哭了。我問她一個很簡單的單詞的拼寫，結果很長時間才

說出來，而且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的

學生。我當時氣地說：“你怎樣連低一年級的學生都不如的氨。

考試對于學生來說可謂是家常便保，當初自己也相當

厭惡經常要我們考試的老師。但是此刻我也經常讓他們考試，

因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂

張氣焰”，這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學

生剛考試的時候，最低的考19,最高的80分：作為一名師范

生，未來的一名老師。學生是我們的一切，為了教好學生，我

們務必有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適

合學生，適合自己的教學方法。這個暑期過的很有好處，深深

體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕

不是想象中的那么簡單，得心應手。既然選取了遠方，便只顧

風雨兼程。未來的路充滿的未知，但我相信我會腳踏實地去兌

現(xiàn)我的承諾。

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【六】

轉眼他就要開學了，我也結束了家教生活。他的學習

態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他的父母很

感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城

市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至

不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿

足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就

很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患，死于安樂”??！

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃

苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的

收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么

事只有親身的體驗過，身體力行，才會有真實的感受，才能對

這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易

事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學

習生活，對以后的工作產生積極的影響。

轉眼他就要開學了，我也結束了家教生活。他的學習

態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他的父母很

感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城

市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至

不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿

足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就

很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊！

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃

苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的

收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么

事只有親身的體驗過，身體力行，才會有真實的感受，才能對

這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易

事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學

習生活，對以后的工作產生積極的影響。

轉眼他就要開學了，我也結束了家教生活。他的學習

態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他的父母很

感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城

市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至

不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿

足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就

很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患，死于安樂”?。?/p>

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃

苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的

收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么

事只有親身的體驗過，身體力行，才會有真實的感受，才能對

這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易

事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學

習生活，對以后的工作產生積極的影響。

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【七】

暑假充滿著激情，有著屬于中國的榮譽和競爭，但是

作為將要進入大學四年級的師范學生來說，家教實踐則又充滿

著期待以及不一般。這是我們進入工作崗位的第一步，要走好

以后的每一步，這一步顯得尤為重要。

“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我

的象征，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，

也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想

奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實，面

對將來的種種，內心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是

當年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了，面對別人的嘲諷

以及羨慕我心已經平靜，因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

暑假的前幾天，我就認真的思考了這個暑假的實踐活

動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質以及類型。鑒

于學院的規(guī)定，我選擇了家教實踐，在輔導學生的基礎上從而

達到自我的提高。同時我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理，在

進行家教活動之前，我就在網(wǎng)上了找了關于現(xiàn)如今家教活動中

的一些注意點以及難點，還有就是家教學生的個性類型和對癥

的要求等等。同樣，作為一名英語師范的學生，我也了解英語

這門課程的特點，在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對

癥下藥，我想以這種方式加強相適應的強度，在英語教學方面

會取得相應的成果。

首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生

的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家

長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方

面屬于厭學的態(tài)度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎

較差。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無動于衷，我就與這位可愛

的女學生進行了交流，我了解到，其實并不是她自己對英語完

全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太

高從而造成了自己的。了解到這一特殊性，我特地去查找了關

于厭學這一方面的心理咨詢資料，從而也找到了應對的措施，

那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續(xù)學下去，在出

現(xiàn)困難的時候要給與指導性的幫助與支持。

在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑,

對癥下藥，先給學生進行了一個基礎測試。當然，這些測試的

題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目，其目的就是提

高學生的自信心，讓學生認識到自己的英語還是有救的，還是

有提升的必要的。果然，盡管也有錯誤，但是正確率很高，我

對學生的表現(xiàn)予以了肯定，學生也很開心，并表示這是她第一

次得到老師的表揚，自己的信心也得到了滿足。

有了第一天好的開始，我對我下面的講課內容有了很

大的信心，鑒于學生的現(xiàn)狀，我知道在除了學習態(tài)度方面以外,

我要幫她補習的就是關于英語方面的基礎知識。說到基礎知識,

我首先想到了書本也就是教材上的語句，因為在我們所接觸的

學習資料方面，教材作為最核心的內容有它的旗幟性，它是一

個藍本，首先要讓學生了解自己的教材，認識到教材的邏輯性。

第二天我讓學生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗

讀目錄的內容，這樣一是看她的語音語調了解她的口語基礎，

二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓練。從她朗讀目錄的語調

語音，我了解到在語音語調方面存在的問題并不是很大，只是

缺少一定的自信心。

這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她，激勵她

是一個很好的學生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序

的講解，從我的講解以及我的鼓勵中，學生已經有了問問題的

想法，對于這樣的機會我當然要抓住，認真詳細的對她的問題

進行了講解，她對我的回答也是相當滿意。為了確定她是真正

了解了教材的實用性以及知識性，我對她提出了幾個引申的問

題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經了解到

她對課程編排的了解已經有了自己的看法，實屬不易。

了解了教材的編排，底下進行的就是對課文的講解，

該如何講解，這個問題又困擾了我，因為學生是一個基礎較差

的英語學習者，這就需要老師利用好資料進行講解，而不是一

味的把課文的內容強加給學生，要給她自我吸收的時間從而達

到預期的學習效果。而在這時，我了解到盡管學生是個女生，

但是對于體育運動特別熱衷。

這時，我就想到了用興趣學習法來激勵學生學習，俗

話說：“興趣是最好的老師”，我先列舉了幾個簡單的體育項

目讓學生進行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，

同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精

彩的一步，我對下面的幾步已經有了很好的打算。

說干就干，既然已經有了很好的系統(tǒng)教學方法，那就

需要更好的實施。但是這時候我已經年過感覺到我的學生已經

有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時我才了解到在我不斷加強強度的時

候，學生的課余時間已經被我剝奪了，看來教學還真是一個急

不得的活兒。為了使得學生能更好的學習，得到更高的學習效

率，我降低了學習強度，給了她一定的自由活動時間，由一天

的4小時降低到3個半小時，再來學習的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。

在學生得到一定時間的同時，我也得到了一定的學習

時間，可以提前預習接下來的內容并對自己現(xiàn)在大學的知識也

有一定的幫助。

2021年大學生假期做家教工作心得體會合集【八】

曾經一度認為教師是與我無緣的工作，可是偏在畢業(yè)

之前得到了一次實習支教的機會。在來之前，我告訴自己與其

尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。

轉眼支教生活的一半已經過去了。和朋友聊天我總喜

歡稱自己是一個偽教師，披著老師身份的畢業(yè)班學生。記得9

月6號那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方

是鳳居。鳳居，聽名字感覺好雅，肯定是一個人杰地靈的地方。

我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活，像陶淵明一樣，在

田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學

區(qū)的黃巖學校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學生們就相

繼離開了，留下偌大的空蕩蕩的校園，空蕩蕩的宿舍。幸好還

有一個年歲相仿的剛