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文檔簡介

七年級政治上冊期末考試試卷及答案第一學期期末考試試卷

七年級政治

一.選擇題

1.進入初中階段后,我們的學習與小學相比,有了新的特點,它們是

①教師上課講授的內(nèi)容多,語速快②上新課的時間多,鞏固復習的時間少

③注重學生抽象思維能力的發(fā)展④注重學生獨立思考能力的培養(yǎng)

A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

2.“盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人?!碧諟Y明的這句詩告訴我們這樣一個學習上的道理

A.學習要講方法,不能死記硬背B.學習要盡量放在早晨。因為這時候記憶力好C.學習一定要抓緊時間,不能浪費光陰D.學習上要互幫互學。互相勉勵

3.張鵬同學說:“新學期開始了,我是一個中學生了,我一定要在新班級里盡快認識所有的同學,和老師、同學成為好朋友,因為良好的人際關系可以促進我們的學業(yè)成功?!痹谝韵玛P于良好人際關系作用的說法中,你認為不正確的是

A.良好的人際關系為同學們的學習提供了一個和諧、舒心的環(huán)境

B.同學之間互幫互助,能促使你學習更快地進步

C.與老師和諧相處,會贏得老師真誠耐心的指導與幫助

D.和同學搞好關系,可以在自己犯錯誤時避免同學向老師打小報告

4.“良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮?!币韵聦W習方法中,你認為哪一種方法是拙劣的

A.課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么B.每科有固定的筆記本,筆記有條理C.學新課前,先初步把新內(nèi)容看一看D.課上積極回答問題,參加討論5.要想使我們能獨立地承擔學習的責任,就應該做到

A.不問同學,也不要請教老師B.學習成績不要告訴任何人

C.不允許出現(xiàn)學習上的錯誤D.學會自主學習

6.“要我學”與“我要學”在學習效果上有著重大的差別,后者比前者往往學得好。這一事實表明:造成這種學習差別的原因在于

A.同學們對學習毫無興趣B.學校教學水平的高低不同

C.學校和家庭的學習環(huán)境有差別D.同學們對學習的自覺性有區(qū)別

7.“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有兩個思想。”這句格言說明A.與同學友愛合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同進步

B.把自己的智慧只告訴好朋友

C.給朋友以情感上的支持D.有蘋果應該和同學一起分享

8.進入初中后,董杰的數(shù)學成績越來越好,語文成績卻下降了。媽媽問他原因,他說數(shù)學老師講課很有意思,他很喜歡;而語文老師的上課方式他不太喜歡,上語文課的時候就不想聽.慢慢地對語文也沒什么興趣了。董杰同學對待老師教學的態(tài)度是A.錯誤的,因為不同老師的教學風格是各有特點的,我們不能因為自己的喜好決定學習態(tài)度B.正確的,不喜歡的東西何必非要強迫自己去做

C.錯誤的,不想聽的可以不聽,可以自學嘛

D.正確的學生的自主性就要體現(xiàn)在敢于為自己作主

9.要得到理想的考試成績,需要在考試前做好充分的準備和掌握一定的考試技巧,下列的應考策略值得我們采納的有

①考前要合理安排學習與休息時間②適當加強營養(yǎng)與段煉

③考試時認真審題,仔細答題④做題時應先難后易

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

10.有人說:青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。那么,你認為決定青春的最重要的因素是

A.心境B.年齡C.愛情D.幻想

11.當我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時,要學會當自己的“心理醫(yī)生”,可以

①聽聽音樂②打打球③與同學聊聊天④給朋友寫信

A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③

12.被稱為“精神斷乳期”或“心理斷乳期”,被看作生理與心理發(fā)展的“風暴期”,人生的“危險期”,或“故事多發(fā)地段”,或被稱為人生的“第二起航期”,或“第二起跑期”的時期,這個時期指的是

A.童年期B.青春期C.成年期D.中年期

13.古人說:“人貴有自知之明?!边@句話告訴我們

A.每個人都能夠正確認識自己B.個人對自己的認識是準確無誤的

C.正確認識自己是一種難能可貴的品質(zhì)D.人是不能正確認識自己的

14.“天才是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水”。這句話說明了

A.沒有天賦的人,光流汗水也沒有用B.勤奮比良好的天賦更重要

C.只要肯流汗水,任何人都可以成為天才D.一個人成才的根本要素是聰明

15.“人”字結構詮釋的含義是什么

A.一“撇”與一“捺”的關系B.“撇”代表自己,“捺”代表他人

C.人與人之間相互依賴關系D.人脫離不了社會關系

16.愛默生有一句話:“要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好?!币馑际钦f交往過程中要

A.相互尊重B.熱情坦率C.主動示好D.被動接受

17.對“人其俗,從其令”“人鄉(xiāng)隨俗”認識正確的是

①與人交往時,要尊重他人的禮儀習俗②到別人家里做客,要服從主人的命令

③與少數(shù)民族交往中,不能違反民族禁忌,影響民族團結

④尊重不同民族的文化習俗,促進民族友好往來

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④。

18.“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。這句歌詞說的是

A.要平等待人B.人與人之間要相互寬容

C.人與人之間要相互關心和幫助D.人與人之間要相互諒解

19.“土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云彩,擁有了神彩;人生寬容了遺憾,擁有了未來?!边@段話表明:

A.我們對一切事物都應寬容

B.寬容是一種美德

C.學會了寬容,就掌握了一種自我提高的有效方法D.寬容是一種境界

20.下列名言警句中哪些是關于禮貌待人的

①彬彬有禮是高貴的品格中最美的花朵——溫特②生活里最重要的是禮貌,它比最高智慧。

座位號

1234567891011121314151617181920212223242526

比一切學識都重要一赫爾岑③禮貌是人類共處的金鑰匙—扣松蘇吉內(nèi)④通往心靈的太路是你的耳朵——伏爾泰

A.①②B.②③C.①②③D.④

21.“心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它。別忘鑰匙有這樣兩把——‘謝謝’和‘勞駕’”

這首童謠表明

A.兩把鑰匙很重要B.接人待物時,禮貌用語很重要

C.干什么事都不能忘記“謝謝”和“勞駕”D.禮貌是文明的體現(xiàn)

22.挪威人把鯰魚放到沙丁魚的船艙里,其目的是

A.把鯰魚放到沙丁魚中為的是一起運輸

B.把鯰魚放到沙丁魚中,是因為沙丁魚把鯰魚當作食物

C.把鯰魚放到沙丁魚中,是因為鯰魚把沙丁魚當作食物

D.把鯰魚放到沙丁魚中,其目的是造成沙丁魚適度緊張,從而提高存活率

23.有的同學平時學習成績不錯,可一到考試就失誤,本來會做的題也做不出來;還有的同學平時交談時口齒伶俐,對答如流,可到講臺上對著大家講話就結結巴巴,顛三倒四。這些同學犯的毛病都是

A.記憶力差B.過于興奮、喜悅

C.大驚小怪D.過于緊張、焦慮,不能自控情緒

24.若一個人的自我期望值過低,可能會導致

A.積極上進B.不思進取C.害怕困難D.信心十足

25.下列關于分數(shù)認識錯誤的是

A.分數(shù)是萬能的,代表一切,高分可以考進理想的學校

B.分數(shù)基本上反映了對所學知識的掌握情況,學習方法的優(yōu)劣和學習能力的強弱

C.一定程度上某方面的心理素質(zhì)

D.分數(shù)并不是唯一,并不決定人的一生,只是一個階段的反映

26.下面是一位同學在初中第一學期中的學習生活的感受,其描述正確的是

①從小學進入中學,我已變成了真正意義的大人②進入初中,我們感到了生活中的困惑和苦惱,還不如小學的天真無邪,無憂無慮③進入初中,我們進入了所謂的“心理斷乳期”階段④進入初中,我們的生活變得豐富多彩,收獲頗多

A.①②③④B.②③④C.③④D.④

二、材料分析題

27.下面是七年級學生小美的一段日記:自從上初中后,我就感到越來越不認識自己了。上午第一節(jié)課,英語老師發(fā)英語試卷時,說我連幾個單詞都記不住,狠狠地批評了我一頓;第二節(jié)課,語文老師卻對我大加表揚,因為我的作文被校報采用了,還說我有文學天賦。我到底是個什么樣的人呢?

你認為小美應采用哪些方法正確認識自己?

了解自我有助于了解自己的優(yōu)點和不足,你覺得你的優(yōu)點和不足分別是什么?

優(yōu)點:

不足:

人生最大的障礙不是你的缺點,而是不正確對待缺點的態(tài)度。你認為小美同學應以怎樣的態(tài)度正確對待自己的缺點?

積極健康的性格是可以通過平時的努力來培養(yǎng)的,請你列舉三種培養(yǎng)良好性格的途經(jīng)。

28.下面是張強同學在學習、生活中的三個情境,請結合所學知識,回答后面的問題。

情境一:公交車上,張強一邊吃香蕉,一邊看著車窗外的景色,還隨手把香蕉皮扔在地上。一位要下車的老大爺沒留神,一腳踩在香蕉皮上,險些摔倒,張強偷偷地笑了……

情境二:自習課上,張強的同桌小剛遇到不會做的習題,他請教張強這道題怎么做,張強不耐煩地說:“這么簡單的題都不會?真笨?!?/p>

情境三:數(shù)學課上,老師批評張強最近作業(yè)不認真,錯題率很高,張強覺得很沒面子,當場與老師吵了起來,還將作業(yè)本撕碎扔在地上。

三個情境分別反映了張強在與人交往中存在什么問題?

如果你是張強的好朋友,請你告訴他應該怎樣做。

請寫出在你遇到下列幾種情境時,你會怎樣說?

來訪的客人要走了的時候:

春節(jié)期間到同學家遇到同學父母時:

到老師辦公室或房間時:

29.“天啊,怎么復習過的內(nèi)容全忘記了,一點都想不起來?”一次考試時,曉紅著急得快要哭出來了。

請你分析曉紅考試中發(fā)揮失常的原因是什么?

曉紅在考試中的這種心理有什么危害?

曉紅可以通過哪些途徑來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)?

七年級政治參考答案

一、選擇題

二、材料分析題

27.應采用①比較評價;②他人評價;③心理測量與評價

學生能寫出優(yōu)點、缺點即可得分

承認每個人都有一定的弱點和不足,沒有必要為自己的弱點和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通過努力,改進和發(fā)展自己。

讀好書,交益友,學榜樣,多參與、常反省

28.情境一中張強的行為不文明,亂扔垃圾;情境二中不尊重他人,傷害了同學的自尊心;情境三中張強不尊敬老師,不能正確對待老師的批評。

①己所不欲,勿施于人。在公共場合要講文明,保持公共場所環(huán)境衛(wèi)生,做一個

舉止文明的人。②對他人要尊重,學會換位思考,要關心幫助同學。③要尊敬老師,注意場合,勿失分寸,要正確對待老師的批評教育。

再見,歡迎下次光臨;叔叔.阿姨新年好;老師,打擾您一下,

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