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愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文(35篇)

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文(精選35篇)

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇1

老師們,全體同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約?!?/p>

黃岡天有高中經(jīng)過四年來的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的黃岡天有高中,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于天有校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。

在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙??;打掃衛(wèi)生的拖把,有時(shí)也會(huì)被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計(jì)算機(jī)房和六樓會(huì)議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!

愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

最后,預(yù)祝全體同學(xué)國慶節(jié)快樂!謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物,厲行節(jié)約,從我做起》。二中自從1998年搬遷至此,經(jīng)過多年的勵(lì)精圖治,學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大,特別是今年學(xué)校被評(píng)為“省一級(jí)特色示范學(xué)?!保@是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)雅,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象,這些成為我們每一個(gè)二中人的驕傲。

但是,在我們美麗的校園中,也存在一些令人痛心的不良現(xiàn)象:講臺(tái)上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰,一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡;教室的木板門經(jīng)常要損壞,學(xué)校的木匠師傅要整扇抬回去修理,課桌椅的損壞就更加嚴(yán)重了,常常在布置考場時(shí)找不全30套滿意的課桌椅;體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破;晚自習(xí)結(jié)束后,忘記關(guān)門,關(guān)電扇、電燈,需要關(guān)門的大爺一層一層地去關(guān)閉;許多同學(xué)喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所,可是上完廁所后,因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時(shí)龍頭沒有關(guān)好,嘩嘩不停放水的情況頻頻發(fā)生......

每一個(gè)參觀我們校園的客人都曾贊揚(yáng)二中校園非常美麗,環(huán)境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發(fā)生,在二中這樣一個(gè)文明的學(xué)習(xí)殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,存在如此諸多不良現(xiàn)象,難道不值得我們?nèi)ド钏紗??愛護(hù)公物、厲行節(jié)約是一個(gè)人心靈美的寫照,這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì),體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì),更是反映了一個(gè)民族的素養(yǎng),反映了一個(gè)國家的精神,“人無德不立,國無德不興”?,F(xiàn)在很多人都有出國的經(jīng)歷,而去過一些發(fā)達(dá)國家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈,公民素質(zhì)很高”,為什么?因?yàn)檫@些國家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng),愛護(hù)公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng)。

有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境,愛護(hù)我們美麗的二中校園又何嘗不是如此?路上的垃圾,只需伸手撿起;滴水的水龍頭,只需要伸手?jǐn)Q緊;不該開著的電燈、電扇,只需我們抬手輕按開關(guān);搬動(dòng)課桌椅的時(shí)候,讓我們小心翼翼、輕手輕腳......

做到這些,其實(shí)就是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓大家都具有愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的責(zé)任意識(shí),讓我們?nèi)w師生攜起手來,全體動(dòng)員,共同參與,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓二中的校園在我們手里變得更加美麗!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇3

無論在哪里,幫忙別人,給別人歡樂是完美的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的

今日,我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子,我欣喜若狂??墒亲哌^去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。

就從她那個(gè)鼓鼓的背包里,細(xì)心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來擦干凈吧!我十分感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”

仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個(gè)世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時(shí)常幫忙他人,給予別人所需要的,自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人?!?/p>

幫忙他人利人利己,是一種完美的品德。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

做一個(gè)文明的人就要從小事做起,“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,因?yàn)椤靶∈虏蛔觯笫码y成”。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,天氣很冷,負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,有時(shí)還拿起濕抹布擦著地面的污點(diǎn),手被凍得通紅。這時(shí)下課的鈴聲響了,很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜?,走到剛剛擦過的地面時(shí),并排走在前面的幾個(gè)同學(xué)突然放慢了腳步,自覺排成了一隊(duì),踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事,但是這些同學(xué)體諒別人、珍惜別人勞動(dòng)成果的行為令人感動(dòng)。這就是文明。文明就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的!

如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭當(dāng)文明好少年,那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長駐,錦上添花。

不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路,形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要誠實(shí)守信,言行一致,表里如一。我們提倡團(tuán)結(jié)友善。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義,要嚴(yán)律己、寬以待人。己所不欲,勿施于人。我們提倡勤儉自強(qiáng)。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的風(fēng)貌。

我們提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)的高峰。反對學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。讓我們一起行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為祖國繁榮、社會(huì)進(jìn)步做己的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇5

各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話是:《奉獻(xiàn)&&一種博大的愛》。

幫助是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你滋潤心田;幫助是夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)為你帶來溫暖。

這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛。那么什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干就是對老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實(shí)的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化知識(shí),更在于為我們樹立了一個(gè)無私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻(xiàn)的形象呢?是老師對學(xué)生的濃濃的愛啊!他們的愛是一日為師,終生為父的高尚的愛;他們的愛是捧著一顆心來,不帶半根草去的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。

除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就我們的親人,我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人,同時(shí)也是最辛苦的人。那白天為我們在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的人,是父母;那傍晚拖著疲憊的身軀回到家中,依然強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的人,是父母;當(dāng)我們心情不好時(shí),那在百忙之中抽出時(shí)間和我們談心的人,是父母;當(dāng)我們有什么需要時(shí),那想方設(shè)法地滿足我們的人,是父母;當(dāng)我們生病時(shí),那不顧一切地拋下手頭的工作,悉心地照顧我們的人,還是父母。父母為我們付出了這樣深沉的愛,他們要求我們回報(bào)了嗎?答案是否定的,每一位父母的心中最大的愿望,只是讓他們的孩子生活得幸??鞓贰K麄儼炎约旱囊簧极I(xiàn)給了我們,他們是多么的無私啊!

20__年是不平凡的一年。我們除了為奧運(yùn)會(huì)的成功召開而舉國歡慶外,同時(shí)也在關(guān)注著汶川里氏8.0級(jí)的大地震。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出自己的愛心,盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應(yīng)有的幫助。無數(shù)官兵冒著余震的危險(xiǎn),奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個(gè)人的安危置之度外,他們的心中只有一個(gè)信念&&拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)啊!是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻(xiàn)啊!

古人云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。愛是奉獻(xiàn)的基石,如果一個(gè)家庭中每個(gè)人都拿出一點(diǎn)關(guān)愛,那么這個(gè)家中就充滿了濃濃的溫情;如果運(yùn)動(dòng)場上每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力量,那么不論成敗,這支隊(duì)伍都取得了最終的勝利;如果同學(xué)之間沒有隔閡,互相幫助,那么這個(gè)集體必將其樂融融。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福便是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻(xiàn)而動(dòng)聽;我們的生命之河,因奉獻(xiàn)而澎湃;我們的生命之光,因奉獻(xiàn)而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻(xiàn)而流光溢彩。選擇陽光,高山會(huì)擁有綠色;選擇寬容,社會(huì)會(huì)擁有和諧;選擇奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有美好的明天!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇6

人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自我的話語:相信自我,我能行!

相信自我,我行!正是因?yàn)檫@句話,在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,喬紅才會(huì)戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊(duì)再次獲得一枚乒乓球女單金牌。

相信自我,我行!正是因?yàn)檫@句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。

相信自我,我行!正是因?yàn)檫@句話,居里夫人才會(huì)克服重重困難,避開社會(huì)的種.種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。

每一個(gè)人都有自我的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),甚至?xí)x擇放棄。可是,只要一句“相信自我,我行!”我們往往會(huì)創(chuàng)造意想不到的奇跡。

相信自我,我行!是自信者的口頭禪。也僅有這樣,我們在漫長的人生道路才會(huì)有一種堅(jiān)持;在應(yīng)對困難時(shí),才會(huì)有一種信念;在應(yīng)對選擇時(shí),才會(huì)一種真實(shí)。

你是否有自我的渴望?你是否有自我的夢想?在應(yīng)對這些渴望時(shí),你是否會(huì)望洋興嘆?這就需要自我來相信自我,自我給自我打氣,告訴自我,我能!

其實(shí),一句“相信自我,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對嗎?

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇7

大家好!我是五年級(jí)的。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是四一班。

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我在國旗下講話的題目是:中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

北宋大詩人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié),吟出了膾炙人口的千古名句:但愿人長久,千里共嬋娟。被稱為詩仙的唐代大詩人李白也曾以舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報(bào)效祖國!古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國

快過中秋節(jié)了。圓圓的月亮象征著團(tuán)圓,在民間有著很多中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,接下來我為大家介紹幾種民間流傳的傳統(tǒng)習(xí)俗:觀潮

定知玉兔十分圓,已作霜風(fēng)九月寒。寄語重門休上鑰,夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀潮可謂是又一中秋盛事。燃燈

中秋之夜,天清如水,月明如鏡,可謂良辰之美景,然而對此人們并未滿足,于是便有燃燈以助月色的風(fēng)俗。在湖廣一帶有用瓦片疊塔于塔上燃燈的節(jié)俗。在江南一帶則有制燈船的節(jié)俗。在近代中秋燃燈之俗更盛。

玩月

中秋玩月,今人稱之為賞月,這逝人雅俗同好的一件快事。當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

古人尚有如此雅興。如今,人們在中秋節(jié)又有了新鮮的過法,而且,各式各樣的月餅看得大家垂涎欲滴。我想,大家一定盼望著中秋佳節(jié)早日到來吧!在此,我代表五三班提前祝賀大家中秋節(jié)快樂,祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學(xué)們健康成長、天天進(jìn)步!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我眼中的春節(jié)是繽紛的,是熱鬧的,更是喜悅的是一個(gè)歡樂的節(jié)日,但是20__年的春節(jié)是個(gè)不尋常的節(jié)日,也是個(gè)不尋常的寒假。

最近幾日,有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”,它像惡魔一樣向我們襲來,以驚人的速度向全國擴(kuò)散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的景象,現(xiàn)在是大街上冷冷清清,昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少,即使路上遇到幾個(gè)人,也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺,其實(shí)現(xiàn)在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻(xiàn)。

這個(gè)病毒最早發(fā)現(xiàn)在湖北,而武漢發(fā)病的人占湖北的40%,是湖北發(fā)病人數(shù)最多的城市,多方商議后,決定把武漢封城。當(dāng)這個(gè)消息發(fā)布到網(wǎng)上、電視上時(shí),還是有一部分武漢人偷偷回家探親,正值春節(jié),這種行為這不是害人害己嗎?

為救治病人,全國各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢,并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院?;鹕裆结t(yī)院于1月25日開始建設(shè)到2月2日建成,僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)同志們敬禮!我要記住這些人,但也不能遺忘這些人:外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人他們一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。

讓我們行動(dòng)起來,科學(xué)防控,眾志成城,抗擊疫情!武漢加油!中國加油!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇11

同學(xué)們:

明天就是4月22日,是一個(gè)特別的日子,那就是世界地球日,今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動(dòng)起源于美國。1969年,美國民主黨參議員尼爾森提議,在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。

今年我國“地球日”的宣傳主題是:“認(rèn)識(shí)地球,和諧發(fā)展”。大家都知道,根據(jù)現(xiàn)代科技探測到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。自18--年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在19--年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。

同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節(jié)約用紙、用水,愛護(hù)花草和小動(dòng)物,從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,凈化我們的家園。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇12

“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球,向大操場跑去。走過廁水房的時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

冬冬生氣的說:“最后一個(gè)用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”

丁丁說:“這得給世界造成多大的影響呀!”

我急忙說:“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水?!?/p>

丁丁和冬冬一起說:“好的!”

丁丁走上前去關(guān)水龍頭,可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!

冬冬說:“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”

我說:“咱們快去找維修站的叔叔吧!”

丁丁說:“好!”

我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過了一會(huì),水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻€(gè)謝過叔叔,興奮地拿起足球向大操場跑去。突然,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻€(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

丁丁說:“課間20分鐘,本來是去踢足球的,結(jié)果沒有踢成……”

冬冬說:“足球是沒有踢成,可是我們節(jié)約了水資源呢!”

我說:“可不是嗎!以后我們有的是時(shí)間踢足球??墒撬Y源一旦被浪費(fèi)了,就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費(fèi)水的資源啊!”

丁丁和冬冬點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻€(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室,他們就看到了和藹的吳老師。

吳老師說:“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛護(hù)水資源,他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)??煺埗《?、冬冬、王澤陽說說他們是怎么做的吧!”

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神。70年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利時(shí),血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。

雖然我們沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動(dòng),我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸,我感激,那是因?yàn)橹袊辛斯伯a(chǎn)黨。

70年前的盛夏,全面抗戰(zhàn)的烈火點(diǎn)燃。民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國工農(nóng)紅軍不計(jì)前嫌,進(jìn)行改編,接受國民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。

這是一場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距,還要時(shí)刻警惕著國民黨反動(dòng)派的陰謀和小動(dòng)作,甚至不少時(shí)候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環(huán)境下,共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)紅軍不怕遠(yuǎn)征難的精神,堅(jiān)持自力更生、自強(qiáng)不息,領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行持久抗戰(zhàn),采用游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法,使數(shù)百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。

八年抗戰(zhàn),中國人民始終充滿著必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,特別是敵后根據(jù)地開展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),自己動(dòng)手,豐衣足食,下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利,正是這種偉大的自信和自強(qiáng)精神,使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

同學(xué)們,請不要忘記我們曾經(jīng)被侵略的那一段痛苦的血淚史,我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平,我們不能屈辱于戰(zhàn)爭。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道:

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們每一個(gè)人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

我的講話結(jié)束了。謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇14

敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是407班的陳習(xí)文,今天我國旗下講話的題目是《談學(xué)習(xí)》。

高爾基有句名言:經(jīng)常地學(xué)習(xí),你就會(huì)知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學(xué)習(xí)就是不斷充實(shí)自身,提高修養(yǎng),蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。

我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性、思想、人生觀、價(jià)值觀和文化修養(yǎng),這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅(jiān)實(shí)的骨架。那我們怎樣搭建堅(jiān)實(shí)的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學(xué)習(xí)。

談到學(xué)習(xí),在我剛進(jìn)一中時(shí)還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,高一年級(jí)進(jìn)行了第一次月考,成績一出來,還行,但我并沒有滿足這個(gè)成績,我對自己說,我還可以做得更好,于是在期中考試之前,我度過了緊張的一個(gè)月。期中考試之后,我并沒有成功,我退步了,于是我開始反思,考試只不過是為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況而存在的,我并不需要有其它的想法。從此以后,我對考試看得比較淡了,但我的學(xué)習(xí)并沒有松懈,我清醒地認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)并不能決定什么,但知識(shí)本身是至高無上的,它并不能和分?jǐn)?shù)畫等號(hào)。在學(xué)習(xí)生活中我也更加注重和同學(xué)們的交流,和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)問題,還有懸賞征解上的題目,在不斷的思考與努力下,我的學(xué)習(xí)更進(jìn)了一步。每到放假,我都會(huì)拿出我的科學(xué)經(jīng)典,帶著興趣走進(jìn)去,其中的邏輯、論證和科學(xué)思想方法給了我很大的啟迪。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我唯一獨(dú)創(chuàng)的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我?guī)淼膸椭菬o限的,它使我更加理智,讓我在學(xué)習(xí)道路上掃清了許多障礙。仔細(xì)觀察,在我們身邊也有許多活的教科書。有的同學(xué)作息很有規(guī)律,上課從不遲到;有的同學(xué)注重的是精神狀態(tài),上課時(shí)全神貫注,他追求的是效率;有的同學(xué)對作業(yè)一絲不茍,善用作業(yè)來填補(bǔ)漏洞;還有一些同學(xué)愛思考,愛鉆研,愛提問,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí),光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學(xué)成為一種習(xí)慣,勤學(xué)也是一中傳承下來的美德。

學(xué)習(xí)為我們的成功奠基,知識(shí)使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想,敢闖敢拼,做學(xué)問就做一輩子。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇15

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)&&期中考試。

同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行理與練的結(jié)合。理就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。練就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f過學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入煩躁的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇16

尊敬的老師、可愛的小朋友們:

大家好!

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學(xué)后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機(jī)勃勃的春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。

在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風(fēng)飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。機(jī)構(gòu)周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風(fēng),阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠(yuǎn)處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。

同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來。在操場上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢!

春天不但是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!苯衲晡覀儗⑿W(xué)畢業(yè),讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)出色畢業(yè)生,為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇17

敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇18

“3〃15”是國際消費(fèi)者權(quán)益日。所以我演講的題目是“誠信〃維權(quán),我的責(zé)任”。

前幾年中國大地上流行著這樣一首歌,歌中寫到:“霧里看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界?!痹~作者閻肅曾經(jīng)披露說,那英唱的這首歌是送給“3〃15”的,希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼,將這經(jīng)濟(jì)生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費(fèi)者揚(yáng)眉吐氣的日子!十幾年來,“3〃15”從一個(gè)國外漂泊來的普通紀(jì)念日,已經(jīng)演變?yōu)橹袊M(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面旗臶。每年春天的這個(gè)時(shí)候,她都會(huì)再一次增強(qiáng)我們的信念和勇氣,讓誠信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營者、消費(fèi)者的心靈。

誠者無疆,信者無畏。《水滸傳》里有個(gè)經(jīng)常冒充黑旋風(fēng)李逵打劫的李鬼,如今已經(jīng)成了假冒偽劣的代名詞?,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的“李鬼”確實(shí)不少:“板藍(lán)根”能成“娃娃參”,“白醋”能成“青霉素”……著名相聲演員王培元曾經(jīng)講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:他的一位朋友買了一套沙發(fā),令人哭笑不得的是,沙發(fā)買回家沒多久,兩個(gè)扶手竟然長出了草,扒開一看才明白,扶手是用兩根大蘿卜做的,長出的不是草而是蘿卜纓子!李鬼們的粉墨登場一方面是經(jīng)營者在利益的驅(qū)使下攪亂市場規(guī)則,不講誠信造成的,另一方面卻往往是我們消費(fèi)者不懂法,不知該如何維護(hù)自身權(quán)益的一味縱容造成的。

《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái),我們明顯的感覺到作為消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的提高。但我們同樣不得不承認(rèn),這依然是一次艱難的長途跋涉。抬起頭,目標(biāo)總是離我們越來越近,而腳下的路卻依然泥濘。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇19

尊敬的各位,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是二年級(jí)3班的楊芮嘉,今天我在國旗下的題目是《助人是快樂之本》。

一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

在我們生活中,我們都喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候,我們幫助別人也就等于在幫助我們自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人。”我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出我們的,往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。

同學(xué)們,雖然我們還小,但是有很多事情我們是可以做的。比如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,讓我們都來做個(gè)快樂的人吧!謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇20

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是二(1)班的班長,今天,我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學(xué)站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)言,我的心情無比的激動(dòng)!

在過去的一個(gè)月里,我們二(1)班無論是在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生,還是在行為習(xí)慣、文明禮儀等方面都取得了優(yōu)異的成績,因此獲得了九月份學(xué)?!鞍嗉?jí)量化考核”評(píng)比總分第一名的好成績。這個(gè)成績的是我們老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。

我們二(1)班是一個(gè)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的班集體!“我成功,因?yàn)槲遗?我努力,因?yàn)槲易孕?”——這是我們滿天星中隊(duì)的成長宣言!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。同時(shí),也希望我們所有的同學(xué)都能從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個(gè)角落!

親愛的同學(xué)們,21世紀(jì)的畫卷由我們描繪,21世紀(jì)的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚(yáng),向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊(duì)的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統(tǒng),和著和諧的旋律,與胸前的紅領(lǐng)巾相伴,在新時(shí)代的藍(lán)天下自由翱翔、努力進(jìn)取,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!去做一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)期少先隊(duì)員吧!

最后,再次代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),衷心的祝愿學(xué)校所有的,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高20__級(jí)19班的,今天我國旗下演講的題目是:我的期中,我拼搏。

人言“春華秋實(shí)”金秋十月的微風(fēng)吹來了果實(shí)的芬芳。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。

這個(gè)秋日里,月考已經(jīng)轉(zhuǎn)眼而去,期中考試又將緩緩而來。伴隨著半期的來臨,我們拼搏月考時(shí)的澎湃是否已經(jīng)平息?月考之后的或悲或喜是否已經(jīng)逝去?期中考試是我們半學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)過程中的一次證明。是一次挑戰(zhàn),也是一次機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的我們更要備好行囊,整裝待發(fā),去迎接這次挑戰(zhàn),這次機(jī)會(huì),拼搏化為前進(jìn)的動(dòng)力,將平息的熱血再次激蕩,將月考之后的浮躁偃旗息鼓。

半期考試是一次過渡,承接上半年的努力,開啟下半年的刻苦。對于步入高中的學(xué)弟學(xué)妹,經(jīng)歷月考后難免放松了自己,面對期中多顯匆忙,更為浮躁。對于已經(jīng)文理分科的我們,匆匆而來的期中考試帶來的更是學(xué)習(xí)的沉重壓力,學(xué)習(xí)的刻不容緩,難免有些措手不及,緊張不已。如此以往,復(fù)習(xí)的效率更不顯著。

做好準(zhǔn)備,備好行囊,是要保持良好的心態(tài),保持充盈的自信。在緊張的備考狀態(tài)下,用合理的學(xué)習(xí)方式,高效的復(fù)習(xí)模式,詳細(xì)的備考計(jì)劃抓緊每一步,毫不松懈。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們懷揣自信,拼搏便是決定,決定我們的努力與收效,認(rèn)可我們的信念與能力,迸發(fā)我們的成功與喜悅。帶上最細(xì)致的心靈。緊握最有力的拳頭,走好腳下每一步,完成每一天的復(fù)習(xí)任務(wù),整裝待發(fā)。

人生不博不精彩,讓我們激蕩著全部的熱血,撫平內(nèi)心的浮躁,充滿自信,放手拼搏!秣馬厲兵,只爭朝夕!我的期中我拼搏,這不僅是一句口號(hào),我期待這將會(huì)鼓舞我們往后的每次考試,每次拼搏!

最后,在期中考試之際,祝愿各位同學(xué)能夠達(dá)到自己滿意的成績!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇22

孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自我有功成名就的那一天,能夠盡孝。&&題記

依然記得有一次,你和你父母吵架,你奪門而出,你的父母在后面嘶喊:“你永遠(yuǎn)不回來就好了!”你也不回頭看一眼地說:“我恨你們!”如果你當(dāng)時(shí)往后看一眼,就一眼,你也能夠看到他們淚流滿面,你大概永遠(yuǎn)不會(huì)想到吧,你那么要強(qiáng)的父親,也潸然淚下啊。

你存著一肚子氣,跑到了一個(gè)人生地不熟的地方,你只看到一個(gè)面館。你摸摸肚子,覺得餓了,你讓老板娘給你下了一碗面,狼吞虎咽吃完后才發(fā)現(xiàn)自我沒帶錢,尷尬地笑了笑,道明自我沒帶錢,你看出老板娘也是很和藹,擺了擺手說沒事,你也笑笑,然后和老板娘聊起天來。

你說自我和父母吵架,還說了你父母的一大堆壞話,老板娘試圖和你講講父母的不容易,你卻毫不在意,也反駁了很多次,老板娘見她說的話是無用功,也不再說些什么,只是很認(rèn)真的聽著你說,直到你累了,不說了,她才溫和地繼續(xù)說道:“小姑娘,以后別再和父母吵架了,我這也要關(guān)門了,你也快回去吧?!?/p>

你才意識(shí)到半天沒回去,尷尬地摸摸頭,回了聲“嗯,再見?!本妥吡?,你回到家,沒看見你父母,到自我房間后把門一甩,“砰!”聲音很大,當(dāng)然你父母也聽到了,他們愣了愣,然后又繼續(xù)做自我還未做完的事。

你自我一人悶在房間里,因?yàn)樗麄兙谷粵]有來安慰你而感到有些氣憤。

一會(huì)兒,“咚咚咚?!笔乔瞄T聲,你去把門打開,你母親用她已然粗糙有皺紋的手細(xì)心翼翼地捧了一碗香噴噴的雞蛋面,而你父親噙著笑,兩眼邊有幾條皺紋,而寬大的掌里提著的,是你期盼了好久的玩具熊。你又繼續(xù)觀察他們:背已經(jīng)有些彎,可小時(shí)候他們背你時(shí),他們的背又直又挺;手已經(jīng)有些糙,可小時(shí)候他們把你捧在手心里時(shí),他們的手又光又滑;發(fā)已經(jīng)有些白,可小時(shí)候他們撫摸你的頭發(fā)時(shí),他們的頭發(fā)又黑又亮

你想起這些,再想起他們?yōu)槟愕牟賱?,不禁潸然淚下,你接過這些東西,嘴里說著:“爸,媽,對不起,是我不好”

我記得你都在自我還很小的時(shí)候,就說以后必須要賺很多很多錢來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。可是你忘了,時(shí)間也不等人,真的,說不定在你想要報(bào)答父母的時(shí)候,父母已經(jīng)不在了。并且,我堅(jiān)信每個(gè)父母要的不是你們大把大把的鈔票,而是,細(xì)微的關(guān)心和問候。

所以,此刻起,你如果想報(bào)答他們,就從你力所能及的做起,請讓我們攜手努力,從此刻開始,為我們最摯愛的雙親奉上最真的孝心。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇23

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而改變!》。我今天的講話從一個(gè)故事說起。

1820__年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成鉛筆,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠。

據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計(jì),從20__年11月至今,全校師生辦理借書證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次,只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書情況如此,到圖書館閱覽室閱讀報(bào)刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進(jìn)閱覽室(偶然情況,如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來,可謂望穿秋水。

讀書吧!讀書已經(jīng)改變了你的人生,如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇24

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇25

當(dāng)旭日重新燃起,充實(shí)而又殘酷的軍訓(xùn)生活最終結(jié)束了。

走入軍訓(xùn),才深刻體會(huì)到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴(yán)肅的口號(hào)聲,同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們?nèi)鐗舻那啻簡?

都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開啟了我們輝煌的青春。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

雖然我們的身體還在疼痛,可是,在這片綠茵上,有我們?yōu)⑾碌暮顾?,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇26

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴(yán)峻的社會(huì)形勢,廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀。

崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

(一)節(jié)約用電

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。

2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

4、杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節(jié)約用水

1、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。

4、加強(qiáng)用水設(shè)備的`日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)節(jié)約辦公用品

1、辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。

2、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴(yán)格控制。

3、盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、愛護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

(四)節(jié)約糧食

1、在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。

(五)愛護(hù)公共財(cái)物

1、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。

2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4、遇見損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇27

同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺中,從開學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

新的一天開始了,有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

親愛的同學(xué),新年的鐘聲就快敲響,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇28

有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇29

學(xué)會(huì)寬容

寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永久都是一片晴天。

寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合;寬容就是不計(jì)較,事情過了就算了;寬容是秀麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人,以德報(bào)怨是寬容的最高境界,是人性中最秀麗的花朵。

用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,和諧共存是永恒的主題,相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菽軌虺揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心,因?yàn)閷捜菔侨祟愖钪匾那楦?,因?yàn)閷捜菽苋诨念^的冰霜。

寬容的偉大在于是發(fā)自內(nèi)心的、是真誠的、是自然的。一個(gè)人的自愛到達(dá)了誠實(shí)、開朗、樂于進(jìn)取的程度,那寬容就是善意的理解和理解之后的愛和關(guān)懷。

寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負(fù)義,都不必去計(jì)較,這種吃虧,其實(shí)就是一種寬容的智慧,以博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人,等于送給了自己一份神奇的禮物。

寬容是一種博大精深的境界,是人的涵養(yǎng)。它是處世的經(jīng)驗(yàn),待人的藝術(shù),為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺(tái)階:與別人為善,就是與自己為善,與別人過不去就是與自己過不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),我們才能夠獲取一個(gè)放松、自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。

失敗時(shí)多一份寬容,停止對自己的申訴,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。寬容別人也是寬容自己,保護(hù)自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍(lán)天。一個(gè)寬容的人,能夠契機(jī)應(yīng)緣,和諧圓滿,微笑人生。

寬容是最秀麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因?yàn)?,他們是我們愛的人。然而,寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人,即:以德報(bào)怨,則是最難的,也是寬容的最高境界,這才是人性中最秀麗的花朵。

生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至到了仇恨的地步;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,能夠融化人內(nèi)心的冰點(diǎn),讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,能夠滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī),寬容是人性中最秀麗的花朵,能夠慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來幸福和期望,忘掉仇恨,遠(yuǎn)離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切。寬容別人,也就是寬容我們自己。

寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時(shí)一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。

寬容是一種修身養(yǎng)性的調(diào)節(jié)閥,寬容是一種良好的心態(tài)和秀麗的情感,寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的品質(zhì)和崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分,寬容是一種生存的智慧和生活的藝術(shù)。

寬容是溫暖明亮的陽光,能夠融化人內(nèi)心的冰點(diǎn),讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,能夠滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)。

寬容是人性秀麗的花朵,能夠慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來幸福期望。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇30

各位老師、同學(xué)們:早上好!我是五(2)班的盧獎(jiǎng)布。今天我講話的題目是《好書伴我成長》

同學(xué)們,這一幕你一定非常熟悉吧,那就是同學(xué)們聚集在學(xué)校的風(fēng)雨操場,讀一本好書,享受讀書的樂趣.

是呀,讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。當(dāng)你輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙,生活的美妙等等。

快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你,是何等的快樂啊!

同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

在此告訴大家一個(gè)好消息,在以往圖書的基礎(chǔ)上這學(xué)期我們學(xué)校又購買了很多連環(huán)畫,像《三國演義》、《西游記》,《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等,在你課余的時(shí)候,快去打開這些連環(huán)畫吧,在那里可以飽賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的民間傳說,膾炙人口的文學(xué)名著,令人景仰的民族英雄,悠久燦爛的歷史文化,五彩斑斕的戲曲故事,艱苦驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場面,斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然,其樂融融啊!

這一冊冊圖文并茂、風(fēng)格迥異、印制精美的連環(huán)畫,一定會(huì)令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇31

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我相信大家對自己的家鄉(xiāng)感情不淺吧!我的家鄉(xiāng)是杭州,那里非常的美!

春天,像一個(gè)溫柔的姑娘。她的到來給人們帶來了一絲的溫暖,為大地添了一件綠色的大衣。把西湖的柳樹吹綠了,更把西湖邊山上的茶葉吹綠了,我們這兒最有名的茶就是龍井了,要是泡的好它,那可是很香的!

夏天像個(gè)淘氣的孩子,不停的散發(fā)自己的熱量給人們。瞧,西湖上開的荷花把人們心中的熱量給驅(qū)除了,讓來人們涼快了許多。那一片片綠色的荷葉綠得多么清亮;那一朵朵荷花如同一個(gè)個(gè)在跳舞的姑娘,真不愧是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!正因?yàn)槟蔷G色的荷花襯托,才把荷花的紅給突出了。

秋天,是一位勤勞的農(nóng)民伯伯。他把自己辛苦種出來的蔬果都奉獻(xiàn)了出來,讓人們開心的收獲著、吃著。還有一陣陣桂花香和金色的梧桐樹。大家都坐在桂花樹下喝茶、聚會(huì)。秋天,又像為溫柔的風(fēng)姑娘。她一來,人間的熱量一下就跑的無影無蹤,而取代的是涼爽的微風(fēng)。

冬天,是位嚴(yán)肅的老爺爺。但即使是嚴(yán)肅的老爺爺,也有慈祥的一面。他會(huì)為孩子們下雪,供他們玩。于是就有了西湖新十景:“斷橋殘雪”,斷橋中間很難積雪,從遠(yuǎn)處看,好像橋斷了一樣。

這就是我們的家鄉(xiāng),我們美麗的家鄉(xiāng)!

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下講話稿范文篇32

老師們、同學(xué)們:

大家好!

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:健身健心,你我同行。

健康是人類生存的重要內(nèi)容,它對于人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,文化的更新,生活方式的改變,有著決定性作用。健康不僅是身體沒有疾病,而且應(yīng)當(dāng)重視心理健康,只有身心健康,體魄健全,才是完整的健康,那么怎樣保持健康的'身心,做一個(gè)陽光少年呢?

首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的關(guān)系,樂于交往,尊重友誼。面對挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機(jī)制。面對生活始終保持熱情,熱愛集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對他人要寬宏大量,樂于幫助他人,為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。

愛護(hù)公物,厲行節(jié)約小學(xué)生國旗下

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