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文檔簡(jiǎn)介

朗誦比賽頒獎(jiǎng)主持稿范文a;在快速變化和不斷變革的今天,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?這里給大家分享一些關(guān)于朗誦比賽頒獎(jiǎng)主持稿范文,供大家參考。

朗誦比賽頒獎(jiǎng)主持稿范文1

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

女:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌,用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后,此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!

女:是的,在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!

男:經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后,“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

女:今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明,用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

男:真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學(xué)都是那么的熱情洋溢,再次謝謝大家的表演!

女:謝謝!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的寢室也是一個(gè)小家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁,但因?yàn)槭且患胰耍俣嗟目呐鲈谖覀兠媲岸际悄敲吹拿煨?

男:同學(xué)們,朋友們,寢室是一個(gè)家,室友都是十指相連的兄弟姐妹,我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

女:本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多美麗的身影仍在我們的心中!

男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但留給我們的回憶卻是無(wú)窮盡的,讓我們一起期待來(lái)年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!

合:再見(jiàn)!

朗誦比賽頒獎(jiǎng)主持稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位文友:

大家,下午好!

在這春風(fēng)洋溢、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來(lái)了~~師范學(xué)院第~屆文化節(jié)詩(shī)聯(lián)大賽頒獎(jiǎng)典禮暨中國(guó)~~學(xué)會(huì)中華對(duì)聯(lián)文化研究院~~分院工作會(huì)議。這是我校文化生活中的又一件大事和喜事!

應(yīng)邀出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

1、~~師范學(xué)院文學(xué)院黨總支書記~~先生

2、中國(guó)~~學(xué)會(huì)中華對(duì)聯(lián)文化研究院~~分院院長(zhǎng)、~~市文聯(lián)副主席、市詩(shī)詞~~家協(xié)會(huì)主席~~先生

3、~~師范學(xué)院文學(xué)院副教授、~~市詩(shī)詞~~家協(xié)會(huì)副主席~~女士

4、~~師范學(xué)院文學(xué)院副教授、中華對(duì)聯(lián)文化研究院~~分院副秘書長(zhǎng)~~女士

讓我們以熱烈的掌聲向在百忙中抽出時(shí)間前來(lái)出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓表示熱烈的歡迎!

我校有著近百年的歷史,文化資源深厚廣博,堪稱文化名校,有很好的文化傳承基礎(chǔ)。近幾年來(lái),我校的文化藝術(shù)事業(yè)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在校團(tuán)委指導(dǎo)和努力推動(dòng)下,在各學(xué)院以及相關(guān)部門的密切配合與大力支持下,文化團(tuán)體如雨后春筍般的蓬勃發(fā)展,對(duì)宣傳~~師范學(xué)院中心工作和整體形象、推動(dòng)~~師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)再上新臺(tái)階起到了積極作用。

~~師范學(xué)院大學(xué)生詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì),是應(yīng)我校廣大詩(shī)詞楹聯(lián)業(yè)余創(chuàng)作愛(ài)好者的要求,經(jīng)過(guò)在愛(ài)好詩(shī)詞楹聯(lián)并有一定影響力的熱心同學(xué)的聯(lián)絡(luò)、籌備,在校黨委、團(tuán)委的親切關(guān)懷下,市文聯(lián)、市詩(shī)詞楹聯(lián)家協(xié)會(huì)等有關(guān)部門支持下,在文學(xué)院和中華對(duì)聯(lián)文化研究院~~分院直接組織下,成立的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。

~~師范學(xué)院大學(xué)生詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)的成立,是對(duì)我校文化建設(shè)事業(yè)的一大貢獻(xiàn),協(xié)會(huì)將給全校詩(shī)詞~~愛(ài)好者提供一個(gè)有組織引導(dǎo)的積極向上的創(chuàng)作研究、學(xué)習(xí)交流平臺(tái),也必將對(duì)推動(dòng)~~師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)發(fā)揮更加重要的作用。

朗誦比賽頒獎(jiǎng)主持稿范文3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……

金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……

下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的美文《~~~》

七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……

一個(gè)人什么都沒(méi)有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》,大家歡迎……

維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……

四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……

每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛(ài)生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《觸摸春天》,大家歡迎……

最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

朗誦比賽頒獎(jiǎng)主持稿范文4

女1:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

女1:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。

女:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

女1:今天,我們榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心此次比賽的~校長(zhǎng)和初二年級(jí)的老師們。讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)表示熱烈的歡迎。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是年級(jí)的語(yǔ)文老師和各班的文娛委員,讓我們對(duì)他們表示衷心的感謝!

女:首先,請(qǐng)~校長(zhǎng)致辭。

女1:感謝~校長(zhǎng)的講話,人生難免會(huì)遇到困難,在你困惑的時(shí)候,你得到過(guò)別人的指引嗎?請(qǐng)欣賞由初二班的~~~給我們帶來(lái)的《~~~~》,請(qǐng)初二班~~~做好準(zhǔn)備。

女1:請(qǐng)欣賞由初二班的~~~給我們帶來(lái)的《~~~~》,請(qǐng)初二班~~做好準(zhǔn)備。

女:請(qǐng)欣賞由初二班的~~給我們帶來(lái)的《~~~~》,請(qǐng)初二班~~~做好準(zhǔn)備。

女1:經(jīng)過(guò)責(zé)任洗禮的他為生活而奮斗著,不接受別人的憐憫,卻用自己小小的愛(ài)幫助著別人,他用他的責(zé)任感動(dòng)了人們,感動(dòng)了中國(guó)!他就是洪戰(zhàn)輝。請(qǐng)欣賞由初二班的~~~給我們帶來(lái)的《~~~~》。請(qǐng)初二班~~~做好準(zhǔn)備。

女:孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)的是子女對(duì)父母的濃濃親情。請(qǐng)欣賞由初二班的~~~給我們帶來(lái)的《~~~》,請(qǐng)初二班~~做好準(zhǔn)備。

女1:弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境,面對(duì)著自己的不幸,你會(huì)博取別人的憐憫嗎?請(qǐng)欣賞由初二班的~~給我們帶來(lái)的《~~~~》,請(qǐng)初二班~~~做好準(zhǔn)備。

女:萬(wàn)物都有變化的空間,最后的結(jié)局你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料,你會(huì)扼殺了誰(shuí),創(chuàng)造了誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞由初二班的~~~給我們帶來(lái)的《~~~~》,請(qǐng)初二班~~做好準(zhǔn)備。

女1:~~年5月12日是一個(gè)特別的日子,在那一天,許多人失去了親情,也有許多人收獲了感動(dòng)。請(qǐng)欣賞由初二班的~~給我們帶來(lái)的《~~~~》。請(qǐng)初二班~~做好準(zhǔn)備。

女:一個(gè)人所擁有的取決于長(zhǎng)久的眼光,目光越長(zhǎng),擁有的也越多。請(qǐng)欣賞由初二班的~~給我們帶來(lái)的《~~~~》,請(qǐng)初二班~~~做好準(zhǔn)備。

女1:把心種在鐵樹下,鐵樹也能開花。請(qǐng)欣賞由初二班的~~給我們帶來(lái)的《~~》。請(qǐng)初二班~~做好準(zhǔn)備。

女:一聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀,那是充滿愛(ài)的聲音,那篇篇?jiǎng)尤说墓适拢瑓s治愈了媽媽的病,那是最好的藥。請(qǐng)欣賞由初二班的~~給我們帶來(lái)的《~~~~》。

女1:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果:獲得三等獎(jiǎng)的是。

女:獲得二等獎(jiǎng)的是。

女1:獲得一等獎(jiǎng)的是。

女:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!感謝你們給我們帶來(lái)的精彩的故事!

朗誦比賽頒獎(jiǎng)主持稿范文5

五千年的文化積淀成就了美麗的中文,而在朗朗書聲中開始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。

語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,更是一個(gè)民族的靈魂。

每一篇經(jīng)典都是用最美的語(yǔ)言寫成的,都蘊(yùn)含著豐富而深沉的情感。我們誦讀經(jīng)典,用今天聲音將昨天的故事鋪成未來(lái)不朽的畫卷!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

1、不知幾時(shí),唐裝已登上了時(shí)尚的舞臺(tái),唐詩(shī)又再次融入了時(shí)代的洪流,而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請(qǐng)欣賞一班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學(xué)為大家朗誦的《唐詩(shī)里的中國(guó)》。

2、一首《中國(guó)人》曾紅遍大江南北,是呵,“中國(guó)人”,這是一個(gè)讓我們多么驕傲的名詞!接下來(lái)有請(qǐng)二班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲,我是中國(guó)人》。

3、感謝許霖和周露同學(xué)的精彩表演?,F(xiàn)在揭曉一號(hào)選手的得分。一號(hào)選手的得分是……古人說(shuō):“投之以桃,報(bào)之以李”,我們說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們的一切都來(lái)自無(wú)私的饋贈(zèng)。下面我們一起來(lái)欣賞二班符迪同學(xué)為我們帶來(lái)的《饋贈(zèng)》。

4、二號(hào)選的手得分是……多么美好的詩(shī)啊,詩(shī)人總是不吝用最真摯的語(yǔ)言回應(yīng)自己所接受的一切饋贈(zèng)。雖然他們或能沙場(chǎng)拼殺,或報(bào)國(guó)無(wú)門,但給予之心不變,愛(ài)國(guó)之情日篤。接下來(lái)有請(qǐng)一班全體同學(xué)為我們朗誦《將進(jìn)酒》等四首。

5、非常感謝一班全體同學(xué)熱情洋溢的表演。三號(hào)選手的得分是……明天我們即將迎來(lái)嶄新的一年,有請(qǐng)二班的沈燕同學(xué)帶領(lǐng)我們一起《為新年祈禱》。

6、四號(hào)選手的得分是……那一年澳門回到祖國(guó)的懷抱,所有的中國(guó)人都唱起了《七子之歌》,而今,我們?nèi)绾位貞?yīng)那個(gè)祖國(guó)的孩子?那個(gè)名叫“釣魚島”的孩子!有請(qǐng)二班薛寧、邵嘉聞兩位同學(xué)為我們帶來(lái)《母親,別忘了——我叫釣魚島》。

7、五號(hào)選手的得分是……小時(shí)候,家的門前有條大河,那時(shí)候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個(gè)小小的愿望,想知道跨過(guò)橫亙?cè)诿媲暗倪@條河,那邊是一個(gè)怎樣的世界。下面有請(qǐng)二班賈天喜同學(xué)帶我們一起探索《在山的那邊》,到底有怎樣的想望!

8、感謝賈天喜同學(xué)的表演。下面為大家揭曉六號(hào)選手的得分。六號(hào)選手的得分是……一首《匆匆》,囊括了我們對(duì)過(guò)去所有的想念,什么時(shí)候,我們的日子已如此匆匆?有請(qǐng)一班朱銘同學(xué)為我們朗誦《匆匆》。

9、七號(hào)選手的得分是……無(wú)論是經(jīng)典的詩(shī)歌還是散文,都讓我們沉醉在飄渺的世界里,恍若天上人間。最后,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)那蔚藍(lán)的天空上是怎樣的景致。有請(qǐng)一班朱瑩同學(xué)為我們導(dǎo)航,一起走

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