人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第2頁(yè)
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第3頁(yè)
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第4頁(yè)
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(1)一、填空題1.由5個(gè)百萬(wàn)、3個(gè)萬(wàn)、7個(gè)百組成的數(shù)是(),讀作()。用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是()萬(wàn)。2.★÷47=30……□,□里的數(shù)最大是(),★最大是()。3.(如圖)兩條直線相交,∠1=45°,∠2=()。4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。56000000=()萬(wàn)

20000000000=()億376950≈()萬(wàn)

1200公頃=()平方千米5.20×150=(),當(dāng)因數(shù)20擴(kuò)大到原來的10倍,另個(gè)因數(shù)不變,積是();當(dāng)因數(shù)150除以3,另個(gè)因數(shù)不變,積是();兩個(gè)因數(shù)同時(shí)除以10,積是()。6.一個(gè)梯形上底長(zhǎng)10厘米,下底的長(zhǎng)是上底的3倍,它的上底延長(zhǎng)()厘米會(huì)變成一個(gè)平行四邊形;它的上底縮短()厘米,會(huì)變成一個(gè)三角形。7.□□□÷19=5……□中,余數(shù)最大是(),這時(shí)的被除數(shù)是()。8.一輛汽車從A地開往B地,前3個(gè)小時(shí)行駛了270千米,它的速度是();照這樣的速度,繼續(xù)開了5個(gè)小時(shí)到B地,則A、B兩地相距()千米。二、選擇題9.要使5□638≈5萬(wàn),□里不能填(

)。A.2 B.3 C.510.在除數(shù)是兩位數(shù)的除法中,余數(shù)最大是(

)。A.99 B.98 C.9711.下列算式中,商是兩位數(shù)的是哪一個(gè)?(

)。A.193÷49 B.927÷27 C.843÷612.學(xué)校買了15個(gè)書架,一共用去750元,照這樣計(jì)算,620元最多可以買幾個(gè)書架?解答這個(gè)問題,要求的中間數(shù)量是(

)。A.總價(jià) B.單價(jià) C.?dāng)?shù)量13.已知某三位數(shù)除以兩位數(shù)算式3□6÷■5的商是一位數(shù),比較□與■的大小:□(

)■。A.< B.> C.= D.無法確定14.聰聰家里來了客人,他要做以下幾件事:聰聰沏好茶水至少需要(

)分鐘。燒水洗杯子,放茶葉出茶水10分鐘3分鐘1分鐘A.14 B.10 C.11三、解答題15.看誰(shuí)算的又對(duì)又快。

16.列豎式計(jì)算。(帶☆號(hào)的要驗(yàn)算)640÷21=

576÷18=

☆850÷30=17.計(jì)算下面各題。246+612÷18

37×12+46×29

672÷(139-115)18.陽(yáng)光小區(qū)正在鋪設(shè)雨污分流管道。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條從點(diǎn)到水渠最短的管道鋪設(shè)路線。19.下面是四(2)班參加球類項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)表。參加項(xiàng)目乒乓球羽毛球籃球足球人數(shù)/人2181213(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)圖中每格代表(

)人。參加(

)項(xiàng)目的人數(shù)最多,參加(

)項(xiàng)目的人數(shù)最少,參加羽毛球項(xiàng)目的人數(shù)比參加足球項(xiàng)目人數(shù)的少(

)人。(3)請(qǐng)你提一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答?20.五一小長(zhǎng)假,聰聰、笑笑、雅雅和他們的爸爸媽媽一起去貴陽(yáng)游玩,一行9人先到扎佐動(dòng)物園觀看動(dòng)物表演,表演時(shí)聰聰發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)頸鹿和孔雀一共有13個(gè)頭,有36條腿,然后他們又到花溪公園的黃金大道乘船游花溪,負(fù)責(zé)租船的工作人員告訴聰聰,有兩種購(gòu)票方式:①個(gè)體票:成人每人10元,兒童每人5元,②團(tuán)體票:8人團(tuán)票價(jià)60元,超過8人的部分每人8元。(1)請(qǐng)你幫聰聰算算有多少只孔雀和多少只長(zhǎng)頸鹿?(2)請(qǐng)你通過計(jì)算幫聰聰規(guī)劃如何購(gòu)票最劃算?21.邊長(zhǎng)是100米的正方形,它的面積是1公頃。你能設(shè)計(jì)一個(gè)面積是1公頃的其他圖形嗎?(要求:規(guī)范畫出示意圖,標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù),并說明你所設(shè)計(jì)的圖形面積是1公頃。)22.一個(gè)等腰梯形的教具,上底長(zhǎng)20厘米,下底長(zhǎng)30厘米,一條腰長(zhǎng)15厘米,圍成這個(gè)梯形至少需要多長(zhǎng)的鐵絲?(接頭處不算)23.甲乙兩人同時(shí)從A地到B地,甲每分鐘行250米,乙每分鐘行90米。甲到達(dá)B地立即返回A地,在離B地1200米處與乙相遇。A、B兩地相距多少米?24.820元最多能夠批發(fā)多少件這樣的衣服?25.陽(yáng)光養(yǎng)雞場(chǎng)一天收351千克雞蛋,每18千克雞蛋裝一箱,可以裝多少箱?還剩多少千克雞蛋?【參考答案】一、填空題1.

5030700

五百零三萬(wàn)零七百

503【解析】根據(jù)題意可知,這個(gè)數(shù)的百萬(wàn)位上是5,萬(wàn)位上是3,百位上是7,其它位上都是0,根據(jù)對(duì)整數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)寫出這個(gè)數(shù)即可;億以內(nèi)數(shù)的讀法:先讀萬(wàn)級(jí),再讀個(gè)級(jí),萬(wàn)級(jí)的數(shù),要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字,每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,都不讀,其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0,依此讀出這個(gè)數(shù);省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)就先找到萬(wàn)位,然后看萬(wàn)位后面的一個(gè)數(shù)是否大于5,當(dāng)萬(wàn)位后面的數(shù)小于5時(shí)就直接省略,當(dāng)萬(wàn)位后面的數(shù)大于或等于5時(shí)就直接向萬(wàn)位進(jìn)“1”后再省略,最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“萬(wàn)”字,依此計(jì)算并填空。由5個(gè)百萬(wàn)、3個(gè)萬(wàn)、7個(gè)百組成的數(shù)是:5030700;5030700讀作:五百零三萬(wàn)零七百;5030700的千位上是0,即5030700≈503萬(wàn)。【點(diǎn)睛】此題考查的是億以內(nèi)數(shù)的組成,億以內(nèi)數(shù)的讀法和近似數(shù)的計(jì)算,應(yīng)熟練掌握對(duì)整數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)。2.

46

1456【解析】根據(jù)有余數(shù)除法的計(jì)算方法可知,在有余數(shù)除法運(yùn)算中,余數(shù)最大為:除數(shù)-1,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),據(jù)此解答。在★÷47=30……□中,余數(shù)最大為:47-1=46,所以:□里的數(shù)最大是46;★最大是:30×47+46=1410+46=1456【點(diǎn)睛】本題解答的關(guān)鍵是先求出余數(shù),余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)最大。3.135°【解析】∠1與∠2合起來是一個(gè)平角,即為180°,利用180度減去∠1即可求出∠2?!?=180°-∠1=180°-45°=135°【點(diǎn)睛】解決此類問題時(shí),要善于利用圖中隱藏的特殊角(直角、平角、周角),以及它與各角之間的關(guān)系,利用已知角,求出未知角。4.

5600

200

38

12【解析】(1)整萬(wàn)數(shù)改成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)應(yīng)先找到萬(wàn)位,再省略萬(wàn)位后面所有的0,最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“萬(wàn)”字;(2)整億數(shù)改成以“億”為單位的數(shù)應(yīng)先找到億位,再省略億位后面的所有0,最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“億”字;(3)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)就先找到萬(wàn)位,然后看萬(wàn)位后面的一個(gè)數(shù)是否大于5,當(dāng)萬(wàn)位后面的數(shù)小于5時(shí)就直接省略,當(dāng)萬(wàn)位后面的數(shù)大于或等于5時(shí)就直接向萬(wàn)位進(jìn)“1”后再省略,最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“萬(wàn)”字;(4)100公頃=1平方千米,依此換算并填空即可。(1)56000000萬(wàn)級(jí)上的數(shù)是5600,即56000000=5600萬(wàn);(2)20000000000億級(jí)上的數(shù)是200,即20000000000=200億;(3)376950的千位上是6,即376950≈38億;(4)1200÷100=12,即1200公頃=12平方千米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是整數(shù)的改寫與近似數(shù)的計(jì)算,以及公頃與平方千米之間的換算,應(yīng)熟練掌握。5.

3000

30000

1000

30【解析】積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘或除以幾;據(jù)此可得到答案。20×150=3000(20×10)×150=3000×10=3000020×(150÷3)=3000÷3=1000(20÷10)×(150÷10)=3000÷10÷10=300÷10=3020×150=(3000),當(dāng)因數(shù)20擴(kuò)大到原來的10倍,另個(gè)因數(shù)不變,積是(30000);當(dāng)因數(shù)150除以3,另個(gè)因數(shù)不變,積是(1000);兩個(gè)因數(shù)同時(shí)除以10,積是(30)?!军c(diǎn)睛】熟悉積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。6.

20

10【解析】根據(jù)“一個(gè)梯形上底長(zhǎng)10厘米,下底的長(zhǎng)是上底的3倍”可知,這個(gè)梯形的下底是(10×3)厘米;再根據(jù)三角形、平行四邊形的定義可知,把這個(gè)梯形的上底延長(zhǎng)(30-10)厘米會(huì)變成一個(gè)平行四邊形;它的上底縮短(10-0)厘米,會(huì)變成一個(gè)三角形。10×3-10=30-10=20(厘米)10-0=10(厘米)所以,一個(gè)梯形上底長(zhǎng)10厘米,下底的長(zhǎng)是上底的3倍,它的上底延長(zhǎng)20厘米會(huì)變成一個(gè)平行四邊形;它的上底縮短10厘米,會(huì)變成一個(gè)三角形?!军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形、平行四邊形的定義與特征,是解答此題的關(guān)鍵。7.

18

113【解析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,然后根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。余數(shù)最大是:19﹣1=18這時(shí)的被除數(shù)是:5×19+18=95+18=113【點(diǎn)睛】此題根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行分析解答。8.A解析:

90千米/時(shí)

720【解析】用前3小時(shí)行駛的路程除以3,求出汽車行駛的速度。這輛汽車一共行駛了3+5=8小時(shí)。用汽車行駛的速度乘汽車行駛的總時(shí)間,求出A、B兩地的距離。270÷3=90(千米/時(shí)),則它的速度是90千米/時(shí)。(3+5)×90=8×90=720(千米)則A、B兩地相距720千米?!军c(diǎn)睛】本題考查行程問題,數(shù)量關(guān)系式:速度=路程÷時(shí)間,時(shí)間=路程÷速度。二、選擇題9.C解析:C【解析】四舍五入到萬(wàn)位,就是把萬(wàn)位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字。5□638≈5萬(wàn),顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù),所以口里可以填0、1、2、3、4,不能填5。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。10.B解析:B【解析】首先明確最大的兩位除數(shù)是多少,根據(jù)余數(shù)必須必除數(shù)小,確定余數(shù)最大是多少。最大的兩位數(shù)除數(shù)是99,余數(shù)必須小于除數(shù),故余數(shù)最大是98;故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系:余數(shù)必須小于除數(shù)。11.B解析:B【解析】三位數(shù)除以兩位數(shù),當(dāng)被除數(shù)的前兩位數(shù)大于或等于除數(shù)時(shí),商是兩位數(shù);三位數(shù)除以一位數(shù),當(dāng)被除數(shù)的百位數(shù)小于除數(shù)時(shí),商是兩位數(shù),據(jù)此解答。根據(jù)分析可知:927÷27中的92>27,所以商是兩位數(shù)。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題還可以直接求出除法算式的商。12.B解析:B【解析】根據(jù)“數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)”,故要求620元最多可以買幾個(gè)書架,只需計(jì)算出一個(gè)書架的價(jià)格即可。750÷15=50(元),620÷50=12(個(gè))……20(元),所以要解答這個(gè)問題,要求的中間數(shù)量是單價(jià)。故答案為:B【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系。13.D解析:D【解析】三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù),那么商是一位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),那么商是兩位數(shù)。3□6÷■5的商是一位數(shù),若■=3時(shí),□≤4,商是一位數(shù),若■≥4時(shí),□可以是任意數(shù),商是一位數(shù),因此□與■的大小無法比較;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法,關(guān)鍵掌握筆算法則。14.C解析:C【解析】要使需要的時(shí)間最短,應(yīng)先燒水,在完成燒水這項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),可完成洗杯子和放茶葉這兩項(xiàng)任務(wù),最后出茶水。則一共需要(10+1)分鐘。10+1=11(分鐘)則聰聰沏好茶水至少需要11分鐘。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問題,要想時(shí)間最短,應(yīng)合理安排各項(xiàng)任務(wù)之間的順序,注意同時(shí)進(jìn)行的兩項(xiàng)任務(wù)應(yīng)互不干擾。三、解答題15.9;20;9;81000;1000;9000;8003200;3200;8;6【解析】16.30……10;32;28……10【解析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小;據(jù)此進(jìn)行計(jì)算即可。驗(yàn)算除法時(shí),一般用乘法進(jìn)行計(jì)算。640÷21=30……10

576÷18=32

850÷30=28……10

驗(yàn)算:17.280;1778;28【解析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算兩個(gè)乘法,再算加法;(3)先算減法,再算除法。246+612÷18

=246+34=280

37×12+46×29

=444+1334=1778

672÷(139-115)=672÷24=2818.見詳解【解析】把水渠看成一條直線,利用點(diǎn)到直線的所有連接線段中,垂直線段最短的性質(zhì)即可解決問題。根據(jù)垂直線段最短的性質(zhì),即可畫出一條從點(diǎn)到水渠邊最近的路線,如圖所示:【點(diǎn)睛】此題考查了垂直線段最短的性質(zhì)的在解決實(shí)際問題中的靈活應(yīng)用。19.(1)見詳解(2)2;乒乓球;羽毛球;5;(3)見詳解【解析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并結(jié)合統(tǒng)計(jì)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)直接觀察統(tǒng)計(jì)圖填空即可;哪一個(gè)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的條狀最長(zhǎng),則參加這個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多;哪一個(gè)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的條狀最短,則參加這個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最少;用參加足球項(xiàng)目的人數(shù)減去參加羽毛球項(xiàng)目的人數(shù)即可。(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息提出數(shù)學(xué)問題并解答,符合題意即可;例如問題是:參加羽毛球項(xiàng)目和籃球的人數(shù)一共有多少人?用參加羽毛球項(xiàng)目的人數(shù)加參加籃球項(xiàng)目的人數(shù)即可。(1)四(2)班參加球類項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)圖(2)圖中每格代表2人。乒乓球項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的條狀最長(zhǎng),則參加乒乓球項(xiàng)目的人數(shù)最多;羽毛球項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的條狀最短,則參加羽毛球項(xiàng)目的人數(shù)最少;13-8=5(人),參加羽毛球項(xiàng)目的人數(shù)比參加足球項(xiàng)目人數(shù)的少5人。(3)參加羽毛球項(xiàng)目和籃球的人數(shù)一共有多少人?8+12=20(人)答:參加羽毛球項(xiàng)目和籃球的人數(shù)一共有20人。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】熟練掌握單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。20.(1)8只;5只(2)8人一起買一張團(tuán)體票,剩下的一人買1張8元的票?!窘馕觥浚?)假設(shè)動(dòng)物園全部是孔雀,依此計(jì)算出全部是孔雀時(shí)腿的數(shù)量,全部是孔雀時(shí)腿的數(shù)量與實(shí)際腿的數(shù)量差,一只孔雀與一只長(zhǎng)頸鹿的腿的差,然后用全部是孔雀時(shí)腿的數(shù)量與實(shí)際腿的數(shù)量差除以一只孔雀與一只長(zhǎng)頸鹿的腿的差,得到的數(shù)就是長(zhǎng)頸鹿的數(shù)量,最后用長(zhǎng)頸鹿和孔雀一共的數(shù)量減去長(zhǎng)頸鹿的數(shù)量就得到孔雀的數(shù)量;(2)根據(jù)人數(shù)分別計(jì)算出每種方案需要的錢,然后再比較即可。方案①需要的錢=成人每人的票價(jià)×成人的人數(shù)+兒童每人的票價(jià)×兒童的人數(shù);方案②需要的錢=8人團(tuán)票價(jià)+(總?cè)藬?shù)-8)×超出部分每人的票價(jià),依此計(jì)算。(1)假設(shè)動(dòng)物園全部是孔雀,則腿有13×2=26(條)

36-26=10(條)4-2=2(條)10÷2=5(只)13-5=8(只)答:所以動(dòng)物園有8只孔雀,5只長(zhǎng)頸鹿。(2)由題意可知有3個(gè)小孩,6個(gè)成人。方案①需要的錢:2×3=6(人)10×6+5×3=60+15=75(元)方案②需要的錢:6+3=9(人)60+(9-8)×8=60+1×8=60+8=68(元)因?yàn)?5>68所以采用第二種購(gòu)票方式最劃算。答:8人一起買一張團(tuán)體票,剩下的一人買1張8元的票更劃算。【點(diǎn)睛】此題考查的是優(yōu)化問題以及雞兔同籠問題的計(jì)算,21.畫圖見詳解;長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,250×40=10000(平方米),10000平方米=1公頃,因此我所畫的圖形的面積是1公頃?!窘馕觥?公頃=10000平方米;250×40=10000,即長(zhǎng)為250米,寬為40米的長(zhǎng)方形的面積是1公頃,依此畫圖并說明即可。根據(jù)分析畫圖如下:說明:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬250×40=10000(平方米)10000平方米=1公頃因此我所畫的圖形的面積是1公頃?!军c(diǎn)睛】此題考查的是畫指定面積的長(zhǎng)方形,以及公頃與平方米之間的換算,應(yīng)熟練掌握。22.80厘米【解析】根據(jù)等腰梯形的特征可知,它的兩條腰相等,所以圍成這個(gè)梯形至少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論