淺析林散之書法藝術(shù)的用墨

林散之書法藝術(shù)的用墨PAGE4淺析林散之書法藝術(shù)的用墨摘要：書法是單色的藝術(shù),林散之運(yùn)用獨(dú)到的墨法和玄妙的用虛用白，打破了其原本單一的局面,使墨色出現(xiàn)顯著的干濕濃淡變化,形成“潤(rùn)含春雨，干裂秋風(fēng)”的效果，我們可以舍漢字的可讀性而觀墨法。他在破壞中革新，正所謂不破不立，使墨色在作品中達(dá)到高度統(tǒng)一。關(guān)鍵詞：林散之；用墨；畫影響書林散之(1898——1989)，原名以霖，別署左耳、散耳，晚號(hào)聾叟。安徽和縣烏江人。歷任安徽省人大代表、全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)文代會(huì)委員。曾任中國(guó)書法家協(xié)會(huì)名譽(yù)理事，南京書畫院院長(zhǎng)等。林散之少年時(shí)家境尚好，但13歲時(shí)父親的病逝，給予林散之及母親以沉重的打擊，此時(shí)的林家家道驟落，一貧如洗。林散之過早的體會(huì)到“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”這句話的含義。迫于生計(jì)，經(jīng)父親的好友介紹林散之拜師于南京畫工筆人物的張青甫，從此走上了藝術(shù)道路。之后又與鄉(xiāng)賢范陪開學(xué)習(xí)書法，授之以包安吳的雙鉤懸腕之法和唐代碑帖的練習(xí)，隨后，又拜識(shí)張栗庵先生學(xué)習(xí)詩(shī)文，使林散之受益匪淺。先生作為我國(guó)書法藝術(shù)的一代宗師，早年曾自號(hào)為“三癡”，在他17歲的《自慨》詩(shī)里寫到“平生為癡詩(shī)書畫”這大概就是命名為“三癡”的主要原因?！吧⒅被蛴伞叭V”諧音而來。趙樸初稱贊他“三絕”，成就最高的當(dāng)數(shù)書法。一生中孜孜以求，苦苦探索，到晚年時(shí)筆墨出神入化，開創(chuàng)林家筆法，自立門派，取得了豐碩成果，名揚(yáng)海內(nèi)外，被譽(yù)為“當(dāng)代草圣”。他的書法藝術(shù)研究是多方面的，現(xiàn)在只談他的用墨。經(jīng)張栗庵先生的推薦，林散之拜師于黃賓虹的門下，所以林散之的用墨首先得益于黃賓虹。1929年他負(fù)笈到上海，拜見黃賓虹先生，黃賓虹感其學(xué)藝的真誠(chéng)，非常賞識(shí)，說：“君之書畫，略具才氣，唯用筆用墨之法，尚無所知，似從珂羅版摹擬而成，模糊凄迷，真意全虧?！雹俳又质局霉P用墨之道。又曰：“君之書法，實(shí)處多，虛處少，黑處見力量，白處欠功夫，人們常說，知白守黑、計(jì)白當(dāng)黑，此理最微，你應(yīng)領(lǐng)會(huì)?！雹诟鶕?jù)作品的反映，又提示：“古人都于黑處沉著，白處空靈，黑白錯(cuò)綜，以成其美?！雹勐劼牬搜院蟮牧稚⒅鬄轶@駭，“遂歸江上閉門潛學(xué)……痛改前非，不辭晝夜，惟積習(xí)既深，改之不易，竭三年之力，稍稍變其舊貌?！雹芰稚⒅钋械伢w悟其理，并在作品中表現(xiàn)得淋漓盡致，同時(shí)，追求不止。為使墨色更加具有表現(xiàn)力，在通讀書法史典籍時(shí)，不斷地找出適合自己有用的理論根據(jù)。他博覽群書，吸取營(yíng)養(yǎng)，豐富技法，憑著自己的藝術(shù)悟性自創(chuàng)一格，“柔亦不茹，剛亦不吐，燥裂秋風(fēng)，潤(rùn)含春雨?！边@時(shí)的他，處理黑白虛實(shí)法度嚴(yán)謹(jǐn)。一、畫影響書林散之是一位喜好山水的畫家，在他早年的書法作品里，潔凈的宿墨運(yùn)用使其書法作品增添了不少的畫意。后來，他與人說：“我耳大聾，不明大勢(shì)，干脆寫字吧?！蔽迨甏?，他的精力開始轉(zhuǎn)移到書法創(chuàng)作中，并把山水畫的水墨形式語(yǔ)言、皴擦技法運(yùn)用進(jìn)來，突出了其“水墨”的內(nèi)涵，豐富了傳統(tǒng)筆法，拓展了線條的表現(xiàn)力度，增強(qiáng)了章法布局上的黑白虛實(shí)的對(duì)比，體現(xiàn)出了文人水墨畫對(duì)書法用墨的影響，它是林散之的繪畫經(jīng)驗(yàn)在書寫過程中的流露，反映在作品里就是畫對(duì)書的影響。同時(shí)，暗含“畫影響書”的重要觀點(diǎn)。歷來書畫理論中“以書入畫”的觀念深入人心，對(duì)于書畫關(guān)系問題總是談書法對(duì)繪畫的作用，而事實(shí)上，這種影響是相互的：最先提出這一觀點(diǎn)的是沈曾植，他在《海日樓札叢·墨法古今之異》中說：“自宋以前，畫家取筆法于書；元世以來，書家取墨法于畫，近人好談美術(shù)，此亦美術(shù)觀念之融通也。”徐利明曾提到宋代尚意書風(fēng)“不僅有禪風(fēng)內(nèi)涵，還有畫意”；另外還談到：“文人寫意畫對(duì)書法的影響，主要表現(xiàn)在兩點(diǎn)：一為水墨變化；二為注重態(tài)勢(shì)?！辈⑶抑赋鰲钅胶兔总雷髌分杏媚兓鞘芩嫷挠绊?。⑤另外石濤云：夫畫者，形天地萬物者也。舍筆墨其何以形之哉！墨受于天，濃淡枯潤(rùn)隨之；筆操于人，勾皴烘染隨之。⑥所以，我想，林散之書法最突出的創(chuàng)造就是在技巧上拓展了“墨”的表現(xiàn)，使我們產(chǎn)生了視覺上的豐富變化，水墨融于書法線條，產(chǎn)生焦，濃，淡的色澤變化，體現(xiàn)出墨千變?nèi)f化的特點(diǎn)，更能直接欣賞到墨本身的美感。度的快慢產(chǎn)生濃淡干濕的無窮變化。他又專攻“渴墨”和“淡墨”，實(shí)現(xiàn)他孜孜以求的“燥裂秋風(fēng)，潤(rùn)含春雨”的藝術(shù)境界。他書寫李白的《下江陵》第二行“不”字蘸墨后寫到“過”字已經(jīng)枯筆無墨了，這時(shí)一般的書家一定要再次蘸墨繼續(xù)書寫，而林散之又將筆一轉(zhuǎn)一氣呵成連續(xù)寫了三個(gè)字，到“山”字的最后一長(zhǎng)畫，已經(jīng)是筆斷意連了，以內(nèi)力寫之了。圖3（圖4）書于1980年的“世無遺草真能隱，山有名花能不孤?！甭?lián)中的“遺、草、花、不”等字的飽墨形成鮮明的對(duì)比，其漲墨、濃墨處厚重而不滯，使得整幅字在同一書風(fēng)的構(gòu)架之下，跌宕多姿，富有奇趣魅力。（圖5）書于1988年的“山花春世界，云水小神仙”上下聯(lián)的最末兩字，均有精彩動(dòng)人的意外表現(xiàn)，正側(cè)翻轉(zhuǎn)筆鋒的，水墨交融，滲化洇散，枯濕合宜，有書的形質(zhì)，畫的意境，大大彌補(bǔ)了作品整體上的不足。（圖6）蘸水淡墨書于1973年的唐《許瑤論懷素草書》采用繪畫中的蘸水方法，先用清水筆頭蘸濃墨連寫數(shù)字，墨色變得越來越枯，越來越淡，然后又用筆尖蘸濃墨，繼續(xù)寫下去，到“卻書書”時(shí)，行筆感到苦澀，此時(shí)又蘸了點(diǎn)清水寫下“不得”等字。（圖7）書于1978年的自作詩(shī)《論書八首》：“筆從曲處還求直，意到圓時(shí)更覺方，此語(yǔ)我曾不自吝，攪翻池水便鐘王?！笨梢运阕魇撬\(yùn)用水墨作為最成功的一件作品。通篇一氣呵成，幾無懈筆，由于林散之行書的連貫氣勢(shì)，不依靠表面的牽絲連帶來表現(xiàn)，因此，他必須在筆勢(shì)和字形呼應(yīng)上來解決，注意到字形上的上下承接，字與字之間通過大小，粗細(xì)，倚側(cè)，將力量和連貫氣勢(shì)由上而下，逐字導(dǎo)入?；蛩硽瑁蚋刹镣磕?，或絞轉(zhuǎn)筆鋒，充分發(fā)揮了水和墨各自的特性。作品挾風(fēng)帶雨，氣象萬千，具有音樂節(jié)奏和詩(shī)的韻律。⑨（圖8）圖3當(dāng)代人對(duì)林散之筆墨的研究，有代表性的評(píng)論摘錄：圖6“筆法沾沾失所稽，不妨帶水更拖泥……”這是他的論書詩(shī)名句，拖泥帶水的用筆正是他的一大特點(diǎn)，運(yùn)用鵝頸式的特制長(zhǎng)鋒羊毫，舉重若輕又視纖纖西線而用千鈞之力；再加以特殊的墨法，使他的線條具有一種隨機(jī)應(yīng)變的水墨氤氳之氣；林散之的力并非濃墨大筆，而是若縱若擒，細(xì)微處見精神。⑩圖6“現(xiàn)代書法，筆法，筆墨之壞，莫壞于林散之，林散之是一位破壞性的草書大師，……圖7圖8孤獨(dú)的人生，早就了林散之獨(dú)特的筆墨。黃賓虹先生教授散老筆法墨法，其中許多是畫法，而是老將之用于書法，可謂之破筆破墨，是對(duì)傳統(tǒng)書法的一種破壞……書法更講究用筆，對(duì)墨色不大要求，甚至忌諱墨色雜亂。而散者則大膽的將畫法移植于書法當(dāng)中，用墨濃淡相間，將濃隨枯，獨(dú)的人生，造就了林散之獨(dú)特的筆墨。黃賓虹先生教授散老筆法墨法，其中許多是畫法，而是老將之用于書法，可謂之破筆破墨，是對(duì)傳統(tǒng)書法的一種破壞……書法更講究用筆，對(duì)墨色不大要求，甚至忌諱墨色雜亂。而散者則大膽地將畫法移植于書法當(dāng)中，用墨濃淡相間，將濃隨枯，增強(qiáng)了書作的節(jié)奏感，也取得了耐人尋味的藝術(shù)效果……”圖7圖8林散之于書法創(chuàng)作中的墨法革新，大膽的吸取前人成功的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)黃賓虹的墨法作深入探索運(yùn)用。欣賞林散之先生的書法，感到的是一股獅子搏象的力量，而其中的氣韻卻是虛靈淡雅，這全都依仗他對(duì)書法中干濕，濃淡，枯潤(rùn)，疏密，大小……的著意追求。一種年齡有一種年齡的色彩之戀，這就如同一個(gè)季節(jié)有一個(gè)季節(jié)的選擇一樣，每一種選擇會(huì)有不同的快樂，少年時(shí)學(xué)書追求墨色活潑，青年時(shí)學(xué)書追求墨色的熱烈，而后又將逐漸趨于含蓄、平淡。這種追求需要積累，磨煉，從而有了墨之五彩。注釋：②劉永明，林昌庚：《林散之書法選集》，廣陵書社，2002年。④林散之：《林散之詩(shī)集·江上詩(shī)存》，

南京教師進(jìn)修學(xué)院，1979年。轉(zhuǎn)引⑤《書法研究》上海書畫出版社，總第121期，第3頁(yè)。⑥黃賓虹：《中國(guó)書法家全集·黃賓虹》，河北教育出版社，2003年，第137頁(yè)。⑦林散之：《中國(guó)書法家全集·林散之》，河北教育出版社，2003年，第98頁(yè)。⑧轉(zhuǎn)引http://cn．c12000．com⑨于茂陽(yáng)，鄭培亮