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第1頁共1頁2024年中學(xué)教職工代表大會制度范例第十六條學(xué)校工會委員會擔當教代會的工作機制,負責(zé)籌備及進行相關(guān)工作。第十七條教代會每三年為一屆,期間定期召開會議,原則上每學(xué)年不少于兩次。每次會議需超過三分之二的代表出席才能舉行。決議的通過需獲得全體代表半數(shù)以上的同意。如遇特殊情況導(dǎo)致不能按期召開,應(yīng)召集代表團長會議,說明原因,征求代表意見,獲得多數(shù)同意后方可推遲。若出現(xiàn)重大問題,經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)共同研究,或根據(jù)三分之一以上代表的請求,可召開臨時代表會議。第十八條教代會的議題應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和教職工的普遍需求,提交大會審議通過。第十九條教代會的決議需得到認真執(zhí)行,提出的問題需得到及時解決。執(zhí)行和處理的情況應(yīng)在下次大會中進行報告。教代會的工作狀況應(yīng)向全體教職工公開,接受群眾監(jiān)督。第二十條教代會可根據(jù)需要設(shè)立提案工作委員會,負責(zé)完成教職工代表大會委托的相關(guān)任務(wù)。主要職責(zé)包括:1.對教代會討論的重大問題進行深入研究,起草報告,并提出建設(shè)性意見。2.監(jiān)督相關(guān)部門執(zhí)行教代會決議的情況,必要時可提出質(zhì)詢。金貝貝中英文幼兒園____年____月2024年中學(xué)教職工代表大會制度范例(二)關(guān)于教職工代表大會職權(quán)、校長職責(zé)及教職工代表條件的正式規(guī)定第一章教職工代表大會職權(quán)一、教職工代表大會(以下簡稱“教代會”)擁有以下權(quán)利:1.討論與建議權(quán):就發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設(shè)等重大問題進行深入討論,并提出具有建設(shè)性的意見和建議。2.審議通過權(quán):負責(zé)審議并通過學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教職工獎懲辦法及其他與教職工切身利益相關(guān)的基本規(guī)章制度,這些制度隨后由校長頒布實施。3.審議決定權(quán):在教代會上,討論并決定教職工職務(wù)晉升、績效工資分配等管理使用的原則和辦法,以及涉及教職工福利的其他重要事項。4.審議監(jiān)督權(quán):對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部進行評議與監(jiān)督,有權(quán)對表現(xiàn)突出的干部提出表揚,對存在問題的干部進行批評,并在必要時向上級機關(guān)建議給予嘉獎、晉升、處分或免職。第二章校長職責(zé)第八條校長應(yīng)全力支持教代會的工作,認真聽取并重視教代會提出的每一項意見和建議。校長負責(zé)執(zhí)行和處理教代會作出的所有決議,并妥善處理代表的提案。同時,校長應(yīng)尊重和支持教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的四項職權(quán)。第九條教代會亦應(yīng)尊重和支持校長依法行使行政管理的各項職權(quán),積極協(xié)助校長開展工作。教代會應(yīng)教育全體教職工以主人翁的態(tài)度積極支持并投身于學(xué)校的各項改革之中,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,共同努力完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。第三章教職工代表第十條教職工代表的條件一、凡依法享有政治權(quán)利的本校教職工均有資格被選為教職工代表。二、教職工代表的基本條件包括:1.堅持四項基本原則,擁護黨和國家的方針政策,遵紀守法,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,致力于科學(xué)文化和技術(shù)的學(xué)習(xí)與進步。2.具備一定的理論政策水平和議事能力,能夠積極參與學(xué)校的民主管理、民主決策和民主監(jiān)督,不謀私利,勇于維護教職工的合法權(quán)益。3.敢于進行批評和自我批評,勇于與不良行為作斗爭。4.熱心為群眾服務(wù),堅持原則、作風(fēng)正派、辦事公道、團結(jié)同志,深受群眾的信賴和擁護。第十一條教職工代表的產(chǎn)生一、教代會代表名額占全校教職工總數(shù)的特定比例,具體比例由學(xué)校工會根據(jù)各組教職工人數(shù)、工作性質(zhì)和工作需要進行合理分配。二、代表應(yīng)具有廣泛的代表性和群眾性,其中教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的百分之六十以上,同時確保女教職工、青年教職工及具有高、中級職稱的代表占有一定比例。三、學(xué)校工會負責(zé)確定各組代表名額和任職條件,并由各工會小組主持選舉工作。選舉采取無記名投票方式,需獲得過半數(shù)教職工的同意方可當選。四、學(xué)校黨、政、工、團的主要負責(zé)人原則上應(yīng)選為代表,其名額分配到有關(guān)各組,以普通教職工身份參加選舉,不占各組代表分配名額。五、由教代會代表資格審查小組負責(zé)代表資格的審查工作,審查通過后予以公布并發(fā)放代表證。六、根據(jù)需要,教代會可設(shè)列席代表和特邀代表,其總數(shù)不宜超過正式代表總數(shù)的五分之一。列席代表和特邀代表無表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。第十二條教職工代表的權(quán)利一、有權(quán)按照規(guī)定的程序提出提案和議案,并在教代會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。二、對學(xué)校的工作有審議、批評和建議的權(quán)利,對各級領(lǐng)導(dǎo)干部有評議和監(jiān)督的權(quán)利。三、有權(quán)參與檢查學(xué)校有關(guān)部門執(zhí)行教代會大會決議及提案處理情況的工作,必要時可提出質(zhì)詢。四、有權(quán)對教代會的工作提出批評和建議。五、參加教代會活動所占用的時間視為正常出勤,享受相應(yīng)的出勤待遇。六、因行使正當民主權(quán)利而遭受打擊報復(fù)時,有權(quán)向有關(guān)部門申訴或控告。第十三條教職工代表的義務(wù)一、努力學(xué)習(xí),嚴格遵守黨和國家的方針政策、法律法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。二、認真履行本職工作職責(zé),帶頭做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人,不斷增強民主意識,提高參政議政能力,積極參加教代會的各項活動,并認真完成教代會交辦的各項任務(wù)。三、密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾生活,積極聽取和反映群眾的意見和要求,做好群眾工作。第十四條教職工代表的管理一、教代會代表實行常任制,每屆任期三年,屆滿后可連選連任。二、代表應(yīng)按時參加教代會會議,確因重要原因不能出席的,需向大會請假。三、代表在校內(nèi)調(diào)動工作時,其代表資格予以保留,并參加調(diào)入部門代表組的活動;若代表辦理了退(離)休手續(xù)或調(diào)離學(xué)校,則其代表資格自行消失。四、對于工作不負責(zé)任、不履行義務(wù)且經(jīng)2024年中學(xué)教職工代表大會制度范例(三)一、學(xué)校教職工(代表)大會是在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教職工參與民主管理學(xué)校的一種基本形式。二、教職工(代表)大會應(yīng)堅持四項基本原則,深入貫徹黨的路線、方針、政策和國家法令、法規(guī),嚴格執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,需正確處理國家、學(xué)校與教職工個人之間的利益關(guān)系,切實維護和落實教職工的各項民主權(quán)利。同時,要協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾,積極支持和監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,以充分調(diào)動廣大教職工的積極性,致力于提升教職工整體素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量。三、教職工(代表)大會應(yīng)秉持民主集中制原則,其決議、決定及重要議案均需遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則,且需獲得全體教職工(代表)過半數(shù)的同意方為有效。四、教職工(代表)大會的代表由教職工民主選舉產(chǎn)生,并需報學(xué)校黨支部審核批準。凡本校享有公民權(quán)的教職工均享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。代表名額根據(jù)學(xué)校教職工總數(shù)合理確定比例,涵蓋學(xué)校黨政工團等各類人員,其名額可占全校教職工總?cè)藬?shù)的1/4到1/3,且應(yīng)體現(xiàn)以教師為主體的原則,教師代表一般不低于代表總數(shù)的特定比例(具體比例需根據(jù)實際情況確定)。代表產(chǎn)生后,將編成小組參加大會。根據(jù)需要,可邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工作為列席代表或特邀代表參加會議,列席代表和特邀代表享有發(fā)言權(quán),但不具備選舉權(quán)和表決權(quán)。五、通常情況下,學(xué)校每年應(yīng)召開一至二次教職工(代表)大會,且每次會議必須有三分之二以上的教職工(代表)出席。如遇重大事項,經(jīng)三分之一以上教職工(代表)要求,可召開臨時會議。六、教職工(代表)大會閉會期間,其常設(shè)工作機構(gòu)為學(xué)校工會委員會。該委員會需負責(zé)教職工(代表)大會的日常工作、籌備工作以及會議期間的事務(wù)性工作。七、大會主席團成員由籌備組在廣泛征求各方面意見后提名,并經(jīng)黨支部審核同意,最后由教職工代表大會預(yù)備會議正式表決產(chǎn)生。主席團一般由若干人組成(具體人數(shù)根據(jù)實際情況確定),負責(zé)主持召開本屆教職工代表大會。八、教職工代表大會依法行使以下職權(quán):1.聽取并討論校長的工作報告,就學(xué)校的發(fā)展計劃、改革方案、工作計劃、財務(wù)預(yù)決算及教師隊伍建設(shè)等問題提出意見和建議。2.討論學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教職工獎懲辦法、班主任工作考核辦法及教師工作考核辦法等,并簽署相關(guān)意見和建議。3.討論教職工住房分配及調(diào)整方案、福利費管理使用方案等涉及教職工生活福利的重大事項,并提出相關(guān)意見。4.監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)工作,積極參與民主管理。5.受理、審議和討論教職工提案,并提請(或監(jiān)督)相關(guān)部門研究辦理。九、教職工(代表)大會形成的決議、決定對全體教職工均具有約束力,必須嚴格遵守。十、教職工(代表)大會應(yīng)充分尊重和支持校長依法行使職權(quán),維護校長的指揮權(quán)威。2024年中學(xué)教職工代表大會制度范例(四)第一章總則第一條依據(jù)《教育法》與《教師法》的明確規(guī)定,“學(xué)校及其他教育機構(gòu)必須遵循相關(guān)法規(guī),通過以教師為核心的教職工代表大會等適當形式,確保教職工能夠積極參與民主管理和監(jiān)督過程”。鑒于本校實際情況,特制定本實施細則。第二條本校致力于構(gòu)建以教師為主體的教職工代表大會制度(以下簡稱“教代會”),旨在使教職工代表在審議并批準學(xué)校重大決策、監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)以及維護教職工權(quán)益等方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。第三條教代會是學(xué)校實施民主管理與民主監(jiān)督的核心機制,是教職工行使其民主管理與監(jiān)督權(quán)利的正式機構(gòu)。第四條教代會在學(xué)校黨總支的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,妥善處理國家、黨政與教職工三者之間的利益關(guān)系,并在法律規(guī)定的框架內(nèi)有效行使職權(quán)。第五條教代會遵循的基本原則是民主集中制。第二章職權(quán)第六條教代會在本校范圍內(nèi)行使以下職權(quán):一、聽取園長的工作報告,并就學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、重大改革方案、教職工隊伍建設(shè)及其他關(guān)乎學(xué)校長遠發(fā)展的重大問題展開討論與審議,同時提出建設(shè)性意見與建議。二、審議并通過崗位責(zé)任制方案、聘任制實施方案、人事制度改革方案、考核辦法、獎懲規(guī)定等涉及教職工權(quán)益的基本規(guī)章制度,并由園長負責(zé)頒布實施。三、審議決定教職工福利費的管理使用原則及具體辦法,以及其他與教職工生活福利緊密相關(guān)的事項。四、建立對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機制,實行民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度。對各級領(lǐng)導(dǎo)干部可予以表揚、批評或推薦。五、收集、審議并討論教職工提案,提請并監(jiān)督相關(guān)部門及時辦理。教職工(代表)大會形成的決議、決定,對全體教職工具有約束力;同時,教職工(代表)大會應(yīng)尊重并支持園長依法行使職權(quán),維護園長的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。園長則需尊重并支持教代會參與幼兒園管理的民主權(quán)利,定期向教代會報告工作進展,為教代會的正常運作提供必要條件,并自覺接受教代會的民主監(jiān)督。第三章教職工代表第九條我校在職教職工,凡依法享有政治權(quán)利者,均有資格當選為教職工代表。第十條教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表的構(gòu)成應(yīng)兼具廣泛性與代表性,既要全面覆蓋學(xué)校各方面人員,又要體現(xiàn)以教學(xué)、科研人員為主的原則,其中教師(含教學(xué)、科研輔助人員)代表的比例一般不低于百分之六十。第十一條教職工代表實行常任制,任期為三年,期滿后進行改選,代表可連選連任。代表受原選舉單位教職工的監(jiān)督。對于不適宜繼續(xù)擔任代表者,原選舉單位有權(quán)依據(jù)民主程序予以撤換。教職工代表在離休、退休后,其代表資格自動終止,原選舉單位應(yīng)按民主程序補選新的代表。選舉教職工代表時,必須堅持民主集中制的原則。當參與選舉的人數(shù)超過應(yīng)參加人數(shù)的半數(shù)以上時,選舉結(jié)果方為有效。第十二條教職工代表應(yīng)具備以下條件:一、堅決擁護并執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,具備高度的政治熱情與良好的工作作風(fēng),堅持原則,辦事公道,不謀私利。二、深切關(guān)注學(xué)校的改革與發(fā)展,工作勤勉盡責(zé),能夠出色地完成教學(xué)科研及其他各項任務(wù)。三、具備一定的政策水平與決策能力,能夠準確反映教職工群眾的意見與需求。第十三條教職工代表享有以下權(quán)利:一、享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)及表決權(quán)。二、有權(quán)提出提案與方案,并充分發(fā)表個人意見。三、對學(xué)校工作享有討論、批評、建議的權(quán)利,對干部享有評議、監(jiān)督的權(quán)利。四、有權(quán)對教代會的決議與提案落實情況進行檢查與監(jiān)督。五、有權(quán)對教代會的工作提出批評與建議。第十四條教職工代表應(yīng)履行以下義務(wù):一、努力學(xué)習(xí)并認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策及國家法律法規(guī),不斷提升政治覺悟與民主管理素質(zhì)與能力。二、積極參與教代會的各項活動,認真宣傳并貫徹大會決議精神,圓滿完成大會交辦的各項任務(wù)。三、密切聯(lián)系教職工群眾,切實維護
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