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文檔簡介
自由的作文500字左右自由的作文500字左右篇一每一個人都是有自身的心愿和心里話,而我的心聲便是渴望自由。由于我是一個五年級的中小學生,因此課程都是會較為難,因此媽媽就給我報了許多補習班,而這種補習班如同一座座大山一樣壓著我喘不過氣。每一個周六和周日的早晨,我還起床困難,由于周六早上有作文教學,周六中午有英語培訓班,夜里七點時,也有數學網課。值得一提的是,周六晚上吃完晚餐還需要做作業(yè),周日早上有形體課,周日中午又得回學校了,我一點歇息的時間也沒有。我就是這樣過著那樣日復一日,年復一年的日常生活??偹?,在一次上完網課后練習,我在沙發(fā)上坐下來歇息一會兒。可媽媽走回來,用無名指指向我的鼻部,大聲地訓斥道:“你怎么那么懶???長大后該怎么辦?還沒去做作業(yè)?”聽完他們后,我的小宇宙也暴發(fā)了,對媽媽高聲叫道:“媽媽,您有考慮到過我的感受嗎?一點休息日也不給我,哼!”因此我跑回屋子,把手一鎖,撲到床邊泣不成聲起來。我想著:他人禮拜天壓根不用上補習班,即使上也不會有這么多課,為何媽媽就需要那樣呢?我考試成績又不低??拗拗?,不清楚何時門開過。但見媽媽就在大門口對于我溫婉地說:“抱歉,我不會應當對你那么嚴苛的……”聽了后,立即摟著媽媽,對媽媽講了聲:“感謝?!敝?,媽媽同意周五夜里給我空出一個小時的隨意時間,她不做一切的干預。根據這件事情,希望諸位父母不必對小孩那么嚴,不必限定她們的開心,多給他一些自由空間。自由的作文500字左右篇二我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去,就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實的狀態(tài),就像我愛蹦蹦跳跳一樣。每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時候,爸爸就會說現在多跳跳吧,等長大就不會再像現在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話,但是我聽見了他讓我多跳跳,那肯定是在夸我??墒怯幸惶煳铱匆娨恢魂P在籠子里的鳥,它很想要飛翔,可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說的以后不能是和小鳥一樣嗎?;\子里的小鳥看到籠子外面的鳥兒能自由的飛翔,它多么羨慕啊,它覺得自己被關在籠子里真沒意思,失去了自由真可憐。就在這時有一群鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫著,原來那是籠子里小鳥的家人來了準備救它出去呢!我覺得關在籠子里的小鳥失去了自由,不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的,就象我們人類失去自由會很不快樂一樣!所以我們人類應該把這只小鳥放回到大自然當中去,讓它能和它的伙伴們一起自由的飛翔。鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們人類的好朋友,所以我們以后可要保護小鳥,不要讓它們被關在籠子里而失去自由!自由的作文500字左右篇三“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只因為我就是一只小小小小鳥,而且還是一只失去自由的“籠中小小小小鳥”??!寒假期間,天剛亮就要起床寫作業(yè),媽媽總說:“起來了!起來了!太陽都曬屁股了!”我寫作業(yè)時,爸爸媽媽還在一旁偷看我是不是在寫作業(yè),如果做一點小動作就被他們嘮叨:“快點寫作業(yè),快點寫作業(yè)!”。中午,吃完了飯,我央求媽媽說:“讓我玩一會吧!我上午都寫了半天的作業(yè)了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你還會干什么?不可以,好好復習,去做作業(yè)!”媽媽無情地吼我,我雖然心里不愿意,也只好乖乖地去房間里寫作業(yè)!到了晚上,總該睡覺了吧!NO!媽媽說:“這么早,睡什么睡!快點去寫作業(yè),寫到九點再說!”晚上也要一個勁兒地寫作業(yè)!我悟出一個真理:人生就是寫作業(yè),寫完了一本,又一本。你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像一只小鳥一樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著單車四處閑逛,而不用聽媽媽的嘮叨“小心點,注意安全!”;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完。寫作業(yè)也要有個度,不可以一天到晚都寫作業(yè),可以早上寫作業(yè),下午休息休息。我多么希望有一個這樣的假期!自由!你在哪兒?自由的作文500字左右篇四時光荏苒,白駒過隙,現在的她,用自己的自信與努力闖出了一番天地,現在的她是青年人口中的那個傳奇似的那個她,是媒體與群眾歡迎的那個她,可又有誰知道,當初的那個她,只是一個矮小,平凡,丟在人群跟本找不到的路人甲。在一次采訪中,多人問她,面對現在崇尚自由的青少年心理,作為剛過驕傲放縱的不久的她,如何理解“自由”這個名詞,她淡然一笑,“我認為,自由的心理與頭腦是每個創(chuàng)新思想的要處,正是因為放蕩不羈的我們,才會有這個激情去闖,去拼,但所謂的自由,不是墮落,而是心靈的一種舒適和諧,是一種永遠都滿足不了的欲望,是頭腦中一個個美好的夢想?!彼^的自由,她在知道不過了,在她學生的青蔥時代,乖巧的她,也曾放任自由過?!昂?!蘇淺!這次考試有把握么?”一只手搭在了我的肩上,使靦腆的我一驚,回頭一看,竟是白嘉憶這個損友。她舒展開笑容,小聲說道?!昂芎?,那周末跟我去放飛自由吧!”嘉憶爽朗的將她馬尾辮甩過后腦。“我還要看書呢?!蔽倚⌒牡牡拖铝祟^?!皼]趣?!彼D身要走,只留下一個瀟灑的背影?!靶“?!我去還不行嘛!”我追上她,小心翼翼的說。我只有小白這一個朋友,說來也是可笑,上天不知為何將我們這兩個性格截然不同的人湊在一塊,我如水般的恬靜,她如火般熱情,或許也是我的過分沉默,班里似將我當做空氣,記起一次我們學生自主辦春游,請了所有的學生,大家點清人數,只有42人,終究少了一個,可是卻不知少請了誰,直到小白不屑的瞪著他們:“虧還是同班同學,少了蘇淺這個大傻瓜都不知道!”而對于我說也沒有什么所謂,我的父母要求我一心學習,我也乖巧的做了,只不過,那時,我還不知,我的人際交往能力正在一步一步的變弱,幸虧有了小白。小白得意的笑了笑,一把摟住我,“放心,這個周末一定快樂?!蔽倚α诵?,她指尖的暖流流入我心,濺起漣漪。到了周末,我難得細心打扮了一番,照了照鏡子,本是精致的五官變得更加干凈白嫩,這回,可是要陪小白好好玩一回了呢。她帶我玩遍了游樂場,吃遍了小吃,她玩得很盡興,我也感到前所未有的放松,一個自由的念頭突然襲過我的腦海,回憶起之前的種種,竟有些鄙夷膽小怕事的自己,我大聲喊道:“小白,我們去坐雪域雄鷹吧!”小白一臉驚訝的看著我:“這是你么,雪域雄鷹可是最長,最高,最嚇人的項目,你確定?”我見她猶猶豫豫,一把拉過她,買了票,深吸一口氣,坐了上去。在空中,我似乎釋放了多年的沉悶,迎接了無限的熱情,像是剛剛展翅飛翔的雛鷹,一次又一次的從懸崖邊墜落,享受著死而后生的快感,自由。我放聲尖叫著,睜大眼睛,感受風的呼嘯而過,感受每一次九十度的下坡的激動的心跳,我仿佛才明白,原來自由是這樣的快樂。一個下午,我似變了一個人似的,事后也不禁嘲諷自己,這么草率的放任內心?小白拉著我的手走進了圖書館,原先我是最喜歡這的,安靜的環(huán)境,空氣中彌漫著淡淡的書香,還有很多所謂的“同類”在身旁,看完每一本書,都感覺是一種心靈上的升華。而現在,我任然喜歡看書,因為我知道,所謂自由,就是性格上的奔放,或是心靈上的釋懷,而不是自甘墮落,自以為是的感覺。我細心看著書,悠悠音樂飄入耳畔,一行行的字入眼簾,不由感嘆,小心翼翼的過了那么多年,其實,這樣的感覺,才是我真正想要的。彈指一揮間,我和小白在不知不覺下,已經共同面對風雨到了大學畢業(yè),我毅然辭下了這個在大學期間還算穩(wěn)定的工作,小白笑我不成熟,不沉穩(wěn),我笑著說,為了自由。我不斷努力,不斷學習,不斷升華自己,只是為了,自過山車的雛鷹初展翅后,雄鷹翱翔天地的快感,那種成功,享受的感覺。終于,我成功了,面對先如今社會的種種誘惑,我毅然一一拒絕,因為我知道,我不是為了金錢而成功,不是為了地位而成功,我是為了雄鷹展翅而成功,為了自由而成功。自由的作文500字左右篇五自由,那個東西看不見,也摸不到,那個東西我從來沒有想過要得到,那個東西得到了,該是什么樣子?我不敢想象自由,現在我只能在桌子上寫字,看書,沒有休息的時間,真的就像被鎖在籠子里的一只小鳥一樣,可是我真的是囚禁的小鳥??!父母并沒有給我該有的自由!聽著門外面,孩子們嬉戲的聲音,我的心就像是被魂牽了一樣,不由自主地跟著他們一起進行心靈的參觀,為什么我不可以?而我只能在房間里默默的看著書,寫著字,讀著書!每一個父母都像一個衛(wèi)士一樣,奪走了屬于孩子的一個自由,每個孩子都知道他們是為了我們好。卻不知道我們心靈上缺少了許多東西。不許孩子攀比,大人們又在攀比著什么?“你看看人家那么小,就考上了大學,你呢?連現在的重點學校也考不上,我都白生你了”“你看看別人,而你呢?一整天就知道玩”大家都知道,這句話也并不陌生,大人們只知道給孩子們強加孩子們不喜歡的樂趣,他們遲早會失去自由,會失去自我,他們會走火入魔。有的孩子適合,有的孩子不適合,有的孩子適合飛翔,有的孩子適合游泳,而你卻不能讓游泳的孩子學會飛翔,讓飛翔的孩子學會奔跑?,F在連最小的孩子都開始上學了,一沓一沓的練習書擺滿了孩子的房間,連買一個玩具都不會同意,說什么現在競爭很激烈,自己也不能落后,是啊,競爭確實很激烈,但是你有沒有想過你們將孩子當做競爭的用品,終有一天,孩子們會放棄你們的夢想,而追求自己的夢想,而你辛辛苦苦努力的結果,會不會就功虧一簣了呢?如果有自由,如果有自由的話,我一定會飛翔在那天空,如果有自由,我一定會補上童年的遺憾,可惜真的不是!自由,我非常向往自由,我渴望自由,但是聰明的你能否告訴我,為什么我沒有自由?自由的作文500字左右篇六自由,是每個人都神往的;自由,是每個人都必有的;自由,是每個人的天堂。自由,猶如華貴的舞臺,讓你自由歡舞;自由,猶如一對翅膀,讓你自由翱翔;自由,猶如一課參天大樹,讓你盡情乘涼?;ɑ?,她沒有自由。今天上午,我們在一起談論自由是什么,安琪一臉憧憬地說:“自由,猶如天堂,當你真正感覺到時,它就會變出一對隱形的翅膀,帶你飛、飛過絕望……”“哇,如果我真的有翅膀就好了!”我忍不住大聲贊嘆道。我和安琪又“噼里啪啦”地聊了一會,才注意到花花一直沒吭聲,就好奇地問:“怎么了?不說話?不會是我和安琪搶了你的臺詞?你在悶頭生氣呢吧?”我半開玩笑地問道,沒想到,花花竟然“哇……”地一聲哭了。把我和安琪下了一跳,讓我們丈二和尚摸不著頭腦?;ɑㄒ贿吙?,一邊抽抽搭搭地說:“嗚嗚……我根本就沒有自由,我每天早上很早起床寫媽媽布置的作業(yè),晚上回家12點才能睡安穩(wěn)覺。周末根本就玩不了,又要幫媽媽做家務,又要寫作業(yè),我好累??!”“??!”我跟安琪異口同聲地問道“你媽媽也太壞了吧?”“我媽媽有了小弟弟之后,就不喜歡我了?!被ɑㄎ剜洁熘?。我和安琪都幫不了她,只能慘白地安慰她幾句?;ɑ]有了自由,就像鳥兒被關在籠子里,他只能把頭伸的長長地,遙望外面的美麗山水。她也像魚缸里的魚,想一個犯人被囚禁在那里,向往外面的歡笑,嘴角不自覺的上揚,當她醒來過后,一切只不過是云煙。自由的作文500字左右篇七自由是什么?在我有限的頭腦里,自由是在天空中展翅飛翔的雄鷹,是在碧水里活蹦亂跳的小蝦,是在陸地上緩慢踱步的大象,是在草原上激情飛揚的快馬,還是在巢穴中貪婪吸吮乳汁的稚鳥。而現在的我在哪里呢?四面都是緊張的肅殺——考場。我是雄鷹,那只在天空中徘徊的雄鷹,自由飛翔,俯視著大地,俯視著渺小的人們。我在天空中嬉游,什么也沒有,沒有考試,沒有作業(yè),幸福的我。我是小蝦,那條在碧水里游水的小蝦,自由玩耍,要啥有啥,順著河流往下滑,清新的氣息,不用擔心,不用害怕,因為沒有什么大不了。游泳,戲水,洗澡,翻滾,自由的我。我是大象,那頭正在踱著方步的大象,自由旅行,一步一個腳印,走著,走著,走向遠方的森林。媽媽、爸爸,一家三口,我們歡呼,我們祝福,旅途中的我。我是快馬,那匹在原野上奔馳的快馬,自由奔跑,飛起來了,我的夢想。奔跑,奔跑,不知日出日落,多少個夏秋,不知我已這樣,奔跑了多久,向著那個地方,永遠向著那個地方,那個日升的地方,奔馳的我。我是稚鳥,那只在巢穴中喝奶的稚鳥,自由長大,母親的偉大,母愛的力量,我一生難忘。慢慢長大的我,終究會像那只雄鷹一樣,展翅飛翔!而現在的我,在哪里呢?四面都是緊張的肅殺,那個久經逝去的并非遺忘的歲月,又一次浮現在我面前。沒有自由,被管束著。沒有頭腦,沒有記憶,自然,也就沒有了自由??晌覀兡??這些與我一起在這個緊張的氣氛中度過的可憐的朋友們,誰敢把這個只有我們才知道的事推到那個人生法庭上呢?我們習慣了,六年了,習慣了,沒什么大不了的。可是我,渴望擁有自由,急切地渴望,馬上,現在,讓我重返我的天地,那個巢穴,那塊平原,那無邊的土地,那條小溪,那片天空,那份屬于我的,屬于我們大家的,自由。自由的作文500字左右篇八下午,音樂老師來了,主人特意請來的,花了高價,說是要教我唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻,因為我看到了藍天白云,綠樹成韻,還有輕風扶面,多爽!這時,籠外有兩只同類飛過,其實,只是我自己認為它們是我的同類,他們未必認同。因為我
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