有關(guān)學雷鋒活動方案匯編6篇

有關(guān)學雷鋒活動方案匯編6篇學雷鋒活動方案篇1一、活動主題

與文明同行志愿者在行動

二、活動安排

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。

1、3月7日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，啟動我校20xx年學雷鋒活動。國旗下演講主題圍繞學雷鋒展開。

2、認真組織3月7日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

3、各班級做好一期包含學雷鋒內(nèi)容以為主題的班級板報，政教處將組織進行評比。

4、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

5、結(jié)合高中部長效志愿者服務(wù)隊，立足校園和社區(qū)，開展長效以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。

6、3月14日下午各班利用第四節(jié)課班會時間組織觀看“20xx年度感動中國年度人物事跡”實況錄像，并由每班推選3篇優(yōu)秀感想交至政教處，后展示發(fā)表至校園網(wǎng)。

7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

8、各班可發(fā)動各自資源，向?qū)W校提供長效志愿者服務(wù)基地作為備選，以不斷擴大服務(wù)范圍、增加服務(wù)形式，延續(xù)志愿者服務(wù)的長效性。

9.塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒標兵”。學校將從“學雷鋒標兵”里評出“校園十大陽光青年”道德模范。

10.同唱愛國歌曲，每班選一首愛國歌曲，2:00---2:10為愛國歌曲唱誦時間。在校園營造濃厚的愛國旋律。

三、活動要求

1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

2、3月21日----3月30日總結(jié)階段，各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)、歸檔工作。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

學雷鋒活動方案篇2

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合“物業(yè)服務(wù)質(zhì)量年”活動，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我物業(yè)公司精神文明建設(shè)，掀起物業(yè)公司學雷鋒活動新高潮，20xx年物業(yè)公司學雷鋒活動將立足社區(qū)，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧社區(qū)，塑造形象，服務(wù)居民，奉獻社會，創(chuàng)建品牌。

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足社區(qū),使學雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：20xx年3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

1、學雷鋒啟動儀式，物業(yè)公司黨支部向全體職工發(fā)出“塑造形象，服務(wù)居民，奉獻社會，創(chuàng)建品牌”的倡議，“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。

2、充分利用社區(qū)的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務(wù)勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務(wù)勞動活動。

3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高物業(yè)公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各管理處、各項目部、后勤各科室制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足社區(qū)、立足身邊，與雷鋒精神同行。學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起：

①堅持崗位學雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個職工都有所提高。

3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，7月底征文征集活動截止，8月底進行評比。

主題二：學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會1、大力開展青年團員志愿者活動

組織進行青年團員志愿者報名工作。

大力組織開展青年團員志愿者服務(wù)活動

2、組織職工參加社區(qū)的義務(wù)勞動

走進社區(qū)看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務(wù)社會

走向社區(qū)進行清除白色垃圾

創(chuàng)建清潔文明社區(qū),對轄區(qū)進行一次徹底的掃除第三階段：總結(jié)表彰

11月底，各管理處、各項目部、后勤各科室進行“學雷鋒活動”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料于11月30日前上傳xx物業(yè)郵箱;物業(yè)公司黨支部將根據(jù)各管理處、各項目部、后勤各科室一年來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進集體”，每個項目部、后勤科室同時推評1名“學雷鋒先進個人”，物業(yè)公司黨支部將集中進行表彰公示。

學雷鋒活動方案篇3

一、指導思想

為紀念開展學習雷鋒活動50周年，弘揚新時期雷鋒精神，切實加強未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的.學習、生活等習慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進我們一生幸福成長。根據(jù)學校德育工作重點和思路，三月份學校在學生中廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。

二、活動目標

1．開展形式多樣、扎實有效的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，引導廣大學生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

2．加深對雷鋒精神的認識和理解，促使同學們自覺主動地學習雷鋒精神，養(yǎng)成良好的文明習慣，引領(lǐng)學生爭當四好少年。

三、活動內(nèi)容

1．出一期“文明伴我成長”為主題的成長報。

2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。

3．舉辦一次“學規(guī)范，做四好少年”征文競賽。

4．利用萬里行組織學生走向敬老院為孤寡老人做好事。

四、措施保證

1．組織保證。由校德育領(lǐng)導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領(lǐng)導工作，做到計劃、檢查、總結(jié)三落實，發(fā)揮少先隊的組織功能與作用，創(chuàng)設(shè)良好的校園教育環(huán)境。

2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地，結(jié)合“萬里行”實踐班活動方案，同時做好社會宣傳工作，做好對學生家長的宣傳發(fā)動工作，建立良好的社會環(huán)境。

3．時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學生進行宣傳教育練，通過開展各種活動抓內(nèi)化，促實效。

五、活動安排

1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神

3月5日進行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議書。

利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界。

各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。

召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。

2．學習雷鋒，爭做四好少年

各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。

3．總結(jié)提高，傳承雷鋒精神

召開“學雷鋒、講文明、樹新風”活動總結(jié)表彰大會。

利用學校三份報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學雷鋒、講文明、樹新風”活動中涌現(xiàn)的先進典型。

六、活動要求

1．加強領(lǐng)導，精心組織

開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題活動，是推進學校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手，積極行動起來，確保抓實抓好。

2．宣傳發(fā)動，營造氛圍

精心策劃、認真組織，充分運用報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳，引導全校師生自覺從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學雷鋒，人人講文明的良好氛圍。

3．創(chuàng)新載體，增強實效

在主題活動中，要以提升文明

質(zhì)和文明程度為核心，在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫，立足我校實際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。

內(nèi)容要求負責人完成時間

故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學校比賽丁濤

嚴榮濤

曹娟

3月18日

中隊主題隊會設(shè)計好方案并認真召開主題隊會，各年級推出一個優(yōu)秀班級進行展示丁濤向筱茜張慧

3月25日

征文“學規(guī)范，做四好少年”主題征文，3-6年級每班交5篇。陳榮時姍姍

劉彩云

3月20日

學雷鋒活動方案篇4

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20xx年3月起

五、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動

1.大隊部制定活動方案

2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導同學認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級同學參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。

第三階段：總結(jié)表彰

三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

學雷鋒活動方案篇5

一、活動目的：

為了進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，少先隊三月份可在全校學生當中開展文明禮貌月活動。這項活動以文明守紀，禮貌待人，勤奮向上，爭當一名優(yōu)秀學生為主題；以促進校園精神文明建設(shè)，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風為指導思想；結(jié)合實際情況，確定具體的目標要求，從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧，游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導；加強學生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質(zhì)得到全面提高

二、活動思路：

三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此，建議各校以中隊為單位在三月份四周內(nèi)開展以下活動：

1、雷鋒叔叔來到我們中間。

2、媽媽我愛您。

3、護綠使者與文明使者行動。

4、文明禮儀放光彩。

三、活動口號：

讓綠色明亮我們的眼睛，讓禮儀溫馨我們的心靈。

四、活動時間：

20xx年xx月。

五、活動安排：

宣傳發(fā)動階段：雷鋒叔叔來到我們中間。

1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展雷鋒叔叔來到我們中間活動！

2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：

讀雷鋒日記。

學習雷鋒的事跡。

講一講雷鋒的故事。

學唱一首有關(guān)雷鋒的歌。

出好一期以文明禮儀風尚為主題的黑板報。

3、指導隊員以中隊為單位自建學雷鋒小隊，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。

實施階段：媽媽我愛您。

1、開展給媽媽寫一封信或體驗?zāi)赣H的辛勞為主題的感恩、孝敬教育活動；

2、自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在宣傳窗進行展示。

3、開展四個一活動。

跟媽媽說一句感恩的話。

給媽媽倒一杯貼心的茶。

幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

為媽媽建一份檔案。

4、同學們可以根據(jù)自己的實際情況，在設(shè)計一些有創(chuàng)意的活動，到時將評選最佳創(chuàng)意行動。

實踐創(chuàng)新階段。

1、護綠使者與文明使者行動。

發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹，培養(yǎng)一盆花草，保護一塊花壇，并負責培養(yǎng)護理，記好種養(yǎng)日記。

人人爭做護綠使者。引導隊員設(shè)計一句護綠公益廣告語，如愛護綠地、呵護生命等。

各中隊利用隊日活動時間組織同學們學習有關(guān)文明禮儀教育的內(nèi)容，開展一次樹xx小學學生形象主題隊會。

2、參考討論內(nèi)容：

我的文明習慣養(yǎng)成如何？

認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么？

如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點？

網(wǎng)絡(luò)、游戲的利與弊。

3、開展清潔校園行動。主題口號是：清除校園內(nèi)每一點污跡。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問題，及時督促清理。

教室衛(wèi)生：

地面、桌面干凈，瓷磚干凈，門窗、花池、電視機、黑板干凈整潔，日光燈、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌凳橫豎直線擺放。

公共區(qū)域衛(wèi)生：

各班所負責的公共區(qū)域包括樓梯、走道及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。