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文檔簡介
河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
fán
xīng
màncháng
luóbo
bōtāo
píngzi
yōngjǐ
zhǐhuī
báihuà
xiāosǎ
wǎnxiá
2、填空題(每題2分共5題)1).“好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的………”,朗讀時加點(diǎn)處的語速應(yīng)該是(
)A.急促B.中速C.稍慢2).將下列詞語補(bǔ)充完整,并填空。
_____
_____刺股
雞犬_____
_____高樓__________
_____
_____偷光以上詞語中,表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的詞語是“_________”;表現(xiàn)城市生活的詞語是“_________”;“_________”“_________”是古人勤學(xué)故事的成語。3).古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>
①唐朝詩人白居易的《暮江吟》這首詩的意思是____________________________
②宋朝詩人蘇軾《題西林壁》的前兩句寫游山所見,后兩句寫游山______。
全詩道出了一個樸素而又重要的道理:當(dāng)人沒有跳出局部從__________觀察時,就很難認(rèn)清事物的真相與全貌。
③宋朝詩人李清照的《夏日絕句》這首詩前兩句的意思是________________從中可以體會到詩人深深的_________之情噴涌而出,震撼人心。
④文言文《精衛(wèi)填?!分小肮省钡囊馑际牵篲___;“堙”的意思是:____。4).填空。
(1)“率”第三筆是_______;“瘦”第九筆是_______;“嘯”第九筆是_____。
(2)“卒”字在字典里的解釋有:①兵;②差役;③完畢;④死。請為下面句子中的“卒”字選擇正確的解釋。(填序號)
①還卒業(yè)_____
②才女蕭紅,生于1911年,卒于1942年。_____
(3)①_______如焚②_______裊裊③臨_____不_____眼看洪水即將沖毀橋梁了,忙于過橋的人們_____,不知如何是好。(填序號)5).課文填空。
(1)鄉(xiāng)村,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。你看,小路上,“______________,飛入菜花無處尋”;“梅子金黃杏子肥,__________________?!薄安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤?!痹娋涑鲎訽_______寫的《__________》,表達(dá)了詩人_________________的精神品質(zhì)。
(2)詩歌,讓我們用美麗的眼睛看世界。艾青認(rèn)為:____________________,詩給人類以朝向理想的勇氣;朱光潛說:______________,________________。
(3)名言警句,時刻提醒激勵著我們?!独献印分杏谩皠偃苏哂辛?,______________”告訴我們只有勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者;“一日讀書一日功,__________________”告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程,一天也不能耽誤。
(4)童話,將美好播種。讀了英國作家__________寫的《巨人的花園》,我懂得了____________的道理;《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》中的王堡想得到寶葫蘆,原因是___________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語與人物品質(zhì)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.剛正不阿——包青天B.視死如歸——劉胡蘭C.志存高遠(yuǎn)——周恩來D.精忠報國——扁鵲2).下列詞語中加點(diǎn)字的讀音錯誤的一項是(
)A.倔強(qiáng)
jiàngB.負(fù)荷hèC.著裝
zhuóD.掙扎
zhā3).下列字形有誤的一項是()A.譬如
槍栓
規(guī)矩B.拂拭
蔬菜
額角C.慰籍
末期
胳膊D.瀟灑
警戒
窟窿4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).占上風(fēng)、栽跟頭、敲邊鼓、碰釘子(從中選擇一個詞語說一句話)
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).仿生學(xué)是人們研究生物體的結(jié)構(gòu)與功能工作的原理,并根據(jù)這些原理發(fā)明出新的設(shè)備、工具和科技,創(chuàng)造出適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活的先進(jìn)技術(shù)的一門學(xué)科。蝙蝠和雷達(dá)是仿生學(xué)中的典型事例。我們通過查閱資料,可以了解到身邊很多事物的發(fā)明都是利用了仿生學(xué)的原理。請把下列發(fā)明與其對應(yīng)的生物用線連一連。
抗荷服
降落傘
蠅眼照相機(jī)
人工冷光
伏特電池
蒼蠅
螢火蟲
電鰻
長頸鹿
蒲公英2).讀一讀,連一連。
探索
失物
差之毫厘
寸有所長
搜集
信念
尺有所短
謬以千里
追尋
奧秘
立了秋
秋霜早
尋找
信息
夏雨少
把扇丟6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)這時,從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲:‘克?!肆?!’我抬頭一看,原來是一大群天鵝。
(
)那年的春天來得特別早,一些候鳥從南方飛來??墒牵l也沒有想到,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。
(
)我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天,一無所獲,感到十分掃興。
(
)有些剛飛來的候鳥只好飛走,再找暖和的地方。
(
)有一年初春,我背著這支獵槍,在貝加爾湖畔的沼澤地打野鴨。2).我能整理錯亂的句子,并在句前(
)填序號。
(
)1835年,他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書,直到逝世前兩年為止。
(
)由于這些童話,居然使他的祖國丹麥的名字,使丹麥文學(xué)和他自己,在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。
(
)安徒生是一位卓越的童話作家,于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨,1875年8月4日逝世。
(
)17歲時,寫出了第一個詩劇,并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué),專攻文學(xué)。
(
)他的作品語言優(yōu)美,想象豐富,情節(jié)動人,常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待,都是聞名世界的作品。
(
)他出身于勞苦家庭,他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時,父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生,在艱苦中嘗試寫作。7、判斷題(每題5分共1題)1).《蝴蝶的家》一文中,“不過它們的家在哪里呢?”這是作者在詢問那位小朋友。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀
出塞秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.這首詩的作者_(dá)______代的_______。
2.解釋詞語的意思
但使:_______
教:_______
3.詩中“飛將”是指漢代名將_______,全詩表達(dá)了作者_(dá)______愿望。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).根據(jù)故事的材料,展開想象,編一個童話故事,題目自擬。
材料:新冠病毒肆虐(sì
nüè)全球,所有小動物對這種病毒欲除之而后快。一只小金牛學(xué)會了魔法,接下來會發(fā)生什么事兒呢?請你展開想象編一個童話故事。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)精彩回放(讀選文,完成練習(xí))。①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它詫挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒,它準(zhǔn)備著一場搏斗,可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。③獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。(1)寫出下列詞語的近義詞。
鋒利——()
龐大——()
(2)選文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥双C狗攻擊小麻雀(起因)→_________(經(jīng)過)→_________(結(jié)果。)
(3)第①段中畫“一”的句子是對老麻雀____________的描寫,把老麻雀比作____________,寫出了老麻雀為拯救小麻雀____________的樣子和____________的心情。
(4)第②③段描寫的是老麻雀和獵狗對峙的過程,結(jié)合選文想一想,作者是從____________、____________、____________、三方面把這一過程寫清楚的?
(5)“一種強(qiáng)大的力量”使老麻雀飛了下來,指的是什么力量?
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
①綱
②鋼
(1)在講長故事時,可以把重要信息列成提(
),幫助記憶。
①掩
②淹
(2)老麻雀在危急關(guān)頭用自己的身軀(
)護(hù)著小麻雀,母愛感動了獵人。2).給下面句中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)
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