江蘇省鹽城市阜寧縣實驗初級中學2024-2025學年七年級上學期10月月考生物試題

試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁七年級生物課堂練習一、選擇題1．下列詩句中沒有寫到生物的是（）A．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪B．海上生明月，天涯共此時C．春眠不覺曉，處處聞啼鳥D．曉看紅濕處，花重錦官城2．某同學在用顯微鏡觀察玻片標本時，不小心污染了顯微鏡的物鏡鏡頭。下列除去污物的方法，正確的是（）A．用干凈的水沖洗 B．用干凈的餐巾紙擦C．用干凈的擦鏡紙擦 D．用干凈的刷子刷3．為防止顯微鏡的物鏡壓碎玻片，造成損傷，鏡筒下降時眼睛要從側面注視著（）A．載物臺 B．反光鏡 C．物鏡 D．目鏡4．將寫有“9﹥6”的玻片放在顯微鏡的低倍鏡下看，看到的物象是（）A．9﹥6 B．9﹤6 C．6﹥9 D．6﹤95．觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，下列現象與原因分析搭配錯誤的是A．圖1中的裝片出現大量氣泡——蓋蓋玻片環(huán)節(jié)操作不當B．圖2中未觀察到細胞——標本不夠薄而透明C．圖3中未觀察到細胞核——光源亮度不足D．圖4中細胞膜看不清楚——細胞膜很薄且緊貼于細胞壁內側6．下表所列實驗，相關操作與目的對應錯誤的是（

）選項名稱操作目的A觀察人的口腔上皮細胞在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)B探究光照對鼠婦生活的影響單一變量避免其他因素對實驗造成干擾C制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片用碘液染色便于更清楚的觀察到細胞D練習使用顯微鏡轉動轉換器調節(jié)光線的強弱A．A B．B C．C D．D7．在設計探究實驗時，下列可以作為一組對照實驗的是（）A．高溫和干燥 B．強光和無氧 C．潮濕和低溫 D．干燥和濕潤8．生物學實驗中，取用少量液體時常常使用的器材是（）A．三腳架 B．鑷子 C．滴管 D．陶土網9．人間最美四月天，河南省新鄉(xiāng)市封丘縣陳橋濕地的油菜花海美不勝收。下圖是攝影師用鏡頭捕捉到的一幅美景，照片中的兩種生物共有的細胞結構是（

）A．細胞壁 B．細胞核 C．葉綠體 D．液泡10．利用單目顯微鏡觀察細胞時，光線依次通過的結構為（

）A．反光鏡→鏡筒→物鏡→目鏡B．目鏡→物鏡→鏡筒→反光鏡C．標本→鏡筒→物鏡→目鏡D．反光鏡→物鏡→鏡筒→目鏡11．醫(yī)生給病人吸氧、點滴葡萄糖，歸根到底是為了讓病人獲取生命所必需的能量，這能量轉換過程主要發(fā)生在病人的（

）A．線粒體 B．葉綠體 C．細胞核 D．液泡12．制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞均勻地涂抹到生理鹽水中，而不能涂抹在清水中，目的是（）A．防止細菌在裝片中繁殖 B．維持細胞形態(tài)，防止細胞吸水過多而漲破C．迅速殺死細胞以便觀察 D．利用生理鹽水粘住細胞13．草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等物質，又能將其他不需要的物質擋在外面，這主要是由于（）A．細胞壁具有保護細胞的功能 B．細胞膜具有保護細胞的功能C．液泡與細胞的吸水和失水有關 D．細胞膜具有控制物質進出的功能14.“工欲善其事，必先利其器”。為了更好地觀察細胞，七（1）班的學生在課堂上了解和使用了顯微鏡。課后有幾位同學饒有興趣地在討論，你反對的是（）A．放大倍數越大視野越明亮 B．對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野C．顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明 D．顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積15.植物細胞和動物細胞的基本結構都包括（）A．細胞壁、葉綠體和細胞核 B．細胞膜、細胞質和細胞核C．細胞膜、液泡和細胞核 D．細胞核、細胞壁和細胞質16.關于顯微鏡使用的有關敘述中，錯誤的是（）A．在鏡筒下降時眼睛要從側面注視物鏡B．光線較弱時用大光圈，并用凹面鏡對光C．觀察的材料必須是薄而透明，便于讓光線透過D．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數目增多17．在探究實驗中，其步驟大致是（

）A．作出假設→提出問題→制訂計劃→實施計劃→得出結論和表達交流B．提出問題→制訂計劃→作出假設→實施計劃→得出結論和表達交流C．作出假設→制訂計劃→提出問題→實施計劃→得出結論和表達交流D．提出問題→作出假設→制訂計劃→實施計劃→得出結論和表達交流18．下面是動、植物細胞結構模式圖，下列說法錯誤的是（）A．①對細胞起保護和支持作用B．③只存在于植物細胞中，可把貯存在有機物中的化學能釋放出來C．④是細胞核，內含遺傳物質，是細胞的控制中心D．⑤含有細胞液，溶解著無機鹽，糖類，色素等多種物質19．如圖是某類生物的細胞結構和功能概念圖，其中①②分別表示（）A．細胞膜、細胞核 B．細胞壁、葉綠體C．細胞膜、線粒體 D．細胞壁、細胞核20．課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現了一種能自由游動的單細胞生物，原來這是再生能力較強的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分，能再生成喇叭蟲的是（）A．① B．② C．③ D．②③二、綜合題21.“工欲善其事，必先利其器?！毕聢D是制作與觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分步驟的示意圖，請據圖回答下列問題：(1)在對光時，需要轉動圖一中的[④]（填結構名稱），使圖二中的（填字母）正對通光孔。(2)圖三中的③表示染色，染色時應在蓋玻片一側滴加，另一側用吸水紙吸引。(3)圖三中，若第一次看到的物像如圖⑤所示，則應將裝片向方移動后才能達到⑥的效果。(4)如果用顯微鏡觀察臨時裝片時視野中有一污點，轉動轉換器、移動裝片，污點均不動，則污點可能在上。22．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”某校組織七年級學生進行生物學實踐活動，培養(yǎng)學生的生物學興趣，使生物學知識在生活中得以拓展和應用。雛鷹小組的同學參加了“探究動植物細胞”的綜合實踐活動，下圖是他們繪制的動植物細胞的結構示意圖，請據圖回答下列問題：(1)屬于植物細胞的是圖。(2)炒莧菜時，會流出紅色汁液，這時因為高溫破環(huán)了[

]的作用。(3)請幫助小明選擇合適的材料，制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的模型：（填序號）。制作細胞模型可供選擇的材料如下：①塑料袋——細胞膜

②綠豆——葉綠體

③方紙盒——細胞壁

④瓊脂和水——細胞質

⑤鮮葡萄——細胞核

⑥裝滿水的透明袋——液泡(4)甲和乙細胞內生命活動的“控制中心”是[

]，因為其內含有。答案第=page1414頁，共=sectionpages1515頁答案第=page11頁，共