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校園好人好事通報(bào)表?yè)P(yáng)(3篇)校園好人好事通報(bào)表?yè)P(yáng)(通用3篇)校園好人好事通報(bào)表?yè)P(yáng)篇1我班徐__同學(xué)昨天早晨在操場(chǎng)撿到鑰匙一把,并及時(shí)向老師報(bào)告,尋找失主,這種想別人所想,急人所急,為他人著想的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我班張__同學(xué)在昨天中午在小操場(chǎng)下的臺(tái)階上撿到人民幣20元,該同學(xué)不被金錢所迷惑,十分果斷的將錢交到老師處,后該筆錢款被失主五年級(jí)倪京領(lǐng)回。張寶良同學(xué)這種不為金錢所動(dòng),拾金不昧的精神更值得我們尊敬,值得我們每一個(gè)人向他學(xué)習(xí)。在此,對(duì)上述兩位同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),希望同學(xué)們都能像他們兩位一樣,做一名好學(xué)生。_年__月__日校園好人好事通報(bào)表?yè)P(yáng)篇2在這火熱奔放的季節(jié),我園對(duì)大一班的許拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表?yè)P(yáng),為他的行為感到驕傲,為我們__縣幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。今天上午,我園大一班的許__同學(xué)在幼兒園大門口撿到人民幣若干,許__同學(xué)第一時(shí)間交予班主任,班主任又于第一時(shí)間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領(lǐng)取)許__同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動(dòng),表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,也同時(shí)驗(yàn)證了我們__縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。園長(zhǎng)號(hào)召全園師生向許__同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為__縣幼兒園爭(zhēng)光!__縣幼兒園20__年6月25日校園好人好事通報(bào)表?yè)P(yáng)篇3真正的成功,必定有良好的開端。自新學(xué)期開學(xué)以來,20__屆高三年級(jí)全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)認(rèn)真,斗志昂揚(yáng),干勁十足,開創(chuàng)了高三良好的復(fù)習(xí)局面。具體表現(xiàn)如下:一、精神面貌好。開學(xué)第一天就出現(xiàn)了你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮,學(xué)生求知欲旺盛,富有激情和斗志;教師工作踏實(shí),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。二、作風(fēng)紀(jì)律好。真正做到了自習(xí)鴉雀無聲,課堂激情飽滿,整個(gè)高三秩序井然。三、教師值班、坐班好。全體高三教師按時(shí)到崗下班輔導(dǎo),全體班主任全天候坐班,確保了高三良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四、衛(wèi)生抓得好。高三年級(jí)所有教室、樓道地面干干凈凈,爽心悅目,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,展示了高三良好的作風(fēng)。面對(duì)高三來勢(shì)喜人的良好局面,校長(zhǎng)室研究決定對(duì)高三年級(jí)給予通報(bào)表?yè)P(yáng),號(hào)召全體高三師生珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,繼續(xù)保持激情,頑強(qiáng)拼搏,再創(chuàng)佳績(jī);希望高三年級(jí)組在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué),夯實(shí)過程管理,搶抓機(jī)遇,
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