2022年人教版七年級(jí)下冊(cè)《生物》期末試卷及答案

2022年人教版七年級(jí)下冊(cè)《生物》期末試卷及答案【免費(fèi)】A.葉綠素B.光C.二氧化碳D.水

6,下列表示人體的結(jié)構(gòu)層次，正確的是（）

考試說(shuō)明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。

A.組織f細(xì)胞一器官一系統(tǒng)一人體B.細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)一人體

題序—二三四五總分

C.細(xì)胞一組織—?器官一系統(tǒng)一人體D.器官一組織一細(xì)胞一系統(tǒng)一人體

得分

7、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是（）

鯽魚體表被覆鱗片，用鰥呼吸皆蛙幼體、成體都用肺呼吸

一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）A.B.

C.家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼D.大熊貓?zhí)ド?、哺?/p>

1、下列人體的生理活動(dòng)，不屬于排泄的是（）

8、讀清代詩(shī)人袁枚的優(yōu)美詩(shī)句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會(huì)到其中包含的生物

A.二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出B.汗液的排出

特征是（）

C.蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物的排出I）.糞便的排出

A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物有變異的特性

2、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

C.生物都能繁殖D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

A.外界氣體經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺

9、北極熊皮下有厚厚的脂肪，能起到防寒的作用，這厚厚的脂肪屬于（）

B.肺泡數(shù)量多，氣體交換面積大

A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

C.肺泡與毛細(xì)血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加

10、將手握成拳，你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點(diǎn)

D.胸廓容積變小時(shí)，肺收縮，氣體從肺內(nèi)排出

是（）

3、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）

A.管壁的內(nèi)面有瓣膜

A.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

B.管壁較薄、彈性小

C.合成有機(jī)物，釋放能量D.分解有機(jī)物，釋放能量

C.管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端

4、把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（）

D.管內(nèi)流動(dòng)的血液含氧氣較少、顏色暗紅

A.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物B.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物

11、正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，應(yīng)適當(dāng)多吃的

C.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物D.有機(jī)物、有機(jī)物

食物是（）

5、一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（如圖所示），

A.米飯B.青菜C.瘦肉D.水果

然后將植株放在陽(yáng)光下照射2?4小時(shí)，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)

12、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ?/p>

葉片缺少（）

A.分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織

,_7A區(qū)

13、下列關(guān)于草履蟲的敘述，不正確的是（）

■主葉脈剪斷

B區(qū)A.生活在水中B.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

C.不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

14、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體提供能量的是（）21、血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi)，需要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞（)

A.維生素、無(wú)機(jī)鹽、水B.脂肪、無(wú)機(jī)鹽、糖類A.一層B.二層C.三層D.四層

C.糖類、脂肪.、蛋白質(zhì)D.脂肪、維生索、水22、每一天我們都要從食物中獲取不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體

15、下列不屬于熱帶雨林地區(qū)所具有的特征是（）提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要的是（）

A.冬季葉片凋落B.植物種類豐富A.蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水B.脂肪、維生素、糖類

C.全年都有植物開花D.終年高溫多雨C.維生素、無(wú)機(jī)鹽、水D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

16、當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí)，則會(huì)對(duì)食物中的哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化有不利影響23、有“海中之花”之稱的海葵，屬于下列哪類動(dòng)物（）

（）A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.維生素D.脂肪24、動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是（）

17、如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲的幾何圖形換成圖乙，載玻片移A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精子D.神經(jīng)細(xì)胞

動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（）25、有些同學(xué)只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會(huì)造成身體缺乏（）

A.蛋白質(zhì)和維生素B.脂肪和無(wú)機(jī)鹽

C.維生素和無(wú)機(jī)鹽D.蛋白質(zhì)和脂肪

二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）

1、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件有：種子結(jié)構(gòu)完整，胚是活的，并且渡過(guò)—

2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是、、

3、細(xì)胞是生物體和的基本單位。

C.右上方變亮D.右上方變暗

4、在一定地域內(nèi)，所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。

18、下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）

5、反射是通過(guò)_______,對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）

1、如圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

19、手指被扎，痛覺形成的部位是：（）

A.指尖B.效應(yīng)器C.感受器D.大腦皮層

20、在設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是（）

A.所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都相同B.所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都不同上皮組織結(jié)締組織

肌肉組織神經(jīng)組織

C.所有實(shí)驗(yàn)變量都不相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他實(shí)驗(yàn)參數(shù)相同

(1)圖中①②③過(guò)程表示細(xì)胞的_____,過(guò)程④表示細(xì)胞的______。(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征一。

(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中，類似植物保護(hù)組織的是一一組織。(3)比較B和E兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是一；動(dòng)物E在

(3)在人體的四種組織中，具有收縮和舒張功能的是組織。生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是

(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是__o結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動(dòng)物和人具有而植物(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是__。

不具有的是_____。(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是—，大大提高了后代的成活率。

2、下課鈴響了，同學(xué)們匆匆地跑出教室，直奔餐廳。同學(xué)們看到了飯菜的顏色，聞到(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是一。

了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫?zé)帷Ｕ?qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(7)圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是—(填字母)，這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題，共14分)

1、我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取5個(gè)干

凈的錐形瓶進(jìn)行編號(hào)，在編號(hào)為甲、乙、丙、丁的瓶中，分別放入20粒完整有活力的

玉米種子，戊瓶中放入20粒煮熟后并冷卻的玉米種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如下

圖)，放置一段時(shí)間后，你認(rèn)為：

(1)同學(xué)們由明亮的室外進(jìn)入相對(duì)較暗的餐廳，瞳孔________(填變大或變小)，以

便進(jìn)入更多的光線。

(2)能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩€經(jīng)過(guò)[]—的折射，在[]＜上成像，并

最終在大腦皮層的一定區(qū)域形成了視覺。

(3)能夠聽到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥]____的振動(dòng)，刺激了[]______內(nèi)的

25℃干燥25℃水適量4℃水適量25℃種子浸在水中25P水適量

聽覺感受器，并最終在大腦皮層的一定區(qū)域產(chǎn)生了聽覺。

(4)看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)幔?/p>

(1)以上裝置中種子能萌發(fā)的是_____瓶.

都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息，這些感覺最終都是在______形成的。

(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是_____和______(填編

3、自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長(zhǎng)空萬(wàn)里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引

號(hào))。

發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回

(3)丁瓶中種子不萌發(fā)，說(shuō)明種子萌發(fā)需要_____這一條件，戊瓶中種子不萌發(fā)的原

答：

因是______.

(4)小組中有些同學(xué)認(rèn)為，為節(jié)約起見，每個(gè)瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做

法嗎？______.理由是______。

(5)該興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，共有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是

2、水仙花又稱凌波仙子，在中國(guó)已有一千多年栽培歷史，為中國(guó)傳統(tǒng)名花之一。某探到了繁殖季節(jié)，生活在河里的龜、鱷等爬行動(dòng)物，會(huì)爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的

究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開花時(shí)間的影響”，他們選取品種、成熟度和大草魚通常生活在水體中下層。蜀吃河里的草魚等動(dòng)物，但它卻在河邊的大樹上筑巢。

小等相同的三個(gè)具備開花能力的水仙花鱗莖，分為甲、乙、丙三組，同時(shí)置于下表所陸地上的斑馬、鹿等動(dòng)物有時(shí)會(huì)到河邊喝水。死亡的水生動(dòng)物遺體需要細(xì)菌將其分

示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時(shí)間。解。對(duì)于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來(lái)別處的水

組別平均溫度光照條件其他培養(yǎng)條件分，還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。

(1)從資料中可以看出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是。(寫出一種即可)

(2)寫出資料中出現(xiàn)的一種消費(fèi)者。(寫出一種即可)

甲21℃光照充足

(3)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)有密切的聯(lián)系，它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)

完全相同且能充分滿系統(tǒng),這是所有生物共同的家園。

乙10℃光照充足足水仙花生長(zhǎng)發(fā)育的(4)下面哪一項(xiàng)屬于食物鏈

需要A.水草一草魚一鷺B.陽(yáng)光一水草一草魚C.水草一草魚一鷺

(5)鷺吃魚屬于生物之間的關(guān)系。

丙2TC光照不足

請(qǐng)分析回答：

(1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè)，分別是

和。

(2)若要通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)就獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)中的一處不足:

(3)若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開花時(shí)間是否有影響”，應(yīng)選擇甲組和組

作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；如果甲組先開花，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

是：.>

(4)根據(jù)上表中的設(shè)計(jì)方案，你認(rèn)為該探究小組還要探究的問(wèn)題

是：。

五、資料分析題(共5分)

1、閱讀下面的材料，然后分析回答問(wèn)題：

25、C

參考答案

二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）

一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、休眠期

2、適量的水分充足的空氣適宜的溫度

1、D

3、結(jié)構(gòu)功能

2、C

4、生物與環(huán)境

3、D5、神經(jīng)系統(tǒng)

4、B三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）

5、D

1、分裂分化上皮肌肉器官系統(tǒng)（或B）

6、C

7、B2、變大4晶狀體7視網(wǎng)膜8鼓膜10耳蝸大腦皮層