山東省聊城市東昌府區(qū)百草園小學(xué)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷

2024-2025學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)百草園小學(xué)五年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷1．（10分）根據(jù)語(yǔ)境和拼音填寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）奶奶家門(mén)前有條小河，河水輕輕流過(guò)，幾只báihè和朱鷺在yōuxián地覓食。奶奶在河邊的地里bōzhǒng，爺爺忙著jiāoshuǐ，我坐在ǎixiǎo的亭子里甩著小腳丫吃著香甜的gāobǐng……每憶起童年往事，我都不禁chénjìn其中。（2）面對(duì)qīnlüè者的大肆進(jìn)攻，他連夜zhàojí大家來(lái)shāngyì對(duì)策。2．（2分）下列幾組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．暴發(fā)聯(lián)結(jié)迷惑同心協(xié)力 B．換救防礙典禮不計(jì)其數(shù) C．允諾餡坑拐彎完美無(wú)缺 D．解決協(xié)調(diào)愛(ài)慕難以至信3．（2分）下列幾組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A．木匣（xiá）籮筐（luó）堡壘（lěi） B．榨油（zhà）吩咐（fēn）侮辱（rū） C．平衡（hén）廉價(jià)（lián）汛期（xùn） D．桂冠（guàn）雛鳥(niǎo)（chú）眼瞼（jiǎn）4．（2分）下列各組句子中，加線詞的意思相同的是一項(xiàng)是（）A．花生的價(jià)錢(qián)便宜?！嗡傁胝脊业谋阋恕?B．廈門(mén)氣候溫和，十分宜居?！卫罾蠋熣f(shuō)話很溫和。 C．白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。∥小劉為人很實(shí)在。 D．?dāng)?shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西了?！嗡耐婢叽蠹叶紱](méi)見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)挺新鮮。5．（2分）下面的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．《落花生》通過(guò)寫(xiě)一家人談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。 B．《冀中的地道戰(zhàn)》一文中民兵指揮部的人員發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)，老百姓管這種吆喝叫“有線電”。 C．《搭石》寫(xiě)了話搭石→走搭石→擺搭石→贊搭石這些內(nèi)容。 D．“流星體、火箭、噴氣式飛機(jī)、獵豹、游隼、鴕鳥(niǎo)”是按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序的。6．（2分）下列詞語(yǔ)中的“計(jì)”與“不計(jì)其數(shù)”中的“計(jì)”意思相同的是（）A．緩兵之計(jì) B．?dāng)?shù)以萬(wàn)計(jì) C．千方百計(jì) D．不計(jì)得失7．（2分）下列哪句詩(shī)與母親所說(shuō)的話含義相似？（）可是母親說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！盇．近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。 B．共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。 C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 D．洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。8．（2分）下列哪個(gè)故事不屬于《將相和》中的情節(jié)？（）A．完璧歸趙 B．退避三舍 C．澠池之會(huì) D．負(fù)荊請(qǐng)罪9．（2分）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．珍珠鳥(niǎo)活潑嬌小，性情溫順，美中不足的是它的膽子太小了。 B．?dāng)?shù)學(xué)考卷有點(diǎn)難，但是我依然臨危不懼地答題。 C．白鷺站在水中央，不動(dòng)聲色地盯著一條小魚(yú)。 D．在背后對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)是一種很不禮貌的行為。10．（2分）如何用較快的速度默讀課文，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．閱讀時(shí)要圈畫(huà)關(guān)鍵的詞語(yǔ)，細(xì)細(xì)體會(huì)意思。 B．帶著問(wèn)題去閱讀，有利于把握文章的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。 C．提高閱讀速度，需要集中注意力，不要回讀。 D．盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀。11．（2分）下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．舉世矚目的第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式于7月26日晚在巴黎隆重舉行。 B．為保證出行安全，助力文明城市創(chuàng)建，能否正確佩戴好頭盔，是每個(gè)聊城市民的規(guī)定動(dòng)作。 C．班會(huì)上，我們討論并通過(guò)了大隊(duì)干部的人選。 D．聽(tīng)了這個(gè)故事，我們深受感動(dòng)。12．（13分）積累與運(yùn)用。（1）虞世南認(rèn)為品格高尚的人，并不需要借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播，正如他在詩(shī)中所說(shuō)的：，非是。（2）（選擇正確的課文內(nèi)容選項(xiàng)填在相應(yīng)的橫線上）每當(dāng)看到水田上空飛過(guò)的白鷺，我都會(huì)想起郭沫若的描述：那①的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那②的長(zhǎng)喙，那③的腳，增之一分④，減之一分則嫌短，素之一忽⑤，黛之一忽⑥。A.青色B.雪白C.鐵色D.則嫌長(zhǎng)E.則嫌黑F.則嫌白（3）青春一旦過(guò)去便不可能重來(lái)，就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨，用詩(shī)句“，”。毛主席的“多少事，從來(lái)急：天地轉(zhuǎn)，。一萬(wàn)年太久，”告訴我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感迎接挑戰(zhàn)。我也積累了珍惜時(shí)間的名言詩(shī)句：。（4）“完璧歸趙”的主人公是，它是一個(gè)來(lái)源于歷史故事的成語(yǔ)，這樣的成語(yǔ)我還收集了、。13．（12分）閱讀。落花生（節(jié)選）??父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！??我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。??父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”??我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！??我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。（1）“成熟”在詞典中的意思有：①植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成：②發(fā)展到完善的程度。在選段第1段中，“成熟”應(yīng)選第種解釋（填序號(hào)），請(qǐng)用“成熟”的另一個(gè)意思造句：（2）《落花生》這篇課文的寫(xiě)作方法是A.借景抒情B.借物喻人（3）選段第1段將花生與桃子、石榴、蘋(píng)果進(jìn)行對(duì)比，這樣寫(xiě)的好處是A.突出花生不招人喜歡，桃子、石榴、蘋(píng)果惹人可愛(ài)的特點(diǎn)。B.表明花生不如桃子、石榴、蘋(píng)果那樣好看，也不像它們那樣能立刻分辨出來(lái)有無(wú)果實(shí)。C.通過(guò)對(duì)比，突出花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。（4）“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”，對(duì)這句話的含義理解正確的是A.這句話用“雖然……可是……”的轉(zhuǎn)折句式強(qiáng)調(diào)了花生默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)，同時(shí)表明父親希望“我們”能像花生那樣不計(jì)較名利，默默奉獻(xiàn)，做真正對(duì)別人有用的人。B.這句話寫(xiě)出了父親對(duì)“我們”的希望，他希望我們能像花生一樣，做一個(gè)只要內(nèi)在美，不要外在美的人。（5）生活中有很多像花生一樣的人，你想到了誰(shuí)？你想對(duì)他（她）說(shuō)什么？在下面寫(xiě)一寫(xiě)。我想到了，我想對(duì)他（她）說(shuō)：“?！?4．（15分）閱讀。高貴的生命不卑微??①他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來(lái)，他看不到什么希望。??②十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢(qián)？”“大概一美元?！彼卮??！澳隳軐⑺u到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他?！吧底硬艜?huì)買(mǎi)！”他賭著氣說(shuō)。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉?！彼苄⌒牡匕岩路锤蓛?，沒(méi)有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。??③過(guò)了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？”怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹兀俊备赣H啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的?！苯K于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的表哥在衣服上畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門(mén)口叫賣。不一會(huì)兒，——個(gè)開(kāi)車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買(mǎi)下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無(wú)疑是一筆巨款！??④回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒(méi)有猶疑，他沉靜地接過(guò)了衣服，開(kāi)始了思索。??⑤兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。??⑥他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由！”他“哈”的一聲歡呼起來(lái)：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元！”經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。??⑦回到家里，他和父親，還有——大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買(mǎi)下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父親接著說(shuō)道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢？我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢！”??⑧從此，他開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾喬丹?。?）找出文中表示下列意思的詞語(yǔ)并寫(xiě)在相應(yīng)橫線上里。①打聽(tīng)探尋。②過(guò)分地看輕自己。（2）父親讓“我”賣了三次舊衣服。第一次在以美元賣掉，第二次在以美元賣掉，第三次在以美元賣掉。（3）畫(huà)“”句子對(duì)于父親的哪些方面進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)？這樣寫(xiě)有什么好處？（4）這篇文章的題目為“高貴的生命不卑微”，請(qǐng)談?wù)勛约旱睦斫狻?5．（30分）??媽媽在你的心中是什么樣的呢？愛(ài)笑？愛(ài)嘮叨？“武林高手”？還是……想一想你的媽媽有什么特點(diǎn)，可以從外貌、性格、喜好等方面入手，再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫(xiě)。題目自擬。??要求：（1）符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，情感真實(shí)。能根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。語(yǔ)句通順，卷面整潔。（2）字?jǐn)?shù)500字左右。（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名、班名、人名。

2024-2025學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)百草園小學(xué)五年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、第一部分在積累中汲取力量（43分）1．（10分）根據(jù)語(yǔ)境和拼音填寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）奶奶家門(mén)前有條小河，河水輕輕流過(guò)，幾只báihè白鶴和朱鷺在yōuxián悠閑地覓食。奶奶在河邊的地里bōzhǒng播種，爺爺忙著jiāoshuǐ澆水，我坐在ǎixiǎo矮小的亭子里甩著小腳丫吃著香甜的gāobǐng糕餅……每憶起童年往事，我都不禁chénjìn沉浸其中。（2）面對(duì)qīnlüè侵略者的大肆進(jìn)攻，他連夜zhàojí召集大家來(lái)shāngyì商議對(duì)策?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）白鶴悠閑播種澆水矮小糕餅沉浸；（2）侵略召集商議。二、選擇題。（每題2分，共20分）2．（2分）下列幾組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．暴發(fā)聯(lián)結(jié)迷惑同心協(xié)力 B．換救防礙典禮不計(jì)其數(shù) C．允諾餡坑拐彎完美無(wú)缺 D．解決協(xié)調(diào)愛(ài)慕難以至信【解答】A.正確。B.有誤，挽救：從危險(xiǎn)中救回來(lái)。故“換救”應(yīng)為“挽救”。妨礙：使事情不能順利進(jìn)行，阻礙。故“防礙”應(yīng)為“妨礙”。C.有誤，陷坑：陷阱。故“餡坑”應(yīng)為“陷坑”。D.有誤，難以置信：不容易相信。故“難以至信”應(yīng)為“難以置信”。故選：A。3．（2分）下列幾組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A．木匣（xiá）籮筐（luó）堡壘（lěi） B．榨油（zhà）吩咐（fēn）侮辱（rū） C．平衡（hén）廉價(jià)（lián）汛期（xùn） D．桂冠（guàn）雛鳥(niǎo)（chú）眼瞼（jiǎn）【解答】A.正確。B.有誤，“侮辱”的“辱”應(yīng)讀“rǔ”。C.有誤，“平衡”的“衡”應(yīng)讀“héng”。D.有誤，冠：[guān]帽子；像帽子的東西；[guàn]戴帽子；古代男子年二十束發(fā)加冠；超出眾人，居第一位；冠軍。故“桂冠”的“冠”應(yīng)讀“guān”。故選：A。4．（2分）下列各組句子中，加線詞的意思相同的是一項(xiàng)是（）A．花生的價(jià)錢(qián)便宜?！嗡傁胝脊业谋阋?。 B．廈門(mén)氣候溫和，十分宜居?！卫罾蠋熣f(shuō)話很溫和。 C．白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)?！涡槿撕軐?shí)在。 D．?dāng)?shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西了?！嗡耐婢叽蠹叶紱](méi)見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)挺新鮮?！窘獯稹緼.第一句中的“便宜”是價(jià)格不貴。第二句中的“便宜”指不應(yīng)得的利益。B.第一句中的“溫和”是氣候溫暖的意思。第二句中的“溫和”指溫柔和氣。C.第一句中的“實(shí)在”是的確的意思。第二句中的“實(shí)在”誠(chéng)實(shí)不虛假的意思。D.第一句和第二句中的“新鮮”指事物出現(xiàn)不久，還不普遍。故選：D。5．（2分）下面的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．《落花生》通過(guò)寫(xiě)一家人談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。 B．《冀中的地道戰(zhàn)》一文中民兵指揮部的人員發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)，老百姓管這種吆喝叫“有線電”。 C．《搭石》寫(xiě)了話搭石→走搭石→擺搭石→贊搭石這些內(nèi)容。 D．“流星體、火箭、噴氣式飛機(jī)、獵豹、游隼、鴕鳥(niǎo)”是按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序的?！窘獯稹緼.正確。B.有誤。《冀中的地道戰(zhàn)》是總分結(jié)構(gòu)，沒(méi)有總寫(xiě)。C.有誤?！洞钍穼?xiě)了話搭石→擺搭石→走搭石→贊搭石這些內(nèi)容。D.有誤?！坝析馈钡乃俣缺取矮C豹”快。故選：A。6．（2分）下列詞語(yǔ)中的“計(jì)”與“不計(jì)其數(shù)”中的“計(jì)”意思相同的是（）A．緩兵之計(jì) B．?dāng)?shù)以萬(wàn)計(jì) C．千方百計(jì) D．不計(jì)得失【解答】“不計(jì)其數(shù)”的“計(jì)”意思是計(jì)算。A．“緩兵之計(jì)”的“計(jì)”意思是計(jì)策。B．“數(shù)以萬(wàn)計(jì)”的“計(jì)”意思是計(jì)算。C．“千方百計(jì)”的“計(jì)”意思是計(jì)謀。D．“不計(jì)得失”的“計(jì)”意思是計(jì)較。故選：B。7．（2分）下列哪句詩(shī)與母親所說(shuō)的話含義相似？（）可是母親說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”A．近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。 B．共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。 C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 D．洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。【解答】母親所的話意思是：外面的桂花沒(méi)有家鄉(xiāng)的桂花香，因?yàn)榧亦l(xiāng)的桂花已經(jīng)融入了母親的生活，成為母親生活的一部分，所以說(shuō)，母親說(shuō)杭州的桂花再香，也沒(méi)家鄉(xiāng)的桂花香。A．不相似，出自唐宋子問(wèn)的《渡漢江》，意思是：越走近故鄉(xiāng)心里就越是膽怯，不敢打聽(tīng)從家那邊過(guò)來(lái)的人。B．不相似，出自唐朝白居易的《望月有感》，意思是：同看明月都該傷心落淚，夜里思鄉(xiāng)心情五地相同。C．相似，出自唐朝杜甫的《月夜憶舍弟》，意思是：從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。D．不相似，出自唐朝王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，意思是：洛陽(yáng)親友若是問(wèn)起我來(lái)，就說(shuō)我依然冰心玉壺，堅(jiān)守信念！故選：C。8．（2分）下列哪個(gè)故事不屬于《將相和》中的情節(jié)？（）A．完璧歸趙 B．退避三舍 C．澠池之會(huì) D．負(fù)荊請(qǐng)罪【解答】ACD.都屬于《將相和》中的情節(jié)。B.有誤，“退避三舍”是春秋時(shí)期晉文公重耳流亡楚國(guó)時(shí)承諾楚成王的故事，與《將相和》中的趙國(guó)廉頗和藺相如沒(méi)有關(guān)系。故選：B。9．（2分）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．珍珠鳥(niǎo)活潑嬌小，性情溫順，美中不足的是它的膽子太小了。 B．?dāng)?shù)學(xué)考卷有點(diǎn)難，但是我依然臨危不懼地答題。 C．白鷺站在水中央，不動(dòng)聲色地盯著一條小魚(yú)。 D．在背后對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)是一種很不禮貌的行為?！窘獯稹緼.“美中不足”用來(lái)指出珍珠鳥(niǎo)雖然有很多優(yōu)點(diǎn)但膽子小這一情況，使用恰當(dāng)；B.“臨危不懼”通常用于面臨危險(xiǎn)的情境，而數(shù)學(xué)考試難并不是危險(xiǎn)的情況，此處使用該詞不恰當(dāng)。C.“不動(dòng)聲色”形象地描繪出白鷺盯著小魚(yú)時(shí)的神態(tài)，使用正確；D.“指指點(diǎn)點(diǎn)”形容在背后對(duì)別人不禮貌的行為，使用正確。故選：B。10．（2分）如何用較快的速度默讀課文，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．閱讀時(shí)要圈畫(huà)關(guān)鍵的詞語(yǔ)，細(xì)細(xì)體會(huì)意思。 B．帶著問(wèn)題去閱讀，有利于把握文章的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。 C．提高閱讀速度，需要集中注意力，不要回讀。 D．盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀?！窘獯稹緼.有誤，這個(gè)說(shuō)法有助于理解文章的重點(diǎn)內(nèi)容，但是細(xì)細(xì)體會(huì)意思可能會(huì)減慢閱讀速度。BCD.正確；故選：A。11．（2分）下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．舉世矚目的第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式于7月26日晚在巴黎隆重舉行。 B．為保證出行安全，助力文明城市創(chuàng)建，能否正確佩戴好頭盔，是每個(gè)聊城市民的規(guī)定動(dòng)作。 C．班會(huì)上，我們討論并通過(guò)了大隊(duì)干部的人選。 D．聽(tīng)了這個(gè)故事，我們深受感動(dòng)?！窘獯稹緼、C、D正確。B.有誤，兩面對(duì)一面，刪掉“能否”。故選：B。三、解答題（共1小題，滿分13分）12．（13分）積累與運(yùn)用。（1）虞世南認(rèn)為品格高尚的人，并不需要借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播，正如他在詩(shī)中所說(shuō)的：居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。（2）（選擇正確的課文內(nèi)容選項(xiàng)填在相應(yīng)的橫線上）每當(dāng)看到水田上空飛過(guò)的白鷺，我都會(huì)想起郭沫若的描述：那①B的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那②C的長(zhǎng)喙，那③A的腳，增之一分④D，減之一分則嫌短，素之一忽⑤F，黛之一忽⑥E。A.青色B.雪白C.鐵色D.則嫌長(zhǎng)E.則嫌黑F.則嫌白（3）青春一旦過(guò)去便不可能重來(lái)，就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨，用詩(shī)句“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。毛主席的“多少事，從來(lái)急：天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”告訴我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感迎接挑戰(zhàn)。我也積累了珍惜時(shí)間的名言詩(shī)句：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。（4）“完璧歸趙”的主人公是藺相如，它是一個(gè)來(lái)源于歷史故事的成語(yǔ)，這樣的成語(yǔ)我還收集了聞雞起舞、破釜沉舟。【解答】（1）“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”出自虞世南的《蟬》，意思是：（我）的叫聲之所以傳得很遠(yuǎn)不是因?yàn)槲医柚饲镲L(fēng)的力量，而是因?yàn)橐驗(yàn)槲艺驹谧罡咛?。?）出自郭沫若的《白鷺》。（3）“盛年不重來(lái)，一日難再晨”出自陶淵明的《雜詩(shī)》，意思是：青春過(guò)去后不可能會(huì)重來(lái)一次，在一天中也沒(méi)有第二次日出。這兩句詩(shī)是勸誡后人珍惜光陰，好好讀書(shū)?！岸嗌偈?，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”告訴我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感迎接挑戰(zhàn)。關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，學(xué)生可以根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累，選擇自己喜歡的寫(xiě)下來(lái)即可。如：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。（4）“完璧歸趙”的主人公是藺相如。來(lái)源于歷史故事的成語(yǔ)還有很多，學(xué)生選擇自己喜歡的寫(xiě)下類即可。如：聞雞起舞、破釜沉舟。故答案為：（1）居高聲自遠(yuǎn)藉秋風(fēng)；（2）①B；②C；③A；④D；⑤F；⑥E；（3）盛年不重來(lái)一日難再晨光陰迫只爭(zhēng)朝夕少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕；（4）藺相如聞雞起舞破釜沉舟。二、第二部分在閱讀中鍛煉心智（12+15＝27分）13．（12分）閱讀。落花生（節(jié)選）??父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！??我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。??父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！??我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！??我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。（1）“成熟”在詞典中的意思有：①植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成：②發(fā)展到完善的程度。在選段第1段中，“成熟”應(yīng)選第①種解釋（填序號(hào)），請(qǐng)用“成熟”的另一個(gè)意思造句：經(jīng)過(guò)歲月洗禮的他越發(fā)成熟穩(wěn)重。（2）《落花生》這篇課文的寫(xiě)作方法是BA.借景抒情B.借物喻人（3）選段第1段將花生與桃子、石榴、蘋(píng)果進(jìn)行對(duì)比，這樣寫(xiě)的好處是CA.突出花生不招人喜歡，桃子、石榴、蘋(píng)果惹人可愛(ài)的特點(diǎn)。B.表明花生不如桃子、石榴、蘋(píng)果那樣好看，也不像它們那樣能立刻分辨出來(lái)有無(wú)果實(shí)。C.通過(guò)對(duì)比，突出花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。（4）“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”，對(duì)這句話的含義理解正確的是AA.這句話用“雖然……可是……”的轉(zhuǎn)折句式強(qiáng)調(diào)了花生默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)，同時(shí)表明父親希望“我們”能像花生那樣不計(jì)較名利，默默奉獻(xiàn)，做真正對(duì)別人有用的人。B.這句話寫(xiě)出了父親對(duì)“我們”的希望，他希望我們能像花生一樣，做一個(gè)只要內(nèi)在美，不要外在美的人。（5）生活中有很多像花生一樣的人，你想到了誰(shuí)？你想對(duì)他（她）說(shuō)什么？在下面寫(xiě)一寫(xiě)。我想到了環(huán)衛(wèi)工人，我想對(duì)他（她）說(shuō)：“你沒(méi)有華麗的衣服，優(yōu)雅的外表，卻是城市的美容師?！薄窘獯稹浚?）考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。文中第②段中的“成熟”，結(jié)合題目中給出的解釋，應(yīng)該是植物的果實(shí)完全長(zhǎng)成的意思，故選①。用另外的一個(gè)意思造句：經(jīng)過(guò)歲月洗禮的他越發(fā)成熟穩(wěn)重。（2）結(jié)合課文可知，這是一篇散文，課文描述了一家人收獲花生的情景，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。故為借物喻人的寫(xiě)法。故選：B。（3）考查對(duì)修辭的理解。文中的“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心”是父親把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果作比較的句子，作者這樣寫(xiě)的好處是：能更好地突出花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，給讀者留下深刻的印象，增強(qiáng)說(shuō)明的效果。故選：C。（4）考查對(duì)句子的理解。從文中的“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”可知，這句話用“雖然……可是……”的轉(zhuǎn)折句式強(qiáng)調(diào)了花生默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)，同時(shí)表明父親希望“我們”能像花生那樣不計(jì)較名利，默默奉獻(xiàn)，做真正對(duì)別人有用的人。故選：A。（5）考查了擴(kuò)展寫(xiě)話。聯(lián)系生活實(shí)際，生活中有很多這樣的人，如“環(huán)衛(wèi)工人、消防官兵、醫(yī)生、老師等”。故答案為：（1）①經(jīng)過(guò)歲月洗禮的他越發(fā)成熟穩(wěn)重。（2）B；（3）C；（4）A；（5）環(huán)衛(wèi)工人你沒(méi)有華麗的衣服，優(yōu)雅的外表，卻是城市的美容師。14．（15分）閱讀。高貴的生命不卑微??①他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來(lái)，他看不到什么希望。??②十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢(qián)？”“大概一美元。”他回答?！澳隳軐⑺u到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他?！吧底硬艜?huì)買(mǎi)！”他賭著氣說(shuō)。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣服洗干凈，沒(méi)有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。??③過(guò)了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？”怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹?？”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的?！苯K于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的表哥在衣服上畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門(mén)口叫賣。不一會(huì)兒，——個(gè)開(kāi)車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買(mǎi)下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無(wú)疑是一筆巨款！??④回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒(méi)有猶疑，他沉靜地接過(guò)了衣服，開(kāi)始了思索。??⑤兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。??⑥他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由！”他“哈”的一聲歡呼起來(lái)：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元！”經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。??⑦回到家里，他和父親，還有——大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買(mǎi)下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父親接著說(shuō)道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢？我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界?！斑B一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢！”??⑧從此，他開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾喬丹?。?）找出文中表示下列意思的詞語(yǔ)并寫(xiě)在相應(yīng)橫線上里。①打聽(tīng)探尋。探詢②過(guò)分地看輕自己。妄自菲?。?）父親讓“我”賣了三次舊衣服。第一次在人流密集的地鐵站叫賣以兩美元賣掉，第二次在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門(mén)口叫賣以二十五美元賣掉，第三次在紐約以一千兩百美元賣掉。（3）畫(huà)“”句子對(duì)于父親的哪些方面進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)？這樣寫(xiě)有什么好處？（4）這篇文章的題目為“高貴的生命不卑微”，請(qǐng)談?wù)勛约旱睦斫??！窘獯稹浚?）本題考查根據(jù)詞義在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。根據(jù)“①打聽(tīng)探尋”這個(gè)詞義，通讀短文可知，文中的“探詢”符合這個(gè)詞義。根據(jù)“②過(guò)分地看輕自己”這個(gè)詞義，通讀短文可知，文中的“妄自菲薄”符合這個(gè)詞義。（2）本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。通讀短文，根據(jù)“你能將它賣到兩美元嗎”“他帶著這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服”“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元”“他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門(mén)口叫賣。不一會(huì)兒，——個(gè)開(kāi)車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買(mǎi)下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無(wú)疑是一筆巨款”“你能把他賣到兩百美元嗎”“當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳”他清拉佛西小姐這件衣服上親筆簽名，決定售價(jià)兩百美元?！敖?jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫”這些內(nèi)容，結(jié)合題目要求可知，本題應(yīng)填空為：第一次在人流密集的地鐵站叫賣以兩美元賣掉，第二次