2025屆山西省長(zhǎng)治市潞州區(qū)長(zhǎng)治市第二中學(xué)校高二上生物期末檢測(cè)試題含解析

2025屆山西省長(zhǎng)治市潞州區(qū)長(zhǎng)治市第二中學(xué)校高二上生物期末檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其重要意義的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞代謝活動(dòng)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，內(nèi)環(huán)境必須保持各物質(zhì)含量的相對(duì)穩(wěn)定B.滲透壓是維持組織細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能重要因素C.正常的血糖水平和氧氣含量是供給機(jī)體所需能量的重要保障D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件2．下列群落種類與其環(huán)境特征對(duì)應(yīng)正確的是（）A.森林——分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜且恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)B.濕地——物種稀少，只存在一些兩棲動(dòng)物C.草原——植物葉片狹窄，動(dòng)物奔跑能力弱D.荒漠——植被稀疏，群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單3．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（）A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是圖中的乙和丙B.下丘腦分泌的抗利尿激素能夠使細(xì)胞外液的滲透壓升高C.甲狀腺激素、葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)均可以存在于內(nèi)環(huán)境中D.運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，血漿pH在乳酸的作用下明顯降低4．關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程B.分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量D.分解者釋放的能量可以被生產(chǎn)者利用5．酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸，此過(guò)程（）A.產(chǎn)生 B.需要C.在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D.反應(yīng)速率受溫度影響6．圖為某湖泊幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系簡(jiǎn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中有5條食物鏈，鯽魚(yú)占2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落C.螺螄與鯽魚(yú)之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.若水草、綠藻數(shù)量減少，則圖中所有生物數(shù)量都減少7．下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法的分析，正確的是（）A.調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻等生物的種群密度，比較適合采用取樣器取樣法B.被捕捉過(guò)的的動(dòng)物更難被重捕，會(huì)導(dǎo)致標(biāo)志重捕法的計(jì)算結(jié)果偏小C.叢生或者蔓生的植物比較適合用樣方法調(diào)查，多個(gè)樣方要取平均值D.對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液8．（10分）2020年3月3日是第十個(gè)“世界野生動(dòng)植物日”。社會(huì)對(duì)濫食野生動(dòng)物嚴(yán)重威脅公共衛(wèi)生安全問(wèn)題反響強(qiáng)烈，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，就是著力追求人與自然的和諧發(fā)展。下列敘述不合理的是（）A.人類應(yīng)保護(hù)珍稀、瀕危動(dòng)植物，嚴(yán)禁亂采濫殺野生動(dòng)植物B.保護(hù)生物多樣性和保護(hù)瀕危物種最有效的措施是易地保護(hù)C.研究影響種群數(shù)量變化的因素有利于瀕危生物種群的拯救和恢復(fù)D.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，其具有直接價(jià)值，間接價(jià)值和潛在價(jià)值二、非選擇題9．（10分）濱藜在含鹽量0．6%以上的條件下生長(zhǎng)，是耐鹽堿基因開(kāi)發(fā)的理想材料。若將濱藜的耐鹽堿基因轉(zhuǎn)移到水稻等農(nóng)作物體內(nèi)，將會(huì)大大提高水稻等農(nóng)作物的種植面積。回答下列問(wèn)題：（1）從濱藜中獲得耐鹽堿基因需要用_____________酶處理，然后與含四環(huán)素抗性基因的Ti質(zhì)粒連接構(gòu)建___________，并導(dǎo)入農(nóng)桿菌。在含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，目的是_________________________________________________________。（2）用農(nóng)桿菌感染時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選用水稻_________（填“受傷的”或“完好的”）葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，選用這種葉片的理由是__________________________________。（3）導(dǎo)入耐鹽堿基因的植株細(xì)胞經(jīng)過(guò)________形成愈傷組織，然后__________形成胚狀體，繼續(xù)發(fā)育形成轉(zhuǎn)基因水稻幼苗。（4）將生長(zhǎng)至4葉期的轉(zhuǎn)基因幼苗轉(zhuǎn)入高濃度的NaCl溶液（含鹽量0．6%以上）中培養(yǎng)，進(jìn)行耐鹽實(shí)驗(yàn)，用非轉(zhuǎn)基因幼苗作為對(duì)照。培養(yǎng)30天后觀察兩者的存活率差異。若_________，則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因植株獲得了耐鹽特性。10．（14分）下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用部分機(jī)理。請(qǐng)分析回答：（1）由圖分析，影響胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的物質(zhì)有___________________________。胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面____________________________________，促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖；另一方面能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成，從而使血糖濃度降低。（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在異?？贵w，因抗體______（填序號(hào)）引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，從免疫學(xué)的角度看，這種糖尿病屬于一種__________病。（3）切除動(dòng)物的胰腺導(dǎo)管，對(duì)胰島素的分泌_________（選填“基本無(wú)”或“有較大”）影響。除了糖尿病外，尿糖超標(biāo)的原因還可能是___________________________（答兩點(diǎn)）。（4）糖尿病患者除血糖偏高外，還常出現(xiàn)多飲、多食、多尿和體重減少的現(xiàn)象，請(qǐng)分析出現(xiàn)多尿的原因：________________________________。11．（14分）某地因采礦導(dǎo)致地表下沉，成為無(wú)法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關(guān)部門(mén)因地制宜，通過(guò)引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落，其中部分生物之間的食物關(guān)系如圖1所示，種群數(shù)量關(guān)系如圖2和3所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從圖1中可以看出輪蟲(chóng)與鯽魚(yú)的種間關(guān)系是___________；一般情況下，鰱魚(yú)與鯽魚(yú)如果滅亡，該群落物種豐富度___________（填“上升”、“下降”或“基本不變”）。（2）圖2為鯽魚(yú)的種群數(shù)量相關(guān)曲線，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后鯽魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于圖中___________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查鯽魚(yú)種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值___________（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。（3）圖3是調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在第1-5年時(shí)，年齡組成為_(kāi)__________型，在30年中種群數(shù)量最少的是第___________年，第20-30年該種群的出生率___________死亡率（填“大于”、“小于”或“等于”）。12．如圖是五種不同育種方法示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A→D表示育種方法為_(kāi)______________，其原理是___________。（2）B過(guò)程常用的方法是____________________；A→B→C表示的育種方法是___________，它與A→D的育種方法相比較，其優(yōu)越性在于_______________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞維持正常生理功能的必要條件，也是機(jī)體維持正常生命活動(dòng)的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡可導(dǎo)致疾病?！驹斀狻緼、細(xì)胞代謝發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)而不是內(nèi)環(huán)境中，A錯(cuò)誤；B、滲透壓是維持組織細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的重要因素，B正確；C、正常的血糖水平和氧氣含量是供給機(jī)體所需能量的重要保障，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，D正確。故選A。2、D【解析】1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?！驹斀狻緼、森林分布在濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地區(qū)，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，物種豐富度大，故抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性弱，A錯(cuò)誤；B、濕地是位于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生態(tài)系統(tǒng)之間的一個(gè)過(guò)渡地帶，土壤長(zhǎng)期浸泡在水中，能生長(zhǎng)出具有濕地特征的水生植物，B錯(cuò)誤；C、草原上的植物往往根系發(fā)達(dá)，葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質(zhì)層，以便適應(yīng)干旱環(huán)境，但由于地勢(shì)開(kāi)闊，動(dòng)物的奔跑能力強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D、荒漠地區(qū)年降水量稀少且分布不均勻，植被稀疏，動(dòng)植物種類較少，群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，D正確。故選D。3、C【解析】由題圖可知：甲為組織液，乙為血漿、丙為淋巴液、丁為細(xì)胞內(nèi)液?！驹斀狻緼、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿，即圖中的甲和乙，A錯(cuò)誤；B、下丘腦分泌的抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用，使細(xì)胞外液的滲透壓降低，B錯(cuò)誤；C、甲狀腺激素、葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)均可以存在于內(nèi)環(huán)境中，C正確；D、運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量乳酸，但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)，血漿pH在乳酸的作用下不會(huì)明顯降低，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比，傳遞效率大約是10%～20%?！驹斀狻緼、能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，A正確；B、分解者的作用是分解動(dòng)植物的遺體殘骸和動(dòng)物的排泄物，這些物質(zhì)中的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的能量不斷地輸入又被輸出，故生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量，C正確；D、能量不能循環(huán)利用，分解者釋放的能量不可以被生產(chǎn)者利用，D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】1.有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時(shí)也產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣在線粒體內(nèi)膜上結(jié)合形成水，同時(shí)釋放出大量的能量；

無(wú)氧呼吸分為兩個(gè)階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，第二階段是丙酮酸和還原氫反應(yīng)形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，該過(guò)程沒(méi)有能量產(chǎn)生，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。【詳解】A、酵母菌產(chǎn)生CO2的過(guò)程發(fā)生在無(wú)氧呼吸的第二階段或有氧呼吸的第二階段，即葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程中沒(méi)有二氧化碳的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸，該過(guò)程不需要氧氣，B錯(cuò)誤；C、葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、酵母菌將葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程需要酶的催化，而酶活性受到溫度的影響，因此該過(guò)程的反應(yīng)速率受溫度影響，D正確。故選D。6、B【解析】識(shí)圖分析可知，圖中包括5條食物鏈，即綠藻→螺螄→鯽魚(yú)、綠藻→鯽魚(yú)、綠藻→輪蟲(chóng)→鯽魚(yú)、水草→螺螄→鯽魚(yú)、水草→鯽魚(yú)?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知，圖中有5條食物鏈，鯽魚(yú)占有二、三2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；B、群落包括生活在一定自然環(huán)境中的所有生物，包括植物、動(dòng)物和微生物，圖中生物只有動(dòng)物和植物在內(nèi)，缺失微生物，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)食物網(wǎng)的分析可知，螺螄與鯽魚(yú)之間既有捕食關(guān)系又都以綠藻為食的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C正確；D、若水草、綠藻數(shù)量減少，即食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者數(shù)量減少，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的能量基石，因此導(dǎo)致圖中所有生物數(shù)量都減少，D正確。故選B。7、D【解析】種群密度的調(diào)查方法根據(jù)不同中區(qū)采用不同方法，對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的用標(biāo)志重捕法；對(duì)活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的用樣方法；對(duì)要求精確統(tǒng)計(jì)的用逐個(gè)計(jì)數(shù)法?！驹斀狻緼、查蚜蟲(chóng)、跳蝻等能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，適用樣方法，A錯(cuò)誤；B、被捕捉過(guò)的的動(dòng)物更難被重捕，導(dǎo)致再捕的標(biāo)志數(shù)減小，計(jì)算記過(guò)會(huì)偏大，B錯(cuò)誤；C、一般不統(tǒng)計(jì)叢生或者蔓生的植物，如果統(tǒng)計(jì)時(shí)可按面積計(jì)算，C錯(cuò)誤；D、對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液，D正確。故選D。8、B【解析】1、保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、生物多樣性本身就具有很大的意義和價(jià)值。它的價(jià)值包括直接價(jià)值和間接價(jià)值以及人們尚未知其利用價(jià)值的潛在生物資源的潛在價(jià)值。【詳解】A、人類應(yīng)保護(hù)珍稀、瀕危動(dòng)植物，嚴(yán)禁亂采濫殺野生動(dòng)植物，A正確；B、保護(hù)生物多樣性和保護(hù)瀕危物種最有效的措施是就地保護(hù)，B錯(cuò)誤；C、研究影響種群數(shù)量變化的因素有利于瀕危生物種群的拯救和恢復(fù)，C正確；D、生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，其具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值，D正確。故選B。二、非選擇題9、①.限制性核酸內(nèi)切（或限制）②.重組質(zhì)粒（或重組DNA分子）③.篩選出導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌④.受傷的⑤.葉片傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì)，可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞⑥.脫分化⑦.再分化⑧.轉(zhuǎn)基因植株存活率高于非轉(zhuǎn)基因植株【解析】基因工程的工具酶有限制酶和DNA連接酶，基因工程的操作步驟：一是獲取目的基因；二是構(gòu)建基因表達(dá)載體（核心）；三是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（導(dǎo)入植物細(xì)胞一般有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管道法等）；四是檢測(cè)和鑒定目的基因（一是檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入成功，二是檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)，三是檢測(cè)目的基因控制的性狀是否能在植株上表現(xiàn)出來(lái)）?！驹斀狻浚?）使用限制酶從濱藜中獲得耐鹽堿基因，與含抗生素抗性基因的Ti質(zhì)粒連接構(gòu)建基因表達(dá)載體（或重組質(zhì)粒），并導(dǎo)入農(nóng)桿菌，將其在含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，目的是篩選出導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。（2）當(dāng)植物體受到損傷時(shí)，傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的酚類化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞，因此用農(nóng)桿菌感染時(shí)，優(yōu)先選用水稻受傷的葉片。（3）含有目的基因的植物細(xì)胞先脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成根、芽和胚狀體，然后繼續(xù)發(fā)育形成轉(zhuǎn)基因幼苗。（4）將生長(zhǎng)至4葉期的轉(zhuǎn)基因水稻幼苗轉(zhuǎn)入含鹽量0．6%以上的環(huán)境中培養(yǎng)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用非轉(zhuǎn)基因幼苗作為對(duì)照。若轉(zhuǎn)基因植株存活率高于非轉(zhuǎn)基因植株，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因水稻植株獲得了耐鹽特性?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、（1）①.葡萄糖（血糖）、神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素②.增加細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量（2）①.①②.自身免疫（3）①.基本無(wú)②.一次性攝糖過(guò)多；腎小管重吸收功能障礙（4）患者的原尿中含有大量的糖，原尿滲透壓升高，使得腎小管、集合管對(duì)水的重吸收減弱，導(dǎo)致尿液增多【解析】胰島B細(xì)胞分泌胰島素，其作用是促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，即促進(jìn)葡萄糖的氧化分解，促進(jìn)糖原合成和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)；胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，能促進(jìn)肝細(xì)胞的肝糖原分解，并促進(jìn)肝細(xì)胞把非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高，胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。由圖可知，抗體1作用于胰島B細(xì)胞，導(dǎo)致葡萄糖不能刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素，而抗體2作用于胰島素的靶細(xì)胞，不影響胰島素的合成?！拘?wèn)1詳解】由圖可知，當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞，最終導(dǎo)致下丘腦的傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；同時(shí)胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素的影響，從而分泌胰島素，故影響胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的物質(zhì)有葡萄糖（血糖）、神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素；據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成，從而降低血糖濃度?！拘?wèn)2詳解】糖尿病病因之一是患者血液中存在異?？贵w①和抗體②?？贵w①與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，葡萄糖濃度升高，引起糖尿病，可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療；抗體②與靶細(xì)胞上胰島素的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島素不能與靶細(xì)胞結(jié)合，導(dǎo)致葡萄糖濃度升高，引起糖尿病，由于胰島素不能與受體結(jié)合，故注射胰島素也達(dá)不到降低血糖的作用?？贵w與自身組織結(jié)構(gòu)結(jié)合導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生屬于自身免疫病。【小問(wèn)3詳解】胰島素是由胰島的B細(xì)胞分泌的，且通過(guò)血管直接進(jìn)入血液，因此切除動(dòng)物的胰腺導(dǎo)管，對(duì)胰島素的分泌基本無(wú)影響。除糖尿病可導(dǎo)致尿糖超標(biāo)外，導(dǎo)致尿糖超標(biāo)的原因還可能有一次性攝糖過(guò)多、腎小管重吸收功能障礙等。【小問(wèn)4詳解】糖尿病患者血糖濃度過(guò)高，當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，腎小管和集合管具有重吸收作用，但是糖尿病患者血液中的血糖濃度超過(guò)了腎小管和集合管的重吸收能力，因此尿液中含有葡萄糖，導(dǎo)致尿液滲透壓偏高，不利于腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，所以會(huì)引起多尿現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)圖形的分析與理解，識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程與免疫調(diào)節(jié)的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵。11、①.種間競(jìng)爭(zhēng)，②.下降③.b④.偏高⑤.增長(zhǎng)⑥.20⑦.等于【解析】分析題圖1中蘆葦藻類屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（生產(chǎn)者），鰱魚(yú)、鯽魚(yú)、輪蟲(chóng)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)（初級(jí)消費(fèi)者），鯰魚(yú)屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)（次級(jí)消費(fèi)者）；圖2種群增長(zhǎng)速率先增大后減小，最后增長(zhǎng)速率為0，表示種群增長(zhǎng)曲線呈S型，圖3中λ在第1-5年大于1，種群呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，10-