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第課文漏讀后感6篇

課文漏讀后感篇1

讀郁達夫的小說,要有一顆慈善的心,要體諒一個離開了父母,沒有人能夠理解的敏感的年輕人的苦悶,如果沒有這樣的心思,就寧可不讀,否則不僅侮辱了自己,更侮辱了作家,可是現(xiàn)在的人有哪一個是嚴(yán)肅地對待別人的作品的呢,人們以為自己花了錢買到的就都是自己可以糟蹋的商品,殊不知,每一件物品里邊都包含了生產(chǎn)者的心血,甚至是生命,是一生的不幸,是半世的孤寂與凄涼。要用心去讀,如果糟蹋糧食,人的身體會不舒服,如果糟蹋文化,人的心靈也將會病得厲害。

空虛

從一個夏日午后的對自己心靈的描述開始寫起,寫了近來的一些心情,然后回憶了幾年前的一段單戀,并且寫了在上海的一些經(jīng)歷,然后一個正要回國的朋友為線索寫了幾件生活中的事情。這篇小說倒像是散文,也像是日記,總之是一篇自傳。

空虛寂寞得心境,流落異國的感傷,對于國內(nèi)政治和社會風(fēng)氣的不滿,性的苦悶,前途的渺茫,對舊愛的無奈。

這里邊最主要的是思維線索,有錢的學(xué)生在日本不學(xué)無術(shù),回國卻成為了要人,而每門課都可以拿優(yōu)等的學(xué)生卻干謁無門,這里邊的諷刺都不露痕跡,而并沒有過多的怨言,大概這是因為作者本身對于功名的淡薄。

“我近來的心理狀態(tài),正不曉得怎么才寫得出來。有野心的人,他的眼前,常有著種種偉大的幻象,一步一步跟了這些幻象走去,就是他的生活。對將來抱希望的人,他的頭上有一顆明星,在那里引路,他雖在黑暗的沙漠中行走,但是他的心里終有一個猶太人的主存在,所以他的生活,終于是有意義的。在過去的追憶中活

著的人,過去的可驚可喜的情景,都環(huán)繞在他的左右,所以他雖覺得這現(xiàn)在的人生是寂寞得很,但是他的生活,卻也安閑自在。天天在那里做夢的人,他的對美的饑渴,就可以用夢里的濃情來填塞,他是在天使的翼上過日子的人,還不至感得這人生的空虛。我是從小沒有野心的,如今到了人生的中道,對將來的希望,不消說是

沒有了。我的過去的半生是一篇敗殘的歷史,回想起來,只有眼淚與悲嘆,幾年前頭,我還有一片享受這悲痛的余情,還有些自欺自慰的夢想,到今朝非但享受這種苦中樂的心思沒有了,便是愚人的最后的一件武器——開了眼睛做夢,——也被殘虐的運命奪去了。啊啊,年輕的維特呀,我佩服你的勇敢,我佩

服你的有果斷的柔心!”

我從這些文章里能夠感受到共鳴,但是也感到同樣的空虛的加重。

“楊梅燒酒究竟是什么意思呢,真正的人生就是五位雜陳,但是簡簡單單的生活并非我所愿。”為學(xué)的早晨,因為知道了更多而至于喪命。

一種亂倫的愛情文章時空上面的銜接很有意思,總的來說,就像穿衣服一樣,棕色的鞋子,棕色的外套總不會有不協(xié)調(diào)的感覺。但是思想上來說,大概是讓人自信起來的嗎有了活著的勇氣才能找到生活的意義。

課文漏讀后感篇2

歷史上的三國,這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界,卻引發(fā)了一個又一個百讀不厭的故事,今天我向大家推薦的是元末明初小說家羅貫中筆下舉世之作《三國演義》。

三國演義》內(nèi)容豐富,典故眾多,雖然讀起來,可能會比較累,但是能讓我真正體會三國歷史,在三國中曹操被評為“亂世之能人”,這些都是帶有諷刺意義的,但我不認(rèn)為曹操是奸雄。他是三國時代,優(yōu)秀的軍事家、政治家,同時還是一位豪邁的詩人,所謂建安風(fēng)骨,便是他那樣勇于開闊、積極進取的向上精神,雖然在文學(xué)戲劇里,曹操被加工成白臉奸臣,但在真正的歷史中他招賢納士,重用能人,為魏晉統(tǒng)一天下,結(jié)束亂世奠定了基石。

曹操的功勞很多,在士大夫的年代,祖上宦官出身的曹操,雄心漸起,破黃巾、斬劉辟、誅呂布,特別是官渡之戰(zhàn)中,他以區(qū)區(qū)不過1萬人的兵力打敗了袁紹,他的勝利是僥幸嗎不是。這說明了他的過人的軍事才能,還有挾天子以令諸侯,有人認(rèn)為,這很卑鄙,但我認(rèn)為,這是高明的政治手段。而曹操敢這么做,他胸有成竹!是因為他是個梟雄。只有這樣才能獲得世家大族支持,取得軍閥間合縱連橫成功。

在此,我再一次推薦三國演義,在不同年段有不同的體驗,今天讀它,發(fā)現(xiàn)這個,明天又發(fā)現(xiàn)那個,每天都有全新的體驗。

課文漏讀后感篇3

海底兩萬里》這本書告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。

儒勒凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步

課文漏讀后感篇4

“幸福”這個詞語讓人看著非常舒服。很多人對幸福的理解也各有不同。有些人擁有了幸福,一生都很美好;而有的人感到自己沒有幸福,不去珍惜現(xiàn)在所有的,最后一生都沒有得到幸福。我覺得媽媽給我壓歲錢,給我好吃的東西,給我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了??墒?,這也太淺薄了。到底怎樣才算真正的幸福呢?這個問題一直疑惑著我?,F(xiàn)在終于讓我在《幸福是什么》這篇課文中找到了答案。

幸福是什么》主要講了三個牧童把森林里的一口老井疏通了,又弄上一塊大石頭蓋在井口上,不讓灰塵掉進去。智慧的女兒出現(xiàn)了,她代表森林感謝這三個牧童,祝他們幸福。三個牧童不知道什么是幸福,智慧的女孩讓他們?nèi)ふ倚腋?,并約定十年后再見。十年以后,他們各自體會到了什么是幸福。

文中智慧的女兒說的一句話成了我人生中的格言:幸福要靠勞動,要靠很好很好盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。智慧的女兒,謝謝你!是你讓我知道了什么是幸福,是你讓我明白要怎樣過我的一生。

是書讓我明理,我以后一定要多讀書,讀好書,時時刻刻都形影不離。

課文漏讀后感篇5

傅雷家書》絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

課文漏讀后感篇6

落花生》這篇文章,是我最喜歡最愛讀的。因為文章的每一段每一句都包含著深刻的哲理。

文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:他的果實埋在地里,不像桃子石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來他有沒有果實,必須挖起來才知道?!边@句話表面上是在說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是吃苦耐勞、實干精神的體現(xiàn)。有的人做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天跟蟬一樣叫炫耀自己;而有的人,雖然不善于言談卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,要做不圖名利,只求于有益社會的人。

“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西?!边@句話說明了花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是只有外表好看而沒有實用的東西。

還說明了一個人生的道理:一個人的外表長得丑了一些,可是只要

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