江蘇省張家港第二中學(xué)2025屆生物高二上期末預(yù)測(cè)試題含解析

江蘇省張家港第二中學(xué)2025屆生物高二上期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．研究發(fā)現(xiàn)，單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸，如圖甲所示。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的細(xì)胞體可引起興奮，測(cè)定自突觸的突觸后膜上某位點(diǎn)電位變化，結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位是神經(jīng)元，由細(xì)胞體和軸突組成B.神經(jīng)元維持膜電位時(shí)，膜外的濃度比膜內(nèi)的高C.乙圖電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值時(shí)，膜內(nèi)電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位D.乙圖電位變化出現(xiàn)第二個(gè)峰值的原因是神經(jīng)遞質(zhì)引發(fā)的內(nèi)流2．研究表明，人體T細(xì)胞表面具有PD-1蛋白，可通過與正常細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合并識(shí)別對(duì)方，進(jìn)而避免觸發(fā)免疫反應(yīng)。腫瘤細(xì)胞可大量表達(dá)PD-L1來逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”。下列說法合理的是（）A.PD-1蛋白與PD-L1結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.正常細(xì)胞內(nèi)PD-L1的合成是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)C.腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1會(huì)引起很強(qiáng)的免疫反應(yīng)D.通過抑制腫瘤細(xì)胞表達(dá)PD-L1可治療某些癌癥3．果蠅的灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，基因位于常染色體上；紅眼（R）對(duì)白眼（r）為顯性，基因只位于X染色體上。關(guān)于基因型為bbXrXr和BbXRY的雌雄果蠅雜交結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是（）A.若產(chǎn)生基因組成為Bbb的三體果蠅，可能是母本或父本減數(shù)分裂異常B.若產(chǎn)生性染色體為XX的白眼雌蠅，可能是父本發(fā)生染色體片段的缺失C.若產(chǎn)生性染色體為XY的紅眼雄蠅，可能是母本基因突變或父本發(fā)生交叉互換D.若產(chǎn)生性染色體為XXY的白眼雌蠅，可能是母本減數(shù)第一次或第二次分裂異常4．美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A，真菌B會(huì)攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃。一種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長的抗生素，這種放線菌主要靠切葉蟻獨(dú)特的腺體分泌物生存。根據(jù)上述信息，不能得出的推論是（）A.上述生物相互影響，共同構(gòu)成了生物群落B.切葉蟻單一的食性是自然選擇的結(jié)果C.切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量存在一定程度上的相互制約D.切葉蟻和放線菌互惠互利，共同進(jìn)化5．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦神經(jīng)組成B.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)過程中，都存在分級(jí)調(diào)節(jié)6．果蠅一對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因位置如圖，已知基因A純合致死，基因B純合致死。若該基因型的雌、雄個(gè)體交配，在不考慮交叉互換的情況下，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.這兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律B.后代基因型與親本相同，若不考慮環(huán)境影響，后代表型只有一種C.因基因A純合致死導(dǎo)致子代A基因頻率降低D.該果蠅品系是永久雜種7．具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交（AABB和aabb），F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，新的性狀組合個(gè)體數(shù)占總數(shù)的（）A.10/16 B.6/16 C.9/16 D.3/168．（10分）稻—鴨—萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，其中水生植物紅萍適合生長于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲并供肥，促進(jìn)水稻生長。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B.鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者，又是次級(jí)消費(fèi)者C.鴨糞便中有機(jī)物的能量，可直接被植物吸收利用D.水稻和紅萍的分層現(xiàn)象提高了群落利用陽光的能力二、非選擇題9．（10分）植物在遇到不良環(huán)境影響時(shí)，會(huì)引起系列脅迫響應(yīng)相關(guān)基因的表達(dá)改變，這一過程稱為脅迫響應(yīng)。而脅迫相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄與其啟動(dòng)子區(qū)DNA分子的甲基化修飾（DNA分子上連入甲基基團(tuán)）密切相關(guān)。為研究植物種子萌發(fā)過程中的脅迫響應(yīng)機(jī)制，科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）ABA是一種植物激素，對(duì)植物生命活動(dòng)起________作用。當(dāng)植物處于脅迫狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)ABA含量會(huì)升高，ABA處理可模擬外界不良環(huán)境，使植物產(chǎn)生脅迫響應(yīng)。（2）研究發(fā)現(xiàn)，擬南芥R基因編碼的D酶能夠切除某些基因啟動(dòng)子區(qū)DNA分子上的甲基基團(tuán)，即DNA去甲基化，從而改變?nèi)旧|(zhì)結(jié)構(gòu)，使_________能夠與該部分啟動(dòng)子結(jié)合，從而開啟相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。①科研人員以R基因突變體及野生型擬南芥種子為材料，用不同濃度ABA進(jìn)行處理，統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)率，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，________________________，推測(cè)R基因突變體由于D酶活性喪失，種子萌發(fā)對(duì)較高濃度的ABA脅迫更加敏感，可能與脅迫響應(yīng)基因啟動(dòng)子的甲基化程度有關(guān)。甲基化程度影響了植物對(duì)ABA的響應(yīng)。②研究發(fā)現(xiàn)NIC基因是脅迫條件下種子萌發(fā)所需的關(guān)鍵基因之一。科研人員檢測(cè)了1.2μMABA處理后，擬南芥R基因突變體及野生型種子中NIC基因啟動(dòng)子不同區(qū)域的DNA甲基化程度，結(jié)果如圖2所示。（注：圖中甲基化程度用數(shù)字表示，絕對(duì)值越大，表明甲基化程度越高。DNA中一條單鏈的甲基化程度用0～1表示，另一條用-1～0表示。）圖2結(jié)果顯示，突變體NIC基因啟動(dòng)子的A、D區(qū)域_____________________。③結(jié)合上述研究，推測(cè)在種子萌發(fā)過程中，R基因突變體由于__________________________，因此對(duì)ABA脅迫更加敏感。10．（14分）植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)LM廣泛存在于植物種子中，為研究LM的生理作用及與其他植物激素的相互關(guān)系，科研人員以燕麥胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn)：①用10-5mol/L和用10-4mol/L的IAA或LM分別單獨(dú)、混合培養(yǎng)燕麥胚芽鞘切段一定時(shí)間后，測(cè)量切段長度；②用含不同濃度的IAA或LM的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘的一側(cè)一定時(shí)間后，測(cè)量胚芽鞘的彎曲角度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：處理濃度/mol/L胚芽鞘切段長度/cm胚芽鞘彎曲角度/°對(duì)照8．207．0IAA10-59．923310-411．6442LM10-58．621010-49．0312IAA+LM10-4+10-412．304210-4+10-312．7145（1）IAA是人類最早發(fā)現(xiàn)的植物激素，它主要在植物體內(nèi)的________________等部位由________________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來。（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，所用兩種濃度的LM對(duì)燕麥胚芽鞘切段的伸長具有________________作用。10-4mol/L的IAA單獨(dú)處理時(shí)，燕麥胚芽鞘彎曲角度是對(duì)照組的6倍，而同濃度的LM單獨(dú)處理時(shí)，彎曲角度只有對(duì)照組的1．7倍，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________________________________________________________________。兩者混合處理時(shí)，對(duì)燕麥胚芽鞘彎曲生長________________（填“有”或“無”）明顯協(xié)同作用。（3）研究發(fā)現(xiàn)，LM對(duì)植物的多種生命活動(dòng)均有作用：如可以降低某些物質(zhì)對(duì)種子萌發(fā)的抑制作用，從而促進(jìn)種子萌發(fā)。在促進(jìn)種子萌發(fā)上，LM與___________的作用相似；LM可通過降低葉綠素的損失來延緩植物衰老，這與____________的作用相似。LM在一定濃度范圍內(nèi)對(duì)植物生長具有良好的促進(jìn)作用，而高濃度時(shí)卻對(duì)生長有抑制作用，這說明LM的生理作用存在____________性。11．（14分）細(xì)胞因子風(fēng)暴（CS）又稱炎癥風(fēng)暴，是指人體內(nèi)因劇烈刺激（如感染、藥物等）所引起的體液中多種細(xì)胞因子（如白細(xì)胞介素等）迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn)重癥新冠肺炎患者可能會(huì)因肺部組織形成的CS而導(dǎo)致呼吸器官衰竭而死亡。機(jī)體在出現(xiàn)CS后通過調(diào)節(jié)機(jī)制可緩解炎癥反應(yīng)，部分機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答問題。（1）新冠病毒進(jìn)入機(jī)體后發(fā)生了特異性免疫，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與新冠病毒結(jié)合，從而抑制________。而T細(xì)胞除了產(chǎn)生淋巴因子外，還可分化為效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是________。（2）圖中細(xì)胞因子刺激機(jī)體產(chǎn)生腎上腺皮質(zhì)激素的過程中，物質(zhì)a是________（填名稱）。（3）由圖可知，若植入生物電裝置刺激迷走神經(jīng)纖維，通過此途徑可緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。該途徑中的去甲腎上腺素（神經(jīng)遞質(zhì)）以________（填“胞吐”、“主動(dòng)運(yùn)輸”或“自由擴(kuò)散”）的方式釋放，這種釋放方式的意義是________。（4）若想緩解炎癥反應(yīng)，除了第（3）問提到的治療途徑外，請(qǐng)根據(jù)圖示信息提出另外一種治療思路，并嘗試簡述這種治療思路的機(jī)理________。12．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)與人腦的高級(jí)功能的描述，不正確的是（）①人腦高級(jí)功能是指大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等功能②維持身體平衡的中樞在小腦，維持生命的呼吸中樞在下丘腦③患者若S區(qū)受損則看不懂文字，若視覺中樞發(fā)生障礙則看不清文字④一般成年人可以“憋尿”，這說明高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞⑤第二級(jí)記憶為永久記憶，不會(huì)遺忘⑥有了消極情緒，就會(huì)產(chǎn)生抑郁癥A.①②④⑥ B.②③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.③④⑤⑥

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，靜息時(shí)，K離子外流，膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；興奮時(shí)，Na離子通道開放，Na離子內(nèi)流，膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。2、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變?！驹斀狻緼、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元，由胞體和突起組成，突起包括軸突和樹突，A錯(cuò)誤；B、K+是維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的主要離子，其細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外，因此，神經(jīng)元維持-68mV膜電位時(shí)，為靜息電位狀態(tài)，此時(shí)，膜內(nèi)的K+濃度比膜外的高，B錯(cuò)誤；C、乙圖電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值的原因是刺激使鈉離子通道打開，引發(fā)Na+內(nèi)流，進(jìn)而是膜電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)，膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?，產(chǎn)生動(dòng)作電位，C錯(cuò)誤；D、乙圖電位變化出現(xiàn)第二個(gè)峰值的原因是神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜上的受體結(jié)合，引發(fā)的Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動(dòng)作電位，D正確。故選D。2、D【解析】1、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。2、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻緼、PD-1蛋白與PD-L1結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，沒有體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；B、正常細(xì)胞內(nèi)PD-L1的合成是基因選擇性表達(dá)的體現(xiàn)，沒有體現(xiàn)出細(xì)胞全能性，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題干可知，腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1能逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”，故腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1不會(huì)引起很強(qiáng)的免疫反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、通過抑制腫瘤細(xì)胞表達(dá)PD-L1，可減少腫瘤細(xì)胞對(duì)免疫系統(tǒng)的逃避作用，從而治療某些癌癥，D正確。故選D。3、C【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、親本關(guān)于體色的基因型是母本bb和父本Bb，因此子代產(chǎn)生Bbb的三體果蠅，可能是母本減數(shù)第一次或減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生bb的卵細(xì)胞，也可能是父本減數(shù)第一次分裂異常產(chǎn)生了Bb的精子，A正確；B、親本關(guān)于眼色的基因型是XrXr和XRY，產(chǎn)生白眼雌果蠅，可能是父本產(chǎn)生含有XR的配子時(shí)，發(fā)生了染色體片段的缺失，導(dǎo)致含R基因的片段缺失，因此子代基因型是XrX的白眼雌果蠅，B正確；C、親本基因型是XrXr和XRY，產(chǎn)生了XRY的紅眼雄果蠅，可能是母本發(fā)生了基因突變產(chǎn)生了XR的配子；而由于Rr基因只位于X染色體上，Y染色體上沒有其等位基因，所以父本不可能發(fā)生交叉互換，C錯(cuò)誤；D、親本基因型是XrXr和XRY，產(chǎn)生了XrXrY的白眼雌果蠅，可能是母本減數(shù)第一次或第二次分裂異常產(chǎn)生了XrXr的卵細(xì)胞，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題需要考生掌握減數(shù)分裂的過程，特別是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了變異產(chǎn)生配子的情況，結(jié)合性染色體上的基因和分離定律解答。4、A【解析】根據(jù)題意分析：一方面真菌B會(huì)攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃，另一方面一種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長的抗生素，這種放線菌主要靠切葉蟻獨(dú)特的腺體分泌物生存，說明切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約、共同進(jìn)化，同時(shí)也是一種自然選擇的結(jié)果。【詳解】A、生物群落包括該地區(qū)所有的生物，而題干中只有切葉蟻、真菌A、真菌B、放線菌等少數(shù)生物，A錯(cuò)誤；B、美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A，其單一的食性是長期自然選擇的結(jié)果，B正確；C、根據(jù)分析可說明切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約，C正確；D、根據(jù)以上分析可知，切葉蟻身上的放線菌能夠分泌抗生素抑制真菌B的生長，減弱真菌B對(duì)切葉蟻的菌圃的攻擊。同時(shí)放線菌主要靠切葉蟻獨(dú)特的腺體分泌物生存，說明切葉蟻和放線菌是互惠互利的關(guān)系，D正確。故選A。5、D【解析】各級(jí)中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞?！驹斀狻緼、人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，A錯(cuò)誤；B、位于腦干的呼吸中樞是維持生命的必要中樞，B錯(cuò)誤；C、長期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)過程中，都存在分級(jí)調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，D正確。故選D。6、C【解析】圖中兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，遵循基因的連鎖定律。含AA或BB的個(gè)體致死?！驹斀狻緼、圖中兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律，A正確；B、該基因型的雌、雄個(gè)體產(chǎn)生的配子均為Ab∶aB=1∶1，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，子代AAbb和aaBB致死，只有AaBb個(gè)體存活，所以后代基因型與親本相同，若不考慮環(huán)境影響，后代表型只有一種，B正確；C、子代A基因頻率仍為1/2，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)B項(xiàng)分析，子代基因型均為AaBb，該果蠅品系永久雜種，D正確。故選C。7、B【解析】F1基因型是AaBb,自交后F2中有16種結(jié)合方式9種基因型，4種表現(xiàn)型，雙顯：單顯：單隱：雙隱=9：3：3：1，親本是雙顯和雙隱，故不同于親本的是（3+3）/16=6/16，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。8、C【解析】1、生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。2、生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用。【詳解】A、稻—鴨—萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，故該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，A正確；B、由題意分析可知在稻-鴨-萍共作，這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中存在兩條食物鏈：稻→有害昆蟲→鴨、紅萍→鴨，所以鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者，又是次級(jí)消費(fèi)者，B正確；C、鴨糞便中有機(jī)物能量被分解者利用，不能被植物吸收利用，C錯(cuò)誤；D、水生植物紅萍適合生長于蔭蔽環(huán)境，能利用弱光進(jìn)行光合作用，因此水稻和紅萍的分層現(xiàn)象提高了群落利用陽光的能力，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).調(diào)節(jié)(2).RNA聚合酶(3).①ABA濃度為0.9、1.2μM時(shí)，突變體種子萌發(fā)率較野生型明顯降低(4).甲基化程度顯著高于野生型(5).缺失R基因，D酶活性喪失，不能去除NIC基因的啟動(dòng)子區(qū)的甲基化，導(dǎo)致NIC基因不能轉(zhuǎn)錄（轉(zhuǎn)錄降低）【解析】轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別、結(jié)合和開始轉(zhuǎn)錄的一段DNA序列，它含有RNA聚合酶特異性結(jié)合和轉(zhuǎn)錄起始所需的保守序列，多數(shù)位于結(jié)構(gòu)基因轉(zhuǎn)錄起始點(diǎn)的上游，啟動(dòng)子本身不被轉(zhuǎn)錄。但有一些啟動(dòng)子(如tRNA啟動(dòng)子)位于轉(zhuǎn)錄起始點(diǎn)的下游，這些DNA序列可以被轉(zhuǎn)錄。啟動(dòng)子的特性最初是通過能增加或降低基因轉(zhuǎn)錄速率的突變而鑒定的。【詳解】（1）ABA是一種植物激素，植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對(duì)植物生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。當(dāng)植物處于脅迫狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)ABA含量會(huì)升高，ABA處理可模擬外界不良環(huán)境，使植物產(chǎn)生脅迫響應(yīng)。（2）啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別結(jié)合的部位，故擬南芥R基因編碼的D酶能夠切除某些基因啟動(dòng)子區(qū)DNA分子上的甲基基團(tuán)，即DNA去甲基化，從而改變?nèi)旧|(zhì)結(jié)構(gòu)，使RNA聚合酶能夠與該部分啟動(dòng)子結(jié)合，從而開啟相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。①科研人員以R基因突變體及野生型擬南芥種子為材料，用不同濃度ABA進(jìn)行處理，統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)率，分析圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，ABA濃度為0.9、1.2μM時(shí)，突變體種子萌發(fā)率較野生型明顯降低；推測(cè)R基因突變體由于D酶活性喪失，種子萌發(fā)對(duì)較高濃度的ABA脅迫更加敏感，可能與脅迫響應(yīng)基因啟動(dòng)子的甲基化程度有關(guān)，甲基化程度影響了植物對(duì)ABA的響應(yīng)。②研究發(fā)現(xiàn)NIC基因是脅迫條件下種子萌發(fā)所需的關(guān)鍵基因之一?？蒲腥藛T檢測(cè)了1.2μM的ABA處理后，擬南芥R基因突變體及野生型種子中NIC基因啟動(dòng)子不同區(qū)域的DNA甲基化程度，分析圖2結(jié)果可知：在A、D區(qū)域，圖中突變體甲基化數(shù)字顯著高于野生型，其余區(qū)域相差不大，而圖中甲基化程度用數(shù)字表示，絕對(duì)值越大，表明甲基化程度越高，故表明突變體NIC基因啟動(dòng)子的A、D區(qū)域甲基化程度顯著高于野生型。③結(jié)合上述研究推測(cè)，在種子萌發(fā)過程中，R基因突變體由于缺失R基因，導(dǎo)致D酶活性喪失，不能去除NIC基因的啟動(dòng)子區(qū)的甲基化，導(dǎo)致NIC基因不能轉(zhuǎn)錄（轉(zhuǎn)錄降低），因此對(duì)ABA脅迫更加敏感?！军c(diǎn)睛】植物激素是植物體產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。10、（1）①.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子②.色氨酸（2）①.促進(jìn)②.LM和IAA促進(jìn)胚芽鞘生長的作用機(jī)制不同③.無（3）①.赤霉素②.細(xì)胞分裂素③.兩重性【解析】1、赤霉素：①合成部位：主要是未成熟的種子、幼根和幼芽；②作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育；③應(yīng)用：促進(jìn)矮生性植株莖稈伸長；接觸種子休眠，提高用來播種。2、細(xì)胞分裂素：①合成部位：主要根尖；②作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化；③應(yīng)用：蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時(shí)間。3、乙烯：①合成部位：廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實(shí)中更多；②作用：促進(jìn)果實(shí)成熟；③應(yīng)用：促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實(shí)成熟。4、脫落酸：①合成部位：根冠、菱蒿的葉片等；②作用：抑制細(xì)胞分裂，抑制植物的生長，也能抑制種子萌發(fā)；促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落；③應(yīng)用：落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落。5、生長素：①合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，胚芽鞘；②作用：兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度已知生長；③應(yīng)用：除草等?！拘?詳解】生長素（IAA）的主要合成部位有幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過一系列的反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素。【小問2詳解】由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，與對(duì)照組相比，10-4mol/L和10-5mol/L的LM對(duì)燕麥胚芽鞘切段的伸長具有促進(jìn)作用，燕麥胚芽鞘彎曲角度是對(duì)照組的6倍，而同濃度的LM單獨(dú)處理時(shí)，彎曲角度只有對(duì)照組的1．7倍，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是LM和IAA促進(jìn)胚芽鞘生長的作用機(jī)制不同。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，兩者混合處理時(shí)，對(duì)燕麥胚芽鞘彎曲生長與單獨(dú)使用時(shí)相比，并沒有明顯增強(qiáng)反應(yīng)，即沒有明顯協(xié)同作用?！拘?詳解】赤霉素也具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，細(xì)胞分裂素具有延緩植物衰老的功能，LM在一定濃度范圍內(nèi)對(duì)植物生長具有良好的促進(jìn)作用，而高濃度時(shí)卻對(duì)生長有抑制作用。這說明LM的生理作用存在兩重性?！军c(diǎn)睛】本題考查生長素的發(fā)現(xiàn)過程、生長素的合成部位和來源、生長素的作用、植物生長調(diào)節(jié)劑等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，要求考生了解生長素的發(fā)現(xiàn)過程，識(shí)記生長素的合成、作用，掌握植物激素的作用并能結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。11、(1).（新冠）病毒對(duì)人體細(xì)胞的黏附(2).識(shí)別并與被（新冠）病毒入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，使之裂解死亡(3).促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(4).胞吐(5).使單位時(shí)間內(nèi)釋放大量的神經(jīng)遞質(zhì)，提高興奮傳遞效率(6).注射腎上腺皮質(zhì)激素；腎上腺皮質(zhì)激素對(duì)免疫細(xì)胞起到抑制作用，減少細(xì)胞因子的分泌，減緩炎癥癥狀（表述合理即可得分）【解析】根據(jù)圖示分析可知，糖皮質(zhì)激素能抑制免疫系統(tǒng)的作用，而感染新冠病毒后引起的自身免疫是免疫功能過強(qiáng)引起的，因此，在臨床上，可采用糖皮質(zhì)激素等藥物壓制人體人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生更強(qiáng)的CS；同時(shí)配合抗菌抗病毒藥物進(jìn)行治療，防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用，而胰