6.2 交友的智慧（同步 課件）-2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊

我的交友情況新課導入問卷小調查你通常通過哪些途徑結交新朋友？（多選）◎學校或課外活動◎社交媒體和網絡平臺◎興趣愛好相關的社團或俱樂部◎通過現有朋友介紹其他（請注明）_____在朋友身上，你最看重的品質是什么？（單選）◎誠實守信◎幽默感◎聰明才智◎善良體貼◎有責任心其他（請注明）_____

你覺得應該如何維持長久友誼？（多選）◎相互信任和支持◎有共同的興趣和愛好◎經常聯系和見面◎無條件地包容彼此其他（請注明）_____您如何看待朋友之間的爭吵和沖突？（單選）◎這是正常的，可以通過溝通解決問題◎盡量避免，但如果發(fā)生了也會積極解決◎很不愉快，我會盡量回避這種情況◎如果發(fā)生爭吵，我可能會重新考慮這段友誼的價值其他（請注明）_____填一填新課導入志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。交友標準交友方式交友收獲交友智慧第六課

友誼之樹常青6.2交友的智慧1.政治認同：踐行友善價值觀，認同網絡交友需謹慎，弘揚社會主義核心價值觀。2.道德修養(yǎng)：養(yǎng)成良好道德品質和行為習慣；在與朋友相處的過程中體驗積極的情感，樹立正確的友誼觀。3.健全人格：增強網絡交友和辨別是非的能力，培育真誠友善的人格；做到真誠、友善，與朋友相互支持、幫助。4.責任意識：能夠恰當地解決自己的交友困惑，掌握交友的智慧，了解呵護友誼的具體方法。核心素養(yǎng)目標：教學重點：掌握交友的基本技巧。教學難點：學會理解和尊重朋友、啟發(fā)交友智慧。要求：閱讀教材P46-49，在課本上標記問題要點。（3分鐘）

建立友誼的方法？A

呵護友誼的方法？B

朋友間處理矛盾和沖突的基本策略？C自主學習生活觀察交友的標準A交友的方式B.交友的收獲C1、誠實守信;2、真誠待人;3、興趣相投；4、........1、在學校認識的同學；2、通過朋友介紹；3、網上交友；4、........1、收獲了快樂、溫暖與成長。2、學會了理解、寬容與分享。3、學會了傾聽他人；4、........反思自己的交友情況，并談談朋友間需要什么？新知探究小君的交友日記（一）事例探究我今天看到小剛和好多朋友一起玩，我好羨慕他，因為我不知道怎么結交新朋友。而且我膽子小、學習差，我猜他們應該不想跟我一起玩。我突然想起來電視劇里花錢辦事的情節(jié)，于是我拿著攢的壓歲錢給他們買了些很貴的禮物，拜托他們跟我一起玩。可是他們都不接受我的禮物，反而指責我不該這么交朋友。我該怎么樣才能和別人成為朋友呢？我真的不知道該怎么做才好。1.小君的煩惱是什么？2.你有什么交友建議給他呢？新知探究小君的交友日記（一）事例探究我今天看到小剛和好多朋友一起玩，我好羨慕他，因為我不知道怎么結交新朋友。而且我膽子小、學習差，我猜他們應該不想跟我一起玩。我突然想起來電視劇里花錢辦事的情節(jié)，于是我拿著攢的壓歲錢給他們買了些很貴的禮物，拜托他們跟我一起玩。可是他們都不接受我的禮物，反而指責我不該這么交朋友。我該怎么樣才能和別人成為朋友呢？我真的不知道該怎么做才好。主動表達敞開心扉態(tài)度真誠用心培育人際交往存在的兩種心態(tài)：

消極閉鎖心理和積極開放心理社交恐懼社交牛逼嗨！你好，我叫雯雯很高興認識你，我叫東東①交友需要真誠和熱情。友誼是用心培育的結果。

敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。1、交友需要哪些智慧？新知探究小君的交友日記（二）事例探究我的好朋友小華不理我了。因為小華特別喜歡上網，他在網上認識了一個網友。他想讓我陪他一起去網吧跟網友聊天打游戲。我說：“未成年人不能去網吧，而且網絡交友不安全。”小華說：“你真是傻，我們說我們成年了，只是身份證忘帶了就行。我網友經常帶我一起打游戲，他人很好，你再這么說他我就不跟你玩了?！闭f完小華就不理我，自己往網吧走了。我很糾結，我還要不要跟小華繼續(xù)做朋友呢？1.你愿意和小華交朋友嗎？說說原因。2.如果你是小君，你會怎么做呢？新知探究小君的交友日記（二）事例探究我的好朋友小華不理我了。因為小華特別喜歡上網，他在網上認識了一個網友。他想讓我陪他一起去網吧跟網友聊天打游戲。我說：“未成年人不能去網吧，而且網絡交友不安全?！毙∪A說：“你真是傻，我們說我們成年了，只是身份證忘帶了就行。我網友經常帶我一起打游戲，他人很好，你再這么說他我就不跟你玩了?！闭f完小華就不理我，自己往網吧走了。我很糾結，我還要不要跟小華繼續(xù)做朋友呢？理性辨別堅守立場遵紀守法善意規(guī)勸慎重選擇

孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟[biànpì]，友善柔，友便佞[piánnìng]，損矣。”益者三友：

友直：

友諒：

友多聞：正直的人誠實守信的人見識廣的人益友

損者三友：友便辟:友善柔：友便佞:

阿諛奉承當面恭維，背后誹謗花言巧語損友古人交友的智慧1、交友需要哪些智慧？②交友需要慎重選擇，與品德高尚的人交朋友，有助于我們走

好成長之路。新知探究小君的交友日記（三）事例探究昨天，我發(fā)現小剛很不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆。憑我對他的了解，肯定是出了什么事。放學時我向他打聽，他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫到他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了．我不想說?！笨此@樣，我非常生氣！作為好朋友，他竟然不愿意跟我分享他的秘密。我明明是關心他，他竟然不領情，真是不把我當朋友！1.小君生氣的原因是什么？2.你如何看待小君關心對方的方式？3.如果你是小君，你會如何做？新知探究小君的交友日記（三）事例探究昨天，我發(fā)現小剛很不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆。憑我對他的了解，肯定是出了什么事。放學時我向他打聽，他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫到他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了．我不想說?！笨此@樣，我非常生氣！作為好朋友，他竟然不愿意跟我分享他的秘密。我明明是關心他，他竟然不領情，真是不把我當朋友！小君生氣的原因不顧他人感受，窺探朋友秘密尊重朋友新知探究交友小貼士知識拓展根據和朋友關系的親疏遠近和對方在意與否，來合理劃定彼此交往距離，使雙方交往均感到舒服為宜，需要做到：注意對象、場合，別以開玩笑為名傷害他人對方不想說的事，不要刨根問底追問細節(jié)夸獎的話可以脫口而出，批評的話要三思而行說話要有分寸感，多給對方留余地1、交友的智慧有哪些？

昨天，我發(fā)現小剛不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆。憑我對他的了解，肯定是出了什么事。放學時我向他打聽，他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說?！笨此@樣，我非常生氣!◎朋友之間需要保持一定的距離嗎?◎“我”和小剛還能繼續(xù)做朋友嗎?◎我”該怎么做呢?需要，交友要學會尊重對方能③交友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要時，以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸。探究與分享新知探究小君的交友日記（四）事例探究我和小剛本來是好朋友，經常一起打籃球。昨天，我們一起參加籃球比賽，小剛在比賽中很強勢，幾次無視我的傳球，選擇獨自突破，導致頻頻失分，后來我就不把球傳給他了。由于配合的不好，我們隊輸得很慘。比賽結束后，小剛就對我大發(fā)雷霆：“都怪你！根本不給我傳球！”我也不甘示弱，回應道：“都怪你才對！就顧著自己一個人沖！”然后我們倆就誰也不理誰了，真不知道這段友誼還怎么繼續(xù)下去。1.小君和小剛的友誼為什么難以繼續(xù)了？2.請你給小君一些建議挽回這段友誼。新知探究小君的交友日記（四）事例探究我和小剛本來是好朋友，經常一起打籃球。昨天，我們一起參加籃球比賽，小剛在比賽中很強勢，幾次無視我的傳球，選擇獨自突破，導致頻頻失分，后來我就不把球傳給他了。由于配合的不好，我們隊輸得很慘。比賽結束后，小剛就對我大發(fā)雷霆：“都怪你！根本不給我傳球！”我也不甘示弱，回應道：“都怪你才對！就顧著自己一個人沖！”然后我們倆就誰也不理誰了，真不知道這段友誼還怎么繼續(xù)下去?；ハ嘀肛煕_動，不冷靜放任問題換位思考保持冷靜及時處理新知探究1不要只顧表達自己的想法，試著從對方的角度看問題。換位思考在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒。必要時，可以采取冷處理的方式。坦誠交流在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒。必要時，可以采取冷處理的方式。保持冷靜時間拖得越久，問題越難解決。及時處理如果自己錯了，真誠地說一聲“對不起”；如果對方錯了，向自己道歉，我們也要能夠諒解對方。勇擔責任54321處理矛盾和沖突的基本策略知識拓展1、交友需要哪些智慧？請你出謀獻策

小雨與小華發(fā)生矛盾沖突，為維護友誼，她們應怎樣處理？

小華是我的好朋友。今天我是值日班長，中午午休時，小華和同桌玩鬧，我提醒她們多次都不改，我就很生氣批評她們，并把她們記在紀律本上，小華也很生氣說要和我絕交，當時我們都傷心地哭了。其實，我不想失去小華這個朋友，

現在我該怎么辦？④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。發(fā)生矛盾和沖突時，我們可以一起協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。小雨的困惑三：探究與分享1、交友需要哪些智慧?小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓那人。上課時，小川總是和我說話。小川認為我只能是他的好朋友，不允許我與其他朋友交往。作為小川的好朋友，“我”會怎么做?

①上課講話，違反課堂紀律，所以我會拒絕和他講話，并勸他專心聽講。②提醒他：友誼是雙向的、平等的，應尊重朋友的選擇，給朋友一些自由和空間。③教訓他人是違紀行為或違法行為，會害人害己，所以我會拒絕，并予以規(guī)勸。

⑤友誼不能沒有原則，對朋友不合理的要求，要學會拒絕。知識歸納①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學會關心和尊重對方。④交友需要學會處理朋友之間的矛盾與沖突。⑤交友需要講原則。1、交友需要哪些智慧?啟思導行你用過上述方法嗎？與同學分享你處理朋友關系的方法。平等和尊重：當一段友情發(fā)展良好時朋友之間就會親密無間。他們會分享彼此的經歷，傾聽彼此的心聲，坦誠以待。真正的朋友是肩并肩攜手前行。保持聯系：好朋友之間不要因時間的流逝而失去聯系。除了長久的交談之外還應時不時的用短信，明信片，郵件來相互問候。

在生活中，建立友誼、呵護友誼，并使友誼升華，有很多方法……●●主動關心勇擔責任坦誠交流協商寬容換位思考平等尊重老師寄語

我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應學會以誠待人，同多數人和睦相處，努力構建和諧的人際關系。

友誼可以帶來快樂，讓人向往，有時會帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，這一次，小船不翻，讓我們蕩起友誼的雙槳，做最好的水手，抓住友誼的巨輪。課堂小結交友的智慧交友需要真誠和熱情交友需要慎重選擇與品德高尚的人交朋友理性辨別，慎交友、結好伴敞開心扉，主動表達，熱情待人交友需要學會關心和尊重對方正確處理朋友之間的矛盾和沖突交友需要講原則以行動向朋友表達關心和支持把握好彼此的界限和分寸協商尋找彼此能夠接受的解決方式需要信任和忠誠要堅持立場、不隨波逐流，積極規(guī)勸1.（2024·安徽·中考真題）生活中有些言行往往讓人感覺不舒服或者被冒犯。如：好朋友之間提出過分的要求，同桌不經許可拿走對方的文具，父母未經允許翻看孩子的日記……這啟示我們（

）A．孝敬雙親長輩，要認真聽取他們的意見和教導B．人際交往有邊界，要把握好彼此的界限和分寸C．學會寬容和善待他人，促進與他人的交往互動D．學會接納和欣賞自己，更好地激發(fā)自己的潛能B鞏固提升2.（2024·吉林長春·中考真題）小春在朋友遇到困難的時候，總能伸出援手，以行動向朋友表達支持。這表明呵護友誼需要（

）A．用心關懷對方

B．恰當處理沖突C．學會尊重他人

D．正確對待傷害A3.（2024·安徽宿州·三模）孔子說過，益者三友，損者三友。我們交友要謹慎，應該多交益友，