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文檔簡介
第幼兒園工作工作計劃(通用范文7篇)
幼兒園工作工作計劃篇1一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為依據,在中心學校的指導下,繼續(xù)深化教育教學改革,關注幼兒,關注幼兒的發(fā)展,抓住教育的每個細節(jié),進行教學有效性的研究,加強教師隊伍的建設,提高教師的整體素質,積極構筑園本特色。
二、工作重點:
1、結合本園實際,找準定位,努力辦成面向大眾的優(yōu)質幼兒園。加強幼兒園的常規(guī)管理工作,明確各自職責,細化各層次的管理,使各項制度落實到位,提高辦園質量。提升團隊意識,通過激勵、溝通等方式,營造教師間勤于思考、樂于分享的良好工作氛圍,塑造幼兒園和諧向上的整體形象。
2、使每位教師樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制,在課程安排的合理性和實效性方面作有效的探索。本學期繼續(xù)進行生成課程的研究與實踐,并給予班級自主發(fā)展的空間,并能通過不同的方式進行展示,鼓勵教師善于思考、敢于創(chuàng)新,凸現(xiàn)班級特色,在班級管理方面再上一個臺階。
3、加強教科研工作力度,以幼小銜接為主要研究課題,從幼兒、家長方面著手,幫助幼兒作好入學的生理和心理準備。保持和發(fā)揚已有的特色,如英語和信息等方面,積極開展同題研究的教研活動,盡力挖掘教學活動的有效性,營造認真鉆研的教研氣氛。
4、進一步樹立服務意識和競爭意識,探索多種家園聯(lián)系方式,引導家長介入到幼兒園的課程建設中來。
5、加強后勤工作的指導,使后勤工作更好地為教育教學服務。
三、具體工作內容:
(一)教育教學工作方面:
1、加強學習,提高教師實施素質教育的能力和水平。
結合當前教改課堂教學有效性的主旋律,了解其含義有更深廣的注解:有幼兒參與的活動皆有教育因素,與幼兒接觸的各類人群皆能成為教育者,因此我們的任何活動、與幼兒接觸的各類人群的所言所行均要思考成效、高效的問題。堅持將課程貫穿于幼兒園的一日活動中,以幼兒的生活、學習、體育、游戲等環(huán)節(jié)來實施課程,深入研究幼兒課程體系,靈活實施,系統(tǒng)安排,綜合考慮幼兒的一日活動,使幼兒的多方面發(fā)展落到實處。通過深入地學習、自覺地反思、不斷地剖析,使更新的教育觀念在具體的教育行為中顯現(xiàn)出來,教師能在探索過程中研究幼兒教育過程、研究自我、充實自我,并逐漸向研究型、創(chuàng)造型的終身學習者的角色轉移。提高教師的思辨能力,組織教師參加隨筆評比和我與奧運的征文比賽。強調活動中的觀察、分析、記錄,活動后的反思、評價和對下次活動的調整。本學期課程繼續(xù)以預設與生成相結合,教師要尊重幼兒,做到細心地觀察幼兒的一言一行及其細微的情緒變化,耐心地傾聽他們的訴說,平等地與他們對話,理解他們的思維方式、學習方式和行為方式。改變以前教師對于如何教考慮得多,對幼兒如何學考慮得少,而更多考慮到幼兒如何學、如何主動的學、愉快的學,真正做到尊重孩子,讓幼兒在學習過程中促進情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的發(fā)展。
2、進一步明確各項規(guī)章制度,認真學習區(qū)六認真標準,深化、理解、落實,加強考核對照,增強教師工作的責任感和使命感。要求教師在日常工作中做到人到、心到、眼到、手到,杜絕體罰和變相體罰。關注個別差異,滿足發(fā)展中的不同需要,促進每個幼兒在原有水平上有所提高。開展六認真檢查,定期檢查與隨機抽查相結合,特別是隨班檢查,做到有記錄,有反饋。做好資料的整理和收集,迎接幼兒園年審。
3、積極開展園內教研活動。加強幼兒一日活動的研究,以游戲為幼兒的基本活動,寓教育于各項活動之中,注重活動的過程,真正優(yōu)化幼兒的一日活動。在教育內容的選擇上,從兒童生活經驗出發(fā),關注兒童的興趣,引導兒童積極主動地參與活動,為他們提供選擇和創(chuàng)造的機會。創(chuàng)設與教育發(fā)展相適應的良好環(huán)境、條件,重視班級區(qū)域活動的開展,多給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會,有目的、有計劃地發(fā)展幼兒各方面的能力。切實開展好幼小銜接主題教育活動,通過多種形式的宣傳教育,讓家長和幼兒能進一步了解善耕、熱愛善耕,注重日?;顒又杏變毫己脤W習習慣的培養(yǎng)。為區(qū)同題開課及教師基本功競賽作好準備。根據上級要求,加強幼兒園信息化的建設。(詳見幼兒園教研活動安排)
(二)家長工作方面。樹立為家長服務的思想,尊重每一位家長,樂于為家長解決后顧之憂,做好早晚晚護導值班工作。
通過各種形式增進家園之間的溝通,在細、實上下功夫,發(fā)揮櫥窗、家長園地、班級博客、家校通的宣傳教育作用,注意內容形式的實用價值,做到更換及時。增進與家長溝通的主動性,尊重每一位家長,及時了解家長的想法,并作出反應,在教育方面作出有關針對性地指導。本學期將召開家長會、邀請家長來園參與園內主題活動等,充分挖掘可利用的家長資源,鼓勵和發(fā)動家長參與到幼兒園的課程建設中來。
(三)保育后勤工作方面。
始終將促進和保證幼兒的身體健康、生命安全放在工作首位。向幼兒宣傳基本的健康方面的知識,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,增強自我保護意識。注重日常生活的觀察,照顧到個別差異。
做好教師和阿姨后勤保育方面的指導培訓工作,規(guī)范操作,提高保教質量。根據季節(jié)變化及時增減午睡室的被褥,定期進行洗曬、消毒。制定科學合理的食譜,把好食品質量關和餐具的衛(wèi)生關。季節(jié)交替時注意做好傳染病的預防工作,保持室內通風,環(huán)境整潔。對照要求,認真做好保健臺帳。(詳見幼兒園保健計劃)
(四)環(huán)境創(chuàng)設方面。
1、園內注意創(chuàng)導和營造自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,形成團隊協(xié)作精神,提高工作效率,共建愉快工作氛圍。
2、為幼兒營造快樂、自主的學習生活氛圍,真正體現(xiàn)我園的辦園承諾:真誠服務于每一位家長,真誠熱愛每一個孩子。每位教師做到愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人。
幼兒園工作工作計劃篇2新一學期的工作又緊張的開始了,結合去年工作的經驗,根據上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。
一、落實幼兒園的各項規(guī)定。
1、根據學期初制定的各項,嚴格執(zhí)行,認真落實。
2、成立安全綜合治理領導小組。
3、領導重視,有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。
4、堅持檢查監(jiān)督制度,大力加強安全教育宣傳。
二、注重師德風范,融合學校優(yōu)良氛圍。
1、幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統(tǒng)。
2、不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。
3、要多鼓勵、多表揚,多發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點。
三、加強綜合管理工作。
1、認真抓好財務工作,管好家理好財。
2、及時向領導匯報工作,分析好預結算工作。
3、認真完善好財產管理工作,做到不丟失,不損壞。
4、認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。
5、加強幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴防事故的發(fā)生。
6、加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。
四、抓好教育管理工作。
1、認真落實好為教育一線服務的意識。
2、統(tǒng)一思想,圍繞中心工作開展各項工作。
幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關重要,我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。
幼兒園工作工作計劃篇320__年是十五規(guī)劃的開局年,我園工會將認真貫徹落實全國、上海市及松江區(qū)教育工作會議精神,以幼兒園新一輪規(guī)劃和《上海市中小學校教職工代表大會工作意見》為指導,以教代會為載體,團結廣大教職工積極投身幼兒園的改革和發(fā)展,引領她們立足本職崗位,師德為先,師能為重,在十二五期間展現(xiàn)個人新風采。
一、認真履行教代會的職能為幼兒園的民主建設做貢獻
在《上海市中小學校教職工代表大會工作意見》第二條中指出:“教職工代表大會是教職工群眾行使民主權利,參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本制度和基本形式,是校務公開的基本載體,是學校管理體制的重要組成部分?!蔽覉@工會將認真履行教代會的職能,保障廣大教工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權,團結、引領廣大教工積極參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,促進幼兒園科學、和諧發(fā)展,在20__年工會作為教代會的常設機構計劃做以下工作:
1、籌備和召開幼兒園“第一屆第九次教代會”。
2、認真做好教代會提案的征集及反饋工作。
二、不斷提升教工綜合素質,深入推進校園文化建設
堅持師德師能并舉,進一步提升教工的綜合素質,以“松江區(qū)教育新聞人物”的示范引領作用,帶動我園教工深入學習,不斷提高教工的師德修養(yǎng)。
首先,積極參與“說身邊事,學身邊人”詩歌散文征文、演講活動。
其次,積極發(fā)動全園的教職工參與松江區(qū)第四屆運動會、松江區(qū)第三屆職工文藝創(chuàng)作比賽。
最后,積極組織教工參與創(chuàng)先爭優(yōu)、推優(yōu)評先活動。
三、開展各種文體工作豐富校園文化
1、三八節(jié)活動:幼兒園是一個以婦女同志為主要力量的工作單位,三八節(jié)就是我們單位的一個重大節(jié)日,在今年的三八節(jié)我們組織幼兒園全體教工開展“展風采”教工的女教工們組織一次休閑娛樂活動。
2、區(qū)運動會:組織教師參加松江區(qū)第四屆運動會,并在運動會召開之前開展一些適合幼兒園實際的運動項目,在鍛煉教工的體質的同時,為參加運動會做好準備。
3、暑期修養(yǎng):每兩年一次的暑期療休養(yǎng)活動在今年成行,為教工選擇一條合適的路線,既修養(yǎng)身心又開闊眼界。
4、教師節(jié):教師節(jié)是我們每位教師自己的節(jié)日,在這個共同歡慶的日子里我們會開展一些休閑娛樂的活動來慶祝自己的節(jié)日。
5、迎新活動:新年的到來代表了前一年的結束新一年的開始,我們在辭舊迎新之際開展一系列的慶祝活動,慶祝新年的到來。
四、關心職工生活、為職工辦實事
1、探望生病職工為困難職工送溫暖。
2、職工保險的相關工作。
3、女工工作。
4、做好教工每年一次的體檢工作。
5、工會經費的合理利用,協(xié)助經審委做好工會財務審計工作。
幼兒園工作工作計劃篇4幼兒期是培養(yǎng)人的全面發(fā)展的身體素質和健康行為方式的關鍵時期。在幼兒健康教育的過程中,要注意發(fā)揮健康教育的多種功能,以此來滿足幼兒模仿、運動、娛樂、交往、表現(xiàn)、競爭、審美等多種需要,促進幼兒智力、個性、品德、審美情趣、交往能力等方面發(fā)展的功能,所以,本學期,我們制定出合理的健康教育計劃,旨在通過各種健康教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展。
一、具體目標包括:
1、認識身體的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保護方法,知道快樂有益于健康;
2、具備一定的安全常識,知道不跟陌生人走;
3、生活自理能力逐步提高,形成良好的生活習慣;
4、掌握有關體育活動的基本常識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;
5、會連續(xù)拍球、會利用一些廢舊物品開展小型多樣的體育活動;
6、練習聽各種口令和信號做出相應的動作,會走平衡木,能在墊子上團身滾。
二、活動內容有:
1、身體健康方面:
送你好運氣、聽話的機器貓、種樹、螞蟻小兵、送貨忙、運磚、我是小彈簧、彎彎繞、空中飛車、貼著報紙走走、快樂的小鳥等;
2、心理健康方面:
狂歡節(jié)、烏龜怪脾氣等。
幼兒園工作工作計劃篇5一、手的操作及動作的發(fā)展,對幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。手是人重要的感覺器官,讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動,可以獲取更多的外部信息,這些信息能促使大腦積極活動,促進孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。因此在假期里開展了一些發(fā)展幼兒動手能力的活動。
經常讓幼兒做手工,包括畫圖、剪貼、泥工、折紙等,能夠促進幼兒手的動作發(fā)展。當發(fā)現(xiàn)幼兒有不正確的操作時,應及時予以矯正。從一開始就教會幼兒正確的操作方法,盡量杜絕不正確的操作方法。要特別注意幼兒操作時的安全衛(wèi)生。同一操作活動不應持續(xù)過久,以免孩子手部過度疲勞而失去控制力,造成事故,并影響手的正常發(fā)展。孩子在使用金屬工具如剪子、刀子等之前,應教給孩子正確的操作方法,并一定要囑咐孩子注意安全。孩子使用的工具,也應有安全措施。如剪子最好是圓頭的,當完成手的操作活動后,還要提醒幼兒及時洗手,以保持手部的清潔??傊變簞邮帜芰Φ呐囵B(yǎng)有利于促進幼兒的全面發(fā)展,提高幼兒的整體素質,值得提倡。
二、幼兒學習認讀和書寫數字能鞏固對10以內數的認識,提高對數抽象性的理解,本暑期我們提出了正確書寫數字的要求。正確的書寫姿勢十分重要,它是寫好數字的前提,也有利于保護幼兒的視力及身體正常發(fā)育。因此,從開始學習書寫時就應保持正確的姿勢,坐姿的基本要求是:
兩腳自然平放地下,身子坐正,頭要直,胸部和桌邊保持約一拳頭的距離,紙放正,左手輕輕按住紙,右手握筆。
握筆的要領是:用大拇指、食指、中指這三個手指握筆,手指握筆部位約離筆尖兩手指寬,小指輕觸紙面作為支點。
其次,要注意書寫格式及筆順。幼兒學習書寫數字,一般運用田字格本,首先向孩子說明田字格的上下左右部位,字體要寫滿左邊的上下兩格(也就是第一個日字格),但不能出格。然后根據每個數字講解書寫的順序,即從何處起筆,向什么方向運筆,如何拐。家園相互配合才能取得一致性的教育效果,家長們每天可以抽出一定的時間關注孩子,根據孩子的實際書寫情況進行具體指導,使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、從語言角度來看,古詩在遣詞造句中力求體現(xiàn)作品的文學性,講究平仄、對仗、韻律、節(jié)奏,富有音樂美。而幼兒時期是一個人記憶能力最強的時期,如果在此時期能大量記誦古詩,既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐,吐音準確流暢,又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境,熏陶情懷,啟迪智慧。因此在暑期中我們開展學習古詩的活動,每周兩首古詩。
1、古詩教學內容的選擇性
(1)選擇與幼兒生活接近的古詩內容。如《所見》
(2).選擇與季節(jié)相符的古詩內容.r如《小荷》?!断娜战^句》
(3).選擇與節(jié)日主題相符的古詩內容
2、古詩教學方法的多樣性
(1).講述故事法
(2).圖示、圖文結合法
(3).動作表演法
(4).欣賞吟唱法
(5).預知學習法
(6).復習鞏固法
通過以上多種的方式,培養(yǎng)了幼兒對古詩的興趣,幼兒在掌握一定量的古詩后,就會進一步品味詩中之意、詩中之情、詩中之景、詩中之義,才會得到情操的陶冶和升華,才能摘取中國古文學中這一璀璨的明珠。
四、幼兒學唱可鍛煉孩子的聽神經,培養(yǎng)其音樂節(jié)奏感,這些對于孩子的智力開發(fā)是有益的,因此我們在暑期每周安排兩節(jié)音樂活動課。在樂曲的選擇上應符合幼兒唱歌的特點,節(jié)奏要簡單,篇幅要短小,歌詞以錫聲詞為最好,易引起幼兒模枋唱歌的興趣的歌曲,學歌曲時用游戲的方式訓練幼兒模仿唱歌,如創(chuàng)編動作,蹦跳節(jié)奏等。
五、在暑期做好幼兒數學啟蒙銜接工作。因為數學啟蒙教材不銜接,如果直接學習會造成知識不銜接幼兒學習困難的情況,所以在暑期主要就是把缺失的內容補上,讓孩子能順利學習新書的內容,在每周的活動中安排兩節(jié)數學啟蒙活動。
幼兒園工作工作計劃篇6新的學期即將來臨針對孩子的年齡特點,結合教育大綱制定教學計劃如下:
一、工作要求:
本學期以蒙氏教學為中心,結合《幼兒園教育綱要》的精神實質,通過多種途徑對幼兒進行體、智、德、美全面教育,是每位幼兒在原基礎上得以提高。
二、幼兒發(fā)展目標:
(一)、體能健康;
1、積極主動參加各項體育活動,發(fā)展協(xié)調靈敏姿勢正確。
2、會正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫,使用小工具進行操作。
3、有規(guī)律的衛(wèi)生知識,有良好衛(wèi)生習慣。
4、會獨立穿戴整齊整理床鋪、桌椅、玩具有一定的生活自理能力。
(二)、知識
1、認識基本幾何圖形,如半圓形、橢圓形梯形。
2、按規(guī)律排序。
3、認識1——10數字,比學寫1——10.
(三)、蒙氏閱讀:
1、能在圖書中獨處自己認識的簡單的漢字。
2、能根據作品提供的線索嘗試仿遍詩歌和散文等。
3、含有表情的朗讀詩歌和講述故事。
(四)、億
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