人教版 四年級 語文 下冊 四單元《貓》課件

13.貓第一課時(shí)1.會(huì)認(rèn)本課7個(gè)生字，讀準(zhǔn)2個(gè)多音字，會(huì)寫15個(gè)字，理解生字組成的詞語。2.朗讀課文，能邊讀邊想象課文描寫的畫面。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎?動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它們或可愛，或勇猛，或溫馴。今天就讓我們?nèi)タ匆豢凑n文描寫的是什么動(dòng)物！老舍（1899年2月3日—1966年8月24日),字舍予,筆名老舍,滿族正紅旗人,本名舒慶春,生于北京,中國現(xiàn)代小說家、著名作家。著有《貓城記》《駱駝祥子》等。無憂無慮lǜ考慮憂慮zhí職職業(yè)蹭你cèng蹭磨蹭盡職慮職責(zé)蹭灰稿紙gǎo草稿稿子qiāng腔口腔遭了殃

yāng殃及多腔胸腔稿殃讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。

它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！.屏

bǐngpíng（屏息）（屏幕）

加點(diǎn)的字是多音字，一定要注意它的讀音喲！讀一讀：他屏（bǐng)退了左右侍從，只剩下他和朋友二人在大廳。

中國女排又一次奪冠，我們隔著屏（píng）幕都能感受那份喜悅。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。

它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。.折

shézhé（折本）（折斷）讀一讀：看來這次要做折（shé）本買賣了。他使出了吃奶的力氣才把那根木棍折（zhé）斷。yōu憂結(jié)構(gòu)：左右音序：Y

部首：忄組詞：憂愁憂慮書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意“忄”先寫兩點(diǎn)再寫豎，右部最后一筆是點(diǎn)。無憂lǜ慮結(jié)構(gòu)：半包圍音序：L

部首：虍組詞：考慮憂慮書寫指導(dǎo)：注意“虍”的一撇要把里面的“心”包住。無慮tān貪結(jié)構(gòu)：上下音序：T

部首：貝組詞：貪婪貪吃書寫指導(dǎo)：上下緊湊，最后一筆的點(diǎn)不要過長。貪玩zhí職結(jié)構(gòu)：左右音序：Z

部首：耳組詞：職業(yè)任職書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意左邊的“耳”要窄一點(diǎn)，“只”的最后一點(diǎn)要短。盡職bǐng屏結(jié)構(gòu)：半包圍音序：B

部首：尸組詞：屏氣屏退

書寫指導(dǎo)：“尸”字撇要舒展，要把里面的“并”包住。屏息cèng蹭結(jié)構(gòu)：左右音序：C

部首：足組詞：磨蹭蹭土?xí)鴮懼笇?dǎo)：左窄右寬，左邊最后一筆是提，注意左右的緊湊。蹭你gǎo稿結(jié)構(gòu)：左右音序：G

部首：禾組詞：稿費(fèi)草稿書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左邊最后一點(diǎn)要短。稿紙qiāng腔結(jié)構(gòu)：左右音序：Q

部首：月組詞：口腔胸腔書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“月”要寫得窄一點(diǎn)，注意左右的緊湊。多腔jiě解結(jié)構(gòu)：左右音序：J

部首：角組詞：解放解決書寫指導(dǎo)：左右均勻，右邊最后一筆要直而有力。解悶mèn悶結(jié)構(gòu)：半包圍音序：M

部首：門組詞：苦悶納悶書寫指導(dǎo)：注意“門”的寬度，要把“心”包圍在里面。解悶shé蛇結(jié)構(gòu)：左右音序：S

部首：蟲組詞：蛇皮蛇膽書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意書寫順序，最后一筆是豎彎鉤。zāo遭結(jié)構(gòu)：半包圍音序：Z

部首：辶組詞：遭遇書寫指導(dǎo)：注意“辶”的捺要舒展。遭了殃yāng殃結(jié)構(gòu)：左右音序：Y

部首：歹組詞：禍國殃民殃及書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意“央”的最后一筆要舒展。遭了殃pén盆結(jié)構(gòu)：上下音序：P

部首：皿組詞：盆地瓷盆書寫指導(dǎo)：注意“八”的捺要舒展，上下要緊湊?；ㄅ鑒ó勃結(jié)構(gòu)：左右音序：B

部首：力組詞：勃然大怒書寫指導(dǎo)：左右勻稱?！傲Α辈豢蓪懙眠^大，撇要有力。生氣勃勃形容注意力高度集中。稀奇怪異。撣掉或擦掉（塵土）。形容變化極多。也指變化很大。

沒有一點(diǎn)兒憂愁和顧慮，形容煩惱盡除、得到解脫，心情安然自得。試著把詞語和意思連起來。拂拭屏氣凝神無憂無慮古怪變化多端

再讀課文，想一想：課文主要寫了大貓和滿月的小貓們各自怎樣的特點(diǎn)？大貓性格實(shí)在古怪滿月的小貓們更可愛第二課時(shí)1.理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟總分式的構(gòu)段方式，體會(huì)作者怎樣具體生動(dòng)描述成年貓的古怪性格以及小貓們淘氣可愛的性格，并體會(huì)作者如何表達(dá)對貓的喜愛之情的。2.激起課外觀察動(dòng)物的興趣。讓我們走進(jìn)課文，看看大貓和滿月的小貓們都是什么樣的。貓的性格實(shí)在有些古怪。

這句話先概括地說貓的性格特點(diǎn)是古怪，并在“古怪”前面加上“實(shí)在”一詞?！皩?shí)在有些古怪”就是的確有些古怪。

說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。老實(shí)

“成天睡大覺”是說它愛靜不愛動(dòng)，好像很懶惰；“什么事也不過問”是說它安閑自在，很溫順，很馴良，不惹人討厭。

可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？貪玩

這段話說明貓貪玩，長時(shí)間呆在外面，連家也不回。也說明它在外面玩起來就什么也不顧了。任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

“任憑”寫出了貓要玩就盡情盡興地玩，不管誰、無論誰怎么呼喚都不會(huì)回來。讀一讀下面這兩個(gè)句子，比較一下有什么不同。誰怎么呼喚，它也不肯回來。

可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

這段話說明貓沒看到老鼠，只聽到一點(diǎn)兒聲音就會(huì)聚精會(huì)神地等很長時(shí)間，盡職盡責(zé)。盡職

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。高興時(shí)

這段話寫出了貓高興時(shí)溫柔可親的表現(xiàn)，說明貓和作者的關(guān)系非常親近，作者非常喜愛貓。

在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾個(gè)臟腳印。把貓踩臟稿紙留下的腳印看作“小梅花”，可見作者對貓的喜愛。讀一讀下面這兩個(gè)句子，比較一下有什么不同。

在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。運(yùn)用多個(gè)詞語來形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對貓觀察得非常細(xì)致，能分辨出貓的各種各樣的聲音，也表現(xiàn)了作者對貓喜愛的心情。

它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！

這句話運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞，更突出了貓不高興時(shí)的表現(xiàn)。不高興時(shí)

它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

寫出了貓膽小卻又勇敢的古怪性格。膽小又勇敢思考：為什么說貓的性格古怪呢？

“老實(shí)”又“貪玩”，“貪玩”又“盡職”，“膽小”又“勇敢”，這些相互矛盾的性格特征都表現(xiàn)在貓的身上，所以說貓的性格實(shí)在有些古怪。

滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。

這段話寫出了小貓的淘氣可愛和勇敢無畏。

它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！

寫小貓玩耍的樣子，突出了它們的生氣勃勃和可愛，即使惹了禍，也讓人不忍心責(zé)罰，表達(dá)了作者對小貓的喜愛之