《出鏡報(bào)道與新聞主持（第2版）》 課件 實(shí)訓(xùn)一 《出鏡記者報(bào)道基礎(chǔ)訓(xùn)練》

實(shí)訓(xùn)一

出鏡記者報(bào)道基礎(chǔ)訓(xùn)練主講人：時(shí)間：20XX.XX01實(shí)訓(xùn)目的與意義實(shí)訓(xùn)內(nèi)容解析實(shí)訓(xùn)設(shè)備與使用實(shí)訓(xùn)要求與技巧020304目

錄CONTENTS實(shí)訓(xùn)考核與評價(jià)05實(shí)訓(xùn)目的與意義01培養(yǎng)學(xué)生的新聞報(bào)道意識01增強(qiáng)學(xué)生的交流意識02提升學(xué)生在鏡頭前的語言組織能力03實(shí)訓(xùn)目的幫助學(xué)生理解出鏡記者的角色01掌握現(xiàn)場報(bào)道的基本技能02增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力03實(shí)訓(xùn)意義培養(yǎng)學(xué)生的新聞敏感度01提升學(xué)生的鏡頭表現(xiàn)力02增強(qiáng)學(xué)生的新聞寫作能力03實(shí)訓(xùn)目標(biāo)01.02.03.觀摩與討論情景模擬報(bào)道真實(shí)新聞現(xiàn)場報(bào)道實(shí)訓(xùn)方法實(shí)訓(xùn)內(nèi)容解析02選擇具有代表性的電視現(xiàn)場采訪報(bào)道節(jié)目分析報(bào)道的特點(diǎn)和技巧學(xué)生之間的交流與分享教師點(diǎn)評與指導(dǎo)0102觀摩典型節(jié)目互動討論觀摩與互動討論STEP.

01

STEP.

02情景模擬報(bào)道設(shè)計(jì)模擬新聞場景學(xué)生進(jìn)行模擬報(bào)道訓(xùn)練真實(shí)新聞現(xiàn)場報(bào)道安排學(xué)生參與真實(shí)新聞現(xiàn)場報(bào)道實(shí)踐出鏡記者的報(bào)道技巧出鏡報(bào)道基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)要求與技巧03選擇具有積極意義的新聞主題傳播正能量積極健康向上訓(xùn)練學(xué)生掌握長鏡頭拍攝技巧提升報(bào)道的連貫性和觀賞性長鏡頭一鏡到底實(shí)訓(xùn)主題要求深入了解新聞事件的背景編寫詳盡的新聞稿件充分準(zhǔn)備01訓(xùn)練學(xué)生的記憶力提升報(bào)道的自然度和流暢性脫稿報(bào)道02新聞稿件準(zhǔn)備鏡頭感訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生與鏡頭的互動能力提升鏡頭前的表現(xiàn)力語言組織能力訓(xùn)練學(xué)生清晰、流暢地表達(dá)提升語言的組織和邏輯性鏡頭感與語言組織實(shí)訓(xùn)設(shè)備與使用04選擇適合新聞報(bào)道的攝像機(jī)了解不同攝像機(jī)的特點(diǎn)和使用方法攝像機(jī)選擇使用三腳架、手機(jī)穩(wěn)定器等輔助設(shè)備提升拍攝質(zhì)量和穩(wěn)定性輔助設(shè)備攝像機(jī)與輔助設(shè)備話筒選擇選擇適合新聞報(bào)道的話筒了解不同話筒的性能和適用場景音頻采集技巧掌握音頻采集的基本技巧提升報(bào)道的音質(zhì)效果0102話筒與音頻采集實(shí)訓(xùn)考核與評價(jià)0501.02.視頻作業(yè)評價(jià)教師對視頻作業(yè)進(jìn)行評價(jià)提出改進(jìn)意見和建議視頻作業(yè)要求提交2~3分鐘的出鏡報(bào)道視頻確保視頻質(zhì)量符合實(shí)訓(xùn)要求視頻作業(yè)提交01.文字大綱提交提交出鏡報(bào)道的文字大綱明確報(bào)道的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵點(diǎn)02.關(guān)鍵點(diǎn)評價(jià)教師對關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)分析關(guān)鍵點(diǎn)的準(zhǔn)確性和完整性文字大綱與關(guān)鍵點(diǎn)安排學(xué)生進(jìn)行作品匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生