1 4 測量平均速度 同步練習 人教版物理八年級上冊

1.4測量平均速度一、單選題1．一物體做變速直線運動，前半段路程的平均速度是6m/s，后半段路程的平均速度是4m/s，則全程的平均速度（）A．5m/s B．4.8m/s C．5.8m/s D．無法確定2．下列速度指瞬時速度的是（）子彈出膛的速度足球被踢出時的速度火車通過甲、乙兩地間的速度子彈頭過某點的速度．A． B． C． D．3．某物體做直線運動的v﹣t圖像如圖所示，下列說法中正確的是（）A．物體在OA段做勻速直線運動B．在AB段物體處于勻速直線運動狀態(tài)，運動了7sC．AB段的速度是14m/sD．OA段的運動速度都要比BC段的速度小4．如圖是用頻閃照相機每隔0.02s自動拍照一次，拍下了小球下落時的運動狀態(tài)，選項中四個速度隨時間變化的關系圖像，能反映出小球運動情況的是(

)

A．

B．

C．

D．5．如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象判斷下列說法正確的是（）A．物體全程做勻速直線運動

B．物體在第4s末﹣第8s末間做勻速直線運動C．物體全程的平均速度約為0.64m/s

D．物體前4s的速度是4m/s6．甲、乙二人沿同一條平直公路運動，如圖所示為二人運動的s-t圖像。下列從圖中得到的信息正確的是（）A．0s到10s內，二人都做勻速直線運動B．甲乙運動方向相反，且甲比乙早出發(fā)5sC．5s時，甲乙相距15mD．0s到10s過程中，甲的平均速度大于乙的平均速度7．一輛汽車在60min內的平均速度是72km/h，根據(jù)以上條件，下列說法正確的是(

)A．只能求出汽車在60min內通過的路程 B．一定能求出汽車在前30min內通過的路程C．一定能求出汽車在90min內通過的路程 D．以上結果均能求出8．小明在班上給同學們講了新的《龜兔賽跑》的故事：烏龜和兔子由起點出發(fā)后，兔子很快把烏龜甩在后面，它看到烏龜跑得太慢了，就在半途的一棵樹下睡了一覺，醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜離終點已經很近了，兔子急忙去追，最后它們同時到達終點.在小明講的這個故事中，關于烏龜和兔子運動的說法正確的是（）A．在整個運動過程中，烏龜和兔子的平均速度相等B．在整個運動過程中，兔子的平均速度要大于烏龜?shù)钠骄俣菴．在整個運動過程中，兔子始終比烏龜跑得快D．在兔子睡醒之后追趕烏龜?shù)哪且欢螘r間里，兔子的平均速度等于烏龜?shù)钠骄俣?．如圖所示的四個速度隨時間的關系圖像，能反映出小車下滑加速運動的是（）A． B．C． D．10．—個物體做變速直線運動前半程的平均速度是4m/s，后半程的平均速度是12m/s，那么物體全程的平均速度是（

）A．4m/s B．12m/s C．8m/s D．6m/s二、填空題1．一輛汽車在運動中，在時間t1內通過的路程S1，接著又以V2的速度通過路程S2，則此汽車在它運動的全部過程中的平均速度為；2．物體運動距離的確定：在測量小車運動的距離時，要“”或“”測量。記錄時間也要相對應。3．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。攝影在暗室中進行，閃光燈每隔一定的時間閃亮一次，將物體的位置記錄在底片上。如圖是甲乙兩球從左向右運動時的頻閃照片，則甲乙兩球平均速度之比為。4．自“雙減”政策和“五項管理”實施以來，同學們體育活動的時間增加了，跑步能手小俊百米跑的成績提高到了12.5秒，則他百米跑的平均速度是m/s。小俊跑步時看到身邊站著喊“加油”的同學在往后退。是因為他選作參照物。5．某車往返于甲、乙兩地，由甲地到乙地的速度為15m/s，返回的速度為10m/s，求其往返的平均速度：。某船在靜水中航速為v千米/小時，船在河中逆流而上，經過一座橋時，船上的一只木箱不慎被碰落水中，經過t分鐘，船上的人才發(fā)現(xiàn)，立即調轉船頭追趕，在距橋s米處追上木箱，則水的流速是米/秒。三、實驗題1．在用刻度尺和停表測平均速度實驗中,實驗步驟如下．A．在斜面的一端墊上木塊；B．將小車在斜面上滑動幾次；C．用刻度尺量出斜面的長度s1；D．用刻度尺量出小車的長度s2；E.小車離開斜面頂端時記錄時刻t1；F.小車到達斜面底端時記錄時刻t2．（1）該實驗原理是．（2）小車在斜面上運動的平均速度是．（請用字母“s1”、“s2”、“t1”、“t2”表示）（3）如果小車在斜面上運動的平均速度為v,則小車在前半段的平均速度v（選填“大于”、“小于”或“等于”）．2．木塊從圖中斜面所示位置靜止釋放，直到撞上金屬片，測此過程木塊的平均速度。（請畫圖并標出必要字母和必要公式）3．在“探究運動和力的關系”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表中。接觸面毛巾棉布木板小車受到的摩擦力大小大較大小小車運動的距離s（單位：cm）18.3026.83______（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處；（2）讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，目的是為了使小車；（3）分析表中內容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越