《一著驚海天》課件

4一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦新課導(dǎo)入多少年來，航母建設(shè)一直承載著國人百年強國強軍的夢想，“著艦”和“起飛”是航母建設(shè)的兩道坎，其中著艦是世界公認的高風險難題，被稱為“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日，備受矚目的中國航母艦載戰(zhàn)斗機首次著艦進入最關(guān)鍵時刻，這艘舉世期待的航母就是中國首艘真正意義上的航母——遼寧艦。文體知識

通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。它包括人物通訊和事件通訊兩類，它和消息一樣，要求及時、準確地報道生活中有意義的人和事，但報道的內(nèi)容比消息更具體、更系統(tǒng)。字詞學習字詞注音澎湃（）呼嘯（）鐫刻（

）一絲不茍（

）桅桿（）默契（

）驚心動魄（）浩瀚（）嫻熟（）凜冽（

）咆哮（）殫精竭慮（）pénɡpàixiàojuānɡǒulǐnlièwéipòhànxiánqìpáoxiàodānjié白手起家：比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。一絲不茍：連細微的地方也不馬虎，形容辦事認真。驚心動魄：形容使人感受很深，震動很大。成語積累整體感知閱讀課文，劃分文章層次，概括每部分大意。第一部分（1-4）：開端。寫殲－15艦載機做好了首次著艦飛行的準備工作。第二部分（5-17）：發(fā)展。寫“刀尖上的舞蹈”——艦載機著艦飛行——開幕了。第三部分（18-20）：高潮。寫“刀尖上的舞蹈”——艦載機著艦飛行——成功了?！谒牟糠郑?1-26）：結(jié)局。寫現(xiàn)場的人們歡慶殲－15艦載機首次成功著艦。渤海某海域，海風呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風招展。課文精講朗讀第一段，找出描寫環(huán)境的詞句。

1、這段寫到“海風呼嘯”“斬浪向前”“艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風招展”，這樣的內(nèi)容安排有何好處？

交代事件發(fā)生場景，渲染緊張氛圍，引起讀者閱讀興趣，為下文艦載機在重重困難下成功著艦做鋪墊。常見景物描寫的作用1.交代故事發(fā)生的時間、地點，暗示社會環(huán)境；2.渲染營造某種氛圍，展示人物性格；3.表現(xiàn)人物身份，烘托人物心情，暗示人物命運；4.奠定情感基調(diào)；5.暗示或推動情節(jié)發(fā)展；6.醞釀詩情畫意，揭示作品主題。

“這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機上艦，承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大?？梢宰髯C，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個多世紀?！?、讀一讀，說說第三段在文中有何作用。揭示我國航母艦載機首次著艦的意義——它承載著國人和海軍官兵強軍的夢想，為下文寫艦載機成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。緊迫性

“這更不是一次普通的降落?！渲薪^大部分事故是發(fā)生在著艦的時候?！?、讀一讀，說說第四段在文中有何作用。

以具體事例突顯本次遼寧艦著艦的危險性，能吸引讀者的閱讀興趣，為后文著艦成功時的喜悅激動做鋪墊，同時側(cè)面體現(xiàn)工作人員的大無畏精神。危險性

4、艦載機首次著艦飛行是一項復(fù)雜、系統(tǒng)的現(xiàn)代工程，有檢查、指揮、滑行、著艦……作者在報道時是如何兼顧的？在一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作者將能夠體現(xiàn)稿件主題的情節(jié)準確無誤地大寫特寫，對不相干的“邊角料”則果斷舍棄。如寫到“飛行塔臺內(nèi)的廣播響了……”，就把口令聲翔實（具體）地做了呈現(xiàn)；描寫關(guān)鍵的著艦環(huán)節(jié)，如“咆哮聲”“一轉(zhuǎn)彎”“主輪觸到航母甲板上”，詳略得當，層次分明。這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風險的難題。從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。

運用了比喻的修辭手法，將航母比作樹葉，突出艦載機著艦難度很高。從修辭的角度賞析劃線句子（三）語言品煉據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。80%1000700

運用具體數(shù)字表明寫航母艦載戰(zhàn)斗機著艦的危險性。語言品煉

“塔臺內(nèi)，時鐘指針的每一次跳動，都在揪著人心。”一句蘊含著人物怎樣的情感？作者筆端情感流露的自然表達，寥寥數(shù)字雖無聲，卻將個人情緒融入著艦過程，渲染了著艦工作人員緊張、激動的心情。語言品煉飛行塔臺內(nèi)，一雙雙布滿血絲的眼睛，緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動的參數(shù)和曲線，密切跟蹤正在空中調(diào)整飛行姿態(tài)的艦載機。（從人物描寫角度賞析）神態(tài)描寫突出航天人工作的極其____和________。辛苦一絲不茍語言品煉發(fā)動機的咆哮聲越來越大，艦載機越來越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎，二轉(zhuǎn)彎，放下起落架，放下尾鉤，殲-15艦載機像凌波海燕，輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方，對準甲板跑道，以幾近完美的軌跡迅速下滑。比喻運用了比喻的修辭手法，將艦載機比作凌波海燕，生動形象地寫出了艦載機著艦時的__________和__________。動作嫻熟謹慎態(tài)度語言品煉

“聲如千騎疾，氣卷萬山來。”試分析這句話的表達效果。運用對偶和比喻的修辭手法，增強文章氣勢，生動形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機著艦時的浩大聲勢，富有感染力。語言品煉

“眼前的飛行甲板上，定格了一個象征勝利的巨大‘V’字”，第20段作者把艦載機成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個巨大的“V”字，這種描寫有何作用？既形象展示了阻攔索的實際形態(tài)，又給新聞帶來了非常強烈的感情宣泄，使作品具有了更強的閱讀震撼力。這樣的想象可圈可點。主旨歸納本文抓住殲－15艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦這一最具歷史意義的時刻，采用現(xiàn)場特寫的寫法，通過生動再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦?zāi)求@心動魄的一刻，表現(xiàn)了英雄飛行員鎮(zhèn)定自若、獻身國防的大無畏精神。拓展延伸