2025屆新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2025屆新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在不染色的條件下，下列實驗材料中，最適合觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（）A.紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞 B.紫色洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 D.紫色洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞2．水綿是一種葉綠體呈帶狀的雙星藻科水綿屬水生藻類植物。下列說法正確的是（）A.水綿細(xì)胞中含量最多的有機化合物是纖維素B.水綿與藍(lán)球藻一樣都屬于真核生物，因為都有由核膜形成的完整的細(xì)胞核C.在高倍光學(xué)顯微鏡下，可以觀察到經(jīng)健那綠染色后的線粒體D.恩格爾曼用水綿和好氧細(xì)菌為材料證明了光合作用的場所是葉綠體3．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)，相關(guān)敘述正確的是（）A.該食物網(wǎng)中狼占有兩個營養(yǎng)級B.該食物網(wǎng)中的所有生物構(gòu)成生物群落C.該食物網(wǎng)中各種生物間的信息傳遞只能單向進(jìn)行D.若老鼠全部死亡，則對貓頭鷹的影響比對狼顯著4．下列結(jié)合圖的相關(guān)分析，最合理的是()A.某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，如果其向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是大于fB.某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性，則其根的近地側(cè)生長素濃度只需大于2f即可C.某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性，如果其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍是小于fD.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中，若頂芽生長素濃度為g，那么側(cè)芽生長素濃度只需大于2f即可5．人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活必需的．下列說法錯誤的是（）A.血漿滲透壓的穩(wěn)定主要通過血漿蛋白和無機鹽離子特別是鈉離子和氯離子的維持B.免疫系統(tǒng)對衰老細(xì)胞的清除過程屬于其防衛(wèi)功能C.酸堿度和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)﹣體液﹣免疫的共同作用下維持的，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位6．下列關(guān)于生物學(xué)物質(zhì)提取、分離或鑒定實驗的敘述，正確的是（）A.用無水乙醇可對綠葉中的光合色素進(jìn)行層析以及分離B.在緩沖液中研磨新鮮肝細(xì)胞，離心后過濾可得到含過氧化氫酶的粗提液C.用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精含量D.可用差速離心法分離支原體的核糖體、線粒體等細(xì)胞器二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問題，請分析回答：（一）下圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物凈光合作用的影響，圖二表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度）。據(jù)圖回答：（1）圖一、圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有_____，圖二中積累有機物最多的點是_____。（2）經(jīng)過24小時后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會_____（填“增加”“減少”或“不變”），據(jù)圖分析原因是_____。（3）圖二中A點細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有_____。（4）圖一中限制N點的主要環(huán)境因素是_____。N點時葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的移動方向是_____。（二）葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成，其合成過程及部分相關(guān)代謝途徑如圖。（5）進(jìn)行光合作用時，組裝完成的酶R需ATP參與激活，光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能是在_____上（填場所）完成的?；罨拿窻催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物（C3-I），C3-I還原為三碳糖（C3-Ⅱ），這一步驟需要_____作為還原劑。在葉綠體中C3-Ⅱ除了進(jìn)一步合成淀粉外，還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán)，X為_____。8．（10分）新冠肺炎患者經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)燒的現(xiàn)象，發(fā)燒時人會感覺到冷甚至打寒戰(zhàn)，發(fā)燒的機理見下圖；接種新冠疫苗可預(yù)防新冠肺炎。回答下列問題：（1）圖中①表示的甲狀腺激素的作用是____________________________。②和③表示熱量變化，人體遇到寒冷時，②表示______________，③表示______________。（2）“下丘腦—垂體—甲狀腺”這種調(diào)節(jié)機制是______________?！皞鞒錾窠?jīng)→骨骼肌收縮”這一生理過程發(fā)生時，傳出神經(jīng)末梢的突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程____________________________。（3）2021年4月以來，我國按照“應(yīng)接盡接”原則全面推進(jìn)新冠疫苗接種工作，接種新冠疫苗可使機體產(chǎn)生______________細(xì)胞來維持較長時間的免疫力。某人接種此疫苗后，若再次接觸到新冠病毒，他體內(nèi)的免疫特點是________________________________________________________。9．（10分）下圖1、圖2表示人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程示意圖（A、B、C、D表示激素），圖3是胰島素釋放實驗的結(jié)果。請分析回答：（1）圖1中，寒冷環(huán)境下分泌量明顯增加的激素有__________（填字母），從而增加產(chǎn)熱，同時機體還通過______________等變化以減少散熱。（2）當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過多導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓____________，___________中的滲透壓感受器會受到刺激，引發(fā)一系列調(diào)節(jié)過程。在調(diào)節(jié)的過程中，當(dāng)興奮通過如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時，信號的變化情況是__________________。（3）餐后血糖濃度升高時，會使圖2中A圖所示的生理活動__________，A圖體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點有__________________、____________。（4）科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島B細(xì)胞來治療糖尿病，而胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化形成的胰島樣細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能，需要通過胰島素釋放實驗來檢驗：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測細(xì)胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實驗結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)_______________________________（成功或失敗），得到此結(jié)論的依據(jù)是________________________。10．（10分）當(dāng)人被銀環(huán)蛇咬了之后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答：（1）圖1中細(xì)胞⑤的名稱是_____，物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。（2）在圖1的①～⑤細(xì)胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____（填代號）。該免疫方式為_____。（3）人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。（4）在野外工作的科研人員，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要進(jìn)行預(yù)防接種的原因是_____，其特點是_____。11．（15分）下圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生特異性免疫的部分過程，請據(jù)圖回答：（1）圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有___________（填代號）。人體內(nèi)漿細(xì)胞可以由___________（填名稱）增殖分化而來。（2）圖中b細(xì)胞能產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)是___________，其在特異性免疫中作用主要是___________。（3）當(dāng)相同病原體再次侵人時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，其原理是___________。（4）某種癌細(xì)胞表面的PD-L1能與T細(xì)胞表面的PD-1（一種受體蛋白）結(jié)合，會讓人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生“這是好人”的錯覺，從而使癌細(xì)胞免遭清除，這影響了免疫系統(tǒng)的___________（填“免疫防御”、“免疫自穩(wěn)”或“免疫監(jiān)視”）功能。通過臨床實驗表明，使用抗PD-1的抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，其原理為：抗PD-1的抗體通過和___________結(jié)合，使T細(xì)胞能對癌細(xì)胞發(fā)動免疫攻擊。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】本題考查了觀察質(zhì)壁分離實驗材料的選擇，意在考查考生對于生物實驗的掌握程度?！驹斀狻孔仙笫[鱗片葉葉肉細(xì)胞的液泡無色，不適合用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離，A錯誤；紫色洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞是不成熟的植物細(xì)胞，沒有大液泡，質(zhì)壁分離不明顯，B錯誤；紫色洋蔥葉外表皮細(xì)胞：成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁，液泡有顏色，便于質(zhì)壁分離的觀察，C正確；紫色洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞，液泡沒有顏色，不易觀察到質(zhì)壁分離，D錯誤。故選C?！军c睛】觀察質(zhì)壁分離所用實驗材料：（1）細(xì)胞保持活性；（2）成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁；（3）最好是液泡有顏色的，便于實驗結(jié)果的觀察。2、D【解析】生物體內(nèi)含量最多的有機物是蛋白質(zhì)。真核生物具有以核膜為界限的細(xì)胞核，而原核生物沒有。高倍顯微鏡只能看到顯微結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡可以看到亞顯微結(jié)構(gòu)。【詳解】A、水綿細(xì)胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì)，A錯誤；B、水綿有葉綠體，屬于真核生物，有真正的細(xì)胞核，藍(lán)球藻屬于原核生物，沒有核膜包圍的細(xì)胞核，B錯誤；C、水綿是一種葉綠體呈帶狀的雙星藻科水綿屬水生藻類植物，有顏色干擾，因此在高倍光學(xué)顯微鏡下，不可以觀察到經(jīng)健那綠染色后的線粒體，C錯誤；D、恩格爾曼將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片置于沒有空氣的黑暗環(huán)境，然后用極細(xì)光束照射，根據(jù)相關(guān)的實驗現(xiàn)象從而證明了葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，D正確。故選D。3、D【解析】據(jù)圖分析，圖中存在以下食物鏈：草→蝗蟲→浣熊→狼；草→蝗蟲→蟾蜍→浣熊→狼；草→鹿→狼；草→老鼠→貓頭鷹；草→老鼠→狼?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知：該食物網(wǎng)中共存在5條食物鏈，其中狼占有第三、第四、第五三個營養(yǎng)級，A錯誤；B、生物群落是指一定區(qū)域所有生物的集合，而食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費者，未包括分解者，B錯誤；C、信息傳遞的方向通常是雙向的，C錯誤；D、貓頭鷹的食物來源只有老鼠，狼的食物來源有浣熊、鹿和老鼠，若老鼠全部死亡消失，對貓頭鷹的影響比對狼顯著，D正確。故選D。4、C【解析】生長素的作用特點是具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度會抑制生長，據(jù)圖可知，生長素濃度在A~E之間都是促進(jìn)作用，只是A~C段的促進(jìn)作用隨生長素濃度的增加而增強，C~E段隨生長素濃度的增加促進(jìn)作用減弱?！驹斀狻緼.某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，則其背光側(cè)生長速度應(yīng)大于向光側(cè)，如果向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是大于f，小于2f，A錯誤；B.受到重力因素的影響，水平放置的幼苗根的近地側(cè)生長素的濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，根的近地側(cè)的生長受到抑制，因此根的近地側(cè)生長素濃度需大于h，B錯誤；C.水平放置的幼苗莖的近地側(cè)生長速度大于遠(yuǎn)地側(cè)，受到重力因素的影響，幼苗莖的近地側(cè)生長素的濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，若莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)小于f，C正確；D.頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長素濃度過高而抑制生長，若頂芽生長素濃度為g，那么側(cè)芽生長素濃度應(yīng)在E點之后，D錯誤；故選C?！军c睛】本題考查生長素的作用，明確曲線橫、縱坐標(biāo)的含義，理解促進(jìn)、抑制的含義與生長速度快慢的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵，本題意在考查學(xué)生的識圖能力和綜合運用所學(xué)知識對現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。5、B【解析】A、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽（鈉離子和氯離子）、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，A正確；B、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)、清除和監(jiān)控．免疫系統(tǒng)對衰老細(xì)胞的清除過程屬于其清除功能，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境的pH和溫度等保持在適宜范圍之內(nèi)，給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)，D正確。故選B。6、B【解析】葉綠體色素的提取和分離實驗：（1）提取色素原理：色素能溶解在無水乙醇等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素。（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。【詳解】A、分離光合色素所用的溶液為層析液，提取光合色素所用的溶液為無水乙醇，A錯誤；B、肝臟細(xì)胞中含有過氧化氫酶，因此研磨肝臟以破碎細(xì)胞用于獲取含過氧化氫酶的粗提液，B正確；C、酵母菌可通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精，橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色，因此可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌培養(yǎng)液中是否產(chǎn)生酒精，但不能定量檢測酒精含量，C錯誤；D、支原體為原核生物，不含線粒體等復(fù)雜細(xì)胞器，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.M、D、H②.H③.增加④.I點CO2含量低于A點，說明光合作用合成的有機物多于呼吸作用消耗的有機物⑤.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體⑥.光照強度、溫度⑦.從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜⑧.葉綠體的類囊體薄膜⑨.NADPH⑩.C5（五碳化合物）【解析】圖一中，自變量為二氧化碳的含量，縱軸為植物光合作用的二氧化碳的吸收量，該值表示凈光合速率，圖中N表示光合作用的飽和點。圖二表示一天內(nèi)的玻璃罩內(nèi)的二氧化碳量的變化，曲線上升段表示只進(jìn)行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用，曲線下降段表示光合作用大于呼吸作用。而圖中D、H兩點為二氧化碳的平衡點，表明此時的光合速率等于呼吸速率?！驹斀狻浚ㄒ唬?）光合作用和呼吸作用強度相等的點在圖一中就是由釋放二氧化碳到吸收二氧化碳的轉(zhuǎn)折點，即M點，在圖二就是二氧化碳濃度由增加（減少）到減少（增加）的轉(zhuǎn)折點，即D和H點；圖二中積累有機物最多的點是大棚中二氧化碳濃度最低的點，即H點。（2）圖二中比較A點和I點，可以看出經(jīng)過24小時后，大棚內(nèi)二氧化碳含量降低，說明光合作用合成的有機物多于細(xì)胞呼吸消耗的有機物，因此大棚內(nèi)植物有機物的含量會增加。（3）圖二中A點所進(jìn)行的生理活動是呼吸作用，此時細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（4）圖一中N點之后，隨二氧化碳濃度增加，光合速率不再增加，因此N點限制的主要外界因素是光照強度和溫度；N點時葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用作用，其中暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP，故葉綠體中的ADP的運動方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜。（二）（5）光合作用過程中合成ATP（光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能）是光反應(yīng)階段進(jìn)行的，場所在葉綠體的類囊體薄膜上；活化的酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物（C3-I），C3-I還原為三碳糖（C3-II），需要NADPH作為還原劑；C3的還原的產(chǎn)物除了C3-Ⅱ外，還有C5，因此X為C5（五碳化合物）?！军c睛】本題考查光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識，要求考生具有一定的曲線分析能力，并能識記影響光合作用的環(huán)境因素（光照強度、溫度、二氧化碳濃度等），并且注意曲線中關(guān)鍵點的分析：光補償點、飽和點、積累有機物最多點等。8、（1）①.提高細(xì)胞代謝的速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量②.增加產(chǎn)熱③.減少散熱（2）①.分級調(diào)節(jié)②.突觸小泡與突觸前膜融合，以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)（3）①.記憶②.更迅速、更高效、免疫力更強（或短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞，免疫預(yù)防作用更強）【解析】疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。當(dāng)動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當(dāng)動物再次接觸到這種病原菌時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原菌的傷害?！拘?詳解】甲狀腺激素可以提高細(xì)胞代謝的速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量；骨骼肌收縮，增加產(chǎn)熱；血管收縮，體表溫度下降，減少散熱?！拘?詳解】“下丘腦（釋放促甲狀腺激素釋放激素）—垂體（釋放促甲狀腺激素）—甲狀腺（釋放甲狀腺激素）”這種調(diào)節(jié)機制是分級調(diào)節(jié)，前面兩種激素通過體液的運輸一級一級地作用于后面一個腺體，使其分泌相應(yīng)的激素；神經(jīng)遞質(zhì)儲存于突觸小泡中，突觸小泡與突觸前膜融合，以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)。【小問3詳解】疫苗可使機體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和抗體；若再次接觸到新冠病毒，免疫過的機體產(chǎn)生抗體更迅速、更高效、免疫力更強（或短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞，免疫預(yù)防作用更強）。【點睛】本題主要考查激素調(diào)節(jié)和免疫，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。9、（1）①.ABC②.皮膚毛細(xì)血管收縮（2）①.升高②.下丘腦③.電信號→化學(xué)信號→電信號（3）①.加強②.通過體液運輸③.作用于靶細(xì)胞或靶器官（4）①.成功②.在糖濃度高時，胰島素分泌多；在糖濃度低時，胰島素分泌少【解析】機體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下：當(dāng)血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱，這屬于分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。題圖分析，圖1可知A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素；圖2中A圖胰島B細(xì)胞分泌胰島素，通過體液運輸，作用于肝細(xì)胞上相應(yīng)的受體，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；圖2中B中，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的；圖3中，高濃度糖情況下，胰島素分泌量高；低濃度糖時，胰島素分泌量減少?！拘?詳解】由圖1可知A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素。當(dāng)溫度降低時，即寒冷環(huán)境中，由于人體接受寒冷刺激后，通過體溫調(diào)節(jié)的過程會增加產(chǎn)熱，減少散熱，從而維持體溫恒定，而圖中的甲狀腺激素和腎上腺素均有促進(jìn)代謝的功能，再加上甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)機制，因此，圖中的A、B、C三種激素都會明顯增加，作用結(jié)果就是增強代謝活動，增加產(chǎn)熱，以維持體溫恒定，同時機體還會通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使皮膚血管收縮血流量減少，血流的速度加快，以減少散熱?！拘?詳解】當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，失水過多會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，會刺激下丘腦的滲透壓感受器興奮，進(jìn)而使下丘腦分泌的抗利尿激素含量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收作用，尿量減少，起到了保水的作用。在調(diào)節(jié)的過程中，當(dāng)興奮通過如圖2的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時，由于細(xì)胞間的信號傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì)的作用，因此，在突觸處信號的轉(zhuǎn)變是電信號-化學(xué)信號（神經(jīng)遞質(zhì)傳遞）-電信號?！拘?詳解】餐后血糖濃度升高時，會使胰島素分泌量增加，故使圖2中A過程加強，即胰島素的分泌量增加，促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存；A圖中顯示，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過體液的傳送，到達(dá)肝細(xì)胞部位與相應(yīng)的受體結(jié)合，從而實現(xiàn)對血糖的調(diào)節(jié)過程，高過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有通過體液運輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官的特點?！拘?詳解】由圖數(shù)據(jù)顯示高血糖濃度胰島素濃度高，低血糖濃度胰島素濃度低，說明胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)成功，能夠行駛胰島B細(xì)胞的功能。說明在糖濃度高時，胰島B細(xì)胞受到了高血糖的刺激，合成并分泌了胰島素，導(dǎo)致胰島素分泌多；而在糖濃度低時，胰島B細(xì)胞接受的刺激減弱，胰島素合成減少，進(jìn)而胰島素分泌少。【點睛】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)以及體溫調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵，正確識別圖示的信息是解答本題的前提，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點也是本題的重要考點之一。10、(1).漿細(xì)胞(2).淋巴因子(3).抗體(4).⑤(5).體液免疫(6).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(7).當(dāng)被蛇咬傷后，能使機體能產(chǎn)生二次免疫(8).二次免疫應(yīng)答快而強，且產(chǎn)生抗體的數(shù)量多【解析】1、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、分析圖1：細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞②是T細(xì)胞、細(xì)胞③是B細(xì)胞、細(xì)胞④是記憶細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞；物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體。【詳解】（1）α-銀環(huán)蛇毒（抗原）會引起人體體液免疫的發(fā)生，最終形成抗體消滅抗原，故物質(zhì)B為抗體，細(xì)胞⑤能產(chǎn)生物質(zhì)B（抗體），故細(xì)胞⑤為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞由B細(xì)胞增殖和分化形成，故細(xì)胞③是B細(xì)胞，物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞③（B細(xì)胞）的增殖和分化，則物質(zhì)A為淋巴因子。（2）由以上分析可知，細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞②是T細(xì)胞、細(xì)胞③是B細(xì)胞、細(xì)胞④是記憶細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞，只有⑤漿細(xì)胞不能識別α-銀環(huán)蛇毒（抗原）。該免疫有B細(xì)胞、漿細(xì)胞和抗體等參與，其免疫方式為體液免疫。（3）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與，而甲狀腺激素和腎上腺素調(diào)節(jié)生命活動屬于體液（激素）調(diào)節(jié)，故使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)-體液調(diào)節(jié)。（4）在野外工作的科研人員，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要先進(jìn)行預(yù)防接種，讓機體產(chǎn)生相關(guān)的記憶細(xì)胞和抗體，當(dāng)被蛇咬傷后，能使機體能產(chǎn)生二次免疫。當(dāng)被蛇咬傷后，記憶細(xì)胞能快速增殖和分化出大量的漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量的抗體，清除蛇毒。因此二次免疫的特點是應(yīng)答快而強，且產(chǎn)生抗體的數(shù)量多。【點睛】本題主要考查體液免疫過程，需要考生掌握基礎(chǔ)知識并根據(jù)題圖分析體液免疫過程，并對知識的綜合運用。11、（1）①.bcd②.B細(xì)胞和記憶（B）細(xì)胞（2）①.細(xì)胞因子②.促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂和分化（3）相同病原體再次侵入時，記憶細(xì)胞能識別并迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體（4）①.免疫監(jiān)視②.T細(xì)胞表面的PD-1【解析】1、分析圖可知，圖示產(chǎn)生了抗體，為體液免疫過程，其中a表示抗原呈遞細(xì)胞，b表示輔助性T細(xì)胞，c表示B細(xì)胞，d表示記憶B細(xì)胞，e表示漿細(xì)胞，可以分泌抗體。2、B細(xì)胞活化需要兩個信號的刺激，此外，還需要細(xì)胞因子的作用。當(dāng)B細(xì)胞活化后，就開始增殖、分化、大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。隨后漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)