開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案（31篇）

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案（31篇）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案（精選31篇）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇1據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)，從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中?；顒?dòng)對(duì)象：全體學(xué)生?；顒?dòng)時(shí)間：2019年9月8日上午。活動(dòng)準(zhǔn)備：好習(xí)慣養(yǎng)成、《吃零食的危害》等?；顒?dòng)過(guò)程：主題一：安全教育一、用電安全現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础６?、防火安?、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。主題二：好習(xí)慣知多少(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;(2)文明禮貌，微笑待人;(3)學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;(4)保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);(5)利人利己，用過(guò)的東西放回原處;(6)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;(9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢(qián);(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣主題三：觀看中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課視頻一至三年組在班級(jí)由班主任組織觀看中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課，四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺(tái)電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課，并組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感，心得體會(huì)，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義。主題四：心理健康講座開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇2一、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我班”二、活動(dòng)主持人：三、活動(dòng)參與者：__級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；四、活動(dòng)時(shí)間：/9/20；五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室；六、活動(dòng)目的：在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié)，本班進(jìn)行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班，經(jīng)營(yíng)本班，增加班級(jí)凝聚力，使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算，現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會(huì)活動(dòng)；七、活動(dòng)流程：1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié)；2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂(lè)節(jié)目表演，加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會(huì)氣氛；游戲具體環(huán)節(jié)：a、“團(tuán)結(jié)就是力量”：按寢室順序輪流表演節(jié)目；評(píng)出最好的寢室節(jié)目，獎(jiǎng)勵(lì)每人小禮品一份；鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；（小禮品暫定為棒棒糖）；b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學(xué)上臺(tái)搶猜，猜對(duì)歌名后清唱五句，唱對(duì)者得小禮品一份；歌曲數(shù)量為7首；鍛煉同學(xué)膽量和樂(lè)感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）；c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；5、班上同學(xué)發(fā)言，把自己對(duì)班級(jí)管理的建議或意見(jiàn)、對(duì)班干部的想法、對(duì)班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺(tái)發(fā)言的形式傾訴出來(lái)，為增加班級(jí)的凝聚力，團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力；八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1、棒棒糖6支3元；2、旺仔牛奶糖7包7元；3、精致筆記本一本5元；4、總計(jì)15元；九、活動(dòng)總結(jié)：主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。10公共事業(yè)管理團(tuán)支部（策劃人：組織委員劉晶）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇3一.活動(dòng)背景經(jīng)過(guò)一年的磨合與適應(yīng)期后，我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個(gè)“文明建設(shè)月”活動(dòng)“讓兩室更文明”的主題，培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí)，規(guī)范學(xué)生文明行為，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，希望全班能積極響應(yīng)文明建設(shè)月的號(hào)召，從身邊小事做起，抓好兩室文明，培養(yǎng)自身良好習(xí)慣，同時(shí)作為學(xué)生干部還要積極以自身的行為習(xí)慣影響周圍同學(xué)，讓大家都能以優(yōu)良的習(xí)慣鋪就成功的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng)，以推進(jìn)教室文明和寢室文明為載體，旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)，文明行為，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。二.活動(dòng)主題20__級(jí)金審計(jì)算機(jī)1班“兩室文明”主題班會(huì)三.活動(dòng)目的宿舍文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一種良好的形式，同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)集體努力，積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，而且也提高了學(xué)生們的審美品位，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，同時(shí)，讓學(xué)生在自我動(dòng)手參與中去親身體驗(yàn)和感悟人生哲理，從而樹(shù)立了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中，學(xué)生也就會(huì)心情愉悅地進(jìn)行自我約束，形成新型的良好宿舍文化，從而達(dá)到教育的終極目標(biāo)，即培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。1.培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)，文明行為，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。2.強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍對(duì)個(gè)人的重要性。3.展望未來(lái)，使同學(xué)們有對(duì)未來(lái)的憧憬和有為之努力的心。4.塑造計(jì)算機(jī)1班積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)形象，輕松和諧的班級(jí)氛圍。四.活動(dòng)意義班會(huì)是開(kāi)展德育工作的重要形式，之所以組織開(kāi)展多種多樣、豐富多彩的班會(huì)比賽活動(dòng)，就在于班會(huì)是開(kāi)展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要的作用：第一，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。尤其對(duì)于大一新生，剛從高中的“題?！敝忻撾x出來(lái)，邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的課程安排再也不會(huì)像中學(xué)那么“充實(shí)”，可以有自己安排的時(shí)間，于是，有很多同學(xué)都會(huì)不由自主地松懈下來(lái)。與此同時(shí)，也存在一部分同學(xué)，對(duì)大學(xué)生活寄予很高的期望，并希望自己能在這四年當(dāng)中學(xué)有所成，他們會(huì)在完成規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)之后，把課余時(shí)間安排得非常充實(shí)，使課余生活變得非常有意義。那么，這些同學(xué)的表現(xiàn)就會(huì)在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對(duì)于那些缺乏自制力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這種氛圍對(duì)他們有很好的督促作用。第二，有利于大學(xué)生形成健康人格，提高素質(zhì)，陶冶情操，使大學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學(xué)校園文化素以人才與知識(shí)密集而有別于一般的世俗文化，具有思想活躍、文化品味高等諸多特點(diǎn)，呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌?！八奚嵛幕庇诵苁菍W(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠?，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個(gè)過(guò)程中，要從道德認(rèn)識(shí)到自覺(jué)的道德行為必須有一個(gè)反復(fù)“操練”的過(guò)程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達(dá)到這個(gè)效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時(shí)，其身心容易融入周圍環(huán)境，在環(huán)境的同化作用下，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價(jià)值觀。第三，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來(lái)營(yíng)造和維護(hù)的，活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的約束力，使學(xué)生自覺(jué)地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng)，也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。五.活動(dòng)時(shí)間20__年4月20日（星期三）18:30——20:30六.活動(dòng)地點(diǎn)致遠(yuǎn)樓七.主辦單位金審20__級(jí)計(jì)算機(jī)1班八.活動(dòng)形式活動(dòng)內(nèi)容由游戲，視頻，PPT，問(wèn)答等豐富多樣的形式進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)，使班級(jí)同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問(wèn)題。九.活動(dòng)流程1.班會(huì)序幕：由宣傳委員陶露開(kāi)始介紹班會(huì)主要內(nèi)容，全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開(kāi)始。2.視屏觀賞：觀看大學(xué)生活的視頻，使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅與享受，并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無(wú)為的概念。3.暢所欲言：話題——你想象中的大學(xué)生活是怎樣的？導(dǎo)言：轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已過(guò)近兩年。還記得那個(gè)剛來(lái)學(xué)校時(shí)雄心勃勃的你嗎？那時(shí)的你擁有可愛(ài)天真的笑顏，同時(shí)你帶來(lái)的是一份對(duì)未來(lái)美好的憧憬，一次家人熱切的期待，一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中，陽(yáng)光灑遍全身，在一棵槐樹(shù)下的木椅上坐下，手捧馬塞爾的《追憶似水年華》，對(duì)么詩(shī)意的生活！而如今我們的校園生活是怎樣的呢？4.衛(wèi)生篇：由PPT播放臟，亂，差的宿舍照片，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況，及自己宿舍現(xiàn)存的問(wèn)題，將各個(gè)宿舍的問(wèn)題集合由全班的智慧去解決。輕松一下，做個(gè)游戲——心有靈犀，考驗(yàn)舍友默契。5.生活篇：舍友之間的友誼，在大學(xué)生活之中是很重要的部分，每個(gè)宿舍談?wù)勂綍r(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動(dòng)瞬間和。輕松一下，做個(gè)游戲——傳話游戲，考驗(yàn)舍友默契。6.學(xué)習(xí)篇：由PPT播放整個(gè)宿舍玩游戲和整個(gè)宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習(xí)情況平均好過(guò)男生，就讓女生給男生一些意見(jiàn)吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明，聽(tīng)聽(tīng)她的建議。在由男生表態(tài)，今后在宿舍學(xué)習(xí)上會(huì)如何改進(jìn)，如何督促自己和舍友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來(lái)，說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的期望以及實(shí)現(xiàn)這些愿望的實(shí)際行動(dòng)。7.班會(huì)結(jié)束：班委做好后期工作，如負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作，保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善與順利開(kāi)展。十.注意事項(xiàng)1.班會(huì)要按時(shí)開(kāi)始，班干部記錄出勤。2.有的同學(xué)不去參加，組織委員要通知到位，說(shuō)明重要性，記入班級(jí)考勤。3.整個(gè)會(huì)異在輕松氛圍中進(jìn)行，課在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。4.熱情度不高，主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言，積極發(fā)言者獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)操行分。5.不要亂扔紙屑，不要隨意挪動(dòng)桌椅，不要在桌上亂刻亂畫(huà)。6.同學(xué)發(fā)言，由主持人提示要熱烈鼓掌。7.會(huì)后留下部分同學(xué)由班長(zhǎng)安排，整理好會(huì)場(chǎng)，其他按序退場(chǎng)。十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.游戲獎(jiǎng)品：垃圾袋8只（24元）空氣清新劑（盒裝）4盒（20元）2.宣傳用品：紅色大紙2張（1.2元）淺色畫(huà)紙1張（0.6元）十二.人員安排1.整個(gè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：范雯怡，陶露2.策劃書(shū)：范雯怡，陶露3.主持人：陶露4.材料編輯：范雯怡5.活動(dòng)攝影：范雯怡6.展板借用：楊曉晨7.教室申請(qǐng)：竇立偉8.采購(gòu)員：吳慶雙開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇4活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性?；顒?dòng)時(shí)間：__年5月23日活動(dòng)地點(diǎn)：大田灣校區(qū)1305教室活動(dòng)對(duì)象：護(hù)專一班全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和資料的整理活動(dòng)流程：一、導(dǎo)語(yǔ)同學(xué)們，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì)，主題為“大學(xué)生安全知識(shí)”（板書(shū)課題）一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全。接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲，營(yíng)造氣氛.我們作為學(xué)生，我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)。我們應(yīng)該怎樣做呢？二、校園人身安全，我們?cè)撛趺醋瞿兀看蠹艺f(shuō)說(shuō)在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、寢室用電、處理糾紛，我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全？還可以將自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)。(三分鐘之內(nèi)答完，超過(guò)者不算)三、游戲：肢體語(yǔ)言大闖關(guān)。用肢體語(yǔ)言傳達(dá)所示成語(yǔ)意思給另一方猜測(cè)（兩人一組）四、想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識(shí)？以及從哪些方面建立安全意識(shí)？自己哪方面還做得不夠好？（將穿插游戲“奇形怪狀大考驗(yàn)”。五、展開(kāi)的是安全知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng)（共20題，分簡(jiǎn)單和一般兩個(gè)層次）六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會(huì)本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂(lè)，希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，并把“意識(shí)”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)。活動(dòng)預(yù)算：300元主要用于布置會(huì)場(chǎng)，凡參與活動(dòng)者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購(gòu)買(mǎi)、全體聚會(huì)小吃和會(huì)后宣傳費(fèi)用。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇5一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春?；┑娜兆樱壕偷搅?。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，終要離開(kāi)媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘啊！今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧！潘：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？何：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？合：是您，我們敬愛(ài)的老師！潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。潘：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。何：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；潘：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲。合：老師您好！何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。潘：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。二、朗誦比賽1、詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》表演者：劉韻詩(shī)劉子楨2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊3、詩(shī)歌朗誦《老師，您好》表演者：馮寧珺4、《尊師的故事》表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩5、詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》表演者：段蔚賴科6、《思念老師》表演者：陳淦輝王婧琳三、總結(jié)潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝福》何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)。潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。合：老師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌?。┖危鹤詈笞屛覀円黄鹫f(shuō)：全體學(xué)生：謝謝您，老師！班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇6目的：切實(shí)提高廣大同學(xué)的.消防安全意識(shí)和技能，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。家庭消防安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，所以我們一定要關(guān)注消防，珍愛(ài)家園。一、班會(huì)前期準(zhǔn)備工作1、制作家庭消防安全自查表，于周五下午印發(fā)，由學(xué)生家長(zhǎng)共同完成；2、布置周末學(xué)生在家中對(duì)照消防安全自查表上列出的20個(gè)選擇題逐項(xiàng)進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查并拍攝示范片；3、印發(fā)消防安全知識(shí)資料———《繪制家庭消防逃生路線》、《高層建筑火災(zāi)逃生》、《家庭逃生知識(shí)》、《家庭防火知識(shí)十二條》、《火災(zāi)發(fā)生正確撥打119》、《家庭滅火六法》、《家庭必要的消防器材配備》、《正確使用滅火器》；4、布置學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下繪制家庭消防逃生路線圖；5、每個(gè)學(xué)習(xí)小組各邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)參加知識(shí)競(jìng)賽；6、要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練掌握家庭消防安全知識(shí)，并提請(qǐng)家長(zhǎng)配合；7、安排主持人，商定活動(dòng)步驟；8、安排宣傳組編寫(xiě)主持講稿，在主持人對(duì)詞后進(jìn)行局部修改；9、安排舞蹈組，街舞展示；10、安排視頻制作組在錄制“大家來(lái)找茬”———拍攝一段存在20多處消防安全隱患的視頻；11、要求ppt制作組上交班會(huì)流程ppt；12、安排音樂(lè)搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級(jí)大合唱、頒獎(jiǎng)禮的音樂(lè)；13、課前在黑板上寫(xiě)上“珍愛(ài)生命關(guān)注安全———1103主題班會(huì)”；14、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀3張，獎(jiǎng)品若干，表彰知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)小組一二三等獎(jiǎng)；15、安排領(lǐng)唱組的同學(xué)準(zhǔn)備小合唱《浪花一朵朵》；16、準(zhǔn)備必答題題目；17、安排記分員，現(xiàn)場(chǎng)加分統(tǒng)分；18、邀請(qǐng)?jiān)u委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。二、班會(huì)形式：舞蹈、合唱、競(jìng)賽。三、班會(huì)過(guò)程：1、班級(jí)大合唱《藍(lán)竇之歌》2、揭曉《家庭消防逃生路線圖》評(píng)比結(jié)果3、必答題———家庭消防安全知識(shí)4、街舞（6男6女）5、搶答題《大家來(lái)找茬》6、小合唱《浪花一朵朵》7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)各組表現(xiàn)，公布競(jìng)賽結(jié)果開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇7【活動(dòng)目的】向同學(xué)們宣講“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責(zé)任與義務(wù)；為同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀?！净顒?dòng)主題】創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人【活動(dòng)地點(diǎn)】J2-217【活動(dòng)時(shí)間】__年12月28日PM17:00-18：30【活動(dòng)對(duì)象】計(jì)科Q1441班全體學(xué)生【活動(dòng)背景】全國(guó)文明城市是我國(guó)評(píng)價(jià)一個(gè)地方科學(xué)發(fā)展水平、社會(huì)整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國(guó)歷史文化名城,在省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外都有重要影響.創(chuàng)建全國(guó)文明城市,建設(shè)文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點(diǎn)工作和奮斗目標(biāo).經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門(mén)多年努力,這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識(shí).創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè).文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)必將進(jìn)一步提高武漢市的影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和“軟實(shí)力”,進(jìn)一步促進(jìn)武漢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.【活動(dòng)目的】1、了解什么是文明城市：文明城市（城區(qū)）是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市（城區(qū)）。文明城市（城區(qū)）稱號(hào)是反映城市（城區(qū)）整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。2、讓同學(xué)們?cè)谒枷肷现匾曃錆h創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)全市范圍內(nèi)的行動(dòng)：全國(guó)文明城市是目前我國(guó)綜合評(píng)價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù)，是最有價(jià)值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標(biāo)而共同奮斗，“武漢，每天不一樣！”、“做文明市民，創(chuàng)禮儀武漢！”等口號(hào)成為全市人民奔走相告的呼聲。3、讓同學(xué)們能積極的參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來(lái)：所謂近朱者赤，近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學(xué)生，武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關(guān)。我們有責(zé)任去做一個(gè)文明的武漢大學(xué)生，更有義務(wù)去宣傳，去帶動(dòng)他人來(lái)參與創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)中來(lái)?！净顒?dòng)宗旨】為同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀，讓同學(xué)積極參與到武漢文明城市的建設(shè)中來(lái)。【活動(dòng)策劃準(zhǔn)備】1、召開(kāi)班委會(huì)，團(tuán)支書(shū)給其他班委宣講此次團(tuán)組織生活的主題，班委一起商討該如何進(jìn)行、或以怎樣的方式進(jìn)行。2、分配任務(wù)：將本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，本著不讓一個(gè)人，也不讓一個(gè)人閑死的原則，做到每個(gè)人都有事做，任務(wù)分配如下：3、組織委員（宋俊峰）:主持本次活動(dòng)，做好PPT。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)過(guò)問(wèn)和干涉活動(dòng)進(jìn)行的每個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)委、生活委員：負(fù)責(zé)維持活動(dòng)紀(jì)律，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性等各項(xiàng)打雜工作。宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員：負(fù)責(zé)收集活動(dòng)進(jìn)行所需的材料并整理出來(lái)、主持活動(dòng)的進(jìn)行?！净顒?dòng)內(nèi)容】1、全部同學(xué)入場(chǎng)后，主持人宣布開(kāi)場(chǎng)；2.全體起立，合唱團(tuán)歌；3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場(chǎng)景和圖片4、觀看視頻（有關(guān)武漢創(chuàng)建文明城市的視頻）5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡__年10月25日凌晨，面對(duì)酒駕車輛拖行交警，天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國(guó)華挺身而出，將肇事車圍住逼停，勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網(wǎng)友稱為大義“逼停哥”。“真沒(méi)想到英雄的哥能為我服務(wù)?！鼻叭丈衔?0時(shí)45分，江漢大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)大四學(xué)生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。前日上午，王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛(ài)在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式，走到路邊攔乘一輛的士。上車后，他發(fā)現(xiàn)為這位“的哥”有些面熟，細(xì)一看，對(duì)方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。說(shuō)起去年10月“逼停哥”見(jiàn)義勇為的故事，王子健笑稱自己也算“參與者”。當(dāng)時(shí)3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中繼續(xù)營(yíng)業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博，請(qǐng)廣大網(wǎng)友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后，也參與轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論，并持續(xù)關(guān)注。令王子健非常欣慰的是，眾人轉(zhuǎn)發(fā)力量大，幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語(yǔ)：“小人物，大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神?！彼麥?zhǔn)備回去后為這部微電影多做宣傳，讓更多同學(xué)觀看。令他意想不到的是，剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥，活動(dòng)一結(jié)束便立刻返回工作崗位，開(kāi)始服務(wù)乘客。上車用普通話問(wèn)好后詢問(wèn)乘客目的地，下車時(shí)提醒乘客帶好隨身物品，一路微笑服務(wù)有問(wèn)必答，這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”?；叵牒陀⑿弁校踝咏「锌骸叭绻f(shuō)電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見(jiàn)不平拔刀相助’的凜然正氣，那么我和謝師傅近距離接觸，更真實(shí)感受到了英雄的哥貼心細(xì)致為乘客服務(wù)的職業(yè)情懷。”6、提問(wèn)環(huán)節(jié)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)建文明城市的看法和接下來(lái)會(huì)怎么做，主持人發(fā)表自己對(duì)主題“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”的見(jiàn)解。7、學(xué)生代表致辭由學(xué)生代表就本次團(tuán)組織生活主題“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿發(fā)言8、游戲環(huán)節(jié)知識(shí)競(jìng)答（由主持人在PPT上展示準(zhǔn)備好的題目，題目是與武漢文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，意在拓寬學(xué)生對(duì)武漢創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識(shí)，增加同學(xué)們活動(dòng)的積極性，活動(dòng)形式為直接站起搶答，如果同學(xué)們沒(méi)自愿回答的，就由主持人按學(xué)號(hào)點(diǎn)同學(xué)起來(lái)回答，答對(duì)一題為該組獲得兩分，共三十題）你劃我猜共分為5組，（每組選出一人上臺(tái)看題并比劃，所選圖片或詞語(yǔ)皆文明城市的創(chuàng)建有關(guān)，看題者不允許用語(yǔ)言描述，只能說(shuō)肢體或做手勢(shì)來(lái)進(jìn)行提示，發(fā)出聲音的一組淘汰，接受懲罰，下方本組成員可任意回答，答對(duì)一題記三分，限時(shí)三分鐘）9、計(jì)算各組得分情況，由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰；11、主持人結(jié)場(chǎng)，班委留下清理活動(dòng)場(chǎng)地，其余人員退場(chǎng)?！净顒?dòng)結(jié)束】1、班委討論本次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)并提出相關(guān)建議；2、宣傳委員采集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片，并挑選部分發(fā)布在班級(jí)博客或微博；3、團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)。信息管理學(xué)院計(jì)科Q1441班團(tuán)支部開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇8為切實(shí)做好期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，根據(jù)南康市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、目標(biāo)任務(wù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識(shí)，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛(ài)森林、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀，以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí)，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍。二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容1、上一堂森林防火知識(shí)課。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見(jiàn)，切實(shí)提高師生森林防火意識(shí)。2、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，力爭(zhēng)把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。3、寫(xiě)一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫(xiě)一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí)，并影響學(xué)生家長(zhǎng)。4、發(fā)一封《致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信》。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信，請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開(kāi)信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。5、開(kāi)一次“森林防火”主題班會(huì)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國(guó)第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，開(kāi)展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。三、宣傳教育月活動(dòng)時(shí)間與步驟(一)時(shí)間：__年11月1日起至__年11月30日。(二)步驟1、準(zhǔn)備階段(__年11月1日至11月10日)。中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識(shí)，做好資料準(zhǔn)備工作。2、實(shí)施階段(__年11月11日至11月25日)。(1)以班為單位即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，寫(xiě)一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信，開(kāi)一次森林防火主題班會(huì)，以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達(dá)到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇9一、班會(huì)主題：......們時(shí)光如流，歲月不居，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了一年的大學(xué)生活，有人充滿希望的曙光，有的人帶著迷茫的浮光，有的人已有所作為，而有些人卻碌碌無(wú)為，混混沌沌...你呢？對(duì)比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你，是否有了一些改變，是否成熟了？是否更有能力了？是否...二、前言：如果有或者是沒(méi)有，那么都沒(méi)有關(guān)系。Brtterlatethannever！那么從現(xiàn)在開(kāi)始，做更好的我們，更好的自己，創(chuàng)造更好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎？三、策劃主辦單位：地理1班.9.17晚上7:00-9:00四、活動(dòng)對(duì)象：地理1班全體成員五、活動(dòng)主持人：待定六、活動(dòng)地點(diǎn)：教四課室（未定）七、攝影：待定八、記錄人：待定九、時(shí)間：十、活動(dòng)目的:1.讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都有新的計(jì)劃，新的準(zhǔn)備。2.讓同學(xué)們意識(shí)到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們，該怎樣做更好的我們。3.讓同學(xué)們了解到我們的班級(jí)紀(jì)念日，為9月20的班級(jí)紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。十一、班會(huì)流程：1.考勤2.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布會(huì)議正式開(kāi)始，唱班歌。3.班干發(fā)言（每個(gè)班干對(duì)于如何做更好的我們作出發(fā)言，說(shuō)出自己的感想和計(jì)劃）4.9.20班級(jí)紀(jì)念日5.同學(xué)發(fā)言（同學(xué)們對(duì)于如何做“更好的我們，更好的自己”發(fā)言，說(shuō)出自己的感想和計(jì)劃）6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束，拍照留念開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇10解讀目前“90后”一代的生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)情、就業(yè)。展示“90后”人的風(fēng)采，想社會(huì)展示90后人的能力，告訴大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是“最沒(méi)責(zé)任心的一代”、不是“愚味的一代”?！?0后”的同胞們，我們?cè)撚X(jué)醒了，我們?cè)撚X(jué)悟了，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同來(lái)打一場(chǎng)反擊戰(zhàn)，來(lái)捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)，來(lái)為我們證明我們“90后”是前進(jìn)的一代！班會(huì)形式：小品形式班會(huì)時(shí)間：待定班會(huì)地點(diǎn)：待定參加人員：藝術(shù)學(xué)部12所有專業(yè)班會(huì)詳細(xì)內(nèi)容：㈠前期準(zhǔn)備工作⒈美術(shù)學(xué)班準(zhǔn)備2個(gè)小品（以生活、學(xué)習(xí)為主題）；⒉藝術(shù)設(shè)計(jì)班準(zhǔn)備2個(gè)小品（以愛(ài)情、就業(yè)為主題）；⒊李杰、彭程搜集相關(guān)資料。㈡班會(huì)具體流程⒈由導(dǎo)員趙培峰老師引開(kāi)場(chǎng)白；⒉在趙老師的引語(yǔ)下，第一個(gè)小品上場(chǎng)。小品主題為“90后大學(xué)生的生活”通過(guò)演繹90年代后大學(xué)生在生活方面的`````````````````````````````````````做小結(jié)，引出下個(gè)小品，證明````````````````⒊第二個(gè)小品上場(chǎng)，小品主題為“90后大學(xué)生的學(xué)習(xí)”表現(xiàn)出`````````````證明了````````````````⒋第三個(gè)小品上場(chǎng)，小品主題為“90后大學(xué)生的愛(ài)情”突出````````````````證明````````````````⒌第四個(gè)小品上場(chǎng)，主題為“90后大學(xué)生的就業(yè)”指出`````````````````````證明````````````````⒍小品結(jié)束，請(qǐng)趙老師進(jìn)行總結(jié)。⒎班會(huì)結(jié)束，歡送領(lǐng)導(dǎo)。㈢班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)⒈美學(xué)、藝設(shè)分別出4人負(fù)責(zé)搬道具、場(chǎng)地衛(wèi)生；⒉美學(xué)、藝設(shè)分別出2人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；⒊美學(xué)、藝設(shè)分別出1人為領(lǐng)導(dǎo)及老師服務(wù)；⒋藝術(shù)學(xué)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，希望大家誠(chéng)心合作、積極配合、互幫互助、共同努力確保此次班會(huì)圓滿結(jié)束。望各位同學(xué)有任何關(guān)于"主題班會(huì)"的意見(jiàn)請(qǐng)?jiān)诓邉潟?shū)回復(fù)中提出,能夠讓咱們的班會(huì)內(nèi)容更加豐富.開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇11一、活動(dòng)背景學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕，作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的比賽更是處處有我們江西工業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。二、活動(dòng)目的及意義本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月10日四、活動(dòng)地點(diǎn)：中樓20_號(hào)教室五、活動(dòng)開(kāi)展（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、參加活動(dòng)人員：全體20__級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)學(xué)員2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白演講并宣布班會(huì)正式開(kāi)始，對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹；3、尋找一些相關(guān)的資料來(lái)在班上宣傳，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。（二）活動(dòng)舉辦階段1、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí)，叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全，再由寫(xiě)好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；2、在同學(xué)之中找?guī)讉€(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展，以及事情發(fā)生后所帶來(lái)的直接后果和間接影響；3、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀；4、中場(chǎng)娛樂(lè)放松下，由同學(xué)或?qū)W生會(huì)代表組織下游戲；“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5、學(xué)生會(huì)代表點(diǎn)評(píng)。（三）活動(dòng)后續(xù)階段1、會(huì)場(chǎng)保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不得在會(huì)場(chǎng)留下任何影響班級(jí)形象的不文明的行為或現(xiàn)象。2、整理好會(huì)議的相關(guān)材料，以備后期查閱及作為相關(guān)會(huì)議內(nèi)容的證明材料。六、注意事項(xiàng)1、會(huì)議進(jìn)行時(shí)不得大聲喧嘩，不得擾亂會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；2、會(huì)議期間注意自身的人身及財(cái)產(chǎn)安全；3、會(huì)議在未結(jié)束之前，不得早退，注意會(huì)議期間的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。七、活動(dòng)預(yù)計(jì)材料黑白打印彩印合計(jì)數(shù)量347單價(jià)（元）0.511.5開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇12一、班會(huì)目的1）初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最終以自我滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W?；貓?bào)，向父母回報(bào)。2）新學(xué)期新開(kāi)始，本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自我，把握新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的提高！二、班會(huì)準(zhǔn)備1）每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。（營(yíng)銷方案策劃書(shū)）2）班委會(huì)與全班同學(xué)一齊討論完善班級(jí)管理制度——-《自擬班規(guī)》。3）班委會(huì)代表發(fā)言。4）學(xué)生代表發(fā)言。5）學(xué)生自由發(fā)言。三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程1、班主任：今日我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最終一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)必須都有自我的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢？請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。2、班委代表發(fā)言：作為班委會(huì)的一員，我要嚴(yán)格要求自我，處處做表率。升入初中以來(lái)，我總認(rèn)為時(shí)光長(zhǎng)著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)不夢(mèng)想。在這初中生活的最終一個(gè)學(xué)期，我必須努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。此外生活在這個(gè)班級(jí)中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處在這個(gè)大團(tuán)體里，珍惜我們之間的友誼。對(duì)自我的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、班主任：多謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言，下頭請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。4、學(xué)生代表發(fā)言：來(lái)到__中學(xué)，相聚在九年級(jí)_班，是我們的緣分。原先，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式，做給教師看罷了，對(duì)于課堂四十分鐘，心境好便聽(tīng)一點(diǎn)，心境不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定，喜歡的教師所教科目成績(jī)優(yōu)異，然而不喜歡的教師所教科目成績(jī)卻十分差。此刻是初中生活的最終一個(gè)學(xué)期，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力，我必須努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取參加各種活動(dòng)。5、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。6、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，學(xué)生代表發(fā)言，暢談夢(mèng)想。7、班長(zhǎng)帶頭宣誓：讓我們展望未來(lái)，迎接明天！讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來(lái)！8、班主任總結(jié)：本次班會(huì)課開(kāi)展得十分成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說(shuō)出了自我的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我期望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用的雙手掌握自我的命運(yùn)，用自我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：1）我期望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2）我期望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期，畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。3）我期望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心團(tuán)體的人。培養(yǎng)自我多方面的本事，參與團(tuán)體活動(dòng)，發(fā)展自我特長(zhǎng)，展示自我的才華。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到，在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期，處處嚴(yán)格要求自我，最終以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W?；貓?bào)，向家長(zhǎng)回報(bào)。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇13一、班會(huì)的主題誠(chéng)信待人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信應(yīng)考。二、班會(huì)背景誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。三、班會(huì)目的臨近考試，給同學(xué)沒(méi)進(jìn)行一次思想教育，讓同學(xué)沒(méi)加強(qiáng)誠(chéng)信考試的觀念，積極備考。四、班會(huì)時(shí)間地點(diǎn)：20__年6月22日晚上五、活動(dòng)參加人員：全體同學(xué)。六、前期準(zhǔn)備工作購(gòu)買(mǎi)相關(guān)物品，準(zhǔn)備游戲道具，確認(rèn)主持人，撰寫(xiě)主持稿及班會(huì)流程。七、班會(huì)流程1、開(kāi)場(chǎng)白：西方有位折人曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。2、兩個(gè)誠(chéng)信小故事的講解（立木為信，烽火戲諸候）3、大家簡(jiǎn)單發(fā)言談對(duì)誠(chéng)信的理解4、大家知道哪些有關(guān)于誠(chéng)信的諺語(yǔ)？5、游戲環(huán)節(jié)6、班主任發(fā)言，關(guān)于誠(chéng)信對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事7、簽訂誠(chéng)信應(yīng)考承諾書(shū)8、游戲環(huán)節(jié)9、主持人結(jié)束語(yǔ)：古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！10、班會(huì)結(jié)束，清掃會(huì)場(chǎng)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇14誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人和做事的道德核心，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。誠(chéng)信是做人的基本原則，六年級(jí)學(xué)生懂得“誠(chéng)信是金”的道理，也能初步感受誠(chéng)信的重要性，但卻還不能用誠(chéng)信來(lái)作為做人的一種標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)信千金難買(mǎi)，講誠(chéng)信可以得到更多的朋友，得到更多人的尊重，得到更多的快樂(lè)，是人立足于社會(huì)的根本。此次主題班會(huì)要讓學(xué)生懂得從小要做一個(gè)講誠(chéng)信、講道德的人，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，誠(chéng)信是立身之本，處世之寶，立業(yè)之本，立國(guó)之本，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗(yàn)，體會(huì)誠(chéng)信在交往和處世中的重要價(jià)值，懂得講誠(chéng)信的人會(huì)贏得大家的尊重和擁護(hù)，不講誠(chéng)信的人會(huì)失去別人的信任的道理。3、通過(guò)分析社會(huì)上存在的一些不良現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)欺詐行為對(duì)自身及社會(huì)的危害，激發(fā)學(xué)生要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的行為?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。難點(diǎn)：讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，將誠(chéng)信內(nèi)化為美德，外化為行動(dòng)?；顒?dòng)前準(zhǔn)備：1、學(xué)生搜集一些有關(guān)誠(chéng)信的故事及資料。2、調(diào)查、了解自己生活中一些講誠(chéng)信和不講誠(chéng)信的現(xiàn)象。3、通過(guò)報(bào)紙、媒體、網(wǎng)絡(luò)收集一些不講誠(chéng)信的行為的資料及其給人們生活帶來(lái)的危害?；顒?dòng)過(guò)程：教師活動(dòng)：同學(xué)們，活動(dòng)前我們先來(lái)分享一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包囊。船到江心的時(shí)候，突然，風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)，艄公說(shuō)：“船太小了，太重了！客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才能安全的渡過(guò)難關(guān)。”思索了一會(huì)，年青人哪個(gè)都不舍得丟……1、請(qǐng)你們想一想年輕人應(yīng)該丟掉哪一個(gè)背囊？為什么？2、誠(chéng)信可以扔掉嗎？為什么？設(shè)想一下，這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后會(huì)怎樣？在我們生活中，人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中丟掉了誠(chéng)信。然而，當(dāng)誠(chéng)信被丟掉時(shí)，同時(shí)還會(huì)失去什么？3、你認(rèn)為什么樣的行為是講誠(chéng)信？小結(jié)：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信用，說(shuō)的和做的一個(gè)樣，不說(shuō)謊話，不欺騙他人。學(xué)生活動(dòng)：談自己對(duì)故事的理解。1、通過(guò)故事分析，激發(fā)學(xué)生熱情，知道誠(chéng)信的重要性。2、說(shuō)說(shuō)與誠(chéng)信有關(guān)的成語(yǔ)、典故。3、你認(rèn)為什么是誠(chéng)信呢？4、說(shuō)自己知道的關(guān)于誠(chéng)信的名言警句？5、我們生活中有哪些誠(chéng)信和不誠(chéng)信的人？引導(dǎo)學(xué)生充分利用課前調(diào)查所得的資料，相互交流，在交流中認(rèn)識(shí)什么是誠(chéng)信。感悟誠(chéng)信的可貴。6、談自己在誠(chéng)信方面做得怎么樣？7、談?dòng)龅较吕闆r，你應(yīng)該怎么做呢？（1）來(lái)到教室，數(shù)學(xué)課代表正在收作業(yè)，可是我還有幾道題做不到，同桌的作業(yè)本就在旁邊……（2）課間操到了，我實(shí)在不愿去做操，想起上周有位同學(xué)就是假裝肚子疼騙過(guò)了老師……（3）英語(yǔ)考試，有位家長(zhǎng)來(lái)敲門(mén)，老師去開(kāi)門(mén)了，這是一個(gè)機(jī)會(huì)……（4）我向?qū)W校圖書(shū)室借的一本課外書(shū)明天就要到期了，可是我還沒(méi)看完……（5）課間我向同學(xué)請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)難題，他已經(jīng)給我講了兩遍可我仍然沒(méi)弄懂……（6）放學(xué)后，我走在回家的路上，一個(gè)陌生人問(wèn)我：告訴我，你們班張健家住在哪里？我……教師小結(jié)：是啊，誠(chéng)信是在一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)的。希望同學(xué)們從小事做起，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，做一個(gè)受人歡迎的好孩子?；顒?dòng)拓展：1、針對(duì)此次主題班會(huì)寫(xiě)出心得體會(huì)。2、讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，將誠(chéng)信內(nèi)化為美德，外化為行動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇15一、活動(dòng)主題愛(ài)我中華，從我做起二、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)時(shí)間：__年10月9日地點(diǎn)：孝義四中73班三、活動(dòng)目的1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過(guò)程，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。2正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，積極了解中國(guó)當(dāng)前面對(duì)的時(shí)政熱點(diǎn)，讓同學(xué)們樹(shù)立“國(guó)榮我榮，國(guó)恥我恥”的愛(ài)國(guó)信念，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任3展現(xiàn)未來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦單位：孝義四中73班總策劃：郭霆成員：主持人（武立文、武倩帆）幻燈操作：（劉奎江）詩(shī)歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）話劇表演：（郭霆、高寶杰等）五、參與人員：孝義四中73班全體同學(xué)六、班會(huì)活動(dòng)流程（前期/中期/后期）活動(dòng)前期：策劃活動(dòng)同學(xué)，步驟，討論具體方案活動(dòng)中期：準(zhǔn)備教室，材料，表演節(jié)目等活動(dòng)后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動(dòng)總結(jié)七、活動(dòng)主要內(nèi)容及具體步驟1、主持人上臺(tái)，宣讀班會(huì)開(kāi)幕式講話，并宣布班會(huì)正式開(kāi)始2、全體起立，多媒體管理員奏響國(guó)歌.3、多媒體管理員播放國(guó)慶六十周年閱兵視頻4、主持人講話，愛(ài)國(guó)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》演唱開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇16（一）、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦本次主題班會(huì)，讓學(xué)生明白生命的重要性，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)生命的意識(shí)，牢固樹(shù)立“生命第一”的思想；引導(dǎo)學(xué)生正確處理好男女同學(xué)之間的戀愛(ài)關(guān)系；要求學(xué)生珍惜現(xiàn)在，將愛(ài)灑向各個(gè)角落；讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德；讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)；豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。（二）、活動(dòng)時(shí)間：3月31日三四節(jié)課（三）、活動(dòng)地點(diǎn)：八教507教室（四）、班會(huì)流程：活動(dòng)以主持人提問(wèn)，同學(xué)們舉手發(fā)言討論的方式進(jìn)行，主持人在黑板上作記錄，回答問(wèn)題多的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、主持人作開(kāi)場(chǎng)辭（介紹嘉賓，闡述目的）2、大學(xué)生死亡的方式有哪些?3、由同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言舉例講述生活中有哪些案例。4、避免相應(yīng)死亡的措施有哪些？5、情感包括的內(nèi)容有哪些？6、當(dāng)代大學(xué)生男女同學(xué)感情建立的基礎(chǔ)有哪些？7、當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)有哪些?8、大學(xué)生如何正確面對(duì)談戀愛(ài)?9、親情包括哪些？10、親情的危機(jī)有哪些？11、同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言列舉例子12、危機(jī)的預(yù)防措施有哪些？13、主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)14、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)15.對(duì)表現(xiàn)突出者發(fā)獎(jiǎng)16、班會(huì)結(jié)束，清理教室（五）、前期準(zhǔn)備:1、3月30日完成獎(jiǎng)品及氣球的購(gòu)買(mǎi)2、3月31日第二節(jié)課后所有同學(xué)去八教507教室布置教室3、教室布置完成后邀請(qǐng)?jiān)豪蠋焻⒓?、曾老師到后班會(huì)正式開(kāi)始（六）、活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品及證書(shū)：圓珠筆2盒40元筆記本10本50元水免費(fèi)氣球10元合計(jì)：100元一、組委會(huì)名單：總負(fù)責(zé)人：吳炳賢副負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)海雄（負(fù)責(zé)整個(gè)班會(huì)的總體工作）負(fù)責(zé)委員：全體班委會(huì)成員、黨員、黨員發(fā)展對(duì)象二、策劃組組長(zhǎng)：陳龍杰副組長(zhǎng)：張蓉娟（負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃工作，活動(dòng)的主持工作）三、后勤組組長(zhǎng)：胡江副組長(zhǎng)：鄧青（獎(jiǎng)品及所需物品的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放及場(chǎng)地的布置）四、宣傳組組長(zhǎng)：羅錦峰副組長(zhǎng)：劉彬鑫（負(fù)責(zé)班會(huì)過(guò)程中的拍攝工作，邀請(qǐng)校宣傳策劃中心的記者作文字采訪）五、記錄組組長(zhǎng)：曹潔副組長(zhǎng)：劉玉華（記錄班會(huì)過(guò)程，記錄同學(xué)們答問(wèn)題的次數(shù)）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇17【活動(dòng)目的】1、使學(xué)生懂得我國(guó)是“禮儀之邦“，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、小品、童謠等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、收集八禮四儀的知識(shí)、故事及禮貌用語(yǔ)。2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項(xiàng)基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。4、布置教室?！净顒?dòng)過(guò)程】（一）活動(dòng)開(kāi)始主持A：尊敬的老師！主持B：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家下午好！主持A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。（掌聲）主持B：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。主持A：作為新一代的青少年，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！主持B：下面我宣布，“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（二）情景劇《遲到》主持A：我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二（1）班這個(gè)大家庭里，我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，都將影響到我們對(duì)家的感情。下面請(qǐng)欣賞由錢(qián)健強(qiáng)、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇《遲到》。主持B：看完了這個(gè)節(jié)目，親愛(ài)的同學(xué)們，你們都知道這個(gè)女同學(xué)是錯(cuò)了，但你們知道這個(gè)情景劇中的女同學(xué)錯(cuò)在哪里了呢？同學(xué)們議論紛紛。某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。主持A：大家都知道這個(gè)同學(xué)錯(cuò)在哪里了，我們可不要學(xué)她喔！我們應(yīng)該言行一致，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。（三）詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》主持B：下面請(qǐng)聽(tīng)我們班孫慧倫、浦夢(mèng)婕兩位同學(xué)的詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》，大家歡迎?。ㄋ模┫嗦暋端捻?xiàng)基本原則》主持A：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！敝鞒諦：立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際，我省在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，從本學(xué)期初開(kāi)展“八禮四儀”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習(xí)慣。班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們輕松一下，來(lái)聽(tīng)個(gè)相聲《四項(xiàng)基本原則》，有請(qǐng)陸敏娜、王璐瑤兩位同學(xué)。（五）“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽，主持A：兩位同學(xué)精彩的相聲表演，讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項(xiàng)基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個(gè)知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。主持B：接下來(lái)，我來(lái)考考大家對(duì)八禮四儀的認(rèn)識(shí)。主持A：?jiǎn)柎痤}：1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容？主持B：2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容？主持A：3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容？主持B：4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐和什么？主持A：5、言談之禮主要指用語(yǔ)文明、心平氣和以及什么？主持B：6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容？主持A：7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先，還有什么？主持A：8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，要遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境，還應(yīng)注意什么？主持B：9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛(ài)護(hù)文物，還應(yīng)注意什么？主持A：10、在行儀式之禮時(shí)，要做到按規(guī)行禮、心存敬畏，還要注意什么？主持B：11、初中生進(jìn)行青春儀式，主要目的是什么？投影八禮四儀的主要內(nèi)容每個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)讀一遍，再全班同學(xué)讀一遍，學(xué)習(xí)一遍。主持A：同學(xué)們回答的都非常好，那我們有信心做的更好嗎？（六）小品《課間十分鐘》主持B：在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾，同學(xué)就能和諧相處，班集體也能健康成長(zhǎng)。主持A：下面請(qǐng)欣賞農(nóng)康、浦夢(mèng)婕、孫倩等同學(xué)的小品《課間十分鐘》。大家歡迎！主持B：這則小品取材于我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，可能你也曾碰到過(guò)。我想請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶āＤ阌羞^(guò)類似的經(jīng)歷嗎？你又是如何處理的？主持A：剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容，彼此諒解，不計(jì)較個(gè)人的得失，就能與同學(xué)老師建立起和諧的人際關(guān)系。（七）八禮四儀童謠主持B：為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請(qǐng)?jiān)瑫詢x、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學(xué)上來(lái)表演。大家歡迎?。ò耍┤绾胃玫刿`行八禮四儀？主持A：四位同學(xué)的童謠表演，為我們清晰地指明了我們?cè)谯`行八禮四儀活動(dòng)中要努力做到的內(nèi)容。主持B：自本學(xué)期初，我班開(kāi)展學(xué)習(xí)八禮四儀以來(lái)，全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行，自覺(jué)踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。主持A：還有二十多天，本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)绾巫龅酶媚?？主持B：請(qǐng)同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活三個(gè)方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生？分組討論，交流發(fā)言。（九）歌曲《文明禮儀歌》主持B：前段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了八禮四儀主題教育活動(dòng)，我班也開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，其中人人參與學(xué)唱了《文明禮儀歌》。主持A：接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起用心歌唱！（十）結(jié)束語(yǔ)主持B：同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼我們的主題班會(huì)接近尾聲。在即將結(jié)束之前，我們有請(qǐng)班主任為我們總結(jié)一下，有請(qǐng)班主任！主持A：謝謝吳老師！班主任的總結(jié)給我們活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。主持B：在此我也代表全班同學(xué)向到場(chǎng)的老師表示衷心的感謝！祝各位老師工作開(kāi)心，身體健康！同時(shí)也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話，都能以實(shí)際行動(dòng)踐行八禮四儀，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生，把文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生活中，合：此次“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束！開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇18一.活動(dòng)名稱:如何背著“殼”前行主題班會(huì)二.活動(dòng)目的：正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。2.樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。三.活動(dòng)方案：班會(huì)時(shí)間：__年班會(huì)地點(diǎn):班會(huì)主持：某某某班會(huì)人員：中文學(xué)院1304班全體人員及班主任.助班。班會(huì)記錄：某某某四.班會(huì)課前準(zhǔn)備：班長(zhǎng)組織班委召開(kāi)會(huì)議，探討本次班會(huì)的主題及方案。2.班會(huì)前的準(zhǔn)備小組分工，具體分為主持人組，后勤保障組，節(jié)目組，資料收集組，程序設(shè)計(jì)組和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)組，各小組的功能在會(huì)上有具體布置。3.準(zhǔn)備動(dòng)畫(huà)片（蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)）及周杰倫的歌曲“蝸?！?五.班會(huì)設(shè)計(jì)流程策劃：第一環(huán)節(jié)，通過(guò)一個(gè)古老的埃及傳說(shuō)引入：有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼，正是這看上去又笨又拙，有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起得是同樣的作用?？墒巧钪校蠖鄶?shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太重的“殼”一樣。以此提出問(wèn)題我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么?（明確是責(zé)任與壓力）第二環(huán)節(jié)，在觀看動(dòng)畫(huà)(蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)）的過(guò)程中思考?xì)w納自己的答案。然后小組討論，請(qǐng)其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)言。第三環(huán)節(jié)，班主任及助班總結(jié)發(fā)言：要背負(fù)厚重的殼前行，首先要有明確的目標(biāo)，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。發(fā)言完后請(qǐng)同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事，深化大家的理解。六.宣誓選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔，選擇大學(xué)，就去勇敢去闖我們承諾，不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的彷徨。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對(duì)困難，我們勇往直前，面對(duì)挫折，我們絕不低頭，面對(duì)失敗，我們從頭再來(lái)。敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想，超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力！堅(jiān)持!拼搏！成功！七.結(jié)束播放周杰倫的（蝸牛），全班合唱。歌詞：尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想重重的殼裹著著輕輕的仰望我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛小小的天留過(guò)的淚和汗總有一天我有屬于我的天我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想我有屬于我的天任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗總有一天我有屬于我的天策劃主辦單位：13級(jí)中文學(xué)院四班班委開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇19一、活動(dòng)背景十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦，經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了理想，你選擇等待還是追求？二、活動(dòng)主題“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春，擁抱理想三、活動(dòng)目的1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：__年05月地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室五、活動(dòng)對(duì)象12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作1、物資準(zhǔn)備：（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。（2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。（3）教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。2、主要分工：（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。（2）團(tuán)支書(shū)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。（3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。（4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。（5）生活委員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物資。（6）體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。（7）學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái)，以便后期整理。（8）文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。七、活動(dòng)流程第一板塊(明確理想信仰的重要性)1、全體欣賞勵(lì)志歌曲>。2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春，擁抱理想正式開(kāi)始。第二板塊(了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開(kāi)辯論，為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。第三板塊(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)1、由團(tuán)支書(shū)向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺?。第四板塊（總結(jié)此次班會(huì)）1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。八、活動(dòng)后期工作1、班會(huì)完后，班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團(tuán)支書(shū)做收集整理工作。3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及活動(dòng)后的收獲。4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。九、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)（單位：元）會(huì)場(chǎng)布置：70邀請(qǐng)函：10飲用水：10紙杯：10共計(jì)：100開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇20一、時(shí)間保證學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始將兩周舉行一次主題班會(huì)課。二、班會(huì)選題班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式，及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為，及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)行教育，樹(shù)立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)：1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容，主要以國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣，使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日，確定課題，如“黨的生日”，“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”，“五四青年節(jié)”等。現(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日，如“校園藝術(shù)節(jié)”，“青少年科技節(jié)”，“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日，如“世界環(huán)境日”，“地球日”，“無(wú)煙日”等確定主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，讓他們志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于自律。4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，安全意識(shí)，提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺(jué)性。5、心理健康教育。初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試前等非常時(shí)段，需要向普及心理健康基本知識(shí)，掌握心理保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。6、理想信念教育。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前，樹(shù)立社會(huì)主義理想信念，科學(xué)規(guī)劃人生理想。7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以重要節(jié)慶日為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。8、誠(chéng)信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠(chéng)信教育，讓學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信為本的觀念，倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試，營(yíng)造良好校園誠(chéng)信氛圍。9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中開(kāi)展教育活動(dòng)，如儀容儀表、禁帶通訊娛樂(lè)工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開(kāi)展及時(shí)性教育。10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng)，如編排座位，班干部選舉，討論和制訂班級(jí)公約，為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。三、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的具體要求1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書(shū)寫(xiě)在黑板上或通過(guò)PPT放映出來(lái)，讓學(xué)生一看就能明白問(wèn)題和任務(wù)。2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育，必須將其主題立意具體化，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象，不能干癟無(wú)趣，要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平，要具有說(shuō)服力和感染力。3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的。所以說(shuō)，正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場(chǎng)布置、氣氛和節(jié)奏等。4、寓德于“趣”：主題班會(huì)一定要開(kāi)得生動(dòng)活潑，切忌把主題班會(huì)開(kāi)成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。通過(guò)巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。四、主題班會(huì)效果評(píng)價(jià)1、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行，如需改動(dòng)，則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn)，不能擅自更改主題的班級(jí)，擅自更改，扣班級(jí)量化2分。2、班主任不按時(shí)組織班會(huì)，或組織混亂，效果較差者，每次扣班級(jí)量化5分。3、主題班會(huì)要突出主題，題目應(yīng)寫(xiě)在黑板上或有投影。否則，扣2分。4、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié)，反饋并及時(shí)上交相關(guān)材料。否則，扣5分。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案篇21活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。活動(dòng)理念：本節(jié)班會(huì)課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，由師生共同設(shè)計(jì)完成。活動(dòng)方法：1、學(xué)生自己主持，表演歌舞、詩(shī)朗誦等。2、學(xué)生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、確定活動(dòng)主持人男女各一人，并自編主持詞。2、明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。3、確定配樂(lè)詩(shī)朗誦《呵！母親》的人選，準(zhǔn)備好背景音樂(lè)?；顒?dòng)流程：主持人出場(chǎng)a：《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李?！备嬖V我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。b：英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害?！焙希焊魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)，二（4）班《學(xué)會(huì)感恩》系列主題班會(huì)之《我與父母》現(xiàn)在開(kāi)始！第一環(huán)節(jié)：訴說(shuō)父母的愛(ài)a：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……b：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您--我的父親，我的母親。a：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！b：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐遥?rùn)著我！a：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；b：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；a：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；b：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。合：能來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛(ài)帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。a：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛(ài)吧！有些同學(xué)帶來(lái)了照片，你也可以結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事！學(xué)生暢談“我與父母”的故事a：一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里，我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。b：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋，我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血。a：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情。請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》節(jié)目：欣賞歌曲《感恩的心》吳佳妮、吳業(yè)媚等五人第二環(huán)節(jié)：感謝父母的愛(ài)a：看了五人的精彩表演，我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。有人做過(guò)這樣的計(jì)算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬(wàn)元。b：原來(lái)我們?cè)谙硎芨改钢異?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。a：我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。b：我們也可能沒(méi)有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。a：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！小組討論交流后，全班學(xué)生交流第三環(huán)節(jié)：我向父母訴心聲a：同學(xué)們，其實(shí)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。b：相信大家都有很多心里話要對(duì)父母說(shuō)，現(xiàn)在給大家一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)：向你的父母說(shuō)一說(shuō)你最想說(shuō)的話，以表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)，好嗎？學(xué)生向父母訴心聲a：父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。許多人都用詩(shī)歌歌頌父母。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦：《呵！母親》節(jié)目表演：