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文檔簡介
廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
dòngxué
línshí
yōuliáng
xuǎnzé
wòshì
zhùzhái
zhuānjiā
zhùzhǐ
2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,認(rèn)真看拼音,規(guī)范寫詞語。
(1)月亮zhuāngshì_______著夜空,星星shǎnshuò_______著亮光,我多想踏上云彩,擁抱著這美麗的月色入眠。
(2)保持身體jiànkāng_______,遠(yuǎn)離jíbìng_______,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對家庭、對社會、對國家負(fù)責(zé)。
(3)2022年9月14日,臺風(fēng)“梅花”在浙江舟山dēnglù_______后,一路向西北方向移動,它的影響fànwéi_______在不斷kuòdà_______。
(4)jīngtiāndòngdì_________的一聲巨響,炮彈在他附近bàozhà_______了。2).讀了《牛和鵝》中一段話,你有什么體會?請?jiān)诜娇蚶镒雠ⅰ?/p>
在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫??墒墙行┦裁矗?dāng)時(shí)自己也不知道。大概是這樣叫的吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”3).根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。
(1)詩是情感的自然流露:王昌齡用“______________,一片冰心在玉壺”寄寓自己的離情別緒和潔身自好的品格;盧綸用“欲將輕騎逐,______________”贊美戍邊戰(zhàn)士的英勇威武;王冕用“______________,只留清氣滿乾坤”表達(dá)自己的人生態(tài)度和不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。
(2)名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向。艾青說的“_________________________”指引我們邁進(jìn)詩歌的大門;《論語》中的“____________”告訴我們要豁達(dá)地面對生活中的困難;《老子》中的“____________”啟示我們戰(zhàn)勝自我,超越自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。
(3)這學(xué)期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物,____________的小英雄雨來,____________的哈爾威船長,____________的黃繼光,囊螢夜讀的____________……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。4).用“發(fā)”字組詞填空,但不能重復(fù)用同一個(gè)詞。
(1)這兩天,我(
)她悶悶不樂,好像有什么心事。
(2)科學(xué)家(
)了許多先進(jìn)設(shè)備,滿足了人們的生活需要。
(3)她(
)身后有人跟蹤,便警惕起來。
(4)我要努力學(xué)習(xí),全面(
),決不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心。5).養(yǎng)成善于日積月累的好習(xí)慣。請你把下面思維導(dǎo)圖中的句子補(bǔ)充完整。
3、選擇題(每題2分共3題)1).《王戎不取道旁李》這個(gè)故事給我們的啟示是(
)A.要保持自己獨(dú)特的個(gè)性,不要?jiǎng)e人做什么,自己也跟著做什么。B.要選擇合適的生活環(huán)境,這樣才能發(fā)揮出自己的作用。C.做事之前要認(rèn)真觀察和思考,不要盲目地開始行動。2).對下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.兒童急走追黃蝶(跑)B.籬落疏疏一徑深(小路)C.欲將輕騎逐(將要)D.變化多端(頭緒,方面)3).下列句子中,沒有使用語言或動作描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的一項(xiàng)是(
)A.黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”便向敵人的火力點(diǎn)爬去。B.錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家。他早年留學(xué)美國,以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位,成為航空工程和空氣動力學(xué)專家。C.雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”D.哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子把句子補(bǔ)充完整。
示例:“騰云駕霧”這個(gè)詞讓我想起了孫悟空大鬧天宮的故事。
“神機(jī)妙算”這個(gè)詞讓我想起了__________;“各顯神通”讓我想起了_________。5、連線題(每題4分共2題)1).連線搭配。
待到山花爛漫時(shí)
我只躲到你的懷里
鑿壁偷光
楊時(shí)
心中的風(fēng)雨來了
她在叢中笑
程門立雪
李白
采得百花成蜜后
為誰辛苦為誰甜
鐵杵成針
匡衡
2).風(fēng)景名句巧連線。
1.海寧
a.歸來不看水
2.九寨
b.寶塔一線潮
3.泰山
c.山水甲天下
4.黃山
d.一覽眾山小
5.桂林
e.歸來不看岳6、排序題(每題5分共2題)1).回憶《西門豹治鄴》,按事情的發(fā)展順序排列下面情節(jié),正確的是:___________
①巧用辦法,救下姑娘。②興修水利,造福于民。③西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少。④找老大爺了解情況。⑤懲治巫婆、官紳,將其投進(jìn)漳河。⑥教育百姓。2).排列句子順序,在括號里寫上序號。
()我憋足了勁兒,開始往山上爬。
()我站在山頂往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹木盡收眼底。
()清早,我來到公園爬山。
()我終于爬上了山頂。
()快到山頂時(shí),我沒勁了,想休息一會兒。可是,看見身邊一個(gè)小女孩,才六七歲,還在不停地往上爬,我打消了休息的念頭。7、判斷題(每題5分共1題)1).下列詩句中運(yùn)用比喻寫法的打“√”,沒有運(yùn)用比喻寫法的打“×”。
1.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。(
)
2.日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。(
)
3.梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌閱讀天上的街市郭沫若遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻,定然在天街閑游。不信,請看那朵流星,那怕是他們提著燈籠在走1.詩中寫到“街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。”請你大膽想象,會有哪些物品呢?物品是什么樣的呢?寫在橫線上。
________________________
2.詩中,詩人聯(lián)想到的神話人物是______和_______。你還知道哪些中國神話故事:《_____》。
3.你心中的“天上的街市”會是怎樣的一幅場景?請模仿詩歌的形式寫一寫。
_____________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
題目:為自己喝彩
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。請以“為自己喝彩”為題,寫寫你這一個(gè)學(xué)期中最引以為榮的一件事。要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。1923年,英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家波特蘭?羅素說:“歸根到底,是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?!爆F(xiàn)在,這句話依然適用?;仡?0世紀(jì)的百年歷程,科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話,為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將
創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷
我們的生活。(1)選擇詞語填入橫線上。連續(xù)繼續(xù)改善改變(2)讀劃線句子,把你提出的問題寫下來。_____________
(3)發(fā)揮想象,寫出未來科技創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請你為小動物們找家。
窩
洞
巢
廄
穴
棚
圈
塘舍
鳥(
)鳥(
)
雞(
)雞(
)
鼠(
)鼠(
)
狗(
)狗(
)
馬(
)馬(
)
牛(
)牛(
)
魚(
)
豬(
)
虎(
)2).根據(jù)句子意思,選擇加點(diǎn)字的解釋,把選項(xiàng)填在括號里。
素:A.顏色單純,不艷麗
B.蔬菜、瓜果等食物
C.素來,向來
(1)池中的白蓮花是那樣素潔、雅致。(
)
(2)我和他素不相識,他卻給予我?guī)椭跄懿涣钊烁屑ぃ?
)
(3)一坐上飯桌,奶奶總是念叨:只有葷素搭配,才會有營養(yǎng)。(
)12、語言表達(dá)(每
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