生命的意義演講稿(合集14篇)_第1頁
生命的意義演講稿(合集14篇)_第2頁
生命的意義演講稿(合集14篇)_第3頁
生命的意義演講稿(合集14篇)_第4頁
生命的意義演講稿(合集14篇)_第5頁
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生命的意義演講稿(合集14篇)演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生命的意義演講稿,歡迎閱讀與收藏。生命的意義演講稿篇1尊敬的各位評委、老師、同學們:大家好?。ㄜv躬)我是來自10數(shù)控一班的李佩堯,今天我給大家演講的主題是《生命的價值》。在這里我想問大家一個問題:“世界上什么東西最寶貴呢?”有人說是時間,有人說是金錢,也有人說是愛情……有很多答案。但是我認為世界上最寶貴的是生命,因為生命對于每個人來說,只有一次。記得一個夏日的午后,狂風大作,雷雨交加。我坐在窗前,無意間看見一株小草,經(jīng)受著風雨的折磨,但是它卻倔強(jue四聲jiang四聲)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟,在風雨中舞動。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,那抹綠色在陽光下昂揚蓬勃。我被小草堅強不屈的精神震撼了。小草從不屈于路人的踐踏,不屈于強者的重壓,不屈于烈日的灸烤,不屈于風雨的襲擊。假如生命是草,我們決不要因此自卑,要毫不吝(lin四聲)惜地向世界奉獻出屬于自己的綠,大地將因此而充滿青春的活力。其實,所有的生命都與小草一樣,會受到種種壓力與磨難。生命總是在抗爭中尋求發(fā)展空間,實現(xiàn)生命的價值。也許有人會問:“生命的價值何在?”對這個問題的回答,每個人都有各自的理解。有一個生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總是笑而不答。一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是“真賣”,記住,無論別人出多少錢,都絕對不能賣。第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢越出越高?;氐皆豪?,男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長。院長望著男孩,徐徐說道:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值!生命可貴,每一個人都要正確對待它,找好自己的位置,并對自己說:“我很重要?!庇赂业爻惺芊N種壓力,接受磨練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實現(xiàn)生命的價值,讓生命之樹綴滿香甜的果實!謝謝大家?。ㄜv躬)生命的意義演講稿篇2親愛的老師和同學們:大家好!秋風又吹了幾天,那些樹早已換上了金色的裝束,像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上,呈淡黃色和綠色蔓延。我走在田間的路上,秋風徐徐吹來,女人的手好溫柔,我不知道是風在撫摸樹上的葉子,還是葉子在逆風狂奔。突然,一抹黃色像蝴蝶一樣跳進了我的眼睛。那一刻,我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么:有些人死了,但他還活著。但是他的命運,他的人生就是從開花到落葉,從落葉到施肥。不,不是。雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在。雖然有機物分解了它的各種組織,但它的意志還在。它應該順著小溪,走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且會做得很好。我相信我會愿意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉,也有自己的夢想。它讓我明白,如果生命不掙扎,那將是汩汩流淌的河流或土壤,但它永遠不會是無邊無際的藍天和大海。即使在下海的過程中,可能會有很多困難:堅硬巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄。它會用它最初的心和毅力告訴人們,它不會過平淡的生活,它會奮斗,會飄向大海。在這個世界上,一朵花死了,整個春天都不能荒蕪,但是一顆星落了,也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境,你會發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路,爬上山頂,你會看到山下的風景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。生命就在我們手中,像春風,暖暖的;喜歡夏天的太陽,熱;像秋天的果實,它是豐富的;像冬天的遐想。感激秋天的那一刻,我看到了落葉的堅韌,它的夢想,讓我看到了不屈不撓的精神,讓我看到了生命的意義。生命的意義演講稿篇3我這一生,一直抱著這樣的信念,生命的意義在于付出,付出,而不是理解,不為巴金而奮斗。的確,正如大作家所說,生命的意義是給予和付出,而不是理解和爭取。但我們也要熱愛生命,珍惜生命,這是我們一生必須做的。例如,蚊子和蒼蠅的壽命很短,但當我們試圖用手射殺它們時,它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫,但他們不想活,而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢?在學校,我們經(jīng)常看到這樣的場景。走廊里有幾個同學橫沖直撞,完全不照顧身邊的同學;欄桿前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看;樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下來每當看到這樣的場景,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的后果?走廊里跑的同學一旦相撞,往往遍體鱗傷,頭破血流;一旦欄桿上的學生摔倒,后果不堪設想;如果從扶手上滑下來,不注意就會摔倒,導致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事,就會留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。在那里,我想提醒那些人,熱愛生活,生活就像時間,一眨眼就消失了,所以我們要珍惜生活,珍惜時間,熱愛生活,熱愛學習!生命的意義演講稿篇4每個人都在旅行,無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,旅行者都會四處尋找夢想,品嘗大自然。然而,有多少人知道旅行的意義?我們旅行是為了旅行,還是為了追求別的什么?每天,太陽從松花江上的冉冉薄霧中升起,然后越過珠穆朗瑪峰,然后從泰姬陵上閃耀出紅白相間的大理石。這一切每天都在發(fā)生,又有誰刻意去欣賞呢?在日常生活中,我們就像水面上的浮萍?,嵥榈氖虑楹蜔o形的壓力讓我們左右搖擺。我們局限于自己的小世界,局限于做自己必須做的事,而往往忽略了自己想做的事。而這一切,只有在旅行的時候才會化為烏有。當陽光透過遙遠的地平線照耀,當懸泉瀑飛臨奇山翠柏間,當黃昏漸褪,沉入欲望王國的仙都,有什么比旅行更能讓你的心靈回歸平靜?當我們旅行時,我們也經(jīng)歷了一些不同尋常的事情。我們看到的一切都是人生難得的奇觀。與其說是視覺沖擊,不如說是精神體驗。當把海上搭建的木屋比作高樓大廈,當把巍峨的泰山比作短小的假山,當把線條流暢的波浪巖比作金條銀塊,我們發(fā)現(xiàn)自然界的一切總是超越人工創(chuàng)造的,即超乎尋常,給你完全不同的感染和聯(lián)想。旅行的時候,我們仿佛置身于一個五彩繽紛的泡泡里。無論我們朝哪個方向看,都會有五顏六色、可愛或美麗、溫暖或涼爽的顏色。這種泡沫只是在我們回家的時候消失,永遠留在我們的記憶里。旅行時,樂趣無與倫比。清晨飛往美國,微亮的天空又變暗了,仿佛有星星在朦朧地閃爍。醒來的時候,已經(jīng)是窗外的一天了!左邊窗外的云是粉紅色的,太陽給它們披上了金色的衣服,藍天與之形成對比,讓人覺得格外清爽;右邊窗外,云依舊飄逸潔白,很像藍天上的溜冰場,令人神往。多精彩啊!突然覺得自己的飛行不受時間限制。今天早上還停留在那個美好的瞬間,12個小時的時差沒有了,留給我的是無比的喜悅。我們旅行不是為了旅行,而是為了我們的心。人生也是一段令人驚嘆的漫長旅程。當我們理解了旅行的意義,人生的真正意義就不言而喻了。生命的意義演講稿篇5尊敬的各位讀者,大家好!今天,我演講的題目是《生命的意義》。生命,多么神秘,偉大的兩個字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),去了解。司馬遷曾說過"死,或重于泰山,或輕于鴻毛!"這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命,只有一次活得機會。"生命誠可貴呀!"正是因為這樣,我們應該加倍的珍惜自己的生命,讓自己活的更加出彩,更加有意義!中國首富馬云的出身只是一個窮困潦倒的農(nóng)民,可正是因為這樣,馬云沒有放棄自己,沒有自暴自棄。他有他的夢想,有他的方向,他只會一路朝著方向追逐而去,永不言放棄,比別人更加的努力,加倍的揮灑自己的汗水。所以,他成功了,他實現(xiàn)了自己的夢想,讓自己從無名小生升至中國首富,使自己的人生更加有意義。世界知名人物,計算機之父比爾.蓋茨,原先只是一個默默無聞的失敗者,所有人都嘲笑他,看不起他,揉虐他,正當他處于人生低谷時,他并沒有放棄。他努力地改造自己,提高自己,挖掘自己的潛能。終于,他找到了追逐的方向--計算機。從此,后天的瘋狂努力和他先天的天賦,終成就了這位歷史奇人,他不僅有著空前的成就,并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩,活的出彩!無數(shù)的事例告訴我們,永遠不要滿足于現(xiàn)有的成就,應該隨時給自己設定新的目標,并且每時每刻都應該攀登面前的高山,奔向前方的目標。希望每位讀者有所受益,了解生命的意義。生命之火萬歲!生命的意義演講稿篇6親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!星星再小,也能發(fā)出微弱的光芒。再瑣碎的生活也能有自己的力量;再小的水流也能匯聚成無邊無際的大海。一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我真正明白了人生的意義。一天下午,我正走回家。突然,天空中響起了猛烈的雷聲。我抬起頭,看到烏云突然布滿了整個天空。我忍不住加快腳步,提醒同學們趕快回家。這時,一陣風掠過,一群飛蟻飛了過來。他們就像一群保衛(wèi)城堡的士兵,在我和同學之間狂奔,在路邊的柵欄上跳躍。沒人想到還有幾只飛蟻在我鞋上爬。我朋友看到后,她尖叫著抓起飛蟻,然后扔在地上,然后踩在飛蟻透明的翅膀上??吹竭@一幕,我心想:她怎么能鄙視這樣的生活呢?飛蟻雖然對我們?nèi)祟悂碚f很小,但它們的生命不是生命生命嗎?于是,我讓同學先走了,我留下來看看這可憐的小生命還有沒有自己的心跳。我看到它的身體劇烈的顫抖,身體一側晶瑩的翅膀像一張被隨意揉成一團的白紙一樣折疊起來;它的腿顫抖著,很像老人站不穩(wěn)時的樣子。它搖了搖頭,觸手似乎失去了控制,搖擺不定。這個時候,我很想去幫它,但就在我要伸出手的那一刻,指尖停住了。我想:讓它自己升起來不好嗎?這樣它可能會更珍惜自己的生命!于是,我放棄了幫助它,而是看著它慢慢站起來。終于,經(jīng)過不懈的努力,它站起來了!它就像一個勝利的國王。雖然它幾乎失去了生命,但它回到了家,與親人團聚。看到這里,不禁想起一些學生整天抱怨:抱怨父母沒錢讓他們穿名牌;抱怨老師教學質量太差;抱怨同學總是挑自己的毛??;抱怨他們的學習環(huán)境不好.但是,他們沒有想好:父母有多忙;老師的工作有多辛苦;自己的學習環(huán)境不容易得到.珍愛生命!連這只小飛蟻都學會了珍惜生命,那么我們這么強大的人類,為什么不珍惜現(xiàn)在的生活呢?生命的意義演講稿篇7生命只有一次,他每天都無視慷慨的給予人們86400秒,但是誰也無法知道上天什么時候停止這種給予,只有細細的品味,慢慢的揣摩,努力的奮斗與搏擊,才能讓生活變得充實,變得精彩,變得美好。流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。當你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現(xiàn)你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕視自己,不要因為一些微小的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過程,生命是逐步走向人生輝煌的風帆。你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。在歲月的長河中,人的生命只是其中的一點停頓,若想讓停頓成為永恒,便要與現(xiàn)實搏斗,人們不會憐憫不努力的弱者,人們只會去尊重強者。而沒有了生命怎么去奮斗?空談!在你的生命中出現(xiàn)了一個可以依戀的人時,你會發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的廣;會明白在這個世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感恩,才會感到生命是那么的珍貴;在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會發(fā)現(xiàn),當生命被生活推向極致時,往往會展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪;你就會更明白,只有抱著一顆平常心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會更有意義。說實話有時候覺得生命就像走路,總是走得很累,邁步之前要選擇目的地,遇到岔口,又要抉擇,每走一步,都需要調整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會迷惘,或許會生出絲絲的愁悵。這時我們一定要大喊:“我就是我,我為自己驕傲!”但生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵護,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,都會留下不朽的詩篇。生命是一個旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠,都是幸福而饒有風味的;如果能夠體會乘興而行是一種奔放的`生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊著處世濟身的大智慧。生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。感受生命,珍愛生命,讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵!生命的意義演講稿篇8一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學家,也許你會告訴他們他們的結構和組成;如果你是物理學家,也許你會告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學家,也許你會告訴我很多道理。至于我,我是一個普通人,我覺得這就是生活。生活是一個大杯子。當我是一個渴望喂食的嬰兒時,杯子是空的。當我們慢慢長大,父母,親戚,朋友,同學,同事,社會,國家給了我們很多東西,比如愛情,財富,榮譽等等。最大最重的是愛。這份愛包含了太多關于生活的信息。小時候父母給我們無私的愛。長大后,很多人給了我們愛。我們結婚了,有了更多。當我們是父母的時候,我們會給孩子愛,同時給身邊的朋友同事很多友誼,這也是一種愛。性格就是,512地震后,余明再次明白了什么是愛,什么是大愛無邊無際。當我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時,我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力;當我們看到一個又一個感人的故事,當為了學生,為了親人,為了讓更多的人有所期待,很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅,自己照顧自己;當我們看到每個中國人伸出援助之手,獻出他們的愛。我深刻理解生命的意義。在應對如此大的地震時,也許我們會失去很多,但只要世界上有愛,我們的杯子就滿了,我們的生活就滿了,一切都可以回來,我們會重建家園,讓我們的生活更加精彩。當我們反思自己的日常生活,日復一日的忙碌,有時候為了生活中的一點點財富和榮譽絞盡腦汁,是不是犯了一些錯誤?也許你的財富會增加,也許你擁有令人羨慕的榮譽和名利,但你的杯子里是不是已經(jīng)錯過了你生命中該有的愛情?當你的財富和榮譽增加,占據(jù)了本該屬于愛情的位置,這種生活注定是空虛不完整的生活嗎?一場突如其來的地震讓我們再次從安逸的生活中清醒過來,讓我們再次明白了什么是愛,什么是生命中最重的東西。是不是也應該看看自己的杯子,還有什么,是不是應該清出一些加入一些?人生的意義,也許,就在于這種取舍之間,也就是在這杯之外。生命的意義演講稿篇9生命的意義是什么?不止一次的問自己??墒歉F盡一切思維也沒有辦法得出答案,直到有一天看到了有關畢淑敏的一篇演講稿。這位睿智而感性的女學者,用肯定的口氣告訴我們:生命是沒有任何意義的。或許,所有的人在一開始,對比庶民的話存在疑慮。使得,從我們出生,我們的父母、老師、長輩不止一次的循循教導我們:生命是精彩的,生命是有意義的,我們要怎樣怎樣。的確,從一開始我們就被這樣的理論**了,這種理論已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了。人,往往是由先入為主的思想左右了我們的思維,以至于不會轉彎不知道怎么轉彎。生命是沒有任何意義的。正是因為生命是沒有任何意義的,所以我們才要讓它有意義,所以我們才開始了實踐。我們學習、奮斗不正是為了讓我們的生命更有意義嗎?生命最初是沒有意義的。當一個赤裸裸的嬰兒剛剛降臨在這個世界時,你能說他來到這個世界的意義嗎?你能說他來到這個世界是為了干什么來嗎?所以,生命最開始時是空白的,是一張不加任何雜質的白紙,至于以后,你想在這張白紙上是畫是寫是折,隨你。要想成就一張名作還是只是一個紙團,也隨你。生命的意義演講稿篇10尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒;再微不足道的生命也能擁有自己的堅強;再細小的水流也能匯聚成無邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我著實明白了生命的意義。一天下午,我正走在回家的路上。突然,天空中傳來一陣猛烈的雷鳴聲,我抬起頭,看見烏云驟然布滿整個天空。我不由得加快了腳步,同時提醒同學們趕緊回家。這時,一陣狂風卷過,一群飛蟻緊接著飛了過來,他們像是一群保衛(wèi)城堡的士兵,沖過我和同學們之間,撲到了路邊的柵欄上。誰也沒有想到,居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后,她尖叫著抓起了飛蟻,接著把它扔在了地上,然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場面,心里暗自想著:她怎么能夠這樣輕視一條生命呢?雖然飛蟻對我們?nèi)祟悂碚f很渺小,但是它們的生命難道就不是生命嗎?于是,我便讓同學先走,而我留下來看看這可憐的小生命是否還擁有著屬于自己的心跳。只見它身體劇烈地抖動著,身體其中一側的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的;它的腿一顫一顫的,像極了老人站立不穩(wěn)時候的樣子。它晃動著腦袋,頭上的觸角好像是失控了,在亂晃著。這時候,我想去幫助它,但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了,我轉念一想:讓它自己起來不是很好嗎?這樣,它可能會更加珍惜自己的生命呢!于是,我放棄了幫助它,而是看著它自己緩緩地站起來。終于,經(jīng)過不懈的努力,它站了起來!它像一個凱旋而歸的國王,雖然它差點丟掉了性命,但它還是回到了自己的家園,與親人團聚??吹竭@里,我不由得想起一些學生整天都在抱怨:怨父母沒有錢供他們穿名牌;怨老師的教學質量太差;怨同學總是給自己挑毛??;怨自己的學習環(huán)境不好……但是,他們都沒有好好地思考:父母的工作是多么的繁忙;老師的工作是多么的辛苦;自己的學習環(huán)境是多不容易才換來的……珍惜生命吧!連這小小的飛蟻都學會了珍惜生命,那我們,如此強大的人類為什么不好好珍惜眼前的生活?生命的意義演講稿篇11尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!生命很短暫,像曇花一現(xiàn),生命很脆弱,像薯片一碰就碎,但是生命很美麗,像煙若鮮花……生命的力量是強大的。在我們身邊,也有許多生命是強大的人。小草是最不起眼的一種植物,以往很少人去觀注它,但我們卻發(fā)現(xiàn)種子的另一面,就是生命的力量。那重壓在巨石下的小草,拼了命也要鉆出頭來,只為了那一現(xiàn)生機,為了迎接那生命的陽光,為了試驗自己內(nèi)心的誓言,它就忍了一生的艱難,困難壓頂卻永不放棄,最后終于實現(xiàn)了愿望。在我的身邊也有這樣的人。如張海迪。張海迪4歲的時候摔了一跤,下半身不能動彈了。張海迪父母帶她去看醫(yī)生,原來張海迪得了一種怪病。到了7歲的那一年的時候,張海迪想上學,但是沒有一個學校收留她,她常常在家里呆著。有時候,她的下半身發(fā)痛,她想以痛對痛,經(jīng)常拔自己的頭發(fā)。她在家里努力學習,長大成為了一名教育家。雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務之中去。生命的意義演講稿篇12保羅的話還在耳邊回響:生命對人來說是最寶貴的,生命對每個人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵去奮斗,讓自己的生活更加光明!人生在于堅持!人的一生,難免會遇到挫折、失敗、打擊,但遇到這些,就放不下自己的目標。只有堅持,才能戰(zhàn)勝他們!世界著名科學家霍金在21歲時被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運動神經(jīng)疾?。♂t(yī)生預測他只能活兩年半。沒過多久,霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦,選擇繼續(xù)活著。1985年,霍金因肺炎接受氣管穿刺手術,使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個嚴峻的考驗。他又堅持了?;艚鸩粌H堅持生存,還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動!人生在于勤奮!海倫凱勒是一個用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個月前她剛出生時,突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切,使她成為一個又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個對普通人都是毀滅性的。很多人認為這個又聾又啞又瞎的人不如死,活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實自己,利用自己唯一的勤奮扼住命運的咽喉!她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者!霍金的堅持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西,相反,他們比正常人更缺乏健康,但是他們用堅持和勤奮,讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實,他們的生活才是真正完整和充滿意義的!但也有一些人其實擁有很多東西。他們的生活應該是充實的,卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活!報紙上經(jīng)常報道這樣的例子。成都一個13歲的男孩,因為和父母在學習上發(fā)生爭執(zhí),從七樓跳下,結束了自己的生命。河南省初三考生僅因評價結果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后,他的真實成績比錄取分數(shù)線高了33分。他們認為這是自尊的表現(xiàn),但實際上這是懦弱的表現(xiàn),他們對自己寶貴的生命不負責任。他們的誕生有什么意義?每個人都只活一次,怎么度過?要慎重選擇。讓我們通過堅持和勤奮,過上有意義的生活!生命的價值并不可貴,可貴的是生命!因為人生只有一次,讓我們一起努力,把握住人生的每一個精彩瞬間,讓生活快樂而充實!生命的意義演講稿篇13那天,我在外面玩,忽然飛來一只鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶啊!它在草叢中上下翻飛,宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近,一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄,卻仍未逃出我的手掌心。那一刻,它甚至撕裂了它那美麗的翅膀,但它并不管那些,仍在不停地掙扎。我的心有些軟了,我竟覺得它那小得不起眼的眼睛里放射出兩道犀利的目光!我不禁手一松,蝴蝶跌跌撞撞地飛遠了。我望著它遠去的方向,擦了擦手上的磷粉,走了。放掉那么可愛的一只蝴蝶有點可惜,但讓那么可愛的一個小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此后幾天,我一直在回想此事,在那小小的蝴蝶身上,有著一種多么強盛的生命力啊!不知它是否知道,它的力量比我小太多了。但它沒有放棄一點生的希望,用它所有的力量進行抗爭。那只蝴蝶使我懂得了六個生命的含義——關注生命,因為生命是奇妙的;尊重生命,因為生命是美好的;珍愛生命,因為生命只有一次;欣賞生命,因為生命的價值可以無限放大;成全生命,因為生命的意義在于努力;敬畏生命,因為生命使我們看到了這個多姿多彩的世界,它給了我們那么多,讓我擁有屬于自己的精彩生活。我認為,那只蝴蝶是在維護生命,感動生命。想想我們,是否做到了這些呢?我們是否擁有連蝴蝶都

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