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2025屆安徽省巢湖市柘皋中學(xué)生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.最小存活種群是指保證種群在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)能健康地生存所需的最小有效數(shù)量,這是一個(gè)種群的閾值,低于這個(gè)閾值,種群會(huì)趨向滅絕。下列敘述正確的是()A.小于最小有效數(shù)量的種群其基因的多樣性較低,適應(yīng)性較差B.越小的種群種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,導(dǎo)致種群會(huì)較快地趨向絕滅C.種群的年齡組成和性別比例不會(huì)影響最小存活種群的大小D.大于閾值的種群存活時(shí)間較長(zhǎng),穩(wěn)定后不會(huì)發(fā)生生物進(jìn)化2.結(jié)核桿菌侵入人體后,機(jī)體可產(chǎn)生的免疫反應(yīng)是()A.吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后,將抗原傳遞給B細(xì)胞B.B細(xì)胞釋放淋巴因子刺激T細(xì)胞,使其增殖分化C.效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解死亡D.漿細(xì)胞增殖分化成記憶細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體3.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈長(zhǎng)方形,排列疏松不規(guī)則B.用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂過(guò)程,需要保持細(xì)胞生物活性C.加入斐林試劑并水浴加熱才能檢測(cè)試管內(nèi)梨汁中是否含還原糖D.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,會(huì)導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊4.已知果蠅的灰體與黑檀體為一對(duì)相對(duì)性狀,直毛與分叉毛為另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制。一只灰體分叉毛雄蠅與一只黑檀體直毛雌蠅雜交,F(xiàn)1為灰體直毛,F(xiàn)1果蠅相互交配得到的F2中,灰體直毛:黑檀體直毛:灰體分叉毛:黑檀體分叉毛=9:3:3:1。下列分析錯(cuò)誤的是()A.灰體對(duì)黑檀體為顯性、直毛對(duì)分叉毛為顯性B.控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因獨(dú)立遺傳C.控制直毛和分叉毛的基因可能位于常染色體上D.控制灰體和黑檀體的基因可能僅位于X染色體上5.如圖為ATP的分子結(jié)構(gòu)構(gòu)圖,A、B、C表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu),①、②表示化學(xué)鍵。下列敘述正確的是A.A表示腺嘌呤,B表示腺苷B.化學(xué)鍵①與化學(xué)鍵②的穩(wěn)定性相同C.化學(xué)鍵②的形成所需的能量都來(lái)自化學(xué)能D.化學(xué)鍵②中能量的釋放往往與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)6.用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給人紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,下列敘述正確的是()A.F2中白花植株都是純合體B.F2中紅花植株的基因型有2種C.控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上D.F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)南極是目前唯一沒(méi)有人類定居的大陸,但人類在南極地區(qū)進(jìn)行的科考、旅游、捕獵等活動(dòng)日益頻繁,南極生態(tài)環(huán)境越來(lái)越受到人類活動(dòng)的影響。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)南極冰川泥上發(fā)生的演替為_(kāi)____。(2)地衣是由真菌和藻類組合而成的復(fù)合有機(jī)體,藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物;真菌為藻類提供水分、無(wú)機(jī)鹽和CO2,其中的真菌與藻類之間的種間關(guān)系應(yīng)為_(kāi)_____。南極苔原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類稀少,地衣是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中主要的_______,該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。(3)通過(guò)檢測(cè)南極地區(qū)苔蘚和地衣中持久性有機(jī)污染物的分布和含量,可為研究污染物的來(lái)源和遷移過(guò)程提供依據(jù),這項(xiàng)研究體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。8.(10分)宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)感染引起的,某實(shí)驗(yàn)小組為了檢測(cè)牛痘重組病毒疫苗ta-HPV對(duì)宮頸癌的預(yù)防效果,將未感染HPV的多只生理狀況相同的健康雌性小鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)向小鼠體內(nèi)注射ta-HPV后,進(jìn)入機(jī)體的ta-HPV首先被_________攝取和處理并傳給T細(xì)胞,受抗原刺激的T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。(2)15天后同時(shí)向甲、乙兩組小鼠注射HPV后,甲組小鼠體內(nèi)的抗體濃度峰值大于乙組的,峰值出現(xiàn)時(shí)間也早于乙組小鼠,原因是___________________________。(3)實(shí)驗(yàn)小組將已免疫甲組小鼠的血漿注射到丙組小鼠體內(nèi)后再注射HPV,培養(yǎng)30天后小鼠未被檢測(cè)到患宮頸癌,其原因是___________________________。(4)給小鼠注射HPV會(huì)誘發(fā)小鼠患宮頸癌等惡性腫瘤,主要是機(jī)體免疫系統(tǒng)的_________功能下降甚至喪失導(dǎo)致的。9.(10分)某同學(xué)欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為_(kāi)___;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是_________(答出2點(diǎn))。(2)在篩選過(guò)程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染,檢測(cè)方法是____。(3)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(4)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。10.(10分)下圖為某草原上幾類主要生物的食物關(guān)系及能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該草原除了題圖食物鏈中出現(xiàn)的以外,還包括:__________、____________。該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能為能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及___________。(2)鼠的糞便中仍含有一部分能量,這些能量屬于________的同化量。若鼬通過(guò)捕食鼠和鳥(niǎo)獲得能量比例為1∶3,則鼬的同化量增加4kg,至少需要消耗草________kg。(3)圖中B表示______________________________。除了圖中所示,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分的流向是_____________________________。(4)下圖是對(duì)鼬進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線。在t1~t2時(shí)期鼬種群的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。11.(15分)探究環(huán)境因素對(duì)小麥光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下:(1)D1蛋白位于葉綠體的______上,參與水的分解,產(chǎn)物用于_____反應(yīng)中CO2的還原。(2)研究高溫對(duì)小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,測(cè)定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達(dá)量和D1蛋白分解基因表達(dá)量,結(jié)果如圖。組別及處理方法:CK:水、25℃;H:水、36℃;P:黃體酮、25℃;P+H:黃體酮、36℃①據(jù)圖甲、乙的CK組和H組分析:高溫下光合作用速率_____________,推測(cè)可能與_________________有關(guān)。②據(jù)圖丙、丁結(jié)果進(jìn)一步推測(cè)高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進(jìn)而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同,而H組D1蛋白合成量___________分解量。(3)進(jìn)一步研究黃體酮對(duì)高溫下小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制,結(jié)果如圖中P、P+H組所示。①圖甲表明黃體酮能_____________高溫對(duì)光合作用的抑制。②據(jù)圖乙、丙、丁推測(cè),黃體酮作用的分子機(jī)制是_________________。依據(jù)是___________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率、死亡率、遷入率和遷出率。【詳解】A、當(dāng)種群數(shù)量小于最小有效數(shù)量時(shí),因?yàn)閿?shù)量少,基因的多樣性較低,適應(yīng)性較差,A正確;B、種群數(shù)量越大種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,越小的種群種內(nèi)斗爭(zhēng)相對(duì)較小,B錯(cuò)誤;C、種群的年齡組成和性別比例都會(huì)影響種群的數(shù)量,C錯(cuò)誤;D、大于閾值的種群存活時(shí)間較長(zhǎng),穩(wěn)定后基因頻率仍會(huì)改變,仍會(huì)發(fā)生生物進(jìn)化,D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線,保護(hù)自身免受外來(lái)病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障,第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用,第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng),特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫。【詳解】A、吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后,將抗原傳遞給T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、T細(xì)胞釋放淋巴因子刺激B細(xì)胞,使其增殖分化,B錯(cuò)誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解死亡,C正確;D、記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
1、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂,觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察。2、斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。3、綠葉中色素的提取與分離的原理是:色素能夠溶解到有機(jī)溶劑乙醇中,綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的擴(kuò)散的快,溶解度小的擴(kuò)散的慢,因此可以把綠葉中的色素分離?!驹斀狻緼.低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密,A錯(cuò)誤;B.觀察洋蔥根尖有絲分裂過(guò)程的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,解離步驟已經(jīng)將細(xì)胞殺死,故觀察過(guò)程中不需要保持細(xì)胞生物活性,B錯(cuò)誤;C.用斐林試劑檢測(cè)生物組織中還原糖存在時(shí),需要在加入斐林試劑后并水浴加熱才能檢測(cè)到,C正確;D.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,會(huì)導(dǎo)致濾紙條上無(wú)色素帶出現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
相對(duì)性狀的親本雜交,子代只有一種表現(xiàn)型,則可判斷子代出現(xiàn)的性狀即為顯性性狀。XY型性別決定的生物,隱性性狀的雌性和顯性性狀的雄性雜交,若子代雌性均為顯性性狀,雄性均為隱性性狀,則可判斷基因位于X染色體上。【詳解】A、因?yàn)榛殷w分叉毛雄蠅與黑檀體直毛雌蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為灰體直毛,因此灰體對(duì)黑檀體為顯性、直毛對(duì)分叉毛為顯性,A正確;B、F1果蠅相互交配得到的F2中,灰體直毛:黑檀體直毛:灰體分叉毛:黑檀體分叉毛=9:3:3:1,符合基因自由組合定律,B正確;C、單獨(dú)分析毛型這對(duì)表現(xiàn)型,分叉毛雄蠅×直毛雌蠅,F(xiàn)1全為直毛,F(xiàn)2中直毛與分叉毛的比例為3:1,僅根據(jù)以上數(shù)據(jù)我們不能準(zhǔn)確判斷出控制果蠅毛型的基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上,需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)分叉毛個(gè)體的性別比例,C正確;D、單獨(dú)分析體色這對(duì)表現(xiàn)型,若控制果蠅體色的基因僅位于X染色體上,灰體雄蠅×黑檀體雌蠅,后代雌蠅應(yīng)全為灰體,雄蠅應(yīng)全為黑檀體,這與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,因此控制果蠅體色的基因不可能僅位于X染色體上,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)于伴性遺傳規(guī)律、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用的理解,根據(jù)子代表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體間的比例判斷性狀遺傳是常染色體遺傳還是性染色體的遺傳的方法的掌握程度,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些遺傳問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力。5、D【解析】
據(jù)圖分析,圖中A表示腺苷,由腺嘌呤和核糖組成;B表示一磷酸腺苷,又叫腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位;C表示三磷酸腺苷(ATP),是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì);①②表示高能磷酸鍵,其中②很容易斷裂與重新合成?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,圖中A表示腺苷,B表示一磷酸腺苷,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析已知,化學(xué)鍵①比化學(xué)鍵②的穩(wěn)定性高,B錯(cuò)誤;C、化學(xué)鍵②的形成所需的能量都來(lái)自化學(xué)能或光能,C錯(cuò)誤;D、化學(xué)鍵②中能量的釋放后用于各項(xiàng)需要能量的生命活動(dòng),因此往往與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián),D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的分子結(jié)構(gòu),判斷圖中各個(gè)字母的含義,明確兩個(gè)高能磷酸鍵中只有遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和重新合成。6、D【解析】
題意分析,首先要把F2中“紅花為272株,白花為212株”利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理為紅花:白花≈9:7,9:7是雙雜合子自交后代9:3:3:1的變式,據(jù)此推知控制花色性狀由兩對(duì)等位基因控制,且符合基因的自由組合定律。(假設(shè)相關(guān)基因用A、a和B、b表示)可知F1的基因型為AaBb,結(jié)合性狀表現(xiàn)可知F2植株中的基因型為紅色(A_B_)、白色為(aaB_)、(A_bb)和雙隱性(aabb),則可推斷親本基因型為AABB和aabb?!驹斀狻繐?jù)分析可知:A、F2中白花植株不都是純合體,A錯(cuò)誤;B、F2中紅花植株的基因型為雙顯性(A_B_),基因型有4種,B錯(cuò)誤;C、紅花與白花由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,即兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,C錯(cuò)誤;D、F2中白花植株共有5種基因型,紅花植株有4種基因型,白花植株比紅花植株基因型種類多,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、初生演替互利共生生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,為生物群落提供物質(zhì)和能量直接【解析】
生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。【詳解】(1)南極冰川泥上沒(méi)有生物定居過(guò),發(fā)生的演替為初生演替。(2)互利共生是指兩種生物生活在一起,彼此有利,兩者分開(kāi)以后雙方的生活都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,真菌與藻類之間的種間關(guān)系應(yīng)為互利共生。地衣是低等植物,是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中主要的生產(chǎn)者。生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,為生物群落提供物質(zhì)和能量。(3)南極地區(qū)苔蘚和地衣可為研究污染物的來(lái)源和遷移過(guò)程提供依據(jù),為科學(xué)研究提供依據(jù),體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值?!军c(diǎn)睛】熟悉群落的演替類型、生態(tài)系統(tǒng)的成分、物種間的關(guān)系以及生物多樣性的價(jià)值是解答本題的關(guān)鍵。8、吞噬細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞甲組小鼠初次免疫后機(jī)體產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,二次免疫會(huì)導(dǎo)致記憶細(xì)胞快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,以合成大量抗體已免疫的甲組小鼠血漿中含有抗HPV的抗體監(jiān)控和清除【解析】
據(jù)圖分析,給甲組健康小鼠注射ta-HPV,甲組小鼠的體內(nèi)可產(chǎn)生一定量的抗HPV的抗體和少量的記憶細(xì)胞,當(dāng)HPV再次進(jìn)入甲組小鼠體內(nèi),這些抗體和少量的記憶細(xì)胞最終會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),及時(shí)將HPV清除,甲組小鼠能正常生活;乙組小鼠注射HPV,體內(nèi)沒(méi)有足夠的抗體,小鼠全部死亡?!驹斀狻浚?)進(jìn)入機(jī)體的ta-HPV首先被巨噬細(xì)胞攝取處理并傳給T細(xì)胞;T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子具有促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的作用;(2)甲組小鼠提前注射了ta-HPV,經(jīng)過(guò)初次免疫后已經(jīng)產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,15天后再次注射HPV,甲組小鼠體內(nèi)進(jìn)行二次免疫,使記憶細(xì)胞快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞以產(chǎn)生抗體,故甲組小鼠體內(nèi)抗體峰值濃度大于乙組小鼠,峰值出現(xiàn)時(shí)間也早于乙組小鼠;(3)已免疫的甲組小鼠血漿中含有抗HPV的抗體,故丙組小鼠注射甲組小鼠血漿后再注射HPV不會(huì)患宮頸癌;(4)惡性腫瘤在生物體內(nèi)無(wú)限增殖,是由于機(jī)體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降甚至喪失導(dǎo)致的?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生機(jī)體二次免疫的相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生理解和區(qū)別一次免疫與二次免疫的流程和異同點(diǎn)。本題中需要注意的是,甲組小鼠與丙組小鼠屬于不同的免疫方式,甲組小鼠是接種ta-HPV疫苗,屬于主動(dòng)免疫,丙組小鼠注射免疫后的甲組小鼠血漿,屬于注射抗體,為被動(dòng)免疫。9、凝固劑為細(xì)菌提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)和保持培養(yǎng)基pH的相對(duì)穩(wěn)定將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)尿素選擇分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)【解析】
1、選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)。2、分離尿素分解菌的方法:能合成脲酶的細(xì)菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長(zhǎng)的細(xì)菌就是能分解尿素的細(xì)菌。3、分解尿素的細(xì)菌的鑒定:細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素。【詳解】(1)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為凝固劑;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有:為細(xì)菌提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、保持培養(yǎng)基pH的相對(duì)穩(wěn)定。(2)在篩選過(guò)程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染,檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)。若出現(xiàn)菌落,則受到了污染。(3)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(4)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是分解尿素的細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),pH升高,酚紅指示劑變紅?!军c(diǎn)睛】本題考查培養(yǎng)基的成分和微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類及功能;識(shí)記尿素分解菌的分離和鑒定原理,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、非生物的物質(zhì)和能量分解者信息傳遞草400用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量在細(xì)胞呼吸中以熱能的形式散失大于【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,食物鏈和食物網(wǎng)中包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者這兩種組成成分。生態(tài)系統(tǒng)的功能為物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,尤其對(duì)能量流動(dòng)中能量的去路和相關(guān)計(jì)算有精準(zhǔn)的掌握是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)食物鏈和食物網(wǎng)包含的組分為生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒(méi)有反應(yīng)出來(lái)的組分為分解者和非生物的物質(zhì)和能量;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞;(2)鼠的糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),即草的同化量;若鼬的同化量增加4kg,計(jì)算至少需要的生產(chǎn)者,則首先選擇能量傳遞效率為20%,則至少需要生產(chǎn)者為:4×1/4÷(20%)2+4×3/4÷(20%)3=400kg;(3)根據(jù)能量流動(dòng)的去向,初級(jí)消費(fèi)者的攝入量后續(xù)可以分為同化量和糞便中的能量,A表示同化量,而同化量又可以分為兩部分,一部分是呼吸釋放的能量,另一部分是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,所以B表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;(4)在t1~t2時(shí)期鼬種群依然在增長(zhǎng),因此此時(shí)出生率大于死亡率?!军c(diǎn)睛】該題主要考察了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,通過(guò)能量流動(dòng)的去路分析推斷圖中各能量代表的含義是本題的突破點(diǎn),因此總結(jié)如下:11、類囊體薄膜暗降低D1蛋白含量降低大于解除促進(jìn)D1蛋白合成、促進(jìn)轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進(jìn)D1蛋白周轉(zhuǎn)圖中顯示D1蛋白基因表達(dá)量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達(dá)量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組【解
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