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第第頁(yè)試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)周記二山赫試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)周記二教學(xué)實(shí)習(xí)周記2新的一周新的考驗(yàn),這是一個(gè)在社會(huì)上上進(jìn)的人。從兩個(gè)多小時(shí)到周五他們慶幸又一次的放假,又是一周;從上課一點(diǎn)也不成功到漸漸學(xué)會(huì)掌控課堂,只是一周;從卡里的錢從較富有到漸漸的沒(méi)生活費(fèi),這也只是短短一周;從抵觸這些孩子,到漸漸的愛(ài)好孩子們天真的眼神,也只是這一周;從不絕的關(guān)注到漸漸的冷淡,這也只是一周?漸漸在這個(gè)短短的一周會(huì)變化的總是那么多,變化自身的想法,變化自身的本領(lǐng),這不是正是我所要的?但又不是我所要的,我所要的生活?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)有了半個(gè)月了,雖然說(shuō)上了三四五節(jié)課,但卻只有一節(jié)課是自身獨(dú)自上下來(lái),而且自身掌控課堂的。想想這個(gè)就是悲催呀!在現(xiàn)實(shí)面前,自身總是被不絕的打壓自身的自信心,以前讀書的時(shí)候根本不會(huì)有的呀!到真正進(jìn)入到這個(gè)社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)有那么的不足,要漸漸的去改善自身,讓自身去漸漸的學(xué)習(xí)這社會(huì)上的事??晌以趺粗匦麻_(kāi)始么,真的能重新開(kāi)始?那現(xiàn)在就從現(xiàn)在做起,雖說(shuō)以前沒(méi)做什么,但去做什么事情時(shí)都要漸漸做起,從現(xiàn)在做起。由于過(guò)去的只是回憶(總是活在過(guò)去里),將來(lái)時(shí)靠現(xiàn)在的努力和自身的運(yùn)氣,所以得從現(xiàn)在做起,從怎么上好音樂(lè)課到學(xué)會(huì)做班主任。其實(shí)我總是自認(rèn)為到一般比較關(guān)鍵的時(shí)候,自身的運(yùn)氣還不是很差的,雖說(shuō)英語(yǔ)掛了三期,還有一期的計(jì)算機(jī)卡了差不多三年了。譬如這次調(diào)配實(shí)習(xí)的地方就還不錯(cuò),感覺(jué)還是有蠻多小事讓自身忙著,不至于自身空虛,也有自身不想動(dòng)的時(shí)候可以漸漸的思考一些問(wèn)題;再就是我們遇到的在實(shí)習(xí)學(xué)校帶隊(duì)的老師也蠻好的,都是讓我們自身去上課,隨便我們?cè)趺瓷希褪撬恼n多了點(diǎn),一周十八節(jié)課,但分在每個(gè)人身上就少了http:/./整理;再就是我?guī)У哪莻€(gè)班的班主任特別好,很注意培養(yǎng)班級(jí)文化和班干部的,很多事都不是需要我去做的;還有就是我們隊(duì)的有人有帶小孩上課的經(jīng)驗(yàn),所以最終我們這組最差的就是我了。通過(guò)半個(gè)月的努力與自身的察看,也漸漸的步入了正軌了。現(xiàn)在自身上課還是那么的不完美,但已經(jīng)是前進(jìn)了一大步了,飯還是一口一口的吃的,改正也還是要一步步的來(lái)的,所以這個(gè)耐性我已經(jīng)漸漸的有了,漸漸的學(xué)會(huì)了等待與耐得住煩,這也是我這周的收獲??!漸漸的愛(ài)好那些小伙伴們,對(duì)他們不知怎么也兇不起來(lái)!特別是那種有多動(dòng)癥一樣的小伙伴,還有那些總是笑的小伙伴,他們笑得是那樣的單純,是那樣的簡(jiǎn)單、是那樣的純潔,是那樣的萌。一件小小的事都是能讓他們發(fā)笑。真的有點(diǎn)不想到周末了,那樣就宅在寢室了,在那實(shí)習(xí)還能有點(diǎn)歡快,雖然有點(diǎn)累與傷,但也就只有一個(gè)月呀!好好努力,好好活著。篇2:教學(xué)實(shí)習(xí)周記西安教學(xué)實(shí)習(xí)周記又是一周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,這周比較上一周來(lái)說(shuō)終于漸漸步入正軌。兩周下來(lái),想說(shuō)西安實(shí)習(xí)的同學(xué)真的是上不起啊,每次擠公車都得需要有強(qiáng)大的內(nèi)心,摩肩接踵一點(diǎn)都不夸張。這個(gè)想必大家都有體會(huì),沒(méi)有體會(huì)的以后有的是機(jī)會(huì)。我們小組應(yīng)當(dāng)是這周小組最辛苦的一組了,五天,每天6點(diǎn)起床,而另外兩組可以8點(diǎn),或者,下午(初一組)算了,這都是命,我認(rèn)了。9月10日,傳說(shuō)中的老師節(jié)。早上和馬琛糾結(jié)著要不要送老師禮物,假如要送送什么好。很悲劇的是我們堵車了_,郁悶得很。八點(diǎn)前應(yīng)當(dāng)?shù)叫5?,結(jié)果我們8:05才下的車。好吧,我也認(rèn)了_。但當(dāng)我們路過(guò)花店的時(shí)候,看著大家買花的局面,首先想的是:花店今日賺翻了吧;然后想的是:要不我們也買花好了。跟馬琛商討后決議,我們買康乃馨吧,3塊一支,那就來(lái)10支。后來(lái)由于馬琛同學(xué)的失誤,拿下來(lái)2支難看的,那就送給自身把,額準(zhǔn)老師,節(jié)日歡快??偨Y(jié):事實(shí)證明,禮物不在寶貴,在于你的禮貌和心意。上午馬琛同學(xué)有一節(jié)高二的課,講得還不錯(cuò),但要注意內(nèi)容的銜接、口頭禪、熟識(shí)內(nèi)容等問(wèn)題。由于老師還有其他課的原因,討論溝通的時(shí)間延遲到中午進(jìn)行。私心想著中午討論完那就早點(diǎn)回去備課好了,結(jié)果老師讓我們?nèi)ポo佑襄助她上中學(xué)的課,好吧,我還是認(rèn)了。由于人多凳少,我們四人就實(shí)實(shí)在在地站了兩節(jié)課,在同學(xué)們做Flash動(dòng)畫過(guò)程中予以引導(dǎo)。這一天雖然辛苦但比上周來(lái)說(shuō),充實(shí)。總結(jié):開(kāi)學(xué)第一節(jié)課在教室上課,給你自身在教室上課磨練的機(jī)會(huì),也建議給其他同學(xué)。9月11日,早上一大早到校后趕快備老師交代的課,初二和高二的同時(shí)進(jìn)行。由于老師說(shuō)她不想再聽(tīng)到我們?cè)僬f(shuō)還沒(méi)備、還沒(méi)備好之類的,抓緊啊。下午謝同學(xué)的課中規(guī)中矩,條理清楚、語(yǔ)言準(zhǔn)確、銜接好,但要注意要正面面對(duì)學(xué)生、板書的層次性和與學(xué)生之間的交互性等問(wèn)題。然后老師交代明天直接到高中機(jī)房,何同學(xué)明天上高二的課。等到走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我把包鎖在了休息室里,鑰匙在包里然后就沒(méi)有然后了。另外一把鑰匙已經(jīng)走了,硬著頭皮去問(wèn)劉老師有沒(méi)有備用的,結(jié)果也沒(méi)有。額我對(duì)不起大家,由于大家的東西都在里面,在這里對(duì)謝同學(xué)和何同學(xué)致歉,以后我會(huì)注意的。9月12日,從初一組同學(xué)里要來(lái)鑰匙,終于取回了自身的東西。然后就趕快把昨天備的課再改改,要不老師問(wèn)的時(shí)候不能說(shuō)自身還沒(méi)備好,我是有多忙啊,哈哈。順便說(shuō)一下,馬琛同學(xué)今日沒(méi)起來(lái),唉哪個(gè)怒其什么什么,哀其什么什么,哈哈。不過(guò),還好老師沒(méi)有怪罪。下午何同學(xué)也把課完完整整的上下來(lái)了,大家都還是給力的。明天都是初二的課,我們四人每人都有一節(jié),我是第一個(gè),晚上再好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不要出過(guò)錯(cuò)才好。9月13日,我是早上第一個(gè)講課,緊張。講完以后自身覺(jué)得很惡心,提問(wèn)轉(zhuǎn)換快、沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)和連接語(yǔ)(被老師影響了,要改)案例再改改等諸多問(wèn)題,但大家評(píng)論說(shuō)還可以。總結(jié):需要學(xué)習(xí)提高的地方還有很多很多啊。大家準(zhǔn)備的都很認(rèn)真,特別是馬琛和何同學(xué)的案例,相當(dāng)?shù)暮?。下午他們?nèi)说恼n都多多少少有些問(wèn)題,但我們終歸剛開(kāi)始,大家一起加油吧。由于我提前備好了高二的課,所以明天我要講一節(jié),壓力山大啊,上吧。PS:一天的課大家都是站著講或聽(tīng)的,啊.9月14日,由于昨天老師開(kāi)始試驗(yàn)著讓我們修電腦了,所以今日一來(lái)就讓我們開(kāi)始學(xué)著各種修,趕快學(xué)著點(diǎn)兒。中心顯現(xiàn)兩次忘掉密碼,丟臉啊,連個(gè)密碼都記不住,撞死吧那個(gè),馬同學(xué),說(shuō)你呢,哈哈。由于下午我要講課,這次要進(jìn)機(jī)房了,聽(tīng)老師講了一節(jié),趕腳自身還能拿下,加油。下午雖然整個(gè)流程是順下來(lái)了,但我講錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我去死吧以后得注意,猛烈注意!總結(jié)這一周來(lái)說(shuō),每天起早貪黑、披星戴月(夠了),哈哈。他們另外兩組的初一和高一這一周都要用信息課填報(bào)學(xué)生信息,所以相比較而言我們是辛苦一些,但還是學(xué)到了很多東西。真的站在講臺(tái)上講課才略發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,有機(jī)會(huì)就上吧,大家相互學(xué)習(xí),相互提高。http:/./整理我發(fā)現(xiàn)我是樂(lè)意(雖然還沒(méi)愛(ài)好)講課給學(xué)生聽(tīng)的,我覺(jué)得這是我以后想要的。多虛心學(xué)習(xí)吧,多練習(xí)吧,多總結(jié)吧,會(huì)更好的。PS:我們下周可以不用6點(diǎn)了,哦也!感謝老師!篇3:試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)周記山赫試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)周記從等了六小時(shí)的預(yù)考場(chǎng)內(nèi),到做了兩個(gè)晚上準(zhǔn)備的一個(gè)活動(dòng),這之間已經(jīng)有一周的時(shí)間了!而這也正好是我實(shí)習(xí)的一周了。到了《益陽(yáng)赫山試驗(yàn)學(xué)校》我的那組被布置教三班級(jí)和一班級(jí),或許這就是我的一個(gè)機(jī)會(huì)吧!讓我看看那些童年的小孩在干啥,再來(lái)想想我的童年,思考怎樣我去除童年時(shí)的一些心理毛?。ìF(xiàn)在的后遺癥的病根),能讓我好好的思考怎樣去做好一件事。讓我從一個(gè)什么都沒(méi)有的變得漸漸的豐富起來(lái)。在實(shí)習(xí)的這幾天了,每天都在忙,每天忙個(gè)不絕。到現(xiàn)在為止已經(jīng)上了三個(gè)半截課了。從一開(kāi)始不知道上課說(shuō)什么,到漸漸的已經(jīng)有比較認(rèn)真的思路的。雖然今日上了一節(jié)失敗的課,但又是讓我明白了我現(xiàn)在備課還有哪些不足,還有生活中的不足?,F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話像你說(shuō)的那樣,無(wú)法聽(tīng)懂了,即無(wú)法溝通。現(xiàn)在備課得必需得精準(zhǔn)明確到每句話了,由于我的思緒總是那么的,從來(lái)就是沒(méi)有整理清楚過(guò)。這幾天做了很多的是,但大部分的是跟三班級(jí)和一班級(jí)的學(xué)生打交道,真的很不習(xí)慣??!堂堂差不多七尺男兒,竟然和他們打交道?真的欲哭無(wú)淚啊!由于和他們?cè)谝黄疬€蠻有心思的,很多的都蠻可愛(ài)的。甚至有點(diǎn)愛(ài)好和他們?cè)谝粔K,從他們的眼神中看到的是那樣純潔可愛(ài),總是看不到過(guò)多的在這個(gè)世界的冷淡。在他們眼中,有點(diǎn)意思的和有時(shí)候沒(méi)意思的都是那么的熱誠(chéng),而且我現(xiàn)在在的這個(gè)班的同學(xué)們是那么的重視集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)。每個(gè)人都是有主見(jiàn)的,在學(xué)校三班級(jí)能做成那樣真的很不錯(cuò)的了。有時(shí)候也有不愉快的,始終的我都是那么重視自身的本領(lǐng),到了那感覺(jué)那個(gè)老師就是把我當(dāng)傻子一樣的,雖然我理解她對(duì)他們班的同學(xué)負(fù)責(zé),但也不至于那樣吧!要么什么都不要做,要么就讓你貼一些東西,或者讓你做件事,但一點(diǎn)也不和你商討(當(dāng)然,也有我的原因咯,我應(yīng)當(dāng)和他商討商討)就直接改了,搞得我緊張的要死。那樣也算了吧,怎么感覺(jué)他用的東西都不是在我的里面找的,而是別人要的。而我又是有,而且是那資料的制,怎么感覺(jué)他把我當(dāng)傻子一樣?相像你什么都不會(huì),而讓你忙幾天,http:/./整理又不用你?。∥乙婚_(kāi)始都以為那件事都是讓我搞定,但忙死忙活的做那件事,把自身要備的課都放到一邊,導(dǎo)致我那節(jié)課沒(méi)有真正備完,沒(méi)有精準(zhǔn)明確到該說(shuō)什么話,而到那節(jié)課時(shí)思緒很亂。到了半路又讓別人接手。這樣真的不容易??!剛開(kāi)始當(dāng)老師真的不容易,今日我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的話聽(tīng)不懂了,那還是個(gè)學(xué)生說(shuō)的:戴老師,你是那人呀!怎么你上課都聽(tīng)不懂啊!在這周的實(shí)習(xí)中,雖然比較的累,雖然每天要起早床,

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