2022年大班元旦主題活動(dòng)教案（6篇）

2022年大班元旦主題活動(dòng)教案（6篇）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置慶祝元旦場(chǎng)地。

2、氣球，十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。

活動(dòng)過程：

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨便做動(dòng)作入場(chǎng)

一、教師出場(chǎng)

炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真喧鬧，過去的一年我的們攜手走過,

有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我的們的將來，我的們的傲慢,

看著他們一每天長大，我的們驕傲，我的們欣慰，新的一年新的盼望，我

的們歡歌，我的們舞蹈共同慶祝美妙的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開頭。

首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項(xiàng)問候時(shí)刻，其次項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展現(xiàn),

第三項(xiàng)：親子制作，第四項(xiàng)：親子嬉戲。

下面進(jìn)展第一項(xiàng)：過去的一年，我的們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著

伙伴的愛，如今我的也要表達(dá)我的的愛，愛你我的會(huì)親親你，愛你我的會(huì)

抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著奇妙的音樂站起來，用你喜愛的方式問候爸爸媽媽,

問候朋友吧，幼兒隨音樂與家長，同伴相互問好，擁抱。

二、成果展現(xiàn)：

在過去的一學(xué)期我的們學(xué)會(huì)了許多本事，請(qǐng)爸爸媽媽來觀賞我的們的

匯報(bào)活動(dòng)，伴隨著新年的到來，我的們的新年祝愿也開頭了：

1、請(qǐng)觀賞英文歌曲《新年好》

2、奇異的山谷趣事多，山谷回音真好聽請(qǐng)觀賞歌曲《山谷回音真好

聽》。

3、我的是中國娃，我的們愛祖國，國旗飄飄多漂亮，我的向國旗敬

個(gè)禮，請(qǐng)觀賞歌曲《國旗國旗多漂亮》。

4、勤快的孩子人人愛，懶散的孩子沒人喜愛，請(qǐng)觀賞《勤快人和懶

散人》。

5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是馬虎的小畫家，請(qǐng)

觀賞歌曲《馬虎的小畫家》。

6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說話，我的做他爸爸，我的做他媽媽，

永久愛著它請(qǐng)觀賞歌曲《泥娃娃》。

7、我的們愛唱，我的們更愛跳，請(qǐng)觀賞紙盒韻律操。

8、數(shù)學(xué)王國神秘多，數(shù)學(xué)嬉戲樂趣多，請(qǐng)觀賞數(shù)學(xué)小嬉戲：

我的問你答。

一把鑰匙一把鎖。

三、制作時(shí)刻：

平常我的是媽媽的小幫手，今日我的要請(qǐng)媽媽來當(dāng)我的的小幫手，一

起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。（制作材料：各顏色紙，即時(shí)貼，橡皮泥，油畫棒

等）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能大膽選用自己喜愛的材料制作，裝飾瓶子

2、體驗(yàn)與家長一同制作的樂趣

活動(dòng)過程：

1、瓶寶寶參與展現(xiàn)會(huì)引出活動(dòng)：

2、裝飾瓶寶寶，參與展現(xiàn)會(huì)

四、運(yùn)動(dòng)時(shí)間

嬉戲是我的們的最愛，爸爸媽媽，嬉戲中有你們的身影，我的們會(huì)更

歡樂，請(qǐng)你牽起我的的手，讓我的們一同嬉戲。

請(qǐng)觀賞親子嬉戲：

1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長于兩米前投紙球，勝者可

得到小禮物

2、家長嬉戲《十二生肖成語大全》

運(yùn)用擊鼓傳花的嬉戲，請(qǐng)出四位家長，抽誕生肖卡，說出相關(guān)成語,

如：膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊(duì)，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來，雙腳跳出，

孩子撿起地上的圈，從頭上套下來，再雙腳跳出，后面的人依次進(jìn)展，看

哪對(duì)先套完圈。

五、完畢

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要迎來新的一年，我的們的聯(lián)歡就要完畢了，

在這里，我的再次代表大四班的教師和小朋友祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng),

家庭幸福！

大班元旦主題活動(dòng)教案2

教育教學(xué)目標(biāo)：

1、知道元旦是新的一年的開頭，情愿和他人共享自己的新年愿望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡潔的語言表述，感受新的一年到來

時(shí)的喜悅心情。

活動(dòng)預(yù)備：

掛歷、幼兒活動(dòng)材料，蠟筆。

活動(dòng)過程：

一、出示掛歷，導(dǎo)入活動(dòng)。

1、這是什么？掛歷有什么用處？

2、教師小結(jié)：掛歷是告知我們今日是幾月幾日的。每過一天，掛歷

的數(shù)字就要往下數(shù)一格；每過一個(gè)月，掛歷的日期就要往后翻一頁。

3、我們已經(jīng)走過了12個(gè)月，也就是走過了一年，你們知道過去的一

年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎？

4、出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來了：每年的第

一天就是元旦。

二、引導(dǎo)幼兒繪畫并敘述自己的愿望。

1、你們?cè)谛履甑臅r(shí)候有什么心愿呢？

2、幼兒爭論溝通。

3、假如用圖畫表示出來，該怎么樣畫？

4、我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè)，

幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

三、完畢活動(dòng)。

1、展現(xiàn)幼兒的搭配練習(xí)冊(cè)，并和幼兒爭論、評(píng)價(jià)。

2、新年就要來到，我們祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。帶著幼兒唱新年歡

樂歌曲。

大班元旦主題活動(dòng)教案3

一、主題目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓幼兒感受喧鬧和快樂的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的驕

傲感和對(duì)生活喜愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培育幼兒積極參加集體

活動(dòng)的興趣。

3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的

祝愿和關(guān)愛。

二、主題墻飾：

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

三、區(qū)角設(shè)置：

生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠

等裝扮幼兒活動(dòng)室，營造新年氣氛，感受新年的歡樂。

語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，敘述相關(guān)的故事。

美工區(qū)：預(yù)備皺紋紙、剪刀、耦糊、各顏色紙、水彩筆等供幼兒使用。

表演區(qū)：預(yù)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表

演慶祝舞蹈。

展現(xiàn)區(qū)：張貼活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。

四、家長工作：

1、“家園天地”中準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，以便家長準(zhǔn)

時(shí)供應(yīng)主題活動(dòng)資料。

2、請(qǐng)家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關(guān)學(xué)問。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。

五、活動(dòng)安排：

1、邀請(qǐng)幼兒家長一起來園參與半日主題開放日活動(dòng)。

2、詳細(xì)時(shí)間：12月31日（周日）上午

7：30——8：20：早熬煉早操

8：20——9：00：早餐

9：00——9：30：園長祝愿

9：30——10：00：第一次活動(dòng)

10：20——11：00：其次次活動(dòng)

11：00——11：30：戶外嬉戲活動(dòng)

11：30——12：00：贈(zèng)送禮物，幼兒離園

六、活動(dòng)延長：

元旦放假期間家長帶孩子一起參與一些迎新年的活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步

感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗(yàn)新年的歡樂心情，大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝愿,

增加對(duì)他們的關(guān)愛情感。

大班元旦主題活動(dòng)教案4

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

大班的同學(xué)馬上完畢幼兒園生活踏入小學(xué)，孩子們的思維活潑，動(dòng)手

力量強(qiáng)，有肯定的創(chuàng)新力量，也有相應(yīng)的組織紀(jì)律性。

為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象，元旦期間組

織開展這個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、人孩子們感受節(jié)日的歡快氣氛，與教師和家長共同歡慶佳節(jié)。使

他們充分體會(huì)節(jié)日的氣氛。

2、幼兒在家長的指導(dǎo)和幫忙下和家長合作，完成嬉戲過程，感受節(jié)

日的樂趣。

3、學(xué)會(huì)共享、溝通、合作，好東西要和朋友一起共享，感受集體的

力氣是無窮的。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

培育幼兒參加活動(dòng)的積極性，加深幼兒對(duì)節(jié)日的體驗(yàn)。

知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上許多國家或地區(qū)的.

法定假日初步培育孩子們的大局意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

1、節(jié)目預(yù)備：師幼細(xì)心預(yù)備的各類節(jié)目；邀請(qǐng)局部幼兒家長。

2、物質(zhì)預(yù)備：氣球、拉花等根本的教室布置用品。

3、素材預(yù)備：喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。

活動(dòng)過程

一、檢查活動(dòng)預(yù)備狀況

檢查孩子們預(yù)備自己制作的小作品，服飾等的預(yù)備狀況。

二、導(dǎo)入活動(dòng)

多媒體展現(xiàn)：1、人們歡慶元旦的歡快場(chǎng)面；

2、元旦的來歷。

教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今日的活動(dòng)內(nèi)容，鼓舞孩子們積極參加踴躍

表現(xiàn)。（多媒體打出活動(dòng)主題）

三、進(jìn)展聯(lián)歡活動(dòng)

1、大家一起動(dòng)手裝飾教室。

掛氣球、拉花等，貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日

濃濃的喜悅氣氛。

（播放背景音樂）

2、教師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。

師幼預(yù)備的聯(lián)歡會(huì)，器樂演奏、詩朗讀、童話劇、舞蹈、歌曲等。

3、幼兒和家進(jìn)步行頂氣球嬉戲。

（分成若干個(gè)合作小組，在家與家之間、組與組之間進(jìn)展嬉戲活動(dòng)）

4、教師與家長表演節(jié)目。

四、活動(dòng)完畢及延長

活動(dòng)小結(jié)

把自己今日的活動(dòng)場(chǎng)面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。

大班元旦主題活動(dòng)教案5

設(shè)計(jì)背景

一年一度的元旦馬上到來，讓我們的寶寶們和家長一起感受這節(jié)日的

喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓寶寶們和家長們共同參加,

促進(jìn)親子溝通，讓寶寶們?cè)谟變簣@里度過一個(gè)開心而又有意義的元旦！

活動(dòng)目標(biāo)

一、通過親子活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒

之間的互動(dòng)和溝通，增進(jìn)彼此的感情。

二、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

重點(diǎn)難點(diǎn)

通過活動(dòng)提高幼兒能夠用語言及肢體來表達(dá)情感，從而培育幼兒的綜

合素養(yǎng)。

活動(dòng)預(yù)備

氣球、音樂伴奏、表演道具等。

活動(dòng)過程：

XX年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，XX年正靜靜降臨。歡送家長們來參與今日

的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”，值此辭舊迎新之際，我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位

教師恭祝大家：新年歡樂，合家幸福！

1、在活動(dòng)的一開頭，請(qǐng)觀賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨『铣缎?/p>

年好》。

2、師生互動(dòng)表演《喜羊羊與灰太狼》。

3,我們長大了，自己的事情自己做，我們懂得講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的

生活習(xí)慣才是好寶寶，請(qǐng)觀賞兒歌《小牙刷》。

4、我們的珍寶現(xiàn)在可厲害了，不但會(huì)唱好聽的歌曲，還會(huì)跳舞呢，

那才叫個(gè)帥呢！請(qǐng)小帥哥們閃亮登場(chǎng)，表演《走秀》。

5、家長們想不想體會(huì)一下嬉戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入今

日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂。

親子嬉戲《踩氣球》。

嬉戲規(guī)章：每個(gè)家長一只腳上系好一串氣球，聽教師喊口號(hào)，計(jì)時(shí)開

頭，家長包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球，時(shí)間到了，誰剩的'最

多誰就是成功者。

6、玩完嬉戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌

《數(shù)鴨子》。

7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，他們懂得的只是可多了，請(qǐng)

觀賞《幼兒四大名著集錦聯(lián)唱》。

8,我們的小朋友展現(xiàn)了自己的才藝，小凳子也來湊喧鬧了，他們趕

忙的要去哪里呀？請(qǐng)聽兒歌《小凳子》。

9、又到我們的嬉戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子嬉戲《當(dāng)心陷進(jìn)》。

嬉戲規(guī)章：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放

到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不快樂？（快樂）冬天來了，小朋友可以和自己的

家人在暖和的屋子里做嬉戲，可是小動(dòng)物是怎么過冬的呢？歌曲《小動(dòng)物

怎樣過冬》。

11、我們小朋友現(xiàn)在熟悉許多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲

害吧《成語接龍》。

12、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

13、小朋友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)當(dāng)表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€嬉戲吧。

親子嬉戲《猜一猜》。

嬉戲規(guī)章：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子查找親人。

這個(gè)嬉戲主要為進(jìn)展幼兒的觀看力和記憶力。

14、小朋友今日快樂嗎？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手

歌》家長與幼兒一起做。

完畢：歡快的時(shí)間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永

恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起

手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！

感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持，“迎新春慶元旦活動(dòng)”到此完畢，祝大

家在新的一年里，歡樂平安！

大班元旦主題活動(dòng)教案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)預(yù)備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興

趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知

道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)

日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今日

呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到

來，是一年開頭的第一天）

3,教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開頭、第一的意思；“旦”是早晨