(完整版)小學二年級數(shù)學校本教材

2 3 4 5 6 7 8 3簡單的推理（一）小朋友看，老師這里有一個白色和一個黃色的乒乓球，現(xiàn)在把它們放分析：猜得準嗎？老師給你們一些提示吧：我摸出的不是黃球，那我摸出做一做：合作探究，經歷體驗推理過程1、出示紅、白兩顆珠子，指名一生上臺，師生一出提示（師：我拿的不是白珠子。），學生獨立思考后，同桌互相說說想簡單的推理（二）5簡單的推理（三）2、有三種水果，請根據(jù)動物們的話，猜一猜，哪種水果最重？哪種3、小紅帽幼兒園有三個班，中班人數(shù)比小班少，中6解決問題×7=28（張）求出前7天練寫的總張數(shù)。最后一天練了5張紙，再用7趣味數(shù)學（一）3、食堂王師傅正在洗碗，丁師傅問他：“今天中午用了幾個碗？”8趣味數(shù)學（二）9數(shù)學故事（一）當高斯還在上小學二年級的時候，有一天他的數(shù)學的時間處理一些自己的私事，因此打算出一道難題給學生練習。他的題目的。自己也就可以借此機會來處理未完的事情。但是才一轉眼的時間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里。老師看了，很生氣地訓斥高斯。但是高斯卻說他已經將答案算出來了，就是55。老師聽了嚇了一跳，就問高11+11+11+11+11=55，所以我就是這么算出來了?！崩蠋熗瑢W聽了高斯小的時候能將難題變得簡易，當然資質是很大的因素。但是他懂練習一數(shù)學活動（一）數(shù)學活動（二）統(tǒng)計有一天，小白兔們和小灰兔們要進行一場勞動大比武，比比看在相同的時一只小白兔抱著一個大筐、一只小灰兔抱著一個大筐各自收集本隊的勞是令人眼花繚亂，想數(shù)出它們的個數(shù)根本不可能你能把兩個統(tǒng)計表合并成一個統(tǒng)計表嗎?一題多解（一）分析：這個四位數(shù)從高位數(shù)到低位數(shù)，依次減少1個數(shù)。如果千位是9，那8765、7654、6543、54324、一個四位數(shù)，比4000大，比8000小，千位比百位大1，百位比十位例題2：數(shù)小正方體一共有多少個小正方一共有多少個小正方他給豬八戒出了一道數(shù)學題，把八戒難壞了！小朋友們，你能幫幫八÷5=1.解決。由此可得5+5）÷5-5÷5=1按規(guī)律填數(shù)1練習一按規(guī)律填數(shù)25.2,3,4,3,4,5,4,5,6,(),()按規(guī)律填數(shù)3（1）0，1，4，93