2025屆湖北省黃岡八模系列高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北省黃岡八模系列高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用電流刺激青蛙的迷走神經(jīng)會造成其心跳減慢。為研究迷走神經(jīng)對心臟肌肉收縮的控制作用,德國生理學(xué)家Loewi設(shè)計(jì)了雙蛙心灌流實(shí)驗(yàn),如下圖所示。他用電流刺激迷走神經(jīng),心臟A的心跳立即減慢,而當(dāng)灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時,心臟B的跳動也立即減慢下來。有關(guān)該實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是()A.Loewi所說的迷走神經(jīng)屬于副交感神經(jīng)部分B.實(shí)驗(yàn)過程中B心臟出現(xiàn)了電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘朇.實(shí)驗(yàn)中所用的灌流液是模擬了蛙心肌細(xì)胞生活的組織液,不是普通的生理鹽水D.Loewi的實(shí)驗(yàn)假設(shè):支配心臟的迷走神經(jīng)可能釋放某種化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)可使心跳減慢2.如圖所示為神經(jīng)纖維的某一位點(diǎn)受到適宜刺激后完成一次神經(jīng)沖動的膜電位變化曲線。已知圖中D點(diǎn)的膜電位與鈉鉀泵(能將鈉離子泵出細(xì)胞,同時將鉀離子泵入細(xì)胞,進(jìn)而引起膜電位的絕對值增大)發(fā)揮作用有關(guān)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖中A點(diǎn)對應(yīng)電位為靜息電位B.圖中B點(diǎn)存在離子的跨膜運(yùn)輸C.鈉鉀泵能將鈉鉀離子等量反向運(yùn)輸D.若增大該神經(jīng)纖維膜外Na+濃度,圖中C點(diǎn)將上移3.能正確反映理想條件下種群增長的曲線是()A. B.C. D.4.如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述正確的是A.④過程代表綠色植物的光合作用,③代表化能合成作用B.圖中A、B、C分別代表消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者C.物質(zhì)循環(huán)是指碳元素在A、B、C間以有機(jī)物的形式傳遞D.圖中A、B、C包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落5.家庭多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個為雜合子(Ee)患病,另一個正常,那么他們子女中發(fā)病的可能性是()A.100% B.50% C.25% D.06.人體內(nèi)的T細(xì)胞分兩類,細(xì)胞毒性T細(xì)胞能直接攻擊和殺傷其他細(xì)胞;輔助性T細(xì)胞能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖;細(xì)胞毒性T細(xì)胞能發(fā)揮作用依賴于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD8識別。下列敘述錯誤的是()A.輔助性T細(xì)胞是由造血干細(xì)胞發(fā)育而成,并在胸腺中成熟的B.若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞,則依賴于細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮作用,予以清除C.如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá),可能出現(xiàn)自身免疫病D.輔助性T細(xì)胞既參與了人體的細(xì)胞免疫,也參與了人體的體液免疫7.我們常常聽說過這樣一句話“被嚇出了一身冷汗”,與此生理過程有關(guān)的激素是:A.生長激素 B.抗利尿激素 C.胰島素 D.腎上腺素8.(10分)細(xì)胞的全能性是指:A.細(xì)胞具有全面的生理功能B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化二、非選擇題9.(10分)發(fā)燒對于很多人來說十分熟悉,其過程是致熱性細(xì)胞因子先導(dǎo)致體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào),進(jìn)而引起機(jī)體發(fā)熱。某患者發(fā)熱體溫上升至38.5℃時的部分調(diào)節(jié)過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)患者發(fā)熱體溫上升至38.5℃的過程中,產(chǎn)熱量______________________(填“大于”、“等于”或“小于”)散熱量,其中途徑Ⅰ散熱的主要方式是______________________.(2)圖中通過“下丘腦→垂體→甲狀腺”分泌激素c的調(diào)節(jié)方式為______________________,激素c與細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,從而提高_(dá)_____________________的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多。激素c在調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的過程中,需要源源不斷地產(chǎn)生,其原因是______________________。(3)有的發(fā)燒患者常常感覺口渴,甚至出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,寫出患者產(chǎn)生渴覺的傳導(dǎo)途徑:_______________________________________________________________________________________。10.(14分)人乳頭瘤病毒(HPV16)是引起宮頸癌的主要病原體,其侵染宮頸細(xì)胞后可以大量表達(dá)并合成E7蛋白??蒲腥藛T將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組,制成重組李斯特菌疫苗。且已證實(shí)該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護(hù)效應(yīng),誘導(dǎo)特異性抗體的產(chǎn)生。請以小鼠平均腫瘤大小為測量指標(biāo),對該結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證?;卮鹣铝袉栴}:(1)材料與用具:若干只發(fā)育狀況相似的健康雌鼠、減毒的李斯特菌、重組疫苗、TC-1腫瘤細(xì)胞(含有HPV16的E7蛋白基因且能表達(dá)該基因)、PBS緩沖液、一次性注射器等。根據(jù)題意將下列實(shí)驗(yàn)思路及實(shí)驗(yàn)結(jié)果補(bǔ)充完整:①將___________隨機(jī)分為3組,編號甲、乙、丙組。②甲組注射___________,乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對照,丙組注射___________作為空白對照。③一周后,給上述三組小鼠皮下注射T℃-1腫瘤細(xì)胞,每隔1周對各小鼠的腫瘤生長情況進(jìn)行記錄,連續(xù)觀察4周。④___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:與其他兩組相比,___________組小鼠的腫瘤能得到抑制。(2)若小鼠曾經(jīng)感染過李斯特菌,則注射疫苗后的效果可能會降低,原因是___________。11.(14分)如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103kJ·m-2·y-1]。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落的總能量來源于_______。(2)生產(chǎn)者、植食性動物同化的總能量分別是___________kJ·m-2·y-1、______________________kJ·m-2·y-1。(3)生產(chǎn)者→植食性動物的能量傳遞效率約為_________%(結(jié)果保留一位小數(shù))。植食性動物→肉食性動物的能量傳遞效率約為______%(結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)假設(shè)能量全部來自生產(chǎn)者,按照理論上最高的傳遞效率,肉食性動物的同化量增加100kJ,則需要的生產(chǎn)者同化量增加________________kJ。(5)圖中肉食性動物糞便中的能量,包含在圖中數(shù)字________________________所代表的能量之中。12.某種小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感?。╰trr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn),請分析回答:(1)A組由F1獲得F2的方法是_____,F(xiàn)2中出現(xiàn)了矮稈抗病(非親本)類型,其原因是F1在減數(shù)分裂形成配子過程中,位于_____基因進(jìn)行自由組合。(2)假設(shè)A組雜交育種中涉及到n對相對性狀,每對相對性狀各受一對等位基因控制,彼此間各自獨(dú)立遺傳,在完全顯性的情況下,從理論上講,F(xiàn)2中表現(xiàn)型共有_____種,F(xiàn)2中基因型為雜合子的共有_____種。(3)在一塊高稈(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮稈性狀出現(xiàn)的可能原因是基因突變還是環(huán)境影響(簡要寫出方法、結(jié)果和結(jié)論)_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】迷走神經(jīng)支配呼吸、消化兩個系統(tǒng)的絕大部分器官以及心臟的感覺、運(yùn)動以及腺體的分泌.因此,迷走神經(jīng)損傷可引起循環(huán)、消化和呼吸系統(tǒng)功能失調(diào)?!驹斀狻緼、電流刺激迷走神經(jīng),心臟A的心跳立即減慢,所以是副交感神經(jīng),A正確;B、心臟B跳動減慢的原因是灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B,所以發(fā)生了化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕倪^程,沒有電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺珺錯誤;C、為保持心肌細(xì)胞的活性,所以實(shí)驗(yàn)中所用的灌流液是模擬了蛙心肌細(xì)胞生活的組織液,不是普通的生理鹽水,C正確;D、根據(jù)題干信息“電流刺激迷走神經(jīng),心臟A的心跳立即減慢,而當(dāng)灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時,心臟B的跳動也立即減慢下來”,說明迷走神經(jīng)可能釋放某種化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)可使心跳減慢,D正確。故選B。2、C【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞過程:靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知A點(diǎn)剛受到刺激,還未發(fā)生電位變化,故圖中A點(diǎn)對應(yīng)電位為靜息電位,A正確;B、B點(diǎn)時是形成動作電位的過程,存在鈉離子內(nèi)流,B正確;C、若鈉鉀泵能將鈉鉀離了等量反向運(yùn)輸,則不可能引起膜電位的絕對值增大,C錯誤;D、C點(diǎn)對應(yīng)的是動作電位的峰值,若增大該神經(jīng)纖維膜外Na+濃度,內(nèi)流的Na+增加,使得峰值變大(上移),D正確。故選C。3、B【解析】A、在自然環(huán)境條件下,種群數(shù)量先增加,但由于環(huán)境條件的劇烈變化,使得種群數(shù)量減少,A錯誤;B、在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長,呈現(xiàn)J型,B正確;C、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線,C錯誤;D、在自然環(huán)境條件下,種群數(shù)量先增加,但由于外界因素的影響,使得種群數(shù)量處于動態(tài)平衡,D錯誤故選B4、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的碳元素,不斷從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。只有生產(chǎn)者可以同化二氧化碳,分解者可分解生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體,據(jù)此可判斷A是分解者,B是生產(chǎn)者,C是消費(fèi)者,④光合作用或者化能合成作用,③⑤⑧是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的呼吸作用,⑦是化石燃料的燃燒,⑥是消費(fèi)者的同化作用?!驹斀狻緼、已知圖中B是生產(chǎn)者,③過程是生產(chǎn)者到大氣中二氧化碳的過程,為生產(chǎn)者的呼吸作用,④是生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用,A錯誤;B、根據(jù)圖中各成分之間的關(guān)系判斷:B是生產(chǎn)者,A是分解者,C是消費(fèi)者,B錯誤;C、碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行,傳遞形式為有機(jī)物,而在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2,C錯誤;D、圖中A、B、C包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識點(diǎn),識記和理解物質(zhì)循環(huán)的過程,不要忽略掉化學(xué)合成作用。5、B【解析】已知家庭多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,Ee為患病,e為正常,那么雙親中正常的基因組成是ee。【詳解】雙親中一個為雜合子(Ee)患病,另一個正常ee,雜合子(Ee)產(chǎn)生患病基因E的概率是1/2,所以子女的患病可能性也是二分之一,B正確。故選B。6、C【解析】人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成;免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞,免疫細(xì)胞起源于骨髓造血干細(xì)胞,T細(xì)胞在胸腺中成熟,B細(xì)胞在骨髓中成熟;吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞都能識別抗原,吞噬細(xì)胞識別作用不具有特異性?!驹斀狻緼、輔助性T細(xì)胞是由造血干細(xì)胞發(fā)育而成,并在胸腺中成熟的,A正確;B、人體內(nèi)發(fā)生癌變的細(xì)胞,會通過細(xì)胞免疫消滅,該過程由細(xì)胞毒性T細(xì)胞清除,B正確;C、細(xì)胞毒性T細(xì)胞能發(fā)揮作用依賴于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD8識別,如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá),細(xì)胞毒性T細(xì)胞不能識別,起不到作用,導(dǎo)致免疫作用降低,可能出現(xiàn)免疫缺陷病,C錯誤;D、根據(jù)體液免疫和細(xì)胞免疫過程可知,輔助性T細(xì)胞既參與了人體的細(xì)胞免疫,也參與了人體的體液免疫,D正確;故選C。7、D【解析】生長激素是促進(jìn)生長的,A錯誤??估蚣に厥谴龠M(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收而起到調(diào)節(jié)尿量的作用,B錯誤。胰島素是調(diào)節(jié)血糖的,可以使血糖濃度下降,C錯誤。腎上腺素可以加快心臟的跳動,是典型的強(qiáng)心劑,在受到驚嚇時腎上腺素含量會上升,D正確。8、C【解析】關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。(3)細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞。(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件?!驹斀狻考?xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。故選C?!军c(diǎn)睛】本題知識點(diǎn)簡單,只需識記細(xì)胞全能性的概念即可正確答題。二、非選擇題9、(1)①.大于②.汗腺分泌增加、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管舒張(2)①.分級調(diào)節(jié)②.細(xì)胞代謝③.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了(3)失水過多→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產(chǎn)生渴覺【解析】體溫恒定的調(diào)節(jié)原理是產(chǎn)熱等于散熱,調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。【小問1詳解】患者體溫上升過程中,產(chǎn)熱量大于散熱量導(dǎo)致患者體溫上升,散熱的途徑有汗腺分泌增加、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管舒張等?!拘?詳解】圖中通過“下丘腦→垂體→甲狀腺”分泌激素c的調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié),激素c為甲狀腺激素與細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,從而提高細(xì)胞代謝速率,增加機(jī)體產(chǎn)熱。激素需要源源不斷產(chǎn)生的原因的是激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了?!拘?詳解】機(jī)體失水過多會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,進(jìn)而使下丘腦滲透壓感受器興奮,興奮傳導(dǎo)到大腦皮層,大腦皮層就會產(chǎn)生渴覺。同時,垂體釋放抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,減少排尿量,所以總結(jié)其傳導(dǎo)途徑為:失水過多→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產(chǎn)生渴覺?!军c(diǎn)睛】本題考查體溫平衡調(diào)節(jié),熟記知識點(diǎn),并依據(jù)題意分析作答。10、(1)①.發(fā)育狀況相似的健康雌鼠②.100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗③.100μLPBS緩沖液④.對所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理和分析⑤.甲(2)感染過李斯特菌的小鼠體內(nèi)會存在李斯特菌的記憶細(xì)胞(記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體),會清除掉部分注射的疫苗,從而降低免疫效果【解析】為證實(shí)該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護(hù)效應(yīng),誘導(dǎo)特異性抗體的產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗,因變量的測量指標(biāo)是小鼠平均腫瘤大小。實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對照實(shí)驗(yàn)原則、單一變量原則和等量性原則?!拘?詳解】①據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對照實(shí)驗(yàn)原則、單一變量原則和等量性原則,故將發(fā)育狀況相似的健康雌鼠隨機(jī)分為3組,編號甲、乙、丙組(遵循等量性原則)。②科研人員將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組,制成重組李斯特菌疫苗。該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗,甲組注射100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗作為實(shí)驗(yàn)組,乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對照。丙組注射100μLPBS緩沖液作為空白對照。③一周后,給上述三組小鼠皮下注射TC-1腫瘤細(xì)胞,每隔1周對各小鼠的腫瘤生長情況進(jìn)行記錄,連續(xù)觀察4周。④對所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理和分析。研究結(jié)果顯示:與其他兩組相比,實(shí)驗(yàn)組(甲組)小鼠的平均腫瘤大小在小鼠體內(nèi)能得到抑制?!拘?詳解】若小鼠曾經(jīng)感染過李斯特菌,則注射疫苗后的效果可能會降低,原因是感染過李斯特菌的小鼠體內(nèi)會存在李斯特菌的記憶細(xì)胞(記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體),會清除掉部分注射的疫苗,從而降低免疫效果?!军c(diǎn)睛】考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)并完善實(shí)驗(yàn)步驟。11、①.太陽光能和有機(jī)物輸入②.1.12×105③.1.8×104④.14.3⑤.13.9⑥.2500⑦.0.5【解析】分析題圖:圖中生產(chǎn)者固定的太陽能的去向包括被植食動物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個部分;而植食動物同化的能量來自生產(chǎn)者和外界有機(jī)物輸入,去向包括被小型肉食動物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個部分。根據(jù)題圖數(shù)據(jù),先推算出肉食性動物的同化量0.05+0.25+2.1+5.1=7.5×103kJ/m2?y-1,再推算植食性動物同化的能量0.05+0.25+2.1+5.1-5+4+9+0.5=16×103kJ/m2?y-1(包括外界有機(jī)物輸入的能量2kJ/m2?y),最后計(jì)算出生產(chǎn)者固定的太陽能能量0.05+0.25+2.1+5.1-5+4+9+0.5-2+70+23+3=110×103kJ/m2?y-1,進(jìn)而計(jì)算相關(guān)傳遞效率。【詳解】(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,流入生物群落的總能量包括太陽光能和輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能。(2)由題圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性動物同化量為(5.1+2.1+0.25+0.05)×103kJ·m-2·y-1=7.5×103kJ·m-2·y-1,其中來自植食性動物的同化量為(7.5-5.0)×103kJ·m-2·y-1=2.5×103kJ·m-2·y-1,則植食性動物的同化量=(2.5+4+9+0.5+2)×103kJ·m-2·y-1=18×103kJ·m-2·y-1,其中來自生產(chǎn)者的同化量為(18-2)×103kJ·m-2·y-1=16×103kJ·m-2·y-1。該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量為(23+70+3+16)×103kJ·m-2·y-1=112×103kJ·m-2·y-1=1.12×105k·m-2·y-1,植食性動物同化量為18×103kJ·m-2·y-1=1.8×104kJ·m-2·y-1。(3)生產(chǎn)者→植食性動物的能量傳遞效率為1.6×104÷(1.12×105)×100%≈14.3%;植食性動物→肉食性動物的能量傳遞效率為25÷18×100%≈13.9%。(4)假設(shè)能量全部來自生產(chǎn)者,按照理論上最高的傳遞效率,肉食性動物的同化量增加100kJ,則需要的生產(chǎn)者同化量增加100÷20%÷20%=2500(kJ)。(5)圖中肉食性動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中流向分解者的能量,即包含在圖中數(shù)字0.5所代表的能量之中?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,試題難度中等,解答時應(yīng)明確生態(tài)系統(tǒng)的中能量

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