第6節(jié)汽化與液化（教師版）

第6節(jié)汽化與液化目標導航目標導航課程標準課標解讀1.知道影響蒸發(fā)快慢的三個因素，并能解釋生活中的有關現(xiàn)象。2.了解液體汽化的方式，能用分子運動的觀點解釋蒸發(fā)現(xiàn)象和沸騰現(xiàn)象。3.認識液體沸騰的現(xiàn)象，能根據(jù)液體沸騰的特點作出液體沸騰的圖像。4.了解沸點概念及其在實際中的應用。5.知道氣體液化的兩種方法，了解液化現(xiàn)象以及液化在實際中的應用。解讀1:知道蒸發(fā)、沸騰的概念，知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的致冷作用。常見題型為選擇題、填空題、實驗探究題，難度適中。解讀2:描述液體沸騰過程中的特點，知道液化的概念和方法。常見題型為選擇題、填空題、實驗探究題，難度適中。解讀3:能用物質粒子模型簡要解釋汽化和液化現(xiàn)象。常見題型為選擇題、填空題解答題，難度適中。知識精講知識精講知識點01汽化物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化。液態(tài)水變成水蒸氣是汽化過程?！捌辈荒軐懗伞皻饣?，“水蒸氣”不能寫成“水蒸汽”。汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。（一）蒸發(fā)(1)概念:蒸發(fā)是在液體表面上任何溫度下都能進行的一種緩慢汽化現(xiàn)象。(2)探究影響蒸發(fā)快慢的因素:猜想與假設①液體蒸發(fā)快慢跟液體表面積大小有關；②液體蒸發(fā)快慢跟溫度高低有關；③液體蒸發(fā)快慢跟液體表面空氣流動的快慢有關實驗器材玻璃片(2塊)、滴管、酒精、酒精燈、木夾、硬紙片實驗步驟檢驗假設①在2塊玻璃片上各滴1滴酒精，將其中一塊玻璃片上的酒精攤開較大的面積，觀察哪滴酒精蒸發(fā)得快檢驗假設②在2塊玻璃片上各滴1滴酒精，并使酒精的表面積大致相同，用木夾夾住一塊玻璃片放在酒精燈上加熱，觀察哪滴酒精蒸發(fā)得快檢驗假設③在2塊玻璃片上各滴1滴酒精，并使酒精的表面積大致相同，用硬紙片對其中一塊玻璃片上的酒精扇風，觀察哪滴酒精蒸發(fā)得快實驗現(xiàn)象及結論蒸發(fā)快慢與液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的快慢等有關。液體的表面積越大，溫度越高，液體表面空氣流動越快，液體蒸發(fā)就越快實驗方法控制變量法(3)改變液體蒸發(fā)快慢的方法:①調節(jié)液體溫度的高低。②改變液體表面積的大小。③改變液體表面空氣流動的快慢。(4)不同的液體蒸發(fā)的快慢不一樣，如水和酒精在同樣的條件下，酒精蒸發(fā)得快。(5)蒸發(fā)致冷:液體蒸發(fā)時，會從周圍物體吸收熱量，使周圍物體溫度降低，因此蒸發(fā)有致冷作用。液體蒸發(fā)得越快，致冷效果越好。(6)蒸發(fā)致冷的一些具體應用:①病人發(fā)高燒時，在皮膚上擦酒精使病人體溫下降，是利用酒精蒸發(fā)從人體吸收熱量，使皮膚溫度降低。②炎熱的夏季，人能利用汗液的蒸發(fā)來調控體溫。（二）沸騰(1)概念:沸騰是在一定溫度下，在液體內部和表面同時進行的一種劇烈的汽化現(xiàn)象。(2)沸騰的條件和特點①條件:液體沸騰需要達到一定的溫度,低于這個溫度，液體升溫，但不沸騰；需要不斷吸熱，一旦不能吸熱，液體就不能沸騰。②特點:沸騰是在液體內部和表面同時進行的；液體沸騰時，溫度保持不變。(3)沸點①含義:液體沸騰時的溫度叫做沸點。在標準大氣壓下，水的沸點是100℃。②沸點與氣壓的關系:液體的沸點與液體上方的氣壓有關。氣壓越高，沸點越高；氣壓越低，沸點越低。③低沸點物質的用途冷凍治療:醫(yī)生常用汽化得很快的氯乙烷作麻醉劑，使病人的皮膚冷卻到失去疼痛感覺的程度后進行手術。(4)水的沸騰實驗實驗目的觀察沸騰現(xiàn)象和沸騰時的溫度情況實驗器材燒杯、水、溫度計、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、火柴、中心有孔的硬紙板、鐘表實驗步驟①把水倒在燒杯里，按實驗裝置圖將各器材裝配好，如圖A②用酒精燈給盛有水的燒杯加熱，觀察實驗現(xiàn)象，并注意觀察溫度計的示數(shù)③當水溫升到90℃左右時，每隔1分鐘(或2分鐘)記錄一次水的溫度，直到水沸騰后5分鐘為止，并注意觀察水的沸騰現(xiàn)象④根據(jù)記錄的溫度值，作出水的沸騰圖像注意事項①應該用酒精燈的外焰部分加熱②溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁③安裝實驗器材時要由下向上安裝實驗現(xiàn)象①沸騰時，水的溫度保持不變，同時有大量氣泡從杯底及四周水中產(chǎn)生并在上升過程中迅速變大，到達液面破裂，如圖B②沸騰前，水的溫度不斷升高，有少量氣泡產(chǎn)生并在上升過程中逐漸變小，在到達液面前就消失了，如圖C③停止加熱，液體不沸騰實驗結論(沸騰特點)①沸騰是在一定溫度下進行的②沸騰是在液體表面和內部同時劇烈發(fā)生的③液體沸騰時雖然溫度不變，但要繼續(xù)吸熱（三）液體沸騰的圖像液體在加熱過程中，溫度隨時間變化的曲線如圖所示。0t1段表示液體吸熱、溫度升高的過程。t1t2段表示液體的沸騰過程，此過程中液體繼續(xù)吸熱、溫度不變。水平線段對應的溫度就是液體的沸點T。a與b的區(qū)別是b的液體質量大，加熱到沸騰的時間更長。（四）從分子運動的觀點解釋汽化現(xiàn)象(1)蒸發(fā)現(xiàn)象的解釋蒸發(fā)是一種緩慢進行的汽化現(xiàn)象，從分子運動的角度看，蒸發(fā)實質上是處于液體表面的速度較大的分子克服其他分子對它的引力，離開液面進入空氣中的過程。溫度越高，分子運動越劇烈，蒸發(fā)也就越快。(2)沸騰現(xiàn)象的解釋沸騰是有別于蒸發(fā)的另種汽化方式，是在液體表面和內部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。如圖8所示，從分子運動的角度看，液體沸騰時，一方面，處于液體表面的速度較大的分子由于運動要離開液體擴散到空氣中；另一方面，液體內部氣泡壁上速度較大的分子也要脫離氣泡壁跑到氣泡中。所以說沸騰是比蒸發(fā)劇烈得多的汽化現(xiàn)象，二者在本質上是相同的?！灸芰ν卣埂空舭l(fā)(1)蒸發(fā)不受溫度限制,在任何溫度下都能發(fā)生。(2)蒸發(fā)只在液體的表面進行，是緩慢的汽化現(xiàn)象。(3)液體蒸發(fā)的快慢還與周圍空氣的濕度有關。濕度越大,蒸發(fā)越慢。如夏天下雨前，人往往感到特別悶熱，就是因為空氣濕度大，人身上的汗液蒸發(fā)變慢所致。另外，液體不同，蒸發(fā)的快慢也不同，例如食用油的蒸發(fā)要比水蒸發(fā)慢得多。沸騰(1)揚湯止沸:“揚湯”只能暫時止沸。不如釜底抽薪:停止加熱，液體不能繼續(xù)從外界吸收熱量，則不能保持沸騰。(2)水沸騰時溫度不是100℃的原因有兩種:一是外界大氣壓不是標準大氣壓；二是溫度計可能不準確。(3)縮短加熱到沸騰的時間的方法:沸騰前燒杯上加蓋，減少水的質量，用初溫比較高的水進行實驗等。(4)水沸騰前，氣泡由下至上是逐漸變小的；水沸騰后，氣泡由下至上是逐漸變大的。【即學即練1】（2019七上·越城期末）如右圖所示，容器底部放水，水上面浮有一層沸點比水高的油，如果對容器底部加熱，則下列說法正確的是（

）A.開始油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，然后同時沸騰

B.水先沸騰，油后沸騰，但水和油同時蒸發(fā)

C.油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，直到水全部汽化后，油才沸騰

D.油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，然后水先沸騰，最后同時沸騰【答案】C【解析】沸騰的條件：①達到沸點；②繼續(xù)吸熱；蒸發(fā)可以在任何溫度下進行，據(jù)此分析判斷。對容器底部加熱，水和油都會吸熱，由于蒸發(fā)不需要一定的溫度，所以油會不斷蒸發(fā)；下面的水由于被上面的油膜覆蓋，因此無法蒸發(fā)。下面的水達到沸點后還會繼續(xù)吸熱，因此水會沸騰；上面的油的沸點高于水的沸點，因此在水沒有完全汽化前不會沸騰。當下面的水全部汽化后，油吸熱達到沸點開始沸騰。故C正確，而A、B、D錯誤。【即學即練2】（2019七上·江干月考）下表所示為常用的兩種溫度計內測溫物質的凝固點和沸點情況.某同學想利用溫度計完成“研究水的沸騰”實驗。測溫物質凝固點/℃沸點/℃水銀39357酒精11778（1）為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為________的溫度計。（2）如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計表面模糊,很難看清示數(shù),主要原因是________。（3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為________℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為________℃.請在圖丁中作出本實驗的溫度時間曲線________.時間/min012345678溫度/℃8890929497989898【答案】（1）水銀

（2）水蒸氣遇到冷的溫度計液化成小水滴附在上面

（3）96；98；圖略（用平滑的曲線即可）【解析】（1）液體溫度計是利用液體熱漲冷縮的原理工作的，因此必須保證它們是液態(tài)；而一般情況下，物質在沸點以上是氣態(tài)，在沸點以下是液態(tài)，因為水的沸點在100℃，所以要測量沸水的溫度必須測溫液體的沸點在100℃以上；

（2）表面模糊其實就是存在小水珠，根據(jù)水蒸氣的液化現(xiàn)象分析即可；

（3）弄清溫度計的分度值，根據(jù)液柱位置讀出示數(shù)；水沸騰時，溫度保持不變，據(jù)此確定水的沸點。將表格中對應的點找出來，將相鄰的點連接起來即可?！窘獯稹浚?）酒精的沸點為78℃，而水銀的沸點為357℃，因為水銀的沸點高于100℃，所以應該選擇水銀溫度計；

（2）剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計表面模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計液化成小水滴附在上面；

（3）溫度計的分度值為1℃，那么丙圖中示數(shù)為96℃；在表格中，保持不變的溫度是98℃，那么水的沸點為98℃；將表格中對應的點找出來，將相鄰的點連接起來，如下圖所示：

知識點02液化（一）概念物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。實驗及生活實例分析原因在燒杯里加熱水，將塊干玻璃片蓋在燒杯上，可以看到玻璃片的下表面附著一些小水珠水蒸氣遇到較冷的玻璃片液化成小水珠冬季的早晨，人說話時.可以看到嘴里不斷地呼出“白氣”呼出的水蒸氣遇到冷空氣液化成小水滴戴眼鏡的同學從寒冷的室外進入溫暖的教室，鏡片上會出現(xiàn)一層水霧室內的水蒸氣遇到較冷的鏡片液化成小水滴打火機內部燃料及家用瓶裝液化石油氣在一定溫度下，將可燃性的氣體壓縮其體積，可使它們液化（二）水蒸氣液化過程的現(xiàn)象圖解水蒸氣遇冷，液化為小水珠，浮于空氣中形成“白氣”（或附著在物體表面形成水滴）水蒸氣在夜間氣溫下降，遇冷液化為小水珠，凝結在空中塵埃上形成霧（或凝結在地面物體上形成露）（三）液化的兩種方法(1)降低溫度。(2)壓縮體積。人們做飯用的液化石油氣，就是在常溫下用壓縮體積的方式來將石油氣液化后裝在鋼罐里的。（四）將氣體液化的優(yōu)點：使其體積減小，便于儲存和運輸。（五）液化放熱：液化是汽化的逆過程，汽化是吸熱過程，因此液化是放熱過程。（六）汽化吸熱、液化放熱的應用(1)熱管：熱管的金屬外殼內襯墊一層多孔材料的吸液芯，芯中充以酒精或其他液體，其中心是氣腔。當管的一端受熱時，熱端吸液芯內的液體吸熱汽化，蒸氣沿氣腔跑到冷端，在冷端放熱液化后，又順著吸液芯回到熱端，如此循環(huán)往復。衛(wèi)星就是利用熱管將熱量從向陽面“搬運”到背陰面，使兩側的溫度趨于平衡。(2)電冰箱：低沸點的冷凝劑在蒸發(fā)器里汽化，吸收了冷凍室里的熱量，使冷凍室里的溫度降低。空氣壓縮機將生成的蒸氣抽走，壓入冷凝器，使之液化并液化過程中會放出大量的熱，所以把冰箱里帶來的熱量放出。冷凝劑液化后重新回到蒸發(fā)器里，如此循環(huán)工作，從而使冷凍室保持相當?shù)偷臏囟取?/p>

【能力拓展】（一）理解液化應注意的三個問題(1)所有氣體在溫度降到足夠低時都可以被液化。(2)有的氣體單靠壓縮體積不能使它液化，必須同時使它降低到一定溫度，例如氮氣。(3)凡具有如下字樣的相關物態(tài)變化都是液化現(xiàn)象:霧、露、“白氣”“出汗”等，這些現(xiàn)象通常是空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化產(chǎn)生的，而不是空氣液化產(chǎn)生的。空氣液化需要極低的溫度，常壓下，空氣中占主要成分的氮氣大約在196℃液化,氧氣大約在183℃液化。（二）100℃的水蒸氣與100℃水熱量比較因為100℃的水蒸氣遇到皮膚時，先要液化成100℃的水，然后100℃的水繼續(xù)降溫放熱。由于水蒸氣在液化過程中會放出大量的熱，所以被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷要嚴重得多。同理0℃的冰比0℃的水冷卻效果更好?！炯磳W即練3】（2020七上·余杭期末）下列關于液化的現(xiàn)象描述正確的是（

）A.冬季從戶外走進溫暖的室內，眼鏡的鏡片上出現(xiàn)水霧

B.夏季從室外走進空調房內，眼鏡的鏡片上出現(xiàn)水霧

C.冬季凌晨玻璃窗戶外側常出現(xiàn)水珠

D.夏季開著空調的小汽車內側玻璃上常出現(xiàn)水珠【答案】A【解析】物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，液化向外放熱，因此液化現(xiàn)象總是發(fā)生在溫度較高的一側，據(jù)此分析判斷。A.冬季時，戶外溫度低，室內溫度高，因此進入溫度高的室內水蒸氣會在鏡片上液化形成水霧，故A正確；

B.夏季時，室外溫度高，而空調房內溫度低，所以從房內出門時，室外的水蒸氣會在低溫的鏡片上液化出現(xiàn)水霧，故B錯誤；

C.冬季時，玻璃外側溫度低，內側溫度高，因此水柱出現(xiàn)在內側，故C錯誤；

D.夏季，開著空調的小汽車玻璃外側溫度高，內側溫度低，因此水珠出現(xiàn)在外側，故D錯誤?！炯磳W即練4】（2020七下·慈溪期中）在學習了有關物態(tài)變化的知識以后，小明回家做了如下實驗：甲、乙兩個房間里相同的電爐上，相同的兩壺水都已燒開，水燒開后壺口冒出“白氣”。請回答：（1）這些“白氣”是由于壺口跑出的水蒸氣________形成的，根據(jù)甲、乙兩圖所示情況可以判斷出房間________的氣溫較高；（2）A、B兩幅圖中，符合水沸騰前的情形的是________圖；（3）如果加大爐火猛燒，則壺內開水的溫度________(選填“升高”“不變”“降低”)。【答案】（1）液化；乙（2）B（3）不變【解析】1、“白氣”是小液滴。液化是由氣態(tài)變成液態(tài)，需要放出熱量，較熱的水氣遇低溫的物體易發(fā)生液化；

2、沸騰是一種劇烈的氣化現(xiàn)象，沸騰時會有大量的氣泡從容器底部升上來，在上升的過程中由于內部的水氣化進入氣泡，所以氣泡上升過程中會逐漸變大在液面破裂，跑到空氣中；

3、液體沸騰時，溫度達到沸點繼續(xù)吸熱，此時的溫度不會再升高?！窘獯稹浚?）水蒸氣是看不到的，這些“白氣”是由于壺口跑出的水蒸氣液化成的小液滴形成的，甲圖與乙圖相比，甲圖“白氣”團大，說明液化過程容易，根據(jù)液化的條件可知，液化需要遇冷所以溫度更低時較易液化，據(jù)此可知房間乙的氣溫較高；

（2）因為水沸騰時，氣泡上升的過程中是變大的，所以符合水沸騰前的情形的是B圖；

（3）由于水沸騰時繼續(xù)吸熱但溫度已經(jīng)不會升高，所以加大爐火猛燒，則壺內開水的溫度不變。能力拓展能力拓展考法01誤認為“白氣”是水蒸氣“白氣”不是水蒸氣，水蒸氣是氣體,用眼睛無法直接觀察到，“白氣”的實質是懸浮在空氣中的霧狀的小水珠?！鞍讱狻币欢ㄊ撬魵庥隼湟夯纬傻?。如燒開水時看到的“白氣”是由壺中冒出的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，冰棒周圍的“白氣”是冰棒周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠?！镜淅?】（2021七下·浙江期末）生活中我們?？吹健鞍讱狻?，下列有關“白氣”形成的說法中正確的是(

)A.文藝演出時舞臺上經(jīng)常制造云霧“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象【答案】D【解析】根據(jù)物態(tài)變化的知識分析各個現(xiàn)象中“白氣”的成因即可。

A.文藝演出時，拋灑出的“干冰”吸收空氣的熱量而升華，周圍的水蒸氣放熱液化成小水珠，這就是舞臺上的“白氣”，故A錯誤；

B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣放熱由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生的液化現(xiàn)象，故B錯誤；

C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的液化現(xiàn)象，故C錯誤；

D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象，故D正確。

分層提分分層提分題組A基礎過關練1.（2021七下·慈溪期中）下列現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是（

）A.加在飲料中的冰塊化為水B.曬在太陽下的濕衣服變干

C.剛從冰箱拿出的冰棍周圍冒出“白氣”D.冰箱冷凍室內壁出現(xiàn)白色的“霜”【答案】C【解析】液化是指物質由氣態(tài)轉變?yōu)橐簯B(tài)的過程，會對外界放熱。A、冰化為水，是熔化的過程；故A錯誤；

B、濕衣服變干，是汽化過程；故B錯誤；

C、冰棍周圍的白氣，是空氣中的水蒸氣液化形成；故C正確；

D、冰箱冷凍室出現(xiàn)的霜，是空氣中的水蒸氣凝華的過程；故D錯誤；

2.在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內的玻璃鏡面會變得模糊不清，過了一段時間，鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化過程是(

)。A.先液化，后汽化

B.先汽化，后液化

C.都是液化

D.都是汽化【答案】A【解析】確定物質的初始態(tài)和終末態(tài)，從而確定物態(tài)變化的名稱。衛(wèi)生間內，高溫的水蒸氣遇冷在鏡面上發(fā)生液化現(xiàn)象，變成小水珠，因此模糊不清；一段時間后，小水珠吸熱，從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣發(fā)生汽化現(xiàn)象，于是鏡面又清晰起來，故A正確，而B、C、D錯誤。

3.（2021七下·浙江期末）在一些洗手間裝有熱風干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項中正確、全面的是(

)①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③【答案】D【解析】熱風干手器吹出熱風，可以提高液態(tài)的溫度、增大液體的表面積，加快液體表面空氣流動速度，從而加快蒸發(fā)，故D正確，而A、B、C錯誤。

4.如圖所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃。以下關于“白氣”的描述正確的是(

)A.它是水蒸氣，a處較濃

B.它是水蒸氣，b處較濃

C.它是小水滴，a處較濃

D.它是小水滴，b處較濃【答案】C【解析】物質由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，液化現(xiàn)象需要放熱，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹克魵馐强床坏降模覀兛吹降摹鞍讱狻币巡皇撬魵?，而是由水蒸氣液化形成的小水滴。小水滴是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的，遠離壺嘴處溫度較低，液化現(xiàn)象更明顯，所以a處較濃，故C正確，而A、B、D錯誤。

5.我國古代有許多藝術性、科學性較高的飲器。有一種杯叫“常滿杯”，杯中有用上等白玉做成的圓錐體，放在空氣中，不斷有水滴產(chǎn)生，使其常滿。關于此杯，下列說法錯誤的是(

)A.杯中的水來源于較潮濕的空氣

B.杯中的水是空氣在白玉上液化形成的

C.有水滴產(chǎn)生時，白玉溫度比周圍空氣溫度低

D.利用此杯子在缺少水源的崇山峻嶺中能自動“生”水【答案】B【解析】物質由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，液化需要放熱，據(jù)此分析判斷。

【解答】空氣中存在大量的水蒸氣，由于圓錐體的溫度比空氣溫度低，因此水蒸氣在白玉上放熱，由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，從而形成大量水珠，低落在杯子中，使其常滿，故B錯誤符合題意，而A、C、D正確不合題意。

6.如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形，下列有關分析正確的是(

)A.他可以選用量程為－80～60℃的酒精溫度計

B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象

C.沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量【答案】B【解析】（1）將水的沸點與溫度計的量程進行比較即可；

（2）根據(jù)氣泡上升過程中的大小變化判斷是否沸騰；

（3）水蒸氣是無色、無味的氣體，根據(jù)液化的知識分析；

（4）液體沸騰的條件：①達到沸點；②繼續(xù)吸熱，據(jù)此判斷?！窘獯稹緼.1標準大氣壓下水的沸點是100℃，因此不能用量程為－80～60℃的酒精溫度計進行測量，故A錯誤；

B.沸騰前，上面水溫低，下面水溫高，氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以甲是沸騰前的情況，故B正確；

C.“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴，不是水蒸氣，故C錯誤；

D.水沸騰的條件：達到沸點并繼續(xù)吸熱；雖然撤去了酒精燈，但是燒杯底部的溫度仍然高于100℃，水能從燒杯底部繼續(xù)吸熱，所以會沸騰一段時間，故D錯誤。

7.（2020七上·臺州期末）冬天早晨，爸爸送小柯上學。開了一段路后，小柯發(fā)現(xiàn)汽車前擋風玻璃發(fā)霧變模糊；爸爸開啟除霧裝置，一會就變得清晰了。關于以上現(xiàn)象說法正確的是（

）A.擋風玻璃變得模糊，是車內的水蒸氣凝華形成的

B.擋風玻璃變得模糊，是車外的水蒸氣液化形成的

C.啟動車外的雨刮器可以除霧

D.除霧裝置加速了玻璃上小水珠的汽化【答案】D【解析】物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，向外放熱；物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫汽化，需要吸熱，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹科嚨那皳躏L玻璃溫度很低，人呼出的水蒸氣溫度較高，水蒸氣遇到低溫的玻璃放熱而液化，形成大量的小水珠附著在玻璃上形成水霧，故A、B錯誤；

水霧出現(xiàn)在擋風玻璃的內側，而雨刮器在玻璃的外側，故C錯誤；

開啟除霧裝置后，玻璃上的小水珠吸熱從液體變成氣態(tài)，發(fā)生汽化現(xiàn)象而消失，故D正確。

8.如圖所示，在寒冷的冬天空調制熱，在炎熱的夏天空調制冷，玻璃窗上都會出現(xiàn)小水珠。關于水珠出現(xiàn)在玻璃哪一側的說法，正確的是（

）。A.冬天和夏天都在室外一側

B.冬天和夏天都在室內一側

C.冬天在室外一側，夏天在室內一側

D.夏天在室外一側，冬天在室內一側【答案】D【解析】空氣中的水蒸氣遇到低溫的玻璃發(fā)生液化現(xiàn)象形成小水珠，這是放熱過程，據(jù)此分析即可?！窘獯稹啃∷槭歉邷厮魵庥龅降蜏氐奈矬w液化形成的，而液化需要放熱。玻璃的溫度都是低的，哪側的水蒸氣溫度高，小水珠就會出現(xiàn)在哪一側。冬季時，屋內的水蒸氣溫度高，因此水珠出現(xiàn)在屋內一側；夏季時，屋外的水蒸氣溫度高，因此水珠出現(xiàn)在屋外一側，故D正確，而A、B、C錯誤。

9.（2020七上·仙居期末）生活中常把碗放在大鍋內的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示。當鍋里的水沸騰以后，碗中的湯將(

)A.同時沸騰B.不會沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點

C.稍后沸騰D.不會沸騰，湯的溫度能夠達到水的沸點【答案】D【解析】沸騰的條件：①達到沸點；②繼續(xù)吸熱，據(jù)此分析判斷。

【解答】如果碗內的湯的溫度低于外面水的溫度，那么湯可以從外面吸熱而升溫。當鍋里的水沸騰后，碗中的湯可以達到水的沸點，但是無法從鍋內繼續(xù)吸收熱量，因此不會沸騰，故D正確，而A、B、C錯誤。

10.（2020七上·諸暨期末）如圖所示，小明同學從市場上買了一個氣球，她發(fā)現(xiàn)氣球表面有些臟，于是用浸透酒精的濕方巾擦拭扎緊了的氣球，并把它放到電扇底下吹風，直至剛好被吹干。這一過程中氣球的體積變化是(

)A.變大

B.變小

C.先變小后變大

D.不變【答案】B【解析】酒精很快蒸發(fā)，吸收了氣球的熱量，從而使氣球的溫度降低，里面的空氣體積縮小，故B正確，而A、C、D錯誤。

11.（2021七下·臺州開學考）民間有一種魔術表演叫"油鍋撈銅錢"∶表演者用手從滾燙的"油鍋中撈出銅錢而毫發(fā)無傷，其中的奧秘是油鍋上面漂浮著一層油，下面是另外一種液體。選擇該液體時，應具有的性質是（

）A.熔點低

B.熔點高

C.沸點低

D.沸點高【答案】C【解析】液體沸騰時保持不變的溫度叫沸點，沸點是保持液態(tài)的最高溫度，據(jù)此分析判斷。

【解答】當液體沸騰時，它的溫度到達沸點且保持不變。人的手伸入其中不被燙傷，足以說明這時的液體溫度較低，即它的沸點較低，故C正確，而A、B、D錯誤。

12.紙燃燒需要達到一定的溫度。某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實驗(如圖所示)。下列說法中錯誤的是(

)A.紙鍋里的水未加熱前，水是不會發(fā)生汽化現(xiàn)象的

B.紙鍋里的水上方冒出“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠

C.水燒開時紙盒并未燃燒，這是因為水沸騰時溫度不會再升高，沒有達到紙燃燒的溫度

D.紙鍋里的水沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈，則水將不會沸騰【答案】A【解析】（1）物質由液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象，而汽化現(xiàn)象分為蒸發(fā)和沸騰兩種；

（2）物質由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象；

（3）燃燒的條件：①可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達到著火點；

（4）沸騰的條件：①達到沸點；②繼續(xù)吸熱?！窘獯稹緼.紙鍋里的水未加熱前，雖然不能沸騰，但會蒸發(fā)，所以發(fā)生了汽化現(xiàn)象，故A錯誤符合題意；

B.紙鍋里的水上方冒出“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故B正確不合題意；

C.水燒開時紙盒并未燃燒，這是因為水沸騰時溫度不會再升高，沒有達到紙燃燒的溫度，故C正確不合題意；

D.紙鍋里的水沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈，水不能繼續(xù)吸熱，則不會沸騰，故D正確不合題意。

13.如圖所示是當今流行的環(huán)保驅蚊用品——電熱液體蚊香器。蚊香器通電后其內部的發(fā)熱部件對驅蚊液加熱，過一會兒，可見其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅蚊液的清香，起到驅蚊和滅蚊的作用。下列說法正確的是(

)A.“白氣”是驅蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的

B.“白氣”是驅蚊液先液化后汽化產(chǎn)生的

C.“白氣”是驅蚊液升華產(chǎn)生的

D.“白氣”是驅蚊液凝固產(chǎn)生的【答案】A【解析】物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，據(jù)此分析判斷。

【解答】驅蚊液受熱由液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象，再由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，故A正確，而B、C、D錯誤。

題組B能力提升練1.（2021七下·余姚競賽）在溫度計的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花，如下圖能反映溫度計示數(shù)隨時間變化情況的是（周圍的溫度不變）（

）A.

B.

C.

D.【答案】A【解析】物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，據(jù)此分析溫度計的示數(shù)變化規(guī)律?！窘獯稹繙囟扔嬌系木凭諟囟扔嫷臒崃慷舭l(fā)，于是溫度計的示數(shù)逐漸下降；當酒精完全蒸發(fā)后，溫度計又吸收周圍空氣的熱量，于是它的示數(shù)逐漸上升，直到與室溫相等，故A正確，而B、C、D錯誤。

2.（2021七下·余姚期中）如右圖所示，甲實驗中燒杯內盛有水，試管內盛有乙表中所列的一種液體，在標準大氣壓下，若對燒杯底部繼續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內的液體發(fā)生沸騰，則試管內盛的液體是（

）A.水

B.酒精

C.煤油

D.水或酒精【答案】B【解析】沸騰的條件：①達到沸點；②繼續(xù)吸熱，據(jù)此分析判斷。燒杯內盛有水，根據(jù)水的沸點100℃可知，試管內液體的最高溫度可達100℃。試管內液體發(fā)生沸騰，那么說明它的沸點低于100℃，故B正確，而A、C、D錯誤。

3.（2020七上·吳興期末）“熱管”采用液體散熱，被廣泛地應用于各種高端科技產(chǎn)品上作為散熱器。如圖是“熱管”的工作原理圖。管內裝有液體，它的A端受熱，熱管里的液體變成氣態(tài)，然后從熱管中較熱的一端向較冷的一端轉移B端，熱管中較冷的一端通過散熱風扇把熱量從熱管中散發(fā)，氣態(tài)變成液態(tài)并回流到熱管中較熱的A端，熱管內的液體起到了搬運熱的作用。那么熱管內流體在這兩端發(fā)生的物態(tài)變化及吸放熱情況是（

）A.A端流體液化吸熱，B端流體汽化放熱

B.A端流體液化放熱，B端流體汽化吸熱

C.A端流體汽化吸熱，B端流體液化放熱

D.A端流體汽化放熱，B端流體液化吸熱【答案】C【解析】物質由液態(tài)變成氣體叫汽化，汽化需要吸熱；物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，液化需要放熱?！窘獯稹扛鶕?jù)題目描述可知，熱管的A端受熱，熱管里的液體變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象，從而將熱量攜帶出來；當氣體到達B端時，氣體變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，將攜帶的熱量釋放出去，故C正確，而A、B、D錯誤。

4.（2020七上·諸暨期末）在學習了有關物態(tài)變化的知識以后，小明回家做了如下實驗：甲、乙兩個房間里相同的電爐上，相同的兩壺水都已燒開，水燒開后壺口冒出“白氣”。形成這些“白氣”的物態(tài)變化是

，根據(jù)甲、乙兩圖所示情況可以判斷出房間

的氣溫較高。【答案】液化；乙【解析】物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，液化向外放熱，據(jù)此分析解答。

【解答】“白氣”是壺里的水生成的水蒸氣，在壺嘴附近放熱液化而成的小水珠。液化需要放熱，甲里的“白氣”明顯多于“乙”，說明甲房間里放熱更快，即溫度更低，那么乙房間的氣溫較高。5.在某些干旱缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分子接觸塑料薄膜前發(fā)生了

(填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象；水蒸氣在塑料薄膜下凝結成水珠過程中，

(選填“吸收”或“放出”)熱量?！敬鸢浮科?；放出【解析】汽化是指物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過程，液化是指物質由氣態(tài)轉變?yōu)橐簯B(tài)的過程，會對外界放熱，根據(jù)液化和汽化的特征結合圖片分析解答。

【解答】由圖可知塑料薄膜蓋住坑口，由于土壤中含有水分，而水分會蒸發(fā)形成水蒸氣，塑料薄膜下的水蒸氣凝結成水珠，是液化過程，液化過程放熱，因此水被聚集起來。

6.（2020七上·余杭期末）如圖是電冰箱工作原理圖。電冰箱里制冷設備主要有三部分：蒸發(fā)器、空氣壓縮機和冷凝器。（1）低沸點的冷凝劑在蒸發(fā)器里汽化，這一過程要________（選填“吸”或“放”）熱。（2）冷凝器內氣體被壓縮后發(fā)生了________（填寫物態(tài)變化名稱），日常生活中也有類似的采用壓縮體積使氣體發(fā)生物態(tài)變化的應用，請舉一例子：________。【答案】（1）吸（2）液化；液化石油氣、打火機等【解析】（1）物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，需要吸熱；

（2）物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，需要放熱。液化的方法為：降低溫度和壓縮體積，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）低沸點的冷凝劑在蒸發(fā)器里汽化，這一過程要吸熱。

（2）冷凝器內氣體被壓縮后發(fā)生了液化，日常生活中也有類似的采用壓縮體積使氣體發(fā)生物態(tài)變化的應用，請舉一例子：液化石油氣、打火機等。

7.（2020七上·仙居期末）如圖，是我們燒開水時的情景。（1）我們看到的白氣是(選填“水蒸氣”或“小水珠”)。（2）當水壺里的水沸騰時，為什么靠近壺嘴的一段看不見“白氣”，而在上面一段能夠看見？【答案】（1）小水珠

（2）因為靠近壺嘴處溫度較高，水蒸氣沒有液化成小水珠，所以看不見，而在上面一段因溫度較低，水蒸氣遇冷液化成小水珠，所以出現(xiàn)“白氣”【解析】（1）水蒸氣是無色、無味，透明的氣體，我們根本看不到?？諝庵械乃魵庥隼浞艧幔蓺鈶B(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，形成大量的小水珠，這就是我們看到的“白氣”。

（2）發(fā)生液化現(xiàn)象的前提是水蒸氣遇到低溫的物體向外放熱，據(jù)此分析壺嘴附近空氣的溫度高低即可。

【解答】（1）我們看到的白氣是小水珠。

（2）因為靠近壺嘴處溫度較高，水蒸氣沒有液化成小水珠，所以看不見，而在上面一段因溫度較低，水蒸氣遇冷液化成小水珠，所以出現(xiàn)“白氣”。8.如圖甲是探究“液體沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。在液體沸騰過程中，觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示，可知該液體的沸點為________℃，雖然液體的溫度不變，但要繼續(xù)加熱，所以說液體在沸騰的過程中要不斷________(選填“吸熱”或“放熱”)?！敬鸢浮?6；吸熱【解析】（1）根據(jù)圖片確定溫度計的分度值，然后根據(jù)刻度增大的方向確定在0℃以上還是以下，最后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)；

（2）液體沸騰的條件：①達到沸點；②繼續(xù)吸熱，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）根據(jù)圖片可知，溫度計的分度值為1℃，刻度值向上增大，那么實際溫度在0℃以上，則該液體的沸點為86℃；

（2）雖然液體的溫度不變，但要繼續(xù)加熱，所以說液體在沸騰的過程中要不斷吸熱。9.（2021七下·余姚競賽）在學習了有關物態(tài)變化的知識以后，小明回家做了如下實驗：甲、乙兩個房間里相同的電爐上，相同的兩壺水都已燒開，水燒開后壺口冒出“白氣”。請回答：

（1）這些“白氣”是由于壺口跑出的水蒸氣________形成的，根據(jù)甲、乙兩圖所示情況可以判斷出房間________的氣溫較高；

（2）A，B兩幅圖中，符合水沸騰前的情形的是________圖；【答案】（1）液化；乙（2）B【解析】（1）物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，液化向外放熱，據(jù)此分析解答；

（2）水沸騰前，底部產(chǎn)生的氣泡在上升時體積縮小；水沸騰后，底部產(chǎn)生的氣泡在上升時體積不斷增大，據(jù)此分析?！窘獯稹浚?）壺內的水蒸氣溫度高，壺口處溫度較低，此時水蒸氣放熱液化形成小水珠，這就是看到的“白氣”。乙圖中白氣明顯小于甲，說明乙中的液化沒有甲中劇烈，即乙房間的溫度較高。

（2）A、B兩圖中，B圖中的氣泡越靠上越小，則B符合水沸騰前的情形。10.學習了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，小麗同學猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關。請你利用下面提供的實驗樣品，設計實驗驗證小麗的猜想是否正確。（1）實驗中應控制液體上方空氣流動的快慢、液體的表面積和________都相同。（2）實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品，如圖甲所示。按實驗要求，選擇圖甲中________兩個樣品進行對比，能夠比較方便地進行研究。（3）若一個同學選好兩個液體樣品后，將一個放在室內，另一個放在室外，經(jīng)過相同時間后進行對比，他這樣做________(選填“正確”或“不正確”)。（4）按要求正確選擇樣品并進行正確操作，經(jīng)過相同時間后樣品的情況如圖乙所示。據(jù)此，你認為小麗的猜想________(選填“正確”或“不正確”)。【答案】（1）液體的溫度（2）a、b（3）不正確（4）正確【解析】（1）影響蒸發(fā)的要素：①液體溫度；②液體的表面積；③液體上方空氣流速；

（2）根據(jù)控制變量法的要求可知，還需要控制液體的體積相同而改變液體的種類，據(jù)此確定對比實驗；

（3）根據(jù)控制變量法的要求分析；

（4）如果剩余液體的體積相同，那么蒸發(fā)快慢與液體種類無關；如果剩余液體的體積不同，那么蒸發(fā)快慢與液體種類有關，根據(jù)乙圖分析即可。

【解答】（1）實驗中應控制液體上方空氣流動的快慢、液體的表面積和液體的溫度都相同。

（2）實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品，如圖甲所示。按實驗要求，選擇圖甲中a、b兩個樣品進行對比，能夠比較方便地進行研究。

（3）若一個同學選好兩個液體樣品后，將一個放在室內，另一個放在室外，那么液體上方空氣流速不同，沒有控制變量，則他這樣做不正確。

（4）根據(jù)乙圖可知，經(jīng)過相同時間后，水剩余的多而酒精剩余的少，因此我認為小麗的猜想正確。11.（2021七下·臺州開學考）為研究影響蒸發(fā)快慢的因素，某同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究。（1）通過________兩組的對照，可以得出水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速有關。（2）在研究水的溫度對蒸發(fā)快慢的影響時，對水滴進行加熱（如圖C）直至沸騰，且水滴比對照組先消失。該實驗結果能否作為支持“溫度越高，蒸發(fā)越快”的證據(jù)？________。（3）小明同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如右圖），結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發(fā)越快。請分析小明的實驗設計和結論得出是否合理________，說明理由________

?！敬鸢浮浚?）AD（2）不能（3）不合理；沒有控制表面積相同，實驗存在多個變量?！窘馕觥浚?）根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實驗；

（2）當水沸騰時，水會通過沸騰和蒸發(fā)兩種方式進行汽化，且沸騰比蒸發(fā)要劇烈的多，而對照組只有蒸發(fā)一種方式，因此二者對照沒有任何參考意義。

（3）探究蒸發(fā)的快慢與水滴的質量是否有關時，需要控制水的表面積、溫度和空氣流速相同，然后改變質量。根據(jù)圖片可知，兩個水滴的表面積并不相等，沒有控制變量，無法得出結論。

【解答】（1）探究水蒸發(fā)快慢與水表面空氣流速的關系時，必須控制水的溫度和表面積相同而改變空氣流速，故選AD。

（2）加熱后水會沸騰，對蒸發(fā)的快慢產(chǎn)生很大的影響，因此該實驗結果不能作為支持“溫度越高、蒸發(fā)越快”的證據(jù)。

（3）小明的實驗設計和結論得出不合理，理由：沒有控制表面積相同，實驗存在多個變量。題組C培優(yōu)拔尖練1.（2020七上·嘉興期末）省油燈是我國古代勞動人民智慧的結晶，其由上下兩個碗狀容器組成，中間有夾層，夾層有一小孔與外部相連.該油燈“上部盛水、夾層盛油”能夠省油（如圖所示），說明該燈能省油的原理.【答案】解：省油燈由上下兩個碗狀容器組成，中間有夾層，夾層有一小孔與外部相連，上部盛水、夾層盛油.這一構造能夠減少油與空氣直接接觸的面積；上部盛水，當溫度升高時上層容器中水的揮發(fā)能夠降低油的溫度；空氣與油之間隔了層水，從而減小油上方的空氣流速.【解析】影響蒸發(fā)的三要素：液體的表面積、溫度和上方空氣的流速，據(jù)此分析該燈省油的原理。

【解答】省油燈由上下兩個碗狀容器組成，中間有夾層，夾層有一小孔與外部相連，上部盛水、夾層盛油.這一構造能夠減少油與空氣直接接觸的面積；上部盛水，當溫度升高時上層容器中水的揮發(fā)能夠降低油的溫度；空氣與油之間隔了層水，從而減小油上方的空氣流速。2.（2020七上·蘭溪期中）小東將一瓶礦泉水在冰箱中放較長時間后取出，一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠。用干毛巾擦凈，等一會兒又出現(xiàn)小水珠。于是他與小蘭一起對此現(xiàn)象進行研究，但觀點不一致。小東認為這是礦泉水瓶內的水往外滲透后，附著在礦泉水瓶外壁上；而小蘭則認為是空氣中的水蒸氣液化成小水珠附著在礦泉水瓶外壁上。請你設計一個實驗證明他們的結論是否正確?！敬鸢浮繉⒁粋€空的礦泉水瓶裝滿干沙子，在冰箱中放較長時間后取出，一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外出較小水珠。用干毛巾擦凈，等一會兒有出現(xiàn)小水珠。證明水珠是有空氣中的水蒸氣液化而來的，而不是由瓶子中的水滲透而來。由此可證明小張的結論是錯誤的，小吳的結論是正確的?！窘馕觥咳绻_認小東的說法是否正確，那么就要在相同的礦泉水瓶內裝入水以外的物質，例如沙子。如果從冰箱中拿出后，沒有出現(xiàn)水珠，那么小東的說法正確；否則，小吳的說法正確，據(jù)此分析解答?！窘獯稹繉⒁粋€空的礦泉水瓶裝滿干沙子，在冰箱中放較長時間后取出，一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外出較小水珠。用干毛巾擦凈，等一會兒有出現(xiàn)小水珠。證明水珠是有空氣中的水蒸氣液化而來的，而不是由瓶子中的水滲透而來。由此可證明小張的結論是錯誤的，小吳的結論是正確的。3.（2020七上·溫州期末）圖甲為最新研發(fā)的噴霧風扇，工作原理如圖乙所示，水箱里的水在水泵的作用下，通過管道運輸?shù)絿娮欤趪娮炖锂a(chǎn)生直徑小于10微米的水滴，大量的水滴形成的微霧隨著風扇吹出的風一起運動。噴霧風扇能降低周圍溫度4℃~8℃，實現(xiàn)了快速降溫。請結合所學知識解釋噴霧風扇為什么能達到快速降溫效果?！敬鸢浮克趪娮炖镄纬纱罅课⑿〉乃危黾恿怂c空氣的接觸面積，大量的水滴形成的微霧隨風扇吹出的風一起運動，加快了水滴表面空氣流動速度，從而提高了水蒸發(fā)的速度，水蒸發(fā)吸收周圍的熱量，達到了快速降溫的效果。【解析】①蒸發(fā)吸收熱量，可以致冷；

②影響蒸發(fā)快慢的三要素：液體的溫度、表面積和上方空氣的流速，據(jù)此分析解答。4.（2020七上·臺州期末）小柯在家煮面條時發(fā)現(xiàn)：開著燃氣灶煮面條的時候，水沸騰后，鍋上方幾乎看不到“白氣”（如圖甲）；把燃氣灶的火熄滅后，短時間內水還在沸騰，此時鍋的上方出現(xiàn)大量“白氣”（如圖乙）。請用科學原理解釋熄火前后兩個不同現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?！敬鸢浮可戏降陌灼怯捎谒魵庖夯纬傻?。燃氣灶還在加熱時，由于周圍溫度較高，水蒸氣沒有液化成白氣，所以很少看到“白氣”。當停止加熱后，周圍空氣溫度較低，水蒸氣遇冷液化形成“白氣”【解析】物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，液化向外放熱，分析熄火前后燃氣灶周圍空氣的溫度不同即可。【解答】上方的白汽是由于水蒸氣液化形成的。燃氣灶還在加熱時，由于周圍溫度較高，水蒸氣沒有液化成白氣，所以很少看到“白氣”。當停止加熱后，周圍空氣溫度較低，水蒸氣遇冷液化形成“白氣”5.（2021七下·浙江期中）所有的氣體都可以被液化，但每一種氣體都有一個特定的溫度，在這個溫度以上，無論怎樣壓縮體積，氣體都不會液化，這個溫度叫臨界溫度。臨界溫度是物質以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度，各種物質的臨界溫度不同，有的高于常溫，如水是374℃，酒精是234℃，因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn)；有的低于常溫，如氧是－119℃，氫是－240℃，所以我們平時常認為它們是氣態(tài)的。

由以上知識可知：（1）使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積，但對于某些氣體，只使用________的方法是不行的，還要________。（2）將氧氣和氫氣的混合物采用降溫液化的方法分離時，首先液化的將是________。（3）氧的沸點是－183℃，氮的沸點是－196℃，氦的沸點是－268.9℃。利用液化的空氣提取這些氣體，當溫度升高時，液態(tài)空氣沸騰，首先分離出來的是____。(填字母)A.氧氣B.氮氣C.氦氣D.同時分離出來【答案】（1）壓縮體積；降低溫度（2）氧氣（3）C【解析】（1）根據(jù)題目描述可知，降低溫度是使氣體液化的萬能方法，而壓縮體積不是萬能的方法。

（2）物質在臨界溫度以上為氣態(tài)，在臨界溫度以下為液態(tài)；當降低溫度時，溫度從高到低變化，因此臨界溫度高的先液化；

（3）物質在臨界溫度以上為氣態(tài)，在臨界溫度以下為液態(tài)；當升高溫度時，穩(wěn)穩(wěn)地從低到高變化，因此沸點低的先汽化而被分離出來?！窘獯稹浚?）使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積，但對于某些氣體，只使用壓縮體積的方法是不行的，還要降低溫度。

（2）將氧氣和氫氣的混合物采用降溫液化的方法分離時，臨界溫度高的先被液化分離，那么首先液化的是氧氣；

（3）當溫度升高時，液態(tài)空氣沸騰，氦的沸點最低，首先被分離出來，故選C。6.（2020七上·余杭期末）小金同學發(fā)現(xiàn)酒精涂抹在手上很快就干了，而把水涂抹在手上干得相對較慢。于是他猜想液體蒸發(fā)快慢與液體的種類有關。為了研究酒精與水這兩種物質哪種蒸發(fā)更快，小金用表格的形式進行了實驗的設計：物質質量（克）溫度（℃）小燒杯實驗現(xiàn)象記錄水215相同酒精215相同（1）把水和酒精放在兩個相同的小燒杯進行實驗的目的是控制________相同。（2）表格中實驗現(xiàn)象記錄的內容是________。（3）水或酒精蒸發(fā)的模型應該是________（選填“甲”或“乙”）【答案】（1）液體表面積（或蒸發(fā)面積）

（2）等質量的液體蒸發(fā)完所用的時間

（3）甲【解析】（1）根據(jù)控制變量法的要求可知，探究液體蒸發(fā)的快慢與液體種類的關系時，需要控制液體的表面積、溫度和空氣流動相同，據(jù)此分析；

（2）當液體的質量相同時，蒸發(fā)完用的時間越短，液體的蒸發(fā)越快；

（3）當液體蒸發(fā)時，液體表面的分子運動劇烈程度遠遠大于液體內部，因此液體表面的分子不斷的進入空氣中變成氣體，據(jù)此分析?！窘獯稹浚?）把水和酒精放在兩個相同的小燒杯進行實驗的目的是控制液體表面積（或蒸發(fā)面積）相同。

（2）表格中實驗現(xiàn)象記錄的內容是：等質量的液體蒸發(fā)完所用的時間。

（3）甲