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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年大理州實驗小學招聘工作人員考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V—SH,這屬于()。A.并列結(jié)合學習B.下位學習C.相關(guān)類屬學習D.上位學習【答案】:D2.教師個體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.師范教育B.自我教育C.在職培訓D.入職培訓【答案】:B3.教師在進行德育工作時,采用曉之以理、動之以情的方法。這是因為()。A.德育過程是組織學生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程B.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程C.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程D.德育過程是一個促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程【答案】:C4.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的()。A.階段性B.互補性C.個別差異性D.不平衡性【答案】:C5.教師是學生集體的領(lǐng)導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.育人的角色B.代理的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】:D6.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題,這是指要促進學生的()。A.學習遷移B.理解C.形成表征D.操作【答案】:A7.教育具有促進社會發(fā)展的功能,但并非所有的教育都能夠發(fā)揮這樣的功能。教育促進社會的發(fā)展是有條件的,這個條件主要是指()。A.有效地組織教育活動以促進學生的發(fā)展B.教育活動必須遵循個體的身心發(fā)展規(guī)律C.正確把握教育與社會之間的張力D.發(fā)揮教師的引導作用,培養(yǎng)學生的自覺能動性【答案】:C8.班杜拉認為,人的學習最重要的形式是()。A.有意義學習B.觀察學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.合作學習【答案】:B9.教育心理起源論認為教育起源于()。A.生產(chǎn)勞動B.動物本能C.語言D.模仿【答案】:D10.狹義的校園文化是指()。A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解B.排除學校組織制度的文化概念C.包含學術(shù)文化在內(nèi)的概念D.是將校園文化的學術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】:D11.下列屬于杜威教育主張的教育思想是()。A.實用主義教育思想B.存在主義教育思想C.要素主義教育思想D.永恒主義教育思想【答案】:A12.科學教育學的奠基人是()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.培根D.康德【答案】:B13.在中外教育史上,許多教育家都提出了教育要遵循“自然”的主張。最早提出這一觀點的是()。A.愛彌兒B.康德C.夸美紐斯D.亞里士多德【答案】:D14.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。A.教育者、受教育者、教育環(huán)境B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容D.教育者、受教育者【答案】:B15.技能的種類有()。A.智力技能和認知技能B.認知技能和操作技能C.工作技能和生活技能D.動作技能和操作技能【答案】:B16.在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務(wù)教育是在()。A.1949年B.1904年C.1922年D.1986年【答案】:B17.我國第一條沙漠鐵路是()。A.包蘭鐵路B.北疆鐵路C.蘭新鐵路D.海蘭鐵路【答案】:A18.()是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。A.艱苦奮斗B.束縛思想C.發(fā)展D.創(chuàng)新【答案】:C19.下列表述中,不屬于公共財政基本特征的是()。A.公共財政是營利性的財政B.公共財政是法治化的財政C.公共財政是彌補市場失靈的財政D.公共財政是為市場活動提供一致性服務(wù)的財政【答案】:A20.上層建筑對于社會發(fā)展的作用的性質(zhì)取決于()A.是否有效地為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)B.是否適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的需要C.它掌握在哪個階級手里D.被服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)【答案】:D21.甲骨文最早是在哪種物品上發(fā)現(xiàn)的?()A.竹筒B.青銅器C.藥材D.墓碑【答案】:C22.“谷賤傷農(nóng)”是經(jīng)濟學的一個經(jīng)典問題,是指糧食獲得豐收不僅不能使農(nóng)民從中獲益,反而還會因為糧食價格的下降而導致收入降低。造成“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象的根本原因是()。A.糧食的供給富有彈性B.糧食的需求富有彈性C.糧食的需求缺乏彈性D.糧食的供給缺乏彈性【答案】:C23.以下關(guān)于報告的說法錯誤的是()。A.報告屬于事后或事中行文B.報告用于下級機關(guān)向上級機關(guān)行文C.報告一般不需要受文機關(guān)的批復D.報告可以夾帶請示事項【答案】:D24.我國土地資源類型多樣,其特征表述錯誤的一項是()。A.耕地后備資源枯竭,難利用的土地少B.山地多,平地少,耕地比重小C.土地資源分布不平衡,土地生產(chǎn)力地區(qū)差異大D.土地資源總量大,人均量少【答案】:A25.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進步,科學家們基本達成了共識,那就是記憶儲存在大腦的海馬區(qū)②科學家們發(fā)現(xiàn),記憶儲存于神經(jīng)細胞的連接方式之中③這個改變是由一系列基因負責實現(xiàn)的④要想研究記憶,首先必須弄清記憶究竟儲存在什么地方⑤接下來的問題是,記憶是如何被儲存的呢?這個問題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過改變神經(jīng)細胞的連接方式和連接強度,將某個外來刺激永久地固定于大腦之中將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.④①⑤②⑥③B.①④②⑤③⑥C.①⑥②④⑤③D.④③①⑤⑥②【答案】:A26.網(wǎng)絡(luò)日志對于()相當于菠蘿對于()A.電腦--香蒸B.網(wǎng)絡(luò)--蘋果C.博客--鳳梨D.寫手--水果【答案】:C27.長期以來,“準確定位”被認為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù),卻忽視了城市的功能和價值的體現(xiàn),忽視了對“人”這個城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說資源稟賦決定了城市競爭中的比較優(yōu)勢,那么城市的品牌和價值才是城市競爭優(yōu)勢的核心。只有從定位導向轉(zhuǎn)到價值導向,才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動城市競爭力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對這段文字的主旨概括最準確的是:()A.城市發(fā)展要更加重視城市價值的提升B.城市競爭力實際是多種因素的綜合體C.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜D.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取【答案】:A28.在整個受教育過程中,貧困地區(qū)的教學資源和升學機會很難與城市________,貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對較差,在進入城市就業(yè)的過程中,他們更多的是在________地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動搖“知識改變命運”的信念。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.同日而語B.相提并論C.一視同仁D.等量齊觀【答案】:B29.改革開放以來,我國教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時,學校的校園安全問題也日益嚴峻,學校安全事故和校園傷害案件近年來呈上升趨勢,校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點問題。學校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析,各級學校應(yīng)以人為本,建設(shè)校園安全文化,加強突發(fā)安全事故的預瞥,完善校園安全管理制度,及時處理校園安全事件等有效的措施,為廣大師生營造一個安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是()。A.我國目前存在相當嚴峻的校園安全問題B.校園安全管理制度不完善是導致校園安全問題的根源C.我國校園安全問題的現(xiàn)狀及解決對策D.解決校園安全問題重在以人為本【答案】:C30.早期的人類失去了保護性的皮毛后,就會對黑皮膚有著強大的選擇性。因為膚色較暗的個體既能出汗排熱,又不會被太陽灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個人并非變得要多黑有多黑呢?

早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時期的神經(jīng)管形成時具有重要作用。如果葉酸太少則可能導致嚴重的神經(jīng)缺陷,包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對細胞分裂和生成,也意義重大。

不過,葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當身體較長時間暴露于長波紫外線時,體內(nèi)的葉酸就會分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷,黑色素的保護作用主要是避免葉酸減少。

黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結(jié)合了一些蛋白質(zhì),它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內(nèi)都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細胞,即黑素細胞。但是黑素細胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關(guān)系。

紫外線、膚色與葉酸的關(guān)系

根據(jù)研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結(jié)果,即人類首先是為了保證體內(nèi)的葉酸不受破壞,才產(chǎn)生黑色素來保護身體,隨后膚色也才變黑了。

但是,在紫外線最強的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽光并不直接損害皮膚,但是它會毀壞葉酸。因為在冬季長波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對長波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個時候體內(nèi)產(chǎn)生的黑色素最多,以保護葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生,在冬季人的膚色反而最黑。

膚色與維生素D3有關(guān)既然黑色素越多,越能保護葉酸,為什么皮膚不越黑越好?

事實上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關(guān)。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導致佝僂病,甚至更壞的結(jié)局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過紫外線對皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學反應(yīng)后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。

既然合成維生素D3需要陽光,人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調(diào)節(jié)和制約。而進化的結(jié)果是,人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。

但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進而體現(xiàn)在膚色上面。

對“人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結(jié)果”理解正確的一項是()。A.人類在脫掉毛發(fā)后的直接結(jié)果是汗水大量蒸發(fā)散熱,間接結(jié)果是皮膚變黑B.人類在脫掉毛發(fā)后,為了阻止體內(nèi)葉酸被分解,才產(chǎn)生黑色素來屏蔽陽光,皮膚因此也就變黑了C.人類在脫掉毛發(fā)后,陽光長期照射皮膚,皮膚才逐漸被曬黑了D.人類在脫掉毛發(fā)后,為了保護皮膚不被灼傷,才產(chǎn)生了黑色素來保護身體,隨后皮膚才變黑了【答案】:B31.近代以來,史學界發(fā)展出幾種“專門之學”,即簡帛學、敦煌學、徽學、黑城學等,主要對象是出土或傳世的文書,包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學”。原因當然是多方面的,其中一個重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學”。這段文字主要反映了史學界怎樣的研究狀況()A.重考據(jù)輕經(jīng)濟B.重理論輕實踐C.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新D.重發(fā)展輕交流【答案】:D32.沒有人能夠知道春風的___,只有當她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當它讓學習者的___揚起風帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當他們自由地思考和___!

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.厲害思想生活B.模樣智慧選擇C.顏色心靈實踐D.形狀理想飛翔【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.課堂教學的優(yōu)點是()。A.提高教學效率B.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】:ABD34.教師威信在教育教學中的作用有()。A.影響學生的思想品德和行為習慣B.影響學生的人格特征C.影響學生的認知D.影響學生的情感體驗【答案】:ACD35.社會主義職業(yè)道德的基本特征()。A.先進性與客觀性相統(tǒng)一B.廣泛性和層次性相統(tǒng)一C.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一D.階級性和人民性相統(tǒng)一【答案】:ABCD36.教師加強法律學習的途徑有()。A.在實踐中學習B.組織學習C.自我學習D.網(wǎng)絡(luò)學習.【答案】:ABC37.隨著社會的發(fā)展,教育也進行了諸多方面的改革,在改革的過程中,現(xiàn)代教育逐漸取代了傳統(tǒng)教育。對于現(xiàn)代教育的描述,下列說法不正確的有()。A.強調(diào)對學生非認知因素的發(fā)揮B.在教學過程中以教師為中心C.重視對直接經(jīng)驗的學習D.以書本內(nèi)容作為權(quán)威知識【答案】:BD38.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容主要包括()。A.教育制度現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育目標現(xiàn)代化D.教育觀念現(xiàn)代化【答案】:ABCD39.現(xiàn)代學校的教育者具有()。A.主體性B.社會性C.目的性D.長久性【答案】:ABC40.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.表與里的不一B.知與行脫節(jié)C.禁與欲的失范D.義與氣偏離【答案】:ABCD41.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德信念B.道德行為C.道德意志D.道德理想【答案】:BC42.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.依靠力量不同B.產(chǎn)生時間不同C.作用范圍不同D.階級屬性不同【答案】:ABD43.通告的正文部分由哪幾個部分構(gòu)成?()A.通告事項B.發(fā)布通告的依據(jù)、目的C.結(jié)語D.執(zhí)行的具體要求【答案】:ABC44.洋流對地理環(huán)境的影響表述錯誤的有()。A.利于污染物的擴散,減緩海水凈化速度B.促進高低緯度間熱量的輸送和交換C.促進海岸線的地貌形成D.暖流流經(jīng)的地區(qū)有利于漁場的形成【答案】:ACD45.關(guān)于法定訴訟代理人,下列哪些認識是正確的()A.所代理的當事人在訴訟中取得行為能力的,法定訴訟代理人則自動轉(zhuǎn)化為委托代理人B.在訴訟中死亡的,產(chǎn)生與當事人死亡同樣的法律后果C.代理權(quán)的取得不是根據(jù)其所代理的當事人的委托授權(quán)D.在訴訟中可以按照自己的意志代理被代理人實施所有訴訟行為【答案】:CD46.北京故宮是中國古代宮廷建筑之精華,()將它作為皇宮。A.宋代B.唐代C.清代D.明代【

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